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- 2014年遼寧省公務(wù)員考試申論真題
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2014年遼寧省公務(wù)員考試申論真題
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>>2014年遼寧公務(wù)員考試答案
1.隨著網(wǎng)絡(luò)和電視制造業(yè)的發(fā)展,全球電視劇市場已經(jīng)進入了“大航海時代”。隨意按動鼠標就能看到世界另一端同樣在看的劇集。觀眾可以坐在家中盡享劇集的極致體驗,“追劇”儼然成為都市白領(lǐng)的一種生活方式。
而作為2014最為火爆的美劇代表,《紙牌屋》一經(jīng)推出便極度受寵,引起全民熱議,連美國總統(tǒng)奧巴馬也是《紙牌屋》的忠實粉絲,有觀眾看完《紙牌屋》后表示對于美國政治產(chǎn)生了濃厚了興趣。對權(quán)利與愛情更有了新的認識,甚至翻出以往講述美國政治歷史的書籍、影片觀看。參與到這部劇的討論。
美國電影和電視節(jié)目的總出口額是143億美元(2011年),暢銷100多個國家。2012年在法國播出美劇多達數(shù)十部,其中30多部單集觀眾超過百萬,《超感神探》還一舉成為當年的電視劇收視冠軍。在德國,美劇基本處于壟斷地位,占據(jù)約90%以上的播出份額,韓國2011年也從美國引進了122部電視劇。
“美劇《紙牌屋》這類全球劇的熱播趨勢有目共睹,它們真正開創(chuàng)了電視劇‘24小時全球聯(lián)播’的奇跡?!庇硞髅降闹腥A區(qū)首席執(zhí)行官梁先生如此評價。專家認為,電視文化產(chǎn)品的價值日益凸顯,中國應(yīng)從中借鑒經(jīng)驗,提升電視劇制作水平,同時加強文化產(chǎn)品對外輸出能力。
《紙牌屋》的熱播并不影響《來自星星的你》賺取過億眼球。由于兩部電視劇對受眾有明顯的劃分,出現(xiàn)了同期上映卻“平分天下”的局面。《來自星星的你》在韓國播出時,網(wǎng)絡(luò)收視率達68.9%。
美劇、韓劇在全球熱播并非偶然,“以受眾為導向,創(chuàng)新電視劇制作、播出模式,直接對接市場,接受評判。全新的制作模式給了電視劇全新的生命?!盨大學新聞傳播學唐教授認為,與中國的電視劇傳統(tǒng)意義上的播出模式不同,美國大都按“季”播出,通常一星期只播一集,邊拍邊播。由于美國電視劇播放平臺不多,每年能在季播期黃金時間段播出的不到2000集,因此競爭異常激烈。近年來韓劇也采取邊拍邊播的模式,《來自星星的你》每周播出兩集,每次網(wǎng)上更新劇集都會引發(fā)下載熱。
這種開放的模式可以使制作方充分感受到觀眾對劇集的關(guān)注程度,根據(jù)每周更新的收視率和觀眾的反映,及時調(diào)整創(chuàng)作方向,美劇《越獄》第一季播放時,收視率曾高達1800萬人次;而《生活大爆炸》主人公謝爾頓的性格就是根據(jù)觀眾的反饋幾經(jīng)改變才定型的。
更值得關(guān)注的是,這些熱播劇大多高水準、大投入,保證質(zhì)量精良,季播和周播的模式本身就拉高了電視劇制作成本。而對制作團隊、劇本、導演、演員、道具等精益求精的追求,使得熱播劇拍攝成本提高。
對比艾美獎得主《廣告狂人》《斯巴達克斯》等美劇每集200萬美元左右的制作費用,《紙牌屋》近400萬美元的單集平均成本大大超過了一般制作標準。2011年美劇《史前新紀元》,重金打造的首集拍攝費用就接近2000萬美元,甚至超過眾多電影的投資成本。
這些熱播劇還有一個特點,就是不同于中國的“武俠劇”“清宮劇”“名著劇”,而以現(xiàn)實為題材,用寫實手法描述生活中的酸甜苦辣,與觀眾不疏遠。除科幻劇外,美劇大多務(wù)求內(nèi)容真實,有時涉及技術(shù)層面還要請顧問或相關(guān)專家親自操刀?!渡畲蟊ā穭〗M甚至擁有一個真正的“科學顧問”,專門負責劇本中關(guān)于科學部分的內(nèi)容創(chuàng)作。
現(xiàn)實題材的電視劇制播能最充分地反映電視劇生產(chǎn)流程的市場化屬性?!秮碜孕切堑哪恪繁M管有科幻成分,但人物感情進展、尊老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)貫穿其中,傳遞出韓國普世價值觀。
唐教授說,美劇和韓劇都通過簡單的日常生活與談話交流傳遞價值趨向,劇中對生活中可能遇到的情感問題、生活細節(jié)問題的揭示,讓人覺得真實可信,貼近生活中的文化輸出才容易被外國觀眾認同。
