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本文目錄
- 2008年湖北省公務(wù)員考試:言語(yǔ)理解與表達(dá)
- 誰(shuí)有2010年湖北省公務(wù)員考試行測(cè)完整真題啊,140道的word版本!
- 湖北省公務(wù)員怎樣復(fù)習(xí)考試
- 湖北省公務(wù)員真題刷哪幾個(gè)省
- 08年湖北省公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系真題解析
2008年湖北省公務(wù)員考試:言語(yǔ)理解與表達(dá)
【測(cè)查內(nèi)容】
言語(yǔ)理解與表達(dá)，主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
【題型解讀】
言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，綜合湖北地方公務(wù)員歷年考題結(jié)構(gòu)，可以概括為六大題型。
下面，我們按照不同題型，逐一解讀。
一、選詞填空題
【測(cè)查內(nèi)容】
考查詞匯量的儲(chǔ)存，日常用語(yǔ)、官方用語(yǔ)的運(yùn)用與把握、近義詞細(xì)微差別的辨析，以及重要四字成語(yǔ)的含義理解。
【真題演練】
例1：為了日益尖銳的階級(jí)矛盾，晚清政府不得不拋出所謂的《重大信條》，新實(shí)行君主立憲。（2006年真題）
A．解放 B．緩解 C．緩和 D．延緩
【解題思路】
首先排除AD?！熬徑狻眰?cè)重點(diǎn)在于“解決”，發(fā)展中日益尖銳的的矛盾，不可能得到根本解決。只能在一定限度內(nèi)有所“緩和”，所以這里應(yīng)該選C。
【題眼】本題考查的是書面語(yǔ)言的運(yùn)用和搭配。
【預(yù)測(cè)試題】
依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
(1)美國(guó)網(wǎng)球名將桑普拉斯在ATP總決賽冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，以3比0輕松擊敗他的老對(duì)手阿加西又一次奪得冠軍，這是他第五次 ATP。
（2）杭州的酒店越來(lái)越多，一流廚師供不應(yīng)求，于是不少店家爭(zhēng)相出高價(jià)招聘，有人戲稱：“酒店挖，肥了大廚師?！?/p>
A.問鼎墻角 B.奪冠墻角
C.奪冠墻腳 D.問鼎墻腳
解析：本題答案為D。奪冠：爭(zhēng)奪冠軍；問鼎：也有奪冠的意思。但是前者是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，不可接賓語(yǔ)，后者是動(dòng)詞，須接賓語(yǔ)，故此句選問鼎。墻角：墻之角。墻腳：比喻基礎(chǔ)。此句應(yīng)該用墻腳。
二、詞語(yǔ)替換題
【測(cè)查內(nèi)容】
側(cè)重對(duì)近義詞程度輕重、感情色彩、適用范圍大小等的考查。
【真題演練】
例2．你完全不必犧牲自己的合法利益來(lái)遷就那些惟利是圖的老板。（2006年真題）
替換劃線詞最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是。
A．屈就 B．湊合 C．奉承 D．迎合
【解題思路】
替換“遷就”一詞，我們首先要明白“遷就”的含義：即降低要求，曲意將就。很明顯“遷就”一詞是違背自己意愿的情況下，被迫作出的讓步。所以，具有主動(dòng)意味的“奉承”和“迎合”都應(yīng)排除。而“湊合”從詞性和語(yǔ)意上都與原句不符合，直接排除。所以本題正確答案為A。
【題眼】本題考查的是詞語(yǔ)隱含的主被動(dòng)意味之間的區(qū)別。
【預(yù)測(cè)試題】
我們一定要彌補(bǔ)人民群眾的損失，盡快做好災(zāi)后重建工作。（）
A．賠償 B．補(bǔ)償 C．抵償 D．填補(bǔ)
解析：首先可以排除“抵償”。原句中“彌補(bǔ)”的意思是減少、降低，而“賠償”一般用來(lái)表示因有意或無(wú)意給對(duì)方帶來(lái)精神或者物質(zhì)上的損壞或損失而做出的補(bǔ)償；“填補(bǔ)”的對(duì)象是空缺，因此也不適合。只有B項(xiàng)最接近原意。
三、病句判斷題
【測(cè)查內(nèi)容】
側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的考查。
【真題演練】
例3．從給出的幾句話中選出沒有語(yǔ)病的一句：()（2006年真題）
A．過去我們對(duì)同學(xué)們的健康問題十分注意不夠
B．我們整齊地穿著衣服，準(zhǔn)備去參加國(guó)慶活動(dòng)
C．我們歌唱社會(huì)主義的偉大的建設(shè)成就
D．小李有他的特殊的地方：既有對(duì)人世的深刻的看法，又有對(duì)待生活的現(xiàn)實(shí)的態(tài)度
【解題思路】
A項(xiàng)，“十分”應(yīng)該修飾“不夠”，而不能修飾“注意”。B項(xiàng)“整齊地”應(yīng)該修飾“衣服”而不是修飾“穿著”。C項(xiàng)，“偉大”應(yīng)修飾“成就”而不是“建設(shè)”。所以本題選D。
【題眼】本題主要考查偏正短語(yǔ)中形容詞與所修飾主語(yǔ)之間的搭配，還考查了限定程度的狀語(yǔ)與所修飾詞語(yǔ)之間的搭配。
【預(yù)測(cè)試題】
從給出的幾句話中選出沒有語(yǔ)病的一句是（）。
A．只有堅(jiān)持改革開放的方針，我們國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)起來(lái)
B．能否提高學(xué)習(xí)成績(jī)，很大程度上取決于自己虛心刻苦
C．我們中華民族在人類文明發(fā)展，曾經(jīng)有過優(yōu)秀的貢獻(xiàn)
D．從大量的統(tǒng)計(jì)資料看，吸煙能導(dǎo)致肺癌是毫無(wú)疑問的
解析：A關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，應(yīng)改為“只有……，才……”。B中“取決”的主語(yǔ)不確定，應(yīng)改為“取決于自己是否虛心刻苦”。C語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“在人類文明發(fā)展，我們中華民族曾經(jīng)有過優(yōu)秀的貢獻(xiàn)”，故選D。
四、歧義句判斷題
【測(cè)查內(nèi)容】側(cè)重語(yǔ)言規(guī)范性、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)掌握及詞語(yǔ)在不同情景的特別含義等的考查。
【真題演練】
例4.下列句子中沒有歧義的一句是：()（2006年真題）
A．章回小說是我國(guó)五四時(shí)期形成的以分回標(biāo)目為主要特點(diǎn)的長(zhǎng)篇小說形式
B．父親已經(jīng)走了，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我心頭回響
C．優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、愛國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的女兒給我們作了一個(gè)生動(dòng)的報(bào)告
D．我省20多個(gè)市領(lǐng)導(dǎo)的親屬紛紛表示支持機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)安排
【解題思路】
B項(xiàng)，“走了”一詞，除了本意，還有一層特殊含義，即“去世了”，所以父親是否去世并不明朗。C項(xiàng)“優(yōu)秀黨員”可能是修飾“吉鴻昌”，也可能是修飾“吉鴻昌的女兒”。 D項(xiàng)，“20多個(gè)”可能是修飾“市”，也可能是修飾“親屬”，指向不明。所以本題選A。
【題眼】本題主要考查了偏正短語(yǔ)搭配中易存在的歧義，和“走了”一詞的特殊含義。
【預(yù)測(cè)試題】
請(qǐng)把下面四句話中有歧義的一句找出來(lái)（）。
A．他發(fā)明的多用切割刀得到了消費(fèi)者的好評(píng)
B．代表團(tuán)剛一到達(dá)，就受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎
C．她自幼在澳洲長(zhǎng)大，回國(guó)時(shí)幾乎聽不懂國(guó)語(yǔ)
D．陌生人起身告辭，帶走了他的東西
解析：本題選D?！八敝复幻?，所以陌生人帶走的是誰(shuí)的東西，沒有說清。
五、語(yǔ)意判斷題
【測(cè)查內(nèi)容】側(cè)重對(duì)多重否定語(yǔ)句以及具有隱含語(yǔ)意的句子的理解的考查
