大家好,關于申論公務員考試歷史題很多朋友都還不太明白,不過沒關系,因為今天小編就來為大家分享關于公務員考試的行測和申論具體是什么內容的知識點,相信應該可以解決大家的一些困惑和問題,如果碰巧可以解決您的問題,還望關注下本站哦,希望對各位有所幫助!
本文目錄
公務員考試試題類型
公務員考試分為筆試和面試,筆試有行測和申論兩科,公安崗位的筆試還有專業(yè)科目的考試,也就是公安專業(yè)科目。以非公安崗位的公務員省考為例,總成績=《行測》*30%+《申論》*30%+筆試加分+面試成績*40%。
一、筆試
1、行政職業(yè)能力測驗:
主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析五個板塊。備考時可以按照不同板塊依次學習,其中,常識判斷板塊的性價比最低,數(shù)量關系部分的題目最難,學會了可以提分,剩下的言語理解與表達、判斷推理和資料分析是必須要認真學習和掌握的。題量:120至130題??荚嚂r間:120分鐘。
2、申論:
申論是分級分類考試,按照省市縣級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級、行政執(zhí)法類進行分級分類命制試題。具體題型有歸納概括題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題、提出對策題和申發(fā)論述題。題量:5至6道題,考試時間:180分鐘。
二、面試
省考面試主要特點是分級分類,會根據(jù)省市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、綜合管理、行政執(zhí)法不同崗位特點進行針對性命題。面試形式有結構化和無領導小組兩種形式。
公務員考試行測和申論哪個更容易考到60分呢
公務員考試行測和申論一般行測會容易考到60分;
因為行測有具體的答案,復習備考起來也相對具體,而申論是沒有具體的答案的,有答題方向和給分點,所有一般在備考行測的時候會容易拿到60分以上;
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一、學習教材
備考行測,選擇一本恰當?shù)慕滩?,以熟悉各種題型。對于教材,如果大家時間不足,可以有重點地學習,即選擇個人比較薄弱的題型加強學習。比如說,你對資料分析比較頭疼,那么就可以重點學習教材中介紹的資料分析部分。
備考申論,也是選擇一本恰當?shù)慕滩?。也許有人會想,申論還需要準備嗎?考試時自由發(fā)揮不就行了?如果您這樣想,那說明您完全不了解申論。申論主要包括歸納概括、綜合分析、提出對策、應用文寫作和文章論述五種題型,每種題型還包括具體的小題型,如綜合分析包括詞句理解闡釋、啟示型分析、評論型分析、關系型分析等,每種題型都有不同的作答方法,如果不講方法、胡亂發(fā)揮,則很難獲得高分。
二、練習真題、模擬題
對于行測來說,加強練習十分重要。如果業(yè)余時間不足,大家可以不把所有精力放在學習教材上,但絕對不能不做真題、模擬。因為只有積累一定的做題量,并不斷反思、總結,才能真正把握各種題型,提高作答速度。在練習時,應該優(yōu)先做國考真題。
三、增強知識儲備
從行測來看,行測的常識判斷涉及范圍太過廣泛,無法通過學習教材,練習真題、模擬完全掌握,為此,要想做好常識判斷,大家平時就要多閱讀歷史、地理、政治、經(jīng)濟等各方面的書籍,積累相關知識。
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一、基礎復習階段
這一階段考生要充分了解國家公務員考試,可以先購買一套好的公務員考試教材,細讀一遍教材,以理解為主,知道大概公務員考哪些內容。在這一階段還是以夯實基礎為主,以看教材為主,學習其中的基礎知識,不需要急著做真題。重在對公務員考試內容進行系統(tǒng)的學習,了解公務員考查知識的完整體系,構建知識架構,了解學習的各部分內容及知識系統(tǒng),掌握各種題型的解題思路及方法技巧。
二、專項復習階段
專項復習階段主要是在系統(tǒng)學習的基礎上,通過歷年真題對上一階段的學習成果進行評估,根據(jù)個人實際情況制定切實可行的專項復習計劃,保證國考成績的穩(wěn)步提高。
在階段全面、系統(tǒng)復習的基礎上,考生通過歷年真題和全真模擬預測試卷的自測可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項,在這一階段中,教材就可以作為輔助用書,而真題的演練則多多益善,考生可以購買一套真題試卷,每天定時進行真題模擬訓練,通過對歷年真題的學習,考生可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。
三、綜合提高階段
這一階段考生主要結合自身情況,適當調整學習計劃,重點在于對綜合提升以及查漏補缺。在這一階段,每天花兩小時完整做一套題(真題或者模擬題)。做題的時候好能嚴格按照考試要求的時間進行,幫助考生合理分配考試的時間,提高答題效率。
公務員考試申論題材題型有哪些
申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力--要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務。