在國產(chǎn)電視劇產(chǎn)量猛增的背景下,專家建議中國加強對產(chǎn)品質(zhì)量抬頭,積極探索并生產(chǎn)出既承載中國文化價值觀,又符合國際主流“文化經(jīng)驗”和“感覺結(jié)構(gòu)”的電視產(chǎn)品。
2.當前,中國在中外文化交流中存在著逆差,中國優(yōu)秀文化走向世界和外國文化涌入中國,在數(shù)量質(zhì)量上都難成比例。為了扭轉(zhuǎn)這種逆差,有學者提出了中國文化輸出問題。
這個問題的提出不是偶然的,而是中國對外開放發(fā)展到一定程度后的必然產(chǎn)物。
隨著中國對外開放的水平進一步的提高,人們認識到中國當代文化建設(shè)不僅要“引進”,而且要“輸出”,有學者認為:“在最初的挪用套用之后,必須有自己的創(chuàng)造性輸出,否則這個民族就會喪失真正的精神生命力,”“中國當代文化需要進一步莫定自己的文化精神生長點,籍此從中西文化交流的逆差中走出來,真正開始自己的文化創(chuàng)生性,走向中西文化平等對話和文化輸出。”
從1934年魯迅提出拿來主義到當前我們提出文化輸出,已經(jīng)整整過去80年了,科學發(fā)展觀要求我們對外開放要堅持“引進”和“輸出”相結(jié)合。拓展發(fā)展空間,增強發(fā)展后勁,不僅是對經(jīng)濟建設(shè)提出的要求,而且也適合文化建設(shè)。這就是說,我們的文化建設(shè)要堅持“拿來主義”與“文化輸出”相結(jié)合。
學者指出,中國當代文化建設(shè)從拿來主義到文化輸出雖然是一個巨大轉(zhuǎn)變,但是,我們的文化輸出不能為輸出而輸出,而是應(yīng)在人類文化發(fā)展占有一席之地。正如我們拿來的是人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果,我們的文化輸出也必須輸出的是中國當代文化中對人類健康向上發(fā)展的有價值的東西,我們的文化輸出應(yīng)以我們的原創(chuàng)作品為主,即能夠代表中國的國家形象,代表中國人民的形象,代表中國民族文化的形象,過去,我們也有一些文化產(chǎn)品輸出,我們也輸出了不少優(yōu)秀的文化產(chǎn)品,但是,不可否認,我們輸出的有些文化產(chǎn)品卻是迎合西方一些人的狹隘需要,販賣的是一些中國文化的落后的、丑陋的東西,這種文化輸出損害了中國的國家形象,損害了中國人民的形象,損害了中國民族文化的形象。這是我們必須堅決反對的。
因此,中國當代文化解決中外文化交流中存在的“逆差”現(xiàn)象,就必須在努力解決現(xiàn)存沖突的過程中大力創(chuàng)造有價值的文化產(chǎn)品。這樣,中華民族才能在人類的健康向上的發(fā)展中做出自己應(yīng)有的獨特貢獻,這種“有價值的文化產(chǎn)品”,首先就內(nèi)含著中國人自己的價值觀,因此,有學者套用法國前總統(tǒng)德斯坦的話說:“中國在能夠輸出價值觀之前,是不會成為一個真正的大國的?!?/p>
鑒于有人提出從文化拿來主義走向文化輸出主義的理念,有學者也發(fā)表了自己的意見:一、少提“主義”,一提主義往往會走向極端;二、在文化上還是“拿來”與“輸出”并舉,文化上的平等交流座應(yīng)該是互連的,一手進一手出,不應(yīng)該前進不出現(xiàn)只出不進?,F(xiàn)在沒有哪個國家愿意只做進口生意不敗出口生意的,文化上也如此,否則根本不符合世貿(mào)協(xié)定?!澳脕怼蹦玫氖俏覀儧]有的。而且是必要的:“拿來”也不是全盤西化,囫圇吞棗,而是圖嗑而化,為我所用。“輸出”也不是不分好歹地“殘銷”,文化上的偽劣產(chǎn)品應(yīng)該杜絕出口,以次充好必然敗壞名聲,后患無窮。即使是中國優(yōu)秀的統(tǒng)統(tǒng)文化,盡管十分豐富,也需要經(jīng)過現(xiàn)代的闡釋,方能切合現(xiàn)時代世界的需要,最能體現(xiàn)中國當今文化軟實力的,應(yīng)該是經(jīng)過中西會通又從現(xiàn)實需要出發(fā),體現(xiàn)時代特點的原創(chuàng)性的文化觀念,文化思想和文化產(chǎn)品。所以在輸出什么,創(chuàng)造什么文化產(chǎn)品和怎樣輸出等方面,還需要作通盤的規(guī)劃,并付之行動。
3.“真的太美了!能把它送給我嗎?”
“天呢,這是用剪刀剪出來的嗎?太神奇了!”
這樣的贊美,幾乎不用打草磷,每一個看到高清紅剪紙的人,都會不由自主發(fā)出這樣的驚嘆!
