大家好，如果您還對(duì)石獅公務(wù)員考試不太了解，沒有關(guān)系，今天就由本站為大家分享石獅公務(wù)員考試的知識(shí)，包括2020石獅公務(wù)員報(bào)名條件的問題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！
本文目錄
- 2020石獅公務(wù)員報(bào)名條件
- 2020石獅教師招聘考試報(bào)名條件是什么
- 公務(wù)員考試信息管理與信息系統(tǒng)可以報(bào)考哪些專業(yè)的職位
- 石獅哪個(gè)小學(xué)比較好
- 公務(wù)員考生該如何積累實(shí)詞辨析
2020石獅公務(wù)員報(bào)名條件
2020年福建省公務(wù)員考試公告還未發(fā)布，可以參考2019年的相關(guān)資料：
根據(jù)《福建省2019年度考試錄用公務(wù)員工作實(shí)施方案》，福建省公務(wù)員主管部門組織編寫本指南幫助報(bào)考者了解招考政策、熟悉報(bào)名流程、提醒需要注意的有關(guān)事項(xiàng)。該指南由省公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)解釋，僅適用于本次招考。
一、報(bào)考者應(yīng)當(dāng)具備的資格條件
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
(二)18周歲以上、35周歲以下(即在1983年3月8日至2001年3月8日期間出生)，按照有關(guān)政策規(guī)定對(duì)年齡條件有特殊要求的，以招考職位要求的為準(zhǔn);
(三)擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;
(六)具備符合職位要求的工作能力;
(七)具有大專以上文化程度;
(八)省級(jí)公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
二、不得報(bào)考或取消報(bào)考資格的情形
(一)曾因犯罪受過刑事處罰的;
(二)曾被開除公職的;
(三)在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的;
(四)公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員被辭退未滿5年的;
(五)考錄后服務(wù)年限不滿2年(含試用期)以及未達(dá)到與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員主管部門或單位組織人事部門約定服務(wù)年限的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員;
(六)現(xiàn)役軍人，在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生;
(七)錄用后即構(gòu)成應(yīng)回避關(guān)系的;
(八)法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的。
報(bào)名時(shí)不是試用期內(nèi)公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員，但在報(bào)名之后、錄用之前成為試用期內(nèi)公務(wù)員或參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員的，取消其考錄資格。
三、選擇報(bào)考職位時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
(一)報(bào)考者還應(yīng)符合招考職位要求的相應(yīng)條件。其中，報(bào)考“專門職位”的要求，參見本章第十三款。
(二)不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的職位。根據(jù)公務(wù)員法有關(guān)規(guī)定以下情形需要回避：
公務(wù)員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職位或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職位工作，也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作。
1.直系血親關(guān)系，包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孫子女、外孫子女。
2.三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系，包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女。
3.近姻親關(guān)系，包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以內(nèi)旁系血親的配偶。