【真題演練】
例5.國(guó)會(huì)以三分之二多數(shù)票否決了總統(tǒng)對(duì)軍事演習(xí)的否決案。
國(guó)會(huì)究竟贊不贊成軍事演習(xí)？()
A．贊成 B．不贊成
C．不清楚 D．與贊成不贊成無(wú)關(guān)
【解題思路】
雙重否定等于肯定，即，國(guó)會(huì)贊成軍事演習(xí)。也可以一分為二的分析：總統(tǒng)不贊成軍事演習(xí)，提出否決案；國(guó)會(huì)*總統(tǒng)的否決案，即支持軍事演習(xí)。
【題眼】本題是對(duì)多重否定句的考查。
【預(yù)測(cè)試題】
他們對(duì)于院里取消加班費(fèi)的決定表示很不理解。他們認(rèn)為應(yīng)不應(yīng)該有加班費(fèi)？（）
A.應(yīng)該 B.不應(yīng)該
C.應(yīng)該與不應(yīng)該都與他們無(wú)關(guān) D.他們并不關(guān)心此事
解析：首先排除CD兩個(gè)干擾項(xiàng)。對(duì)于取消加班費(fèi)他們不理解，換言之即他們不同意“取消加班費(fèi)”。那么他們的本意就是“認(rèn)為應(yīng)該有加班費(fèi)”。
六、片段閱讀題
【測(cè)查內(nèi)容】
【真題演練】
例6.有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治。中藥不僅能與一般的抗菌素媲美，而且副作用小，成本也低。（2006年真題）
對(duì)這段話的最準(zhǔn)確復(fù)述是()。
A．治療某些炎癥，成本低、副作用小的中藥比西藥更好
B．治療某些炎癥，中藥和西藥一樣好
C．治療某些炎癥，中藥和西藥都可以使用
D．治療某些炎癥，西藥的作用比中藥差得多
【解題思路】
本語(yǔ)段主要強(qiáng)調(diào)了在治療某些炎癥時(shí)，中藥比西藥更具有一些優(yōu)勢(shì)。只有A項(xiàng)準(zhǔn)確復(fù)述了本文段的重要內(nèi)容。
【題眼】所謂準(zhǔn)確復(fù)述，就是能比較全面的概括原文，要能抓住語(yǔ)段的重心。
【預(yù)測(cè)試題】
許多研究都指出，吃一頓優(yōu)質(zhì)早餐可以讓人在早晨思考敏銳，反應(yīng)靈活，并提高學(xué)習(xí)和工作效率。研究也發(fā)現(xiàn)，有吃早餐習(xí)慣的人比較不容易發(fā)胖，記憶力也比較好。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即()。
A．早餐可以讓人提高學(xué)習(xí)和工作效率而且比較不容易發(fā)胖
B．養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣有利于保持較好的體形，增強(qiáng)記憶力
C．早餐對(duì)一天的工作學(xué)習(xí)來(lái)說極為重要，不能不吃
D．優(yōu)質(zhì)的早餐可以讓人在早晨思考敏銳，反應(yīng)靈活
【解析】回答本題的關(guān)鍵在于正確區(qū)分論據(jù)與論點(diǎn)，題干提供了論據(jù)，要求在四個(gè)選項(xiàng)中選擇其支持的論點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、D均是論據(jù)描述，只有C選項(xiàng)才是符合要求的論點(diǎn)。
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2010年湖北省公務(wù)員考試部分行測(cè)真題
本部分包括言語(yǔ)表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
請(qǐng)開始答題：
1.家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位。家庭收入和支出的_______，是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要_____________。
A.數(shù)量原則
B.渠道因素
C.模式指標(biāo)
D.狀況側(cè)面
2．音樂是聲音中最早進(jìn)入電影的一個(gè)藝術(shù)________，它向來(lái)以擅長(zhǎng)表現(xiàn)感情、_______氣氛而收到編創(chuàng)人員的喜愛。
A.環(huán)節(jié)烘托
B.元素
C.手段打造
D.形式
3．郭店《老子》的文字考釋工作主要是由湖北省荊門市博物館進(jìn)行的，其成果《郭店楚墓竹》一書已成為各科學(xué)者進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)，這充分證明其工作是__________的。此后，又有不少學(xué)者對(duì)該書有所補(bǔ)充，有所_________。
A.有條不紊借鑒
B.有目共睹
C.獨(dú)樹一幟討論
D.卓有成效
4．蘇東坡成全了黃州，黃州也成全了蘇東坡，這實(shí)在是一種_______的有趣關(guān)系。東坡寫于黃州的那些杰作，既宣告著黃州進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí)，也宣告著東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段，兩方面一起______。誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
A.相輔相成提升
B.水乳交融聞名
C.如影隨形升華
D.同舟共濟(jì)流傳
5．這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常_________的話題，再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的_________。
A.敏感收獲
B.熟悉影子
C.熱衷答案
D.時(shí)髦榜樣
6．老舍能寫放映北京底層市民生活的《駱駝祥子》，恐怕寫不了表現(xiàn)上海工商界行活的《子夜》。大師熟悉的__________也會(huì)是有限的，誰(shuí)也不是全能的。
A.領(lǐng)域
B.話題
C.體裁
D.形象
7．一旦我們把某種東西認(rèn)為是______的，對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清他們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。
A.理所當(dāng)然
B.平淡無(wú)奇
C.司空見慣
D.由來(lái)已久
8．唐高宗李治在位時(shí)期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典，全面體現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度的_________、風(fēng)格和基本特征，成為中華法系的__________法典，對(duì)后世及周邊國(guó)家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。
A.性質(zhì)權(quán)威
B.原則方向
C.水平代表
D.觀念指導(dǎo)
9．江漢平原的黃土地，_____可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富、漁業(yè)發(fā)達(dá)、成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了________的原材料。
A.自古五味俱全
B.完全種類繁多
C.由于各具特色
D.幾乎用之不竭
10．每年“世界讀書目”前后，“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門話題。在________地廣泛提倡讀書之外，近年來(lái)，“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化，如迅速_________開來(lái)的“淺閱讀”現(xiàn)象，也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。
A.一如既往流行
B.大張旗鼓蔓延
C.始終如一活躍
D.不遺余力擴(kuò)展
11．如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表，可能會(huì)覺得不__________，因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表：如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，則必將讓員工__________。