人群中的高清紅與普通的中年婦女井無二致。但只要給她一張紙。一把剪刀,她仿佛頃刻間就擁有了化腐朽為神奇的魔力。
“我是為剪紙而生的?!币驗橛辛思艏?,高清紅的人生道路從此不同。廣靈剪紙作為中國民間剪紙三大流程之一,以彩色剪紙為特色,每件作品經(jīng)二十余道工序成形,是集繪畫、色彩、于一體的手工藝術(shù)品,被譽為“中華民間藝術(shù)一絕”。2009年廣靈剪紙作為中國剪紙的部分申報項目,被聯(lián)合國教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
廣靈剪紙傳到渠道這里。已經(jīng)是第六代了。也許是廣靈的青山綠水予了她靈巧的心思。也許是的匠心造就了她杰出的,4歲起高清紅禁著外祖母和學剪窗花,年紀輕輕就已經(jīng)能獨立完成設(shè)計巧妙。
和身邊很多同齡人一樣,高中畢業(yè)后高清紅走上了工作崗位, 1996年她所在的縣水泥廠企業(yè)效益滑坡。她只得被迫下崗。回到家一次儒然的機會,她聽說上世紀80年代廣靈剪紙的主要創(chuàng)作生產(chǎn)基地廣靈工藝美術(shù)廠增閉了,她心底埋藏多年的那個兒附的“剪紙夢”突然萌動了,于是追隨夢想的召喚,青紅剪紙藝術(shù)有限公司應(yīng)運面生。作為廣靈民間剪紙藝術(shù)的帶頭人,高清紅開始帶領(lǐng)廣靈剪紙走民間文化產(chǎn)業(yè)化的道路。
從“一年一枯榮、歲歲上窗欞”的窗花做起,青紅公司規(guī)模越做越大,層次越做越高,單色的變成了多彩的,民間的變成了民族的。由高清紅創(chuàng)新的“剪紙加減法”讓構(gòu)圖躍然紙上,出圖力透紙背,把傳統(tǒng)的廣靈剪紙藝術(shù)推到了創(chuàng)作新階段,在眾多形式的剪紙中獨成一家,據(jù)了解,廣靈剪紙中難度的多層剪紙,高清紅目前已經(jīng)可以剪到八層。這在全世界也是絕無儀有的。而在民間,她的多幅作品的市場價值已達數(shù)萬元。
不再是傳統(tǒng)福祿壽禧和飛禽走獸,高清紅的剪紙瞄準了更廣的文化經(jīng)典:歷時半年完工的長達數(shù)米的《清明上河圖》以精湛的刀工藝術(shù)將北宋時期的繁榮審井刻畫得惟妙惟肖:色彩明艷的《醉迷紅樓十二金釵》讓曹雪芹筆下的十二位古典美人生動傳神。2013年,當聯(lián)合國秘書長潘基文收到高清紅為其創(chuàng)作的剪紙肖像禮品時選贊不絕口,連連說:“太神奇了,比我本人還漂亮?!?/p>
青紅剪紙愈剪愈美,作品也愈傳愈遠,如今的廣靈青紅剪紙公司被山西省大定為“民間手工藝術(shù)專業(yè)公司”和被流產(chǎn)品定點生產(chǎn)公司,在全國各地開設(shè)了10余個殿廳和辦事處,而青紅剪紙不僅走進了北京奧運會、上海世博會,也隨著中國的文化開放走向了國際舞臺,青年實現(xiàn)產(chǎn)能1500萬元,出口創(chuàng)匯100萬美元。
產(chǎn)品走出了國門,高清紅的心思在廣靈?!爸袊艏埵侵袊耖g文化的一部分,向發(fā)展道路卻艱難,多年來難登大雅之堂。為了保護傳統(tǒng)方化,讓傳統(tǒng)文化換發(fā)出新的活力,我們采用‘公司+基地+農(nóng)戶’的形式,帶領(lǐng)全縣上萬農(nóng)民從事剪紙產(chǎn)業(yè),還專門建立了廣靈縣剪紙產(chǎn)業(yè)文化園,用市場的力量喚醒傳統(tǒng)文化。高清紅告訴記者,前不久,她們與國際生態(tài)安全合作組織培訓剪紙人才一萬多人:同時還成立了剪紙民間藝術(shù)協(xié)會,與多個國際組織合作,力圖將中國民間藝術(shù)推向國際市場。2013年7月,高清紅帶領(lǐng)剪紙作品《清明上河圖》全卷走入聯(lián)合國,受到聯(lián)合國秘書長潘基文和聯(lián)合國教科文組織總干事伊莉娜·博科娃的高度贊賞。
“事實證明,中國傳統(tǒng)文化是能在市場上占據(jù)一席之地的,但是這條路并不好走,規(guī)模也比較小,市場認可度仍有待提升?!备咔寮t呼吁社會更多地關(guān)注民間文化,為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代市場創(chuàng)造更多的對接平臺,只有這樣,傳統(tǒng)文化才能真正走向市場、發(fā)揚光大。
4.大批赴美志愿者漢語教師在美國校園和社區(qū)內(nèi)擔當著文化使者的角色,來自四川的高中教師小瓊就是其中之一。為期一年的赴美教學經(jīng)歷給她、她的美國學生乃至美國“街坊鄰居”都留下珍貴記憶。
小瓊在俄克拉荷馬州一座小城執(zhí)教,借住在一對老夫婦家中,小城只有一家沃爾瑪超市。用男主人加里的話說,“全鎮(zhèn)人幾乎互相都認識”。這個四川姑娘每次出門都會被當?shù)厝苏J出來,很多人都會友善地同她打招呼。
文化交流歸根結(jié)底是人的交流、感情的交流、小瓊說,自己在2008年汶川大地震中不幸失去雙親,很長時間難以從悲傷中走出來,但這對美國老夫婦的悉心照顧、小鎮(zhèn)居民的熱情讓她真切感受到人間真情。
和其他漢語教師一樣,小瓊也配備了介紹中國文化的“資源包”,內(nèi)容從神話故事、歷史名人到古典名著不一而足。不過,在和孩子們的接觸中,她本身就是當?shù)厝肆私庵袊囊粋€“資源包”?!澳銈円灿惺謾C么?”“家中有電視嗎?”一個個問題背后是美國孩子對中國的不了解。當然,在打開“資源包”的同時也不可能避免引發(fā)價值觀碰撞?!懊绹蠋煵患影唷⒅袊蠋煇奂影唷薄爸袊藧蹆π睢?,甚至小瓊想起萬里之外家人時充盈的淚水,都讓孩子們乃至大人們真切地感知著“中國人”的家庭觀念,碰撞后帶來的是了解和欣賞。
“我們覺得她是的‘中國制造’。”加里對記者幽默道,“如果你們國家要派出中國文化大使,選我們的瓊準沒錯?!?/p>
當記者在世界各地問起:“提起中國文化,您會想到什么?”在赤道邊春城內(nèi)羅華,中非關(guān)系專業(yè)在讀研窮生瑟庫拉這樣告訴記者:“孔子,我會想到他。我上過不少有關(guān)中國外關(guān),非中關(guān)系的課,每次遇到理解不了的思想時,我們就開玩笑說‘這是孔子的思想’,每次辯論課上找論據(jù)時,我們最后總會找到‘孔子曰……’。西方也有很多先賢,但中國先賢似乎我只了解孔子?!?/p>