4.直接隸屬，是指具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系;同一領(lǐng)導(dǎo)人員，包括同一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員;直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，包括上一級(jí)正副職與下一級(jí)正副職之間的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。
(三)根據(jù)公安部直屬單位統(tǒng)一公開招考錄用人民警察及工作人員有關(guān)規(guī)定，有6個(gè)月及以上非公派海外留學(xué)經(jīng)歷、無法進(jìn)行有效考察的，不得報(bào)考公安系統(tǒng)人民警察職位。
(四)符合“我省2019年度面向公安院校公安專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生考試錄用公務(wù)員”資格條件者，不得報(bào)考此次我省公安系統(tǒng)面向社會(huì)公開招考的人民警察職位。
(五)符合“我省面向中央司法警官學(xué)院司法行政警察類專業(yè)畢業(yè)生考試錄用公務(wù)員”資格條件者，不得報(bào)考此次我省司法系統(tǒng)面向社會(huì)公開招考的司法警察職位。
(六)報(bào)考公安類職位，法院、檢察院法警職位，監(jiān)獄、戒毒系統(tǒng)人民警察職位的報(bào)考者，面試后需參加體能測(cè)評(píng)。因身體原因不宜參加體能測(cè)評(píng)的，建議，不要報(bào)考上述職位。
(七)2019年畢業(yè)的定向生、委培生原則上不得報(bào)考。如委培或定向單位同意其報(bào)考，應(yīng)當(dāng)由委培或定向單位出具同意報(bào)考證明，并經(jīng)所在院校同意后方可報(bào)考。
(八)注明“考察合格的考生按綜合成績(jī)高低依次選擇職位”的職位，由設(shè)區(qū)市或縣(市、區(qū))公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)在考察后組織擇崗工作。擬錄用人員按總成績(jī)從高分到低分選擇單位，當(dāng)場(chǎng)簽字確認(rèn)，不得更改。擇崗當(dāng)場(chǎng)，如有擬錄用人員自動(dòng)放棄的，本輪選擇單位依序進(jìn)行，遞補(bǔ)者在余下單位中進(jìn)行選擇。擇崗后錄用手續(xù)辦理前，如有擬錄用人員自動(dòng)放棄且名次發(fā)生變動(dòng)的，則將名次變動(dòng)后的擬錄用人員和遞補(bǔ)者一起，統(tǒng)一安排進(jìn)行選擇單位。
(九)招考職位機(jī)關(guān)名稱為“市直黨委機(jī)關(guān)”“市直政府機(jī)關(guān)”“區(qū)直黨委機(jī)關(guān)”“區(qū)直政府機(jī)關(guān)”等的，將根據(jù)設(shè)區(qū)市機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程及時(shí)對(duì)外公布招考機(jī)關(guān)名稱。
2020石獅教師招聘考試報(bào)名條件是什么
2020石獅教師招聘考試招聘條件及要求：
（一）基本條件
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；
2.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)；
3.遵紀(jì)守法、品行端正，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神；
4.身體健康，符合福建省教師招考身體條件；
5.取得與招聘崗位相一致的教師資格證。取得普通話二級(jí)乙等及以上等級(jí)證書，其中語(yǔ)文教師應(yīng)取得二級(jí)甲等及以上等級(jí)證書；
6.年齡在18周歲以上，報(bào)考幼兒教師崗位30周歲以下（即1989年3月10日-2002年3月10日期間出生）, 2020年3月10日前在石獅市公辦學(xué)校連續(xù)任教1年及以上的在崗編外合同教師報(bào)考幼兒教師崗位年齡放寬至35周歲以下（即1984年3月10日-2002年3月10日期間出生）；報(bào)考中小學(xué)教師崗位35周歲以下（即1984年3月10日-2002年3月10日期間出生）,2020年3月10日前在石獅市公辦學(xué)校連續(xù)任教1年及以上的在崗編外合同教師報(bào)考中小學(xué)教師崗位年齡放寬至40周歲以下（即1979年3月10日-2002年3月10日期間出生）；
7.符合招聘崗位的各項(xiàng)資格條件。