A.愿意各行其是
B.舒服怨聲載道
C.適應(yīng)無(wú)所適從
D.放心人心渙散
12．容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn)，不管科技發(fā)展到什么程度，事故是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生，懂得這個(gè)道理、我們可以“____________”只有這樣，或許我們才能_________應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。
A.未卜先知巧妙
B.未雨綢繆
C.先發(fā)制人完美
D.穩(wěn)操勝券主動(dòng)
13．一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能_______地了解自己。知道自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出________的評(píng)價(jià)。
A.透徹恰如其分
B.如實(shí)不偏不倚
C.客觀條分縷析
D.準(zhǔn)確鞭辟入里
14．人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連 ________在生活的表象之下，支配著人們的行動(dòng)。
A.深不可測(cè)隱蔽
B.夸大其詞蘊(yùn)含
C.變幻莫測(cè)躲藏
D.高不可攀
22．大多數(shù)人一般選擇夏季旅行，其實(shí)在全國(guó)的絕大多數(shù)省份，夏季都是沒有旅行質(zhì)量的季節(jié)，高溫難耐，體力消耗大，此時(shí)的風(fēng)景極少有吸引眼球的特質(zhì)，景致大打折扣，尤其是一些人文景點(diǎn)，在強(qiáng)光的照射下更顯得索然無(wú)味。
對(duì)這段文字的意圖概括最準(zhǔn)確的是（）
A.建議大家盡量避開夏季出游
B.說明季節(jié)變化會(huì)影響景觀質(zhì)量
C.探討影響旅行質(zhì)量的各方面因素
D.分析人們對(duì)旅行存在的認(rèn)為誤區(qū)
23.地處美麗富饒的江漢平原腹地的荊州古城、有著2600多年的歷史，是歷朝封王置府的重鎮(zhèn)。這里東街九省通的武漢三鎮(zhèn)，本臨舉世矚目的長(zhǎng)江三峽，南榜浩瀚無(wú)垠的洞庭湖，北垂雄奇險(xiǎn)秀的武當(dāng)山，區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯。
這段文字主要介紹荊州的（）
A.地理位置
B.悠久歷史
C.燦爛文化
D.富饒物產(chǎn)
24.農(nóng)業(yè)有著藝術(shù)永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的實(shí)踐性，湖北農(nóng)民在節(jié)慶的巫文化中，按照自己的需要造就了各種神靈，向它們?cè)S愿，祈求它們保佑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。這種節(jié)慶活動(dòng)，意外的促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展，比如“春社”中放在社神前的“社種”，竟使農(nóng)民能利用溫室觀察稻種出芽的情況：“嫁毛娘”的過程中，燃燒的火把消滅了大量飛蛾。
對(duì)這段文字理解最準(zhǔn)確的是（）
A.巫文化對(duì)農(nóng)業(yè)與藝術(shù)的不同影響
B.巫文化怎樣促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
C.推動(dòng)歷史進(jìn)步的是人力而非神力
D.湖北的農(nóng)民創(chuàng)造了哪些節(jié)慶形式
25.有一次，就在一架民航客機(jī)即將著陸是，乘務(wù)員突然通知機(jī)上的乘客說“由于機(jī)場(chǎng)擁擠，無(wú)法降落，預(yù)計(jì)到過時(shí)間要推遲1個(gè)小時(shí)”。機(jī)艙里頓時(shí)一片抱怨之聲，乘客們都在焦急等待著渡過這段難熬的時(shí)間。幾分鐘后，乘務(wù)員又宣布“再過30分鐘，飛機(jī)可以安全降落”，乘客們?nèi)玑屩刎?fù)地松了口氣。又過了5分鐘，廣播里又說“現(xiàn)在飛機(jī)就要降落了”，盡管晚了十幾分鐘，乘客們還是喜出望外。
這段文字傳達(dá)的道理是（）
A.既來(lái)之則安之
B.退一步海闊天空
C.道歉更容易獲得別人的諒解
D.適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)有利于穩(wěn)定情緒
26．人類社會(huì)的發(fā)展歷史證明。中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器，他們有穩(wěn)定的工作和收入，經(jīng)濟(jì)上樂于消費(fèi)，政治上渴望穩(wěn)定。中國(guó)目前的問題是中間階層的規(guī)模還不夠大，也不穩(wěn)定，而且隨著經(jīng)濟(jì)形式的變化召開面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀，置之不理，將不利于社會(huì)的穩(wěn)定。
這段文字意在說明（）
A．穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的前提和保障 B.中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需
C.為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器 D.要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大
27.從概念本身來(lái)說“文化旅游”并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等，都是旅游體驗(yàn)的一部分。可以說，旅游本身就有文化因子，而文化旅游，更是可以豐富旅游者旅行見聞的同時(shí)，提供旅游者和被訪地更加文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐漸興起。
下列說法與原文相符的是（）
A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來(lái)已久
B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬
C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮
D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素
28.低碳城市是一個(gè)新生事物，沒有現(xiàn)成可借鑒的模式。專家指出，對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)問題上，首先需要澄清“低碳等于貧困”、“低碳等于高成本”等誤區(qū)。低碳經(jīng)濟(jì)是在較高的文明發(fā)展水平下，出現(xiàn)的一種碳生產(chǎn)力水平較高、但人均碳排入水平較低的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。在這個(gè)過程中，能源結(jié)構(gòu)的清潔化和資源稟賦起著決定性作用，單位產(chǎn)出所需要的能源消耗不斷下降。
“這個(gè)過程”指的是（）
A.建設(shè)低碳城市的過程 B.提高社會(huì)文明程度的過程
C.降低人均碳排放水平的過程 D.轉(zhuǎn)變對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的過程
29.汽車銷售員喬吉拉德的推銷方式有點(diǎn)兒與眾不同，他會(huì)做一些在別人看來(lái)費(fèi)力不討好的事。例如，他的1萬(wàn)多名顧客每個(gè)月都會(huì)受到他寄來(lái)的問候卡，上面永遠(yuǎn)只有這樣一句話：“我喜歡你?！背酥?，別無(wú)他語(yǔ)，也別無(wú)他物。這樣一種不可思議的方法幫助喬平均每天賣出5輛車，創(chuàng)造出連續(xù)12年銷售第一的奇跡，被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最了不起的賣車人”。
喬•吉拉德運(yùn)用的最獨(dú)特銷售“秘訣”是（）
A.細(xì)節(jié)決定成敗 B.莫以善小而不為
C.喜歡可以引起喜歡 D.千里之行，始于足下
40.