在內(nèi)羅華CBD地區(qū)一家大排檔餐廳,28歲的顧客貝利對記者說:“我通過在內(nèi)羅華工作的中國人了解中國文化。我覺得要想讓肯尼亞人了解中國文化,最重要的是生活在本地的中國人的態(tài)度,希望中國人能同當?shù)厝硕嘟涣?,中國政府也?yīng)在非洲多辦一些展覽,比如飲食展覽、傳統(tǒng)服飾展覽,這樣我們才能了解更多中國文化。”
記者在采訪過程中最深刻的體悟是:在融合流動的地球村里,每個人都是一國最生動的“文化名片”,你傳達什么,對方就感受什么。提高中國文化軟實力,擴大中國文化的國際影響力,看似工程浩大,卻始于足于。建設(shè)社會主義文化強國,政府需要做的還很多,而民間交流、業(yè)界合作也亟待進化升級。
作答要求
一、“給定資料1”介紹了美劇、韓劇的成功事例,請根據(jù)“給定資料1”,概括我們從中能借鑒到哪些經(jīng)驗。(15分)
要求:全面、準確、簡明、不超過100字。
二、根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀銓Α拔幕敵觥钡睦斫狻?20分)
要求:全面、準確、有概括力。不超過250字。
三、假如你是某單位派駐廣靈的觀察員,請根據(jù)“給定資料3”,以《高清紅的成功給我們的啟示》為題寫一份材料,供領(lǐng)導參考。(25分)
要求:
(1)內(nèi)容具體,符合實際;
(2)目的明確,切合主題;
(3)條理清楚,有概括性;
(4)不超過500字。
四、“給定資料4”劃線部分寫道:“我們覺得她是的‘中國制造’?!闭埥Y(jié)合你對給定資料的思考和對這句話的領(lǐng)悟,以《我所理解的“中國制造”》為題,寫一篇文章。(40分)
要求:
(1)自選角度,立意明確;
(2)聯(lián)系實際,不拘泥于“給定資料”;
(3)思路清晰,語言流暢;
(4)總字數(shù)1000—1200字。
2016年遼寧公務(wù)員考試真題及答案下載
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2010遼寧公務(wù)員考試真題及答案
遼寧省各級機關(guān)和參照公務(wù)員法管理單位2010年度
考試錄用公務(wù)員(工作人員)
《行政職業(yè)能力測驗》試題本
注意事項
本測驗共有五個部分,120道題,總時限為120分鐘。各部分不分別計時,但都給出了參考時限,供你參考以分配時間。
請在題本、答題卡上嚴格按照要求填寫好自己的姓名,填涂準考證號。
請仔細閱讀以下注意事項:
1.題目應(yīng)在答題卡上作笞,在題本上作答的一律無效。
2.監(jiān)考人員宣布考試開始時,你才可以開始答題。
3.監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時,你應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考老師確認數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。
4.在這項測驗中,可能有一些試題較難,因此你不要在一道題上思考時間太久,遇到不會答的題目,可先跳過去,如果有時間再去思考。否則,你可能沒有時間完成后面的題目。
5.試題答錯不倒扣分。
6.特別提醒你注意,填涂答案時一定要認準題號。
7.嚴禁折疊答題卡!
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
※停!請不要往下發(fā)翻!聽候監(jiān)考老師的指示?!?/p>
※否則,會影響你的成績?!?/p>
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
第一部分言語理解與表達
(共30題,參考時限30分鐘)
本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容,請根據(jù)題目要求,在四個選項中選出最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
請開始答題:
1.中國的一年四季,季季都令人神往,春日____,夏天綠蔭滿枝,秋時____,冬季銀裝素裹。
A.姹紫嫣紅碩果累累 B.風光旖旎充實豐盈
C.生機勃勃琳瑯滿目 D.婀娜多姿五谷豐登
2.電子書是利用計算機技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息,通過數(shù)碼方式____在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中,再借助____的設(shè)備來讀取、復制和傳輸。
A.存儲先進 B.記錄特定
C.保存固有 D.記憶專門
3.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非____的。舉例來說,它像無垠無際的沃土,____著正統(tǒng)文化和精英文化而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣,流落于民間,豐厚了它的土層。
A.相依相伴培育 B.全然隔絕滋養(yǎng)
C.此消彼長維系 D.涇渭分明培養(yǎng)
4.隨著商品流通、貿(mào)易往來、人際交流的越來越____,遠古時代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\輸方式已很難適應(yīng)社會發(fā)展的需要,于是交通運輸設(shè)施的興建與運輸工具的制造便____。
A.突出迫在眉睫 B.重要備受矚目
C.明顯日新月異 D.頻繁應(yīng)運而生
