成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)如何?


  一名教師的言行舉止,可以說是學(xué)生們的榜樣,如果一個(gè)老師品行不端,怎么能夠成為一名老師呢?幼師雖然不像初小老師,高中以及大學(xué)的老師,但是對于孩子的影響確實(shí)很大的,幼師也是老師,對于孩子都有著時(shí)時(shí)刻刻的影響,最近在成都幼師學(xué)校的招生過程中,有同學(xué)咨詢到,成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)如何?下面我們來具體了解講解一下。

 成都幼師學(xué)校幼師專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)如何?

  1、要有執(zhí)著的事業(yè)心。 幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,有時(shí)孩子的行為會(huì)出現(xiàn)問 題,有時(shí)孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會(huì)傳遞給敏感的孩子,使他們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),有充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。

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  2、要自信、自尊。 自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。

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  3、要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。 幼兒雖然年齡幼小,但是也喜歡美好的形象。孩子們會(huì)說:“陳老師真好看,和媽媽一 樣”。在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

  4、要有愛心和童心。 教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子, 也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與 孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時(shí)教 師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

  5、要有較強(qiáng)的溝通能力。 教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。 如教師關(guān)注地用目光注視幼兒,用點(diǎn)頭、撫摩孩子表示鼓勵(lì)和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。教師在傾聽孩子說話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。如在講故事的時(shí)候,一個(gè)孩子老是打擾別人,影響其他小朋友聽故事。教師可以說:“當(dāng)聽我講故事時(shí)打擾別人,別的小朋友就很難聽到故事,你自己也聽不到,這讓我覺得很失望。”

  6、要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。 教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。充分調(diào)動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼 兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

  7、要有自學(xué)能力。 幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化,說起幼師,一般大家眼前會(huì)浮現(xiàn)會(huì)唱會(huì)跳的溫柔姑娘,可是順德幼師周玉堅(jiān)完全顛覆了這一形象。他是一位高大帥氣的大男孩,不僅會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)變魔術(shù),甚至“破天荒”地在幼兒園里辦《同一首歌》晚會(huì)、拍微電影、出幼兒書,把幼兒園里的小伙伴們都驚呆了。 有人說,他就像周星馳一部電影《百變星君》里面的主角李澤星一樣,可以不斷變換角色。 變魔術(shù)辦“同一首歌”晚會(huì) 幼師隊(duì)伍向來是“女兒國”。但在順德機(jī)關(guān)幼兒園做幼師的周玉堅(jiān)并不覺得自己在“女兒國”工作不好意思,一干就是13年。周玉堅(jiān)不滿足于日常教學(xué),總是有一些新創(chuàng)意新想法。他甚至還嘗試學(xué)習(xí)魔術(shù),用變鴿子來吸引孩子們的注意力。

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