①尤其需要說明的是，湖北發(fā)現(xiàn)的晚期猿人化石——鄖縣猿人和鄖西猿人
②說明湖北市晚期猿人重要的生活區(qū)域之一
③湖北境內(nèi)目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的人類化石主要是晚期人類化石
④因此具有十分重要的時(shí)空坐標(biāo)意義
⑤不僅在時(shí)間上分別與藍(lán)田猿人和北京猿相當(dāng)
⑥而且在空間上分別位于藍(lán)田猿人和北京猿人的南方
將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（）
A.①②③⑥⑤④ B.①⑤⑥④③②
C.③④①⑤⑥② D.③②①⑤⑥④
47.46名學(xué)生需要到河對(duì)岸去參觀明清時(shí)期的古民居，現(xiàn)只有一條船，每次最多載6人（其中1人劃船），往返一次需7分鐘。如果早晨8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始渡河，到8點(diǎn)38分時(shí)，至少還有多少人在等待渡河？
A.10 B.15 C. 20 D.25
50.小趙、小王、小李和小陳四人，其中每三個(gè)人的歲數(shù)之和為65，68，62，75。其中年齡最小的是多少歲？
A.15 B.16 C. 17 D.18
56.有一條新修的道路，現(xiàn)在需要在該路的兩邊植樹，已知路長(zhǎng)為5052米，如果每隔6米植一棵樹，那么一共需要植樹多少棵？
A.1646 B.16 48 C. 1686 D.1628
57.某俱樂部會(huì)下象棋的有85人，會(huì)下圍棋的有78人，兩種棋都會(huì)下的有35人，兩種棋都不會(huì)下的有18人，那么該俱樂部共有多少人？
A.128 B.146 C. 158 D.166
58.甲家庭和乙家庭共有圖書3245冊(cè)。甲家庭的圖書冊(cè)數(shù)是乙家庭的4倍，甲家庭和乙家庭各有圖書多少冊(cè)？
A.2596 649 B.2425 820 C. 2620 625 D.2530 715
59.有一只青蛙在井底，每天上爬10米，又下滑6米，這口井深20米，這只青蛙爬出井口至少需要多少天？
A.2 B.3 C. 4 D.5
60.有顏色不同的五盞燈，每次使用一盞、兩盞、三盞、四盞或五盞，并按一定次序掛在燈桿上表示不同的信號(hào)，這些顏色不同的燈共可表示多少種不同的信號(hào)？
A.240 B.300 C. 320 D.325
三：類比推理
每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。請(qǐng)開始答題：
76．十堰：武當(dāng)山
A.宜昌：神農(nóng)架
B.咸寧：九宮山
C.襄陽(yáng)：古隆中
D.黃陂：木蘭山
77．收入分配：基尼系數(shù)
A.食品支出：恩格爾系數(shù)
B. CPI：消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)
C.環(huán)境保護(hù)：幸福指數(shù)
D.香港：恒生指數(shù)
78．交通違章：警察：銀行
A.招商：企業(yè)家：政府
B.離婚：夫妻：民政局
C.犯罪：法官：監(jiān)獄
D.比賽：裁判：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
79．光線：折射：水
A.綠葉：光合作用：葉綠素
B.水蒸氣：凝結(jié)：玻璃
C.電腦：計(jì)算：數(shù)據(jù)
D.海洋：洋流：臺(tái)風(fēng)
80．（）對(duì)于終止相當(dāng)于回車對(duì)于（）
A.叫停打的
B.繼續(xù)前行
C.句號(hào)換行
D.犯罪網(wǎng)絡(luò)
四，邏輯判斷。沒題給出一段陳述，這段陳述假設(shè)為正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案，注意：正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明就可以從陳述中直接推出。
請(qǐng)開始答題：
81．進(jìn)入6月份，不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來(lái)越多，簡(jiǎn)直無(wú)法控制，滅蚊劑也殺不完，一些曾今“一用就靈”的滅蚊劑如今漸漸失效。在武漢的各大醫(yī)院皮膚科被蚊蟲叮咬的兒童患者擠滿了病房。
以下哪項(xiàng)不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因？（）
A.6月份氣溫適中，雨量充沛，最適宜蚊子繁殖生長(zhǎng)
B.蚊子的抗藥性非常強(qiáng)，被殺死的往往是“嬌弱”的蚊種，適者則強(qiáng)地生存下來(lái)
C.蚊子特別喜歡叮咬兒童
D.不規(guī)范的使用滅蚊劑導(dǎo)致蚊子抗藥性的產(chǎn)生和快速增強(qiáng)
82．如果不能有效的解決房?jī)r(jià)過高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入這些問題，那么“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣⒈谎娱L(zhǎng)，“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想也將推遲實(shí)現(xiàn)。
由此推出（）
A.只有有效抑制房?jī)r(jià)過高和租金上漲，保持工資收入增長(zhǎng)的合理比例，才能不推遲“蟻?zhàn)濉眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)
B.如果有效解決了房?jī)r(jià)過高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入這些問題，“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙迣?huì)縮短，”蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想也就能實(shí)現(xiàn)
C.縮短“蟻?zhàn)濉鄙畹钠谙?，就能加速“蟻?zhàn)濉眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)
D.如果“蟻?zhàn)濉钡膲?mèng)想被推遲實(shí)現(xiàn)，就不能有效的解決房?jī)r(jià)過高、房屋租金不斷上漲以及不成正比的工資收入這些問題