5.如果把一些中國象征都只是當作“元素”,就有點兒像把文化和傳統(tǒng)當作飾性的小掛鐘,看上去____,但“如七寶樓臺,眩人眼目,碎拆下來,成片段。”
A.五彩繽紛 B.富麗堂皇
C.林林總總 D.包羅萬象
6.中國的縣城確實太復雜,塞北尚在千里冰封,萬里雪飄,江南已經(jīng)百花吐艷,草木爭輝了。2000多個縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都________。
A.各有千秋 B.千姿百態(tài)
C.氣象萬千 D.千變?nèi)f化
7.這些在今天看起來新奇、鮮活的歷史,在當時卻是__________的事情,并不被社會重視,大多是作為軼聞而散見于外地來京人士的私人筆記或清末以來出現(xiàn)的報章之中。資料的極端_________,成為社會史研究者和愛好者進入這個領(lǐng)域的重重難關(guān)。
A.街談巷議晦澀 B.耳熟能詳隱秘
C.司空見慣分散 D.婦孺皆知匱乏
8.敦煌壁畫共有五萬多平方米,若按高為一米來排列,有50多公里長,即使_________,也要夜以繼日,作為人類文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的___________。
A.浮光掠影異彩紛呈 B.蜻蜓點水豐富多彩
C.一目十行源遠流長 D.走馬觀花博大精深
9.越來越多的人表示愿意購買醫(yī)療保險產(chǎn)品,但醫(yī)療保險產(chǎn)品的銷售情況并沒有與需求保持_______,因為消費者并不單是從開支管理角度來考慮,更多的是受到情感的_______,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所______的。
A.一致左右關(guān)注 B.協(xié)調(diào)干擾利用
C.同步驅(qū)動忽視 D.統(tǒng)一暗示追求
10.根據(jù)智利的法律,所有新房屋的制造都必須按照嚴格的建筑程序和監(jiān)督流程進行,建筑物在開建之前_________地必須由專業(yè)機構(gòu)負責設(shè)計,因為對房屋防震的要求極高,所以智利在建筑的每一個環(huán)節(jié)上都________,不敢有絲毫的___________。
A.理所當然精益求精松懈 B.無一例外按部就班懈怠
C.一視同仁精雕細刻馬虎 D.毫無疑問循規(guī)蹈矩大意
11.清末民初,一批西方人跑到中國西南山區(qū)進行科學考察或偷獵活動,他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體形較小的有尾熊,由于當?shù)厝朔Q其為“山地熊”或“貓熊”,他們在文章中也就稱其為“貓熊”,“貓熊”后來為什么叫成“熊貓”了呢?民國以后,有些傳統(tǒng)的書刊由豎排改為橫排,有人由于左右行文的不同,把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過,其根本原因還是因為動物學界沒有對它進行明確的分類。
這段文字主要是:
A.論述熊貓如何進入研究視野 B.介紹“熊貓”一詞的由來
C.表明應(yīng)對熊貓科學分類 D.說明對“熊貓”的誤稱由來已久
12.我國是世界上生物種類最豐富的國家之一,高等植物和野生動物物種均占世界10%左右。然而,環(huán)境污染和生態(tài)破壞導致了動植物生存環(huán)境的破壞,物種數(shù)量急劇減少,有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計,近50年約有200種高等植物滅絕,平均每年滅絕4種;野生動物中約有400種處于瀕危或受威脅的狀態(tài)。
這段文字意在說明:
A.動植物滅絕速度逐年加快 B.環(huán)境惡化導致動植物滅絕或瀕危
C.我國動植物物種比較豐富 D.高等植物比野生動物更需要保護
13.動物頭骨都含有鈣的成分,很難溶解于水。有人曾做過實驗,用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個小時,結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會引發(fā)其他健康問題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。
這段文字意在說明:
A.喝骨頭湯有利有弊 B.預防骨質(zhì)疏松補鈣是關(guān)鍵
C.如何科學有效補鈣 D.日常生活中多樣化飲食最科學
14.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽海軍在一個小島上建立潛艇基地的計劃。羅斯福神秘的向四周看了看,壓低聲音問道:“你能保密嗎?”“當然能!”朋友十分肯定?!澳敲矗绷_斯福微笑著說,“我也能?!?/p>
這段文字告訴我們:
A.迂回同樣能夠達到目的 B.幽默可以巧妙地化解難題
C.堅持原則與靈活變通并不矛盾 D.己所不欲,勿施于人
15.北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城,在此后的一千年中,北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴建、或新修,分別為金代的元都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城,北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代繼承了明朝的北京,對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動,一直到了現(xiàn)代。
根據(jù)這段文字,下面表述正確的是:
A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代
B.北京城在明代早期擴建了外城
C.北京城的凸字形城墻形成于明代
D.北京城的整體布局在歷史上沒有大的改動
16.