有下列情形之一的不得報(bào)考：①曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；②在近三年內(nèi)被認(rèn)定有人事考試作弊行為的人員；③在最高人民法院失信被執(zhí)行人查詢平臺(tái)查詢有失信記錄的人員；④現(xiàn)役軍人；⑤普通高等院校全日制在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生；⑥服務(wù)年限不滿2年（含試用期）的公務(wù)員（含參照公務(wù)員法管理人員，下同），或招考時(shí)要求服務(wù)期且服務(wù)期未滿的公務(wù)員，或公務(wù)員被辭退未滿5年的；⑦法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定不得報(bào)考的其他情形。
報(bào)考人員在報(bào)名時(shí)不是公務(wù)員，但在報(bào)名之后、聘用之前成為試用期內(nèi)公務(wù)員的，取消其本次考試或聘用資格。
報(bào)考人員不得報(bào)考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招聘崗位。
報(bào)考人員應(yīng)依法如實(shí)報(bào)告本人是否存在違法犯罪記錄，并提交《入職承諾書》和同意入職查詢書面材料，未提交相關(guān)材料的不得予以聘用。經(jīng)教育行業(yè)從業(yè)申請(qǐng)人違法犯罪記錄信息前置查詢后，如果經(jīng)查詢反饋有《關(guān)于開展預(yù)防校園性侵專項(xiàng)行動(dòng)的通知》（泉檢發(fā)〔2019〕14號(hào)）、《教育行業(yè)從業(yè)申請(qǐng)人違法犯罪記錄信息前置查詢制度（試行）》（泉檢發(fā)〔2019〕15號(hào)）規(guī)定不得或不宜從事教育行業(yè)的違法犯罪記錄信息，取消其本次聘用資格。
在職人員報(bào)考時(shí)應(yīng)征得具有人事管理權(quán)限部門的同意。
（二）具體條件及要求
1.報(bào)考崗位要求為“全日制普通院校”的學(xué)歷，是指報(bào)考人員通過參加國(guó)家統(tǒng)一招生考試，錄取于經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有普通高等教育招生資格且執(zhí)行國(guó)家普通高等教育統(tǒng)一招生計(jì)劃的高等院校，并按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)業(yè)后所取得的國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷。研究生報(bào)考人員學(xué)歷類別不限。
持香港、澳門、臺(tái)灣地區(qū)或國(guó)外學(xué)歷（位）報(bào)考的，需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的《香港、澳門特別行政區(qū)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》、《臺(tái)灣地區(qū)學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》、《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書》或教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的證明。學(xué)歷認(rèn)證由教育部留學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)，可登陸中國(guó)留學(xué)網(wǎng)查詢認(rèn)證的有關(guān)要求和程序。
2.報(bào)考人員取得的學(xué)歷須在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上可查詢認(rèn)證。招聘崗位有學(xué)位要求的，報(bào)考人員取得的學(xué)位須在中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)上可查詢認(rèn)證。
根據(jù)福建省教育廳、財(cái)政廳、物價(jià)局、人事廳、發(fā)改委《關(guān)于在全省高校畢業(yè)生中試行“雙學(xué)位”、“雙專業(yè)”教育的意見》（閩教高〔2009〕9號(hào)），經(jīng)修讀達(dá)到畢業(yè)條件并獲得“雙學(xué)位”、“雙專業(yè)”證書的報(bào)考人員，由省教育廳進(jìn)行省內(nèi)統(tǒng)一電子注冊(cè)，在本省范圍內(nèi)承認(rèn)其學(xué)歷、學(xué)位。此類報(bào)考人員的“雙學(xué)位”、“雙專業(yè)”所對(duì)應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位，須在福建省“雙學(xué)位”、“雙專業(yè)”畢業(yè)生學(xué)位證書畢業(yè)證書信息查詢平臺(tái)電子注冊(cè)并可進(jìn)行查驗(yàn)。