83.每年高考成績(jī)公布期間，社會(huì)總要掀起一陣“狀元熱”和“排名熱”。國(guó)人熱衷于排名的做法，往往會(huì)阻礙了創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)。
以睛哪項(xiàng)不能支持上述觀點(diǎn)？
A．“排名熱”具有社會(huì)需求，有利于促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)
B．排名就是固化，容易滋生固步自封情緒，而創(chuàng)新排斥各種排名
C．過分支持一次考試的贏者，容易形成不寬容失敗都的氛圍，不利于創(chuàng)新型人才的成長(zhǎng)
D．社會(huì)需要各式各樣的人才，高考只是評(píng)價(jià)人才的一種標(biāo)準(zhǔn)
84.某學(xué)校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同，一位喜歡足球，一們喜歡籃球，一位喜歡排球。再在知道：甲比喜歡足球的人年齡大；喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡??；乙老師年齡最大。以下正確的是；
A．甲老師年齡最小
B．乙老師喜歡排球
C．丙老師喜歡足球
D．三個(gè)年齡大小無(wú)法確定
85.吸煙有害健康是眾所周知的說法，如何在煙盒上做出恰當(dāng)?shù)木?，從而有效降低人們尤其是青少年的吸煙欲望，卻很不容易。加拿大規(guī)定，每一條香煙都必須從政府規(guī)定的16種警示語(yǔ)中選擇至少6種，并且要經(jīng)常更換；最好不用大字標(biāo)題，不得出現(xiàn)：“禁止向未成年人銷售”的字句。
這種做法是以下列哪項(xiàng)為前提假設(shè)的？
Ⅰ用語(yǔ)氣生硬的大字標(biāo)題容易引起青少年的逆反心理
Ⅱ“禁止向未成年人銷售”字句會(huì)被青少年認(rèn)為“香煙是成年人的專用品”而更加起勁的嘗試
Ⅲ過分強(qiáng)調(diào)吸煙有害健康會(huì)引起煙草企業(yè)的反對(duì)
Ⅳ警示語(yǔ)經(jīng)常更換以免被當(dāng)成老生常談或出現(xiàn)過期消息
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
B．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
C．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ
D．Ⅰ和Ⅱ
第四部分資料分析
（共20題，參考時(shí)限15分鐘）
所給出的圖、表、文字資料均有若干個(gè)問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。
一、根據(jù)以下資料，回答91～95題。
2009年，中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在國(guó)家繼續(xù)加大支農(nóng)政策力度的作用下，克服不利氣候條件的影響，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的增長(zhǎng)。
據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2009年第一產(chǎn)業(yè)增加值35477億元（包括農(nóng)林牧漁服務(wù)業(yè)），比上年實(shí)際增長(zhǎng)4.2%。第一產(chǎn)業(yè)增加占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10.6%，比上年下降0.1個(gè)百分點(diǎn)。在農(nóng)、林、牧、漁業(yè)增加值中，農(nóng)業(yè)增加值19699億元，實(shí)際增長(zhǎng)3.1%；林業(yè)增加值1581億元，實(shí)際增加5.5%。第一產(chǎn)業(yè)內(nèi)部，農(nóng)業(yè)比重比上年提高1.6個(gè)百分點(diǎn)；林業(yè)比重為4.5%，漁業(yè)比重為7.9%，均比上年略有提高；畜牧業(yè)比重為27.2%，比上年下降2.4個(gè)百分點(diǎn)。
91.2009年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是多少元？（）
A. 376056
B. 334689
C. 333156
D. 185840
92. 2009年，在農(nóng)、林、牧、漁業(yè)增加值中，增長(zhǎng)最快的是（）
A．農(nóng)業(yè)
B．林業(yè)
C．畜牧業(yè)
D．漁業(yè)
93. 2009年第一產(chǎn)業(yè)內(nèi)部農(nóng)業(yè)所占的比重是（）
A．41.4%
B．51.5%
C．55.5%
D．58.6%
94. 2008年，第一產(chǎn)業(yè)內(nèi)部畜牧業(yè)的增加值約是多少億元？（）
A．9137
B．9340
C．9750
D．10078
95.如果按2009年的增長(zhǎng)率，第一產(chǎn)業(yè)在2010年可實(shí)現(xiàn)增加值多少億元？（）
A．36967
B．37605
C．40514
D．50377
湖北省公務(wù)員怎樣復(fù)習(xí)考試
方法對(duì)路，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
方法，是思路的具體化。時(shí)間是只有45天，任務(wù)是全力備戰(zhàn)申論和行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)兩門考試。那么，就必須做好時(shí)間規(guī)劃，要有計(jì)劃有安排有執(zhí)行，要步步為營(yíng)，整體推進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打復(fù)習(xí)備考。為您打造的下面這份計(jì)劃書：
第一階段：摸情況。時(shí)間最好不超過5天。第一步，讀官網(wǎng)。人力資源和社會(huì)保障部網(wǎng)站上有“考試錄用公務(wù)員專題”，點(diǎn)進(jìn)去，“招考公告”部分仔細(xì)讀，“政策、技術(shù)和考務(wù)問答”部分有重點(diǎn)地讀。第二步，找資料。選公考輔導(dǎo)書，公考模擬卷，公考真題。還有公考成功者的貨真價(jià)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)介紹性材料。第三步，試深淺。嚴(yán)格模擬公考，做一份真題試試。熟悉題型，把握題量，認(rèn)知內(nèi)容。