①連殘荷也消逝的無影無蹤
②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片
③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天
④但是看來變成殘荷之日也不會太遠了
⑤再過一兩個月,池水一結(jié)冰
⑥連日來,天氣突然變寒
對上述語句排序正確的一項是:
A.⑤①②⑥③④ B.⑥③②④⑤①
C.②⑥③④⑤① D.⑥⑤①③②④
17.如果沒有閃電,人類將失去一位勤勞的“清潔工”。閃電交作時,大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線,使地球表面的生物免遭紫外線過量照射的危害。閃電過程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。
這段文字主要介紹:
A.閃電形成的機制
B.宇宙射線對人類的危害
C.臭氧對人類的貢獻
D.閃電對地球的保護作用
18.維特根斯坦是劍橋大學著名哲學家穆爾的學生。有一天,哲學家羅素問穆爾:“你最好的學生是誰?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦?!薄盀槭裁矗俊薄耙驗樵谒袑W生中。只有他聽課時總露出一副茫然的神色,而且總有問不完的問題?!焙髞?,維特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問:“羅素為什么會落伍?”維特根斯坦說:“他沒有問題了?!?/p>
這段文字意在說明:
A.懷疑和提問總是成功的秘訣
B.好奇心是研究的內(nèi)在動力
C.得到賞識是成才的重要因素
D.發(fā)現(xiàn)問題是不斷進步的前提
19.我國當代快速城市化的一個明顯問題是地方文化特色逐漸喪失。城市的文明特色是城市競爭力的根本所在,各城市在千百年的發(fā)展中形成了豐富的地方文化和各具特色的城市風貌,這些歷史文化特色是城市的文化競爭力和經(jīng)濟競爭力的主要來源,也是人類文明的重要組成部分。保護好這些歷史文化特色,就是在保護人類文明。
這段文字意在說明:
A.快速城市化與城市的文化保護存在沖突
B.保護城市的文化特色意義十分重大
C.文化特色是城市競爭力的重要體現(xiàn)
D.城市的文化特色喪失的速度非常驚人
20.有一個小孩,在上中學時,父母曾為他選擇文學這條路。只上了一個學期。老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過分拘禮和死板。這樣的人即使有著完善的品德,也決不能在文學上有所成就?!焙髞恚詾榛瘜W老師了解到他的這個特點后,就建議他改學化學,因為化學實驗需要的正是一絲不茍,改學化學后,他好像找到了自己的人生舞臺,成績在同學中遙遙領(lǐng)先。后來,他榮獲了諾貝爾化學獎,他的名字叫奧托.瓦拉赫。
這個故事主要告訴我們:
A.父母不應(yīng)該過早代替孩子選擇人生道路
B.教師對孩子的成功具有決定性的作用
C.人在本質(zhì)上只有特點而沒有優(yōu)缺點之分
D.善于利用“缺點”就有可能獲得成功
21.據(jù)初步統(tǒng)計,我國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不可移動文物點近47萬處,博物館約2900家,粗略估計,全國文物藏品不超過2000萬件。這些數(shù)字是什么概念?英格蘭面積只有我國的1/73,而受到國家登記保護的文物點達到50萬處,各類博物館3000余家。其中大英博物館目前就擁有藏品700萬件。建國歷史盡200多年的美國,各類大小博物館也有16000余家,其中美國斯密森博物館收藏的文物就多達1.3億件。
這段文字意在說明:
A.我國對文物的保護和重視遠遠不夠
B.政府應(yīng)該成為保護文物的中堅力量
C.我國應(yīng)加大對文物的發(fā)掘和管理力度
D.各國對文物的判定標準不盡相同
22.我國海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多,潮汐中蘊藏這巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形,建筑水堤,形成水庫,以便大量蓄積還說,并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房,通過水輪發(fā)電機組進行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對自然條件的要求比較高,只有潮汐電站建在合適的地理位,并且出現(xiàn)大潮,能量集中時,從潮汐中提取能量才有可能。
這段文字主要說明:
A.我國潮汐資源的分布情況
B.我國潮汐資源的利用現(xiàn)狀
C.潮汐發(fā)電的必要條件
D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙
23.交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式,對于每個人來說,這兩種方式都是必不可少的,只是比例不太相同罷了。由于性格的差異,有的人更愛交往,有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說,不懂交際固然是一種遺憾,不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷。
這段文字主要說明:
A.每個人對交往和獨處的喜愛程度不同
B.喜歡交往的人往往害怕獨處
C.享受孤獨是一種很高的人生境界
D.生活中既要擅于交際又要能耐孤獨
24.翻譯時,“直譯”偏重于對原文的忠實,“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當,人們各執(zhí)己見。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在忠實的翻譯必定能盡量表達原文的意思。思想感情與語言是一致的,相隨而變的,一個意思只有一個精確的說法,換一個說法,意味就完全不同。所以想盡量表達原文的意思,必須盡量保持原文的語句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。
這段文字中,作者認為:
A.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法
B.忠實于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)
C.人為劃分直譯、意譯本無必要
D.翻譯時應(yīng)盡量減少譯者個人風格的影響
25.現(xiàn)在人們認識到,極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面有與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常被稱為太陽風。由此可見,形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風,缺一不可。具備這三個條件的太陽系其他行星,如木星和水星,它們的周圍也會產(chǎn)生極光,這已被實際觀察到的事實所證明。
這段文字主要介紹的是:
A.太陽在極光形成中的作用
B.形成極光的必備要素
C.存在極光現(xiàn)象的行星
D.人們對極光的觀察和認識
26.有一次,蘇格拉底淌水過河,腳一劃,落水了。他拼命掙扎,大喊救命,不遠處有個釣魚者不但不救他,反而轉(zhuǎn)身就走。最后是他的學生救了他。后來那個釣魚者淌水過河,也落水了,蘇格拉底和他的學生正巧在河邊散步,便用竹竿把他救了上來。當學生們知道救上來的就是那個釣魚者時,都后悔了,但蘇格拉底卻說:“不對,你們應(yīng)該救他,這正是我們和他的區(qū)別。”