3.招聘崗位專業(yè)要求設(shè)置為具體專業(yè)名稱的，所學(xué)專業(yè)與所列專業(yè)一致者方可報(bào)考；專業(yè)要求中的“××類”，以《福建省機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄（2019年）》中“××類”所列專業(yè)的人員方可報(bào)考。報(bào)考人員專業(yè)的確認(rèn)，以畢業(yè)證書所署的專業(yè)為準(zhǔn)。
4.2020屆畢業(yè)生的學(xué)歷學(xué)位證書、教師資格證書、普通話等級(jí)證書、畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證等相關(guān)證書最遲須于2020年8月31日前提供；其他報(bào)考人員相關(guān)資格證書取得以及相關(guān)資歷計(jì)算的截止時(shí)間為2020年3月10日，其中的教師資格證書最遲須于2020年8月31日前提供。
公務(wù)員考試信息管理與信息系統(tǒng)可以報(bào)考哪些專業(yè)的職位
中華人民共和國(guó)浙江海事局嘉興海事局縣（區(qū)）級(jí)及以下科員水上安全監(jiān)督管理'0701005002
浙江省國(guó)家稅務(wù)局建德市國(guó)家稅務(wù)局縣（區(qū)）級(jí)及以下辦公室科員從事計(jì)算機(jī)征管等系統(tǒng)維護(hù)工作'0701015001
福建省國(guó)家稅務(wù)局福建省漳平縣國(guó)家稅務(wù)局縣（區(qū)）級(jí)及以下基層單位科員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及運(yùn)用'0701706001
山東省國(guó)家稅務(wù)局陵縣國(guó)家稅務(wù)局縣（區(qū)）級(jí)及以下辦稅服務(wù)廳科員信息安全管理，計(jì)算機(jī)維護(hù)與應(yīng)用'0701104001
廣東省國(guó)家稅務(wù)局廣東省汕頭市國(guó)家稅務(wù)局直屬單位縣（區(qū)）級(jí)及以下基層分局科員稅收數(shù)據(jù)信息化管理等綜合業(yè)務(wù)'0701022001
廣東省國(guó)家稅務(wù)局廣東省梅州市豐順縣國(guó)家稅務(wù)局縣（區(qū)）級(jí)及以下基層分局科員信息管理、信息系統(tǒng)維護(hù)'0701044001
廣東省國(guó)家稅務(wù)局廣東省惠州市國(guó)家稅務(wù)局縣（區(qū)）級(jí)及以下基層分局科員稅務(wù)管理'0701046008
廣東省國(guó)家稅務(wù)局廣東省化州市國(guó)家稅務(wù)局縣（區(qū)）級(jí)及以下基層分局科員稅務(wù)信息化及電子政務(wù)建設(shè)'0701084001
石家莊海關(guān)隸屬海關(guān)縣（區(qū)）級(jí)及以下監(jiān)管進(jìn)出境監(jiān)管'0701001018
廈門海關(guān)石獅海關(guān)緝私分局縣（區(qū)）級(jí)及以下技術(shù)管理系統(tǒng)維護(hù)'0701005003
沈陽(yáng)鐵路公安局沈陽(yáng)鐵路公安局縣（區(qū)）級(jí)及以下丹東鐵路公安處民警主要從事公安信息化系統(tǒng)工程建設(shè)工作'0703842054
水利部黃河水利委員會(huì)黃河小北干流山西河務(wù)局萬榮黃河河務(wù)局縣（區(qū)）級(jí)及以下辦公室綜合管理職位承擔(dān)公文收發(fā)、考勤、微機(jī)維護(hù)等信息管理等工作'1101029001
石獅哪個(gè)小學(xué)比較好
我剛好讀的是最后一屆的五年制。
也就是說從01的秋季開始都是六年制的。
小學(xué)的話基本都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的好。
設(shè)備的話應(yīng)該是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)因?yàn)槭莿偨藥啄甑脑O(shè)備都是比較新的。
至于水平的話我個(gè)人偏好2小
還有還有
要上實(shí)驗(yàn)小學(xué)的話
都是要考試
除非你學(xué)籍在所在地和公務(wù)員
我知道的就這么多了，不知道能不能幫你忙、
公務(wù)員考生該如何積累實(shí)詞辨析
公務(wù)員考試邏輯填空題，很大程度上考查詞語(yǔ)辨析，那么可以從哪些角度來辨析呢，本文將結(jié)合實(shí)例展開講解。
（一）詞的意義不同
1.把握詞性
實(shí)詞的詞性不同，意義可能相同，但在承擔(dān)句子成分時(shí)的功能卻有所不同，這其中的語(yǔ)法特點(diǎn)和語(yǔ)法功能也不同，只有準(zhǔn)確把握詞性，才能做到正確使用。例如：
（1）如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底，沒有較高的語(yǔ)言文字修養(yǎng)，是很難寫出高（品位品味）的作品來的。