第二階段：打基礎(chǔ)。時(shí)間以15天左右為宜。公考的基礎(chǔ)是公務(wù)員操作實(shí)務(wù)知識(shí)，這種知識(shí)又是公務(wù)能力的落實(shí)。這個(gè)階段可以以教材為基礎(chǔ)，行測(cè)按照題型進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)于自己的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)有重點(diǎn)地予以側(cè)重。申論方面，根據(jù)不同類職位，按照概括題、對(duì)策題、議論文等題型逐項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，每5天做一次總結(jié)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。另外，考生在緊張的復(fù)習(xí)過程中，不要忘記定時(shí)定量地關(guān)注時(shí)事，勤于思考大政方針，多加閱讀新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、半月談等媒體上的時(shí)政評(píng)論，在自覺和不自覺中，體會(huì)事件背景分析、意義剖析、解決措施、回顧總結(jié)等等，要品，要仔細(xì)品，要帶著公務(wù)員角色認(rèn)知去品。
第三階段：出效益。時(shí)間最好是10天以內(nèi)。此處要效益，是要快速鞏固成果，要真正查漏補(bǔ)缺，要切實(shí)擴(kuò)大戰(zhàn)果。知識(shí)+能力在做題上見分曉。
第一步：做真題，真做題。所謂真題，建議從2004年國(guó)考真題做起，一直做到2009年國(guó)考題。采取比對(duì)法做題法。要真做題，嚴(yán)格按照公考操作程序，上午行測(cè)，下午申論，做開去。更要從題中得實(shí)惠。
第二步：真作文，作真文。申論作文，范文一是在國(guó)家政府網(wǎng)的公文公報(bào)政策法規(guī)等欄目里，二是在優(yōu)秀教材里。而題目則隨著時(shí)事變換在翻新。所以，既要寫教材里要求寫的文章，又要和著黨報(bào)黨刊社論的調(diào)子，踏著歷年高分答卷的路子，去寫文章。此外，這個(gè)階段的初期，可以適時(shí)通過專家的輔導(dǎo)進(jìn)行總體能力提升，有了一定基礎(chǔ)，提高起來(lái)相對(duì)高效。
第四階段：試牛刀。以10天以內(nèi)為宜。此時(shí)，要做的不是已考過的真題，而是套題、模擬題。程序要規(guī)整是必須的。在這個(gè)階段，您已經(jīng)可以做出相對(duì)獨(dú)立的判斷，因此一定要注意教材與模擬試卷的體系完備性，一定要注意各份模擬試卷之間的邏輯層次，一定要注意您的知識(shí)和能力水準(zhǔn)與試卷之間的對(duì)應(yīng)關(guān)聯(lián)。一要模擬考試，二要查漏補(bǔ)缺。必要時(shí)調(diào)動(dòng)各種資源，把自己從教材和做題中無(wú)法快速?gòu)浹a(bǔ)的漏洞填補(bǔ)起來(lái)。另外，對(duì)于時(shí)政較為薄弱的考生在此時(shí)最好聽取一些專家對(duì)當(dāng)前大政方針的解讀，離考試越近，大政方針便更具針對(duì)性。
第五階段：沖刺。以5天左右為宜。最后階段，回頭看，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：錯(cuò)題類型分析。向前看，熱點(diǎn)前瞻：不妨以輕松心態(tài)自己找?guī)讉€(gè)熱點(diǎn)問題。去考點(diǎn)，感受氛圍：考生要提前熟悉考場(chǎng)，務(wù)必提前規(guī)劃好參考出行路線圖，包括考試中可能遇到的各種突發(fā)性問題，對(duì)考生而言，入場(chǎng)之前的心理情緒和硬件準(zhǔn)備是十分重要的。
希望對(duì)你有幫助?。。?/p>
湖北省公務(wù)員真題刷哪幾個(gè)省
湖南，安徽，浙江，河南等。
這幾省的考卷比較接近湖北省，其實(shí)公務(wù)員考試多做些歷年真題和模擬題比較好。省考，首先我們要做的是國(guó)家公務(wù)員的考試試題，因?yàn)樗亲顧?quán)威的，試卷也是質(zhì)量最高的試卷，然后其次是做自己本省的省考專題。
如果說你是聯(lián)考的話，你就可以做跟你一起聯(lián)考的幾個(gè)省份的試卷整體。
08年湖北省公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系真題解析
湖北省2009年公務(wù)員錄用考試業(yè)已臨近，考試難度也有加大，為幫助各位考生準(zhǔn)備好2009年考試的數(shù)量關(guān)系部分，華圖行測(cè)專家沈棟對(duì)2008年湖北省考數(shù)量關(guān)系真題進(jìn)行深度解析，提醒考生注意以下側(cè)重點(diǎn)、內(nèi)在技巧及特別提示。
側(cè)重點(diǎn)一：直接代入法的應(yīng)用
簡(jiǎn)述：直接代入法是行測(cè)考試中十分常用的方法，在08年湖北省考試中也多有應(yīng)用。
【例1】四個(gè)房間，每個(gè)房間里不少于2人，任何三個(gè)房間里的人數(shù)不少于8人，這四個(gè)房間至少有多少人？【湖北2008A-42】
A. 9 B. 11 C. 10 D. 12
解析：這道題正面求解需要構(gòu)造出符合要求的最少情況，這在一定程度上有難度。但題目是有選項(xiàng)的，所以可以從選項(xiàng)入手來(lái)構(gòu)造。設(shè)四個(gè)房間分別為甲、乙、丙、丁，由題意甲乙丙三個(gè)房間之和不少于8，而丁不少于2，于是四個(gè)房間人數(shù)不少于10。首先看能否構(gòu)造出10個(gè)人的情況。在10個(gè)人時(shí)，四個(gè)房間的人數(shù)分布為2、2、3、3，此時(shí)前三個(gè)數(shù)相加和為7，不滿足要求。下一步構(gòu)造11個(gè)人的情況，人數(shù)分布為2、3、3、3，此時(shí)滿足要求。所以答案為B。
【例2】某校八年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有20道題目，每答對(duì)一道得5分，不答或答錯(cuò)扣1分，欲得80分以上至少要答對(duì)的題目數(shù)是多少？【湖北2008B-40】
A. 15道 B. 16道 C. 17道 D. 18道
解析：這道題中問題中有“至少”，所以可以直接從選項(xiàng)A開始代入驗(yàn)證，顯然能夠直接排除AB，因?yàn)榇饘?duì)得到的分都沒多于80分。驗(yàn)證C發(fā)現(xiàn)正確。