這段文字告訴我們:
A.莫以善小而不為
B.善有善報,惡有惡報
C.做人原則應(yīng)一以貫之
D.普度眾生是哲學家的使命
27.遺傳學對研究地球上的生命起源、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)動植物和微生物育種,以至人類學和社會學等方面都有重要的指導意義。它是在動植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,必然又可以回過來知道動植物育種的實踐。抗菌素工業(yè)的興起促進了微生物遺傳學的發(fā)展,微生物遺傳學的發(fā)展又推動抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進步,就是明顯的例證。
這段文字主要介紹了:
A.遺傳學各個分支的演變過程
B.生命科學對社會科學的作業(yè)方式
C.遺傳學的學科基礎(chǔ)及指導意義
D.遺傳學廣闊的應(yīng)用前景
28.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存,這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來:第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方式是同時發(fā)生,參與者同時出招,但是不論如何,每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者,每個人都要將自己置身在他人的立場上,來評估自己的這一步行動會帶來什么結(jié)果。
下列說法與這段文字相符的是:
A.策略博弈的本質(zhì)在于團體協(xié)作
B.博弈的過程中參與者相互影響制約
C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局
D.博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮
29.法國和比利時的科學家試圖找出數(shù)學天才與常人的大腦是否有差別,他們在發(fā)表的報告中說,研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復雜數(shù)學問題,可能是因為他們能夠使用其他人無法使用的大腦部位??蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對一位著名數(shù)學家的大腦和普通人的大腦進行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學家在進行題目演算時,大腦中通常負責長期記憶的部分也進入活躍狀態(tài),而一般人則沒有這種現(xiàn)象。科研人員因此推斷,數(shù)學家在進行演算時使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快,這個原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運算速度越快。
A.大腦部位使用越多,運算速度就越快
B.快速心算時,長期記憶一般會被激活
C.腦容量決定了處理數(shù)學問題的能力
D.運算速度加快是因為使用了更多的記憶力
30.“學習悖論”是古希臘有名的悖論之一,其內(nèi)容是:人們在學習時通常會面臨兩種情況,一是不知道要學習的內(nèi)容,二是已經(jīng)知道了要學習的內(nèi)容。在這兩種情況下,學習都是無意義的,因為前者學習沒有目標,后者學習沒有必要。其實,破解這個悖論并不難,用我國古語中的道理就能做到
填入劃橫線部分最適當?shù)囊豁検牵?/p>
A.“謙受益”與“滿招損”
B.“知其然”與“知其所以然”
C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”
D.“學而不思則罔”與“思而不學則殆”
第二部分數(shù)量關(guān)系
(共15題,參考時限15分鐘)
一、數(shù)字推理。給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律。然后從四個供選擇的選項中選擇你認為最合理的一項,來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
請開始答題:
31.2,14,84,420,1680,()
A.2400 B.3360 C.4210 D.5040
32.1/2,1/2,1/2,7/16,11/32,()
A.15/64 B.1/4 C.13/48 D.1/3
33.5,6,16,28,60,()
A.72 B.84 C.92 D.116
34.3,5,10,25,75,(),875
A.125 B.250 C.275 D.350
35.10,24,52,78,(),164
A.106 B.109 C.124 D.126
二、數(shù)學運算。在這部分試題中,每道試題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準確地計算出答案。你可以在草稿紙上運算。
請開始答題:
36.在一個除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)和商之和是319,已知商是21,余數(shù)是6,問被除數(shù)是()?
A.237 B.258 C.279 D.290
37.已知4/15=(1/A)+(1/B),A、B為自然數(shù),且A≥B,那么A有()不同的值?
A.2 B.3 C.4 D.5
38.一副撲克牌有52張,最上面一張是紅桃A,如果每次把最上面的10張移到最下面而不改變它們的順序及朝向,呢么,至少經(jīng)過()次移動,紅桃A會出現(xiàn)在最上面。
A.27 B.26 C.35 D.4
39.一果農(nóng)想將一塊平整的正方形土地分割為四塊小土地,并將果樹均勻整齊地種在土地的所有邊界上,且在每塊土地的四個角上都種上一棵果樹,該果農(nóng)未經(jīng)細算就購買了60顆果樹,如果仍按上述想法種植,那他至少多買了()果樹。
A.0 B.3 C.6 D.15
40.某社團共有46人,其中35愛好戲劇,35人愛好體育,38人愛好寫作,40人愛好收藏,這個社團至少有()人以上四項活動都喜歡。
A.5 B.6 C.7 D.8
41.一項工程由甲、乙、丙三個工程隊共同完成需要15天,甲隊與乙隊的工作效率相同,丙隊3天的工作量與乙隊4天的工作量相同,三隊同時開工2天后,丙隊被調(diào)往另一工地,甲、乙兩隊留下繼續(xù)工作。那么,開工22天以后,這項工程()
A.已經(jīng)完工
B.余下的量需甲乙兩隊共同工作1天
C.余下的量需乙丙兩隊共同工作1天
D.余下的量需甲乙丙三隊共同工作1天
42.某家具店購進1000套桌椅,每套進價200元,按期望獲利50%定價出售,賣掉60套桌椅后,店主為了提前收回資金,打折出售余下的桌椅,售完全部桌椅后,實際利潤比期望利潤低了18%,余下的桌椅是打()出售的。
A.七五折 B.八二折 C.八五折 D.九五折
43.小王從家開車上班,其實行駛10分鐘后發(fā)生了故障,小王從后備箱中取出自行車繼續(xù)趕路,由于自行車的車速只有汽車的,小王比預計時間晚了20分鐘到達單位,如果汽車再多行駛6公里,他就能少遲到10分鐘,從小王家到單位的距離是()公里。
A.12 B.14 C.15 D.16
44.長方形ABCD的面積是72平方厘米,E、F分別是CD、BC的中點,三角形AEF的面積是多少平方厘米?
A.24 B.27 C.36 D.40
45.長為1米的細繩上系有一個小球,從A處放手以后,小球第一次擺到最低點B處共移動了多少米?