（2）加強(qiáng)立法工作，健全社會(huì)主義（法制法治），是全國(guó)人大常委會(huì)的一項(xiàng)重要職責(zé)。
辨析：（1）句中，“品位”指文藝作品所達(dá)到的水平，是名詞；“品味”指仔細(xì)體會(huì)，是動(dòng)詞，可以用“高”來形容的只能是名詞。所以，該句應(yīng)選用“品位”。
（2）句中，“法制”指法令制度，是名詞；“法治”指根據(jù)法律治理國(guó)家，是動(dòng)詞，不能充當(dāng)“健全”的賓語(yǔ)。所以，該句應(yīng)選用“法制”。
2.弄清概念
盡管有些實(shí)詞意義接近，但概念卻不同，比如：有些實(shí)詞是個(gè)體概念，有些實(shí)詞是集體概念；有些實(shí)詞是抽象概念，有些實(shí)詞是具體概念。只有弄清了實(shí)詞的概念屬性，才能做到準(zhǔn)確使用。例如：
（1）盧溝橋兩邊的石欄上雕刻著數(shù)以百計(jì)的石獅，這些獅子在風(fēng)霜雨雪中已守橋七百多個(gè)（春秋歲月）。
（2）只有（樹立豎立）了正確的世界觀和幸福觀，才能把自己的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國(guó)家富強(qiáng)、民族振興緊密結(jié)合起來。
辨析：（1）句中，“歲月”的意思是“年月、時(shí)代”，它反映事物的集合體，一般不能用在具體數(shù)字后，它只能用寬泛的形容詞修飾，如“漫長(zhǎng)的歲月”，所以（1）句應(yīng)選用“春秋”。
（2）句中，“豎立”適用于具體事物，不能用于“正確的世界觀和幸福觀”等抽象事物，應(yīng)選“樹立”，它多用于抽象的好的事物。
3.考查詞義的輕重
有些實(shí)詞之間基本意義相近，但詞義的輕重程度有所不同。如“輕視”、“蔑視”和“藐視”，它們的詞義是由輕到重的，這就要求根據(jù)特定的語(yǔ)境選用合適的詞語(yǔ)，避免大詞小用或小詞大用。例如：
新能源補(bǔ)貼是全球通行做法，中國(guó)對(duì)新能源的財(cái)政補(bǔ)貼并不（違反違犯）WTO規(guī)則。
辨析：“違反”的意思是不遵守或不符合政策、紀(jì)律、規(guī)范、規(guī)則等，詞義較輕；“違犯”的意思是違背和觸犯法律、法規(guī)等，詞義較重。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)該選用“違反”。
4.判斷詞義的大小
一般來說，不同的詞有其不同的使用范圍，詞義的大小也是辨析近義詞的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。例如：
北京市政府要求相關(guān)單位對(duì)“十二五”期間城市地鐵建設(shè)做出詳細(xì)的（計(jì)劃規(guī)劃）。
辨析：“規(guī)劃”在分類上隸屬于“計(jì)劃”，但它在語(yǔ)意上有這樣兩個(gè)限定：一是多用于比較長(zhǎng)期、全面而重大的計(jì)劃；二是相對(duì)一般計(jì)劃來說，規(guī)劃比較綜合、立體和形象。綜合上述兩點(diǎn)，選用“規(guī)劃”更加合適。
5.辨析詞義的側(cè)重點(diǎn)
盡管近義詞詞意相近，但側(cè)重點(diǎn)往往不同。辨析詞語(yǔ)時(shí)，我們必須抓住這一點(diǎn)。例如：
科學(xué)傳播不可能立即產(chǎn)生效果，誰(shuí)這么想，就是（誤解曲解）科學(xué)，最終也必然會(huì)危害科學(xué)。
辨析：“誤解”和“曲解”，前者強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤地理解，后者側(cè)重錯(cuò)誤地解釋客觀事實(shí)或別人的原意（多指故意地）。結(jié)合這一點(diǎn)，本句選擇“曲解”更合適。
【例題】不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的______，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須_____目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中_____做屬于我們?cè)撟龅氖隆?/p>
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A.差距制定物力
B.差別明確精力
C.區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力
D.差異確定人力
【解析】本題選B。比較“差距”“差別”“差異”這三個(gè)詞，可以從比較“距”“別”“異”入手?！熬唷庇芯嚯x之意，“差距”強(qiáng)調(diào)“事物之間差別的程度”；“別”“異”都是不同的意思，這兩個(gè)詞是同義詞，強(qiáng)調(diào)“事物不同”。再看“差別”和“區(qū)別”，“差”意思是“不同”，“區(qū)”的意思是“劃分”，“區(qū)別”強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方”。文段中是“不管其工作內(nèi)容有多大的_____”強(qiáng)調(diào)的是不同，所以可排除A和C，B和D都可以。再看，“精力”和“人力”，“精力”包含了“人力”“物力”和“財(cái)力”。所以答案是B