【例3】一個(gè)小于100的整數(shù)與5的差是4的倍數(shù)，與5的和是7的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少？【湖北2008B-44】
A. 85 B. 89 C. 97 D. 93
解析：題目問題中出現(xiàn)“”，所以從的選項(xiàng)開始代入驗(yàn)證。代入C選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)97與5的和不是7的倍數(shù)，故排除。然后代入D選項(xiàng)，驗(yàn)證正確。
【例4】把一個(gè)正方形的一邊減少20%，另一邊增加2米，得到一個(gè)長(zhǎng)方形，它與原來(lái)正方形的面積相等，那么正方形的面積是多少平方米？【湖北2008B-43】
A. 8 B. 10 C. 16 D. 64
解析：由題目問正方形的面積，因此其面積應(yīng)為完全平方數(shù)，故排除AB?，F(xiàn)在只剩CD兩個(gè)選項(xiàng)，只需直接代入一個(gè)驗(yàn)證即可。若驗(yàn)證正確，即為答案；若驗(yàn)證錯(cuò)誤，則另一個(gè)選項(xiàng)即為答案。代入C，則可得邊長(zhǎng)為4，按照題意減少一邊并延長(zhǎng)另一邊，可知此時(shí)面積不等于原來(lái)的正方形面積，故排除。答案為D。
特別提示：直接代入思想是數(shù)學(xué)運(yùn)算的第一大思想，根源于數(shù)學(xué)運(yùn)算試題的“客觀單選”性。直接代入法廣泛應(yīng)用于多位數(shù)問題、不定方程問題、同余問題、年齡問題、周期問題、復(fù)雜行程問題等。直接代入法分代入驗(yàn)證和代入排除兩種，所謂代入驗(yàn)證指直接將選項(xiàng)代入驗(yàn)證其為正確答案，所謂代入排除指代入后將明顯不正確的排除，若只剩一個(gè)選項(xiàng)則為正確答案。
側(cè)重點(diǎn)二：數(shù)字特性法的應(yīng)用
簡(jiǎn)述：數(shù)字特性法是快速解答數(shù)學(xué)運(yùn)算十分有效的方法，在湖北省考中時(shí)有出現(xiàn)，是考生特別注意掌握的方法。某些時(shí)候數(shù)字特性還體現(xiàn)在計(jì)算中快速得到答案。
【例5】一個(gè)植樹小組植樹，如果每人栽6棵，還剩14棵；如果每人栽7棵，就缺4棵。這個(gè)植樹小組一共要栽多少棵樹？【湖北2008A-44】
A. 19 B. 59 C. 18 D. 122
解析：本題是典型的盈虧問題，其典型解法有三種。其中之一便是代入結(jié)合整除特性進(jìn)行驗(yàn)證。也即根據(jù)根據(jù)題意知植樹總棵數(shù)在減去14后應(yīng)被6整除，由此排除ABC，故答案為D。
【例6】某服裝廠要生產(chǎn)一批某種型號(hào)的學(xué)生服，已知每3米長(zhǎng)的某種布料可做上衣2件，或做褲子3條，計(jì)劃用300米長(zhǎng)的這種布料生產(chǎn)學(xué)生服，應(yīng)用多少米布料生產(chǎn)上衣，才能恰好配套？【湖北2008A-48】
A. 120 B. 150 C. 180 D. 210
解析：由題意每3米長(zhǎng)布料可生產(chǎn)褲子3條，可知褲子數(shù)必然是3的倍數(shù)，所以要配套，則配套衣服數(shù)應(yīng)為3的倍數(shù)，也即上衣數(shù)為3的倍數(shù)，而每2件上衣用布料3米，這樣一來(lái)生產(chǎn)上衣的布料應(yīng)為9的倍數(shù)，只有選項(xiàng)C符合。
【例7】90張多米諾骨牌整齊地排成一列，依順序編號(hào)1、2、3、……、90。第一次拿走所有奇數(shù)位置上的骨牌，第二次再?gòu)氖Ｓ喙桥浦心米咚衅鏀?shù)位置上的骨牌，以此類推，請(qǐng)問最后剩下的一張骨牌的編號(hào)是多少？【湖北2008A-45】
A. 32 B, 64 C. 88 D. 16
解析：由題意每次都是剩下偶數(shù)位置上的骨牌，所以最后剩下的骨牌必然為2的冪次中盡可能大的那一個(gè)，因此答案為B。另一方面，從四個(gè)選項(xiàng)中可以看出ABD均為2的冪次，這是題目的一個(gè)暗示。
【例8】商場(chǎng)為了促銷，將原價(jià)75的商品提價(jià)40%后打8折銷售，該商品的實(shí)際售價(jià)是多少元？【湖北2008B-38】
A. 80 B. 72 C. 78 D. 84
解析：易知該商品的實(shí)際售價(jià)為，但并不需要去計(jì)算這個(gè)表達(dá)式，而是注意到表達(dá)式中140含有7因子，這個(gè)7因子被保留到最后得數(shù)中，所以答案應(yīng)能被7整除，故選D。
【例9】青年義務(wù)服務(wù)隊(duì)甲隊(duì)原有35人，乙隊(duì)原有176人，因任務(wù)需要，甲隊(duì)人力應(yīng)加強(qiáng)，現(xiàn)從預(yù)備隊(duì)調(diào)來(lái)2人，再?gòu)囊谊?duì)支援多少人后，甲隊(duì)人數(shù)剛好是乙隊(duì)人數(shù)的一半？【湖北2008A-47】
A. 35 B. 34 C. 33 D. 88
解析：要使甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的一半，可知乙隊(duì)人數(shù)必然是個(gè)偶數(shù)，而乙隊(duì)原有176人為偶數(shù)，所以支援的人數(shù)必然是個(gè)偶數(shù)，據(jù)此可以排除AC。另一方面，D選項(xiàng)明顯不符合，因?yàn)橐谊?duì)總共176人，88人為其一半，調(diào)走后必然少于加強(qiáng)后的甲隊(duì)人數(shù)，故排除D。答案為B。
特別提示：數(shù)字特性思想是指不正面求解題目的答案，而是根據(jù)答案所應(yīng)滿足的“數(shù)字特性”來(lái)排除選項(xiàng)的方法。常用的數(shù)字特性包括大小特性、奇偶特性、因子特性、尾數(shù)特性、整除特性、余數(shù)特性等等。除此外，華圖行測(cè)專家沈棟還特別提醒各位考生，在實(shí)際解題中，往往還可以借助計(jì)算式中含有的特殊因子來(lái)實(shí)現(xiàn)不計(jì)算而快速得到答案的目的。
側(cè)重點(diǎn)三：對(duì)想象能力的考察
簡(jiǎn)述：這一點(diǎn)主要在鐘面問題和幾何問題中進(jìn)行考察。鐘面問題需要考生對(duì)整個(gè)鐘面上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)軌跡十分熟悉，并能夠從運(yùn)動(dòng)的整體路徑上分析問題。幾何問題則考察考生能否迅速地在腦中形成一個(gè)正確的幾何圖像。