解決問題能力--要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
申論的題型一般分為五大類型,歸納概括題、提出對策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。
一、歸納概括題
歸納概括題,往往考察對材料信息的歸納整理能力。其在出題時,題干往往會出現(xiàn)“歸納,概括,概述,表述,總結”這一類的詞匯。如“對于T縣政府出臺的規(guī)定,網(wǎng)友們有的贊成,有的反對。請你對網(wǎng)友們的意見進行梳理,概括他們贊成和反對的主要理由”;又如“閱讀‘給定資料2’,概括全國“兩會”代表委員們所關注的若干問題,及其所給出的具體建議。”
二、提出對策題
提出對策題,往往考察針對某一材料問題、困境提出解決問題的對策。其在出題時,題干往往會出現(xiàn)“措施,建議,辦法,思路,對策,如何做”之類的詞匯。如“‘給定資料1’反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領導安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施?!?/p>
三、綜合分析題
綜合分析題一直以來都是申論考察中的難點題型,其不但考察對材料信息的歸納概括,而且行文剖析的邏輯性,在提綱中往往會出現(xiàn)“理解,見解,看法,評論,認識,觀點,啟示”之類的詞匯,如“給定資料6中說,“中國教育技術層面已經(jīng)走得太快了,'靈魂'跟不上了。”請根據(jù)“給定資料6”,指出這句話的含義;又如,“閱讀‘給定資料4’談談你從中國高鐵、中興通訊和中國裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示”等。
四、貫徹執(zhí)行題
貫徹執(zhí)行題是申論考試中常考常新的題型,多樣的出題方式,復雜多變的題目要求,其往往是要求考生按照一定的要求,寫作一篇符合某一特定情境的應用文。所以,不論是行政性文書還有一般性應用文都有可能是貫徹執(zhí)行的考查對象,考過的對象有“導言,簡報,報告,發(fā)言稿,講話稿,講解稿”等等。
五、申發(fā)論述題
最后,申發(fā)論述題又叫大作文,占分大,分值高,在題干中經(jīng)常會出現(xiàn)寫“一篇文章”的字眼。而廣東的省考申論,還會明確出現(xiàn)寫一篇“議論文”或者“策論文”的表達。例如,“給定資料3引用了《論語》中的話:‘不學禮,無以立?!堃赃@句話為中心議題、聯(lián)系社會現(xiàn)實,自擬題目,寫一篇文章。”往往是考生需要重點復習和學習的題型。
公務員考試的行測和申論具體是什么內容
國家公務員只考行政能力測試和申論,公共基礎知識包含在行測的常識部分。其中包括140道題目,共計100分。包括5個部分:1、言語理解與表達部分,總共30個題目,每個題目0.8分,共計24分; 2、數(shù)量關系部分,總共20個題目,數(shù)字推理每個題目0.7分,數(shù)學運算每個題目0.8分,共計15分; 3、判斷推理部分,總共45個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.6分,類比推理每個題目0.5分,演繹推理每個題目1分,共計31分; 4、常識部分,總共20個題目,每個題目0.5分,共計10分; 5、資料分析部分,總共20個題目,每個題目1分,共計20分。再說申論,就是給定一篇材料,讓你寫出文章的主要概述以及自己的觀點你留下郵箱,我發(fā)給你幾分真題你看下就知道了
國家公務員考試行測和申論是什么
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行測是行政職業(yè)能力測試的簡稱它主要測試與公務員職業(yè)密切相關的基本素質和能力要素,適合通過客觀的紙筆測試進行測試。
申論是檢驗和研究機關工作中應具備的基本能力的考試科目。論證試卷由三部分組成:注意事項、給定材料和響應要求。
行測包括五個方面:定量關系、判斷和推理、常識判斷、言語理解和表達以及數(shù)據(jù)分析。言語理解和表達主要測試考生用語言思考和交流的能力,快速準確地理解和掌握書面材料的內涵;行測是一種標準化測試,旨在測試與行政事業(yè)成功相關的一系列心理潛能。
它不同于一般智力測驗和公共基礎知識或特定專業(yè)知識和技能的測驗。它主要測試一系列心理潛能,以預測候選人在行政職業(yè)領域的各種職位上成功的可能性。這種考試測試一個人在多年的生活、學習和實踐中積累起來的能力。它的本質是對基本潛在能力的檢查。
根據(jù)省級以上綜合管理崗位、市級以下綜合管理崗位和行政執(zhí)法崗位的不同要求,設置兩類試卷進行申請考試。省級以上綜合管理崗位主要考核考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、解決問題能力和書面表達能力。在國家機關和公務員錄用考試中,考生根據(jù)規(guī)定的材料進行分析、提出意見和論證。
申論是一種模擬公務員日常工作的能力考試。該應用程序主要測試考生對給定材料的分析、概括、提煉和處理,以及考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、實施能力、書面表達能力等。
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