（二）詞的色彩不同
1.辨別詞語(yǔ)的感情色彩
各個(gè)詞語(yǔ)之間，感情色彩一般不同。對(duì)此加以區(qū)別，不失為辨析的一種好方法。例如：
這一屆奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)健兒表現(xiàn)優(yōu)秀，一共（染指摘?。┝?0多枚金牌。
辨析：“染指”的意思是“比喻分取不應(yīng)得到的利益”，屬于貶義詞，用在此處，顯然不合適。
【例題】很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有許多人不愿_____。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活的一種可能性。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A.按部就班 B.墨守陳規(guī) C.人云亦云 D.步人后塵
【解析】答案為A。B、C、D三項(xiàng)都是貶義詞，A是中性詞，而文段中沒有體現(xiàn)對(duì)“很多大學(xué)生”貶斥之意，故選A。
2.區(qū)分詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩
實(shí)詞的語(yǔ)體色彩主要有口語(yǔ)和書面語(yǔ)。前者通俗易懂，適合用在日常對(duì)話中；后者文雅莊重，適合用在正式場(chǎng)合和理論性比較強(qiáng)的文章中。例如：
全球30多家孔廟今日共同紀(jì)念孔子2556周年（生日誕辰）。
辨析：“生日”是口語(yǔ)，“誕辰”是書面語(yǔ)，該句選用“誕辰”更合適。
【例題】自張愛玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式_____告別人世至今，張愛玲研究已經(jīng)_____，海峽兩岸三地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專著和張愛玲評(píng)論匯編接連不斷。
填入橫線部分最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.悄然蔚為大觀
B.悄悄汗牛充棟
C.悄然汗牛充棟
D.悄悄蔚為大觀
【解析】本題選A?！扒娜弧睍嬲Z(yǔ)詞語(yǔ)，“悄悄”是口語(yǔ)詞匯。文段內(nèi)容是張愛玲離開人世，充滿書面色彩的文字。所以排除B、D。汗牛充棟形容藏書多，蔚為大觀形容場(chǎng)面盛大。故選A。
（三）詞語(yǔ)的搭配用法不同
1.注意搭配
實(shí)詞的搭配有主謂搭配、動(dòng)賓搭配和修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)的搭配等，使用過程中，一定要予以關(guān)注。另外，有些詞語(yǔ)有固定的用法和搭配，不能混用。例如：
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，大都善于（激發(fā)激活）團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情。
辨析：注意動(dòng)賓搭配，“工作熱情”只能用“激發(fā)”，而不能用“激活”。
【例題】發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，_____文化生產(chǎn)部門的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值；又不能唯市場(chǎng)是從，一味______市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A.擴(kuò)大限制
B.維護(hù)滿足
C.提高降低
D.增強(qiáng)迎合
【解析】本題答案是D。四個(gè)選項(xiàng)中，只有“提高”“增強(qiáng)”與“能力”相搭配，故排除A、B；而“降低”不能與“低需求”相搭配，故選D。
2.認(rèn)準(zhǔn)對(duì)象
某些實(shí)詞有特定的使用對(duì)象，有的對(duì)人，有的對(duì)物；有的對(duì)已，有的對(duì)人；有的適用上級(jí)，有的適用下級(jí)。例如：
為了整肅公司的官僚作風(fēng)，公司決定（啟用起用）一批新的科技人員擔(dān)任部門領(lǐng)導(dǎo)。
辨析：“啟用”的意思是“開始使用”，多用于物；“起用”一是指“重新任用已退休或免職的人員”，或者是指“提拔任用新人”，多用于人?？紤]到該句的賓語(yǔ)是“新的科技人員”，應(yīng)該選用“起用”。
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