A.1+(1/3)π B.1/2+(1/2)π C.(2/3)π D.1+(2/3)π
※※※第二部分結(jié)束,請繼續(xù)做第三部分!※※※
內(nèi)容太多了,我看你還是到以下頁面去看吧
http://edu.newdu.com/Official/Class943/Class958/201009/194941.html
2014遼寧省公務(wù)員考試常識題
1.2014遼寧省公務(wù)員考試真題及答案
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2014年遼寧公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布,2014年遼寧省公務(wù)員考試招錄6971人,其中,公務(wù)員崗位5909人,參照公務(wù)員管理崗位1062人。2014年遼寧省公務(wù)員考試時間安排:報名時間:2014年3月12日至3月18日繳費確認:2014年3月12日—3月20日16時打準考證:2014年4月4日8時至4月12日8時筆試時間:2014年4月12日考試安排:上午9:00——11:00行測下午14:00-16:30申論 17:00-18:00公安基礎(chǔ)知識 2014遼寧省公務(wù)員考試真題及答案遼寧人事考試網(wǎng)如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
2.2014遼寧省公務(wù)員筆試試題及答案
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你好! 2014年遼寧省公務(wù)員筆試時間為2014年4月12日(星期六),具體安排為:上午9:00-11:00《行政職業(yè)能力測驗》下午14:00-16:30《申論》 17:00-18:00《公安基礎(chǔ)知識》(報考公安系統(tǒng)考生加考科目)考試真題要在考試后公布,考生可在華圖教育官網(wǎng)參考歷年的考試真題,也可通過專題庫估分系統(tǒng)查看或進行在線智能估分。歷年國家公務(wù)員考試、各省、市、自治區(qū)公務(wù)員考試行測、申論真題囊括其中,名師精析,完美范文、知識點拓展,讓你踏上公務(wù)員備考品質(zhì)之旅!大數(shù)據(jù)分析,概率計算,最了解你對公考知識點的掌握,最精確預測你參加考試可能得到的分數(shù)。
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3.2014遼寧公務(wù)員考試行測真題解析及下載
你好!很高興為你解答。
2014遼寧公務(wù)員考試行測真題解析你可以關(guān)注華圖網(wǎng)校磚題庫。這是部分真題資料。
你看下吧。第三部分判斷推理 3.訴訟標的:是指當事人爭議的要求人民法院通過審判予以解決的某一民事法律關(guān)系或權(quán)利。
根據(jù)以上定義,下列屬于訴訟標的的是()。 A.原、被告之間發(fā)生糾紛的1 000元的借款 B.原、被告之間發(fā)生的名譽受到誹謗的傷害 C.原、被告之間發(fā)生的起訴與被起訴的關(guān)系 D.原、被告之間發(fā)生的搶劫與被搶劫的施、受害關(guān)系 3.B【解析】本題的關(guān)鍵詞是“民事法律關(guān)系或權(quán)利”,A項中“1 000元的借款”是訴訟標的物;C項中并非某一確指的民事法律關(guān)系;D項則屬于刑事法律關(guān)系。
只有B符合,而其他選項中的爭議已經(jīng)超出了“民事法律關(guān)系或權(quán)利”的范疇。參考資料:/liaoning/gwy/。
4.2014年遼寧公務(wù)員考試題
您好,華圖教育為您服務(wù)。
2014年遼寧公務(wù)員考試公告及大綱還沒有出來,考什么內(nèi)容還沒有確定,不過你可以參照2013年遼寧省公務(wù)員考試內(nèi)容現(xiàn)在進行復習:一、公共科目筆試內(nèi)容 2013年遼寧省各級機關(guān)和參照公務(wù)員法管理單位考試錄用公務(wù)員(工作人員)公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。
申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。二、作答要求(一)行政職業(yè)能力測驗報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報考者必須用2B鉛筆在答題卡上作答,在試題本或其他位置作答一律無效。(二)申論報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。
三、行政職業(yè)能力測驗介紹(一)測試內(nèi)容行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。
常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。
常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學運算等。判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。(二)題型介紹行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。
以下是部分常用題型介紹。 1.言語理解與表達每道題給出一段語言文字,要求報考者根據(jù)對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識,選出最符合要求的答案。
2.數(shù)量關(guān)系第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
第二種題型:數(shù)學運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則,并利用其他基本數(shù)學知識,準確迅速地計算或推出結(jié)果。
3.判斷推理第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項。
第二種題型:定義判斷。每道題先給出一個概念的定義,然后分別列出四種情況,要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
第四種題型:邏輯判斷。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。
要求報考者根據(jù)這段陳述,運用一定的邏輯推論,選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?4.資料分析針對一段資料一般有1~5個問題,報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。
5.常識判斷常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用,要求報考者通過分析、判斷和推理,選出最符合要求的一項。四、申論介紹申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。
申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論試卷重點測查應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達能力。
包括:準確理解給定資料的內(nèi)容主旨,全面分析給定資料所涉及的各個方面,并能在把握內(nèi)容主旨的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點、思路或解決方案,準確流暢、條理清晰地用文字形式表達出來。如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
5.2014遼寧省公務(wù)員考試筆試真題解析
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你看下吧。第三部分判斷推理 3.反訴:是指在已經(jīng)提起的訴訟中,被告針對與原訴有聯(lián)系的行為,提起獨立訴訟請求的行為。
根據(jù)以上定義,下列行為屬于反訴的是()。 A.老師起訴學生借錢不還,學生起訴老師剽竊 B.原告起訴離婚,被告請求法院確認婚姻關(guān)系本來就是無效 C.原告起訴,要求被告按買賣合同交貨,被告起訴供貨商未能按時交貨 D.原告起訴被告居住的房屋所有權(quán)是他的,被告請求法院讓原告償還欠款 3.B【解析】本題的關(guān)鍵詞是“與原訴有聯(lián)系的行為”,只有B項符合,而其他選項中被告提起的獨立訴訟請求與原訴都沒有聯(lián)系,所以不符合定義。
2014遼寧省公務(wù)員考試真題及答案
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2014年遼寧公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布,2014年遼寧省公務(wù)員考試招錄6971人,其中,公務(wù)員崗位5909人,參照公務(wù)員管理崗位1062人。2014年遼寧省公務(wù)員考試時間安排:
報名時間:2014年3月12日至3月18日
繳費確認:2014年3月12日—3月20日16時
打準考證:2014年4月4日8時至4月12日8時
筆試時間:2014年4月12日
考試安排:上午9:00——11:00行測
下午14:00-16:30申論 17:00-18:00公安基礎(chǔ)知識
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