【例10】從4時(shí)到5時(shí)，鐘的時(shí)針與分針可成直線的機(jī)會(huì)有多少次？【湖北2008A-43】
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
解析：這類問題曾在2006年國(guó)考中出現(xiàn)，是一個(gè)相對(duì)固定的題型。其核心是要考生能夠想象出時(shí)針與分針的運(yùn)動(dòng)軌跡，特別是以時(shí)針和分針?biāo)山嵌鹊淖兓闆r作為突破口來(lái)解題。以本題為例，在4時(shí)，時(shí)針和分針?biāo)绍壽E大于90°，然后隨著分針和時(shí)針的運(yùn)動(dòng)，二者角度趨于0，在重合一次后，所成角度逐漸擴(kuò)大，至5時(shí)時(shí)，二者所成角度大于180°。因此在這期間，時(shí)針和分針可成直線的機(jī)會(huì)有兩次，其中一次為重合，也即所成角度為0，另一次為相背，即所成角度為180°。
【例11】從4時(shí)到5時(shí)，鐘的時(shí)針與分針可成直角的機(jī)會(huì)有多少次？【湖北2008B-37】
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
解析：與上面分析完全相同，成直角機(jī)會(huì)有兩次。
【例12】紐約時(shí)間是香港時(shí)間減13個(gè)小時(shí)，你與一位在香港的朋友約定，香港時(shí)間6月1號(hào)晚上8時(shí)與他通電話，那么在紐約你應(yīng)幾月幾日幾時(shí)給他打電話？【湖北2008A-50】【湖北2008B-45】
A. 6月1日上午7時(shí) B. 5月31日上午7時(shí)
C. 6月2號(hào)上午9時(shí) D. 6月2日上午7時(shí)
解析：本題考察考生對(duì)時(shí)差的理解，在2009年國(guó)考中也對(duì)時(shí)區(qū)的理解進(jìn)行了考察，因此需要考生對(duì)各個(gè)時(shí)區(qū)之間的時(shí)間關(guān)系有個(gè)基本了解。紐約時(shí)間晚于香港時(shí)間，因此香港時(shí)間為6月1號(hào)晚上8時(shí)，則當(dāng)時(shí)紐約時(shí)間還未到這個(gè)時(shí)間。實(shí)際上，由題意“紐約時(shí)間是香港時(shí)間減13個(gè)小時(shí)”，那么只需要在6月1號(hào)晚上8時(shí)基礎(chǔ)上再回?fù)?3個(gè)小時(shí)即為答案。
【例13】一只小鳥離開在樹枝上的鳥巢，向北飛了20米，之后又向東飛了20米，然后又向上飛了20米。最后，它沿著到鳥巢的直線飛回了家。請(qǐng)問小鳥飛行的總長(zhǎng)度與下列哪個(gè)最接近？【湖北2008A-49】
A. 34米 B. 80米 C. 94米 D. 100米
解析：本題實(shí)際源自2008年北京公務(wù)員考試題，其原題附后。本題的考察核心在于考生能夠根據(jù)題目的描述，想象出小鳥的飛行路線。其飛行軌線相當(dāng)于先飛行了一個(gè)邊長(zhǎng)為20米的立方體的三條邊，然后又沿對(duì)角線飛回。其沿對(duì)角線部分飛行距離為，加上之前的60米，總距離接近選項(xiàng)C。圖示如下，藍(lán)色五角星表示鳥巢位置，紅色帶箭頭線條表示該鳥的飛行路線。
注：實(shí)際上注意到這題考生容易犯錯(cuò)誤的點(diǎn)之一在于漏計(jì)算了之前飛過的三個(gè)20米距離，那么可以直接根據(jù)選項(xiàng)A與選項(xiàng)C數(shù)值相差60（恰好是前三部分飛行的距離）得出答案為C。
【原題】一只小鳥離開在樹枝上的鳥巢，向北飛了10米，然后又向東飛了10米，然后又向上飛了10米。最后，它沿著到鳥巢的直線，飛回了家。請(qǐng)問，小鳥飛行總長(zhǎng)度與下列哪個(gè)最接近（）【北京2008應(yīng)屆-12】
A.17米 B.40米 C.47米 D.50米
【例14】3條直線最多能將平面分成幾部分？【湖北2008B-36】
A. 4 B. 6 C. 7 D. 8
解析：顯然3條直線最多能將平面分成7部分。畫圖時(shí)注意直線要兩兩相交，且三條直線不交于同一點(diǎn)為適合情況。
特別提示：想象能力是很多考生在做題時(shí)比較頭疼的一個(gè)方面。對(duì)此，華圖行測(cè)專家沈棟提示，一是在備考中注意多觀察周圍圖形，提升自己的想象能力，二是在考試中注意借助畫圖幫助自己思考。對(duì)于鐘面問題，如遇考察軌跡情形，可在考試最后轉(zhuǎn)動(dòng)手表來(lái)幫助解答。對(duì)于幾何問題，要注意了解一些我們熟知的結(jié)論。例如三角形兩邊之和大于第三邊，據(jù)此可以命題如：有一平行四邊形的一條邊長(zhǎng)為12，則其對(duì)角線可能是多少？其考察點(diǎn)即為對(duì)角線的一半與這條邊恰好組成一個(gè)三角形。再如一個(gè)四邊形鋸掉一個(gè)角后可能是幾邊形？這是過去常用來(lái)做為思維訓(xùn)練的題目，四邊形鋸掉一個(gè)角后可以是三角形、四邊形或五邊形，讀者可以自己試著畫一下。除此外，要熟知考試中?？嫉膬蓷l性質(zhì)。性質(zhì)1：周長(zhǎng)相同的平面幾何圖形，越接近于圓，面積越大。反之，面積相同的平面幾何圖形，越接近于圓，周長(zhǎng)越
側(cè)重點(diǎn)四：對(duì)簡(jiǎn)單和差倍比的考察
簡(jiǎn)述：簡(jiǎn)單的和差倍比運(yùn)算歷來(lái)是地方考試中一個(gè)?？嫉捻?xiàng)目，其題目題型多、情景多，不能一概而論，但這部分題目都比較簡(jiǎn)單，只要細(xì)心列式、準(zhǔn)確求解，就可以拿到這部分分?jǐn)?shù)。
【例15】小明步行45分鐘，可從甲地到乙地，小華開車15分鐘可從乙地到甲地。當(dāng)小明和小華在路上相遇時(shí)，小明已經(jīng)走了30分鐘，小華用車送小明返回甲地，還需要多少分鐘？【湖北2008B-41】
A. 10 B. 15 C. 3 D. 5
解析：本題粗看比較麻煩，但實(shí)際求解十分簡(jiǎn)單。題目第一句話實(shí)際告知小華的速度是小明速度的3倍，那么小明走的30分鐘路程，小華用10分鐘即可完成，故選A。類似的，湖北2008A-46題可用完全相同的想法快速求解。
【例16】青年義務(wù)服務(wù)隊(duì)甲隊(duì)原有35人，乙隊(duì)原有176人，因任務(wù)需要，甲隊(duì)人力應(yīng)加強(qiáng)，現(xiàn)從預(yù)備隊(duì)調(diào)來(lái)2人，再?gòu)囊谊?duì)支援多少人后，甲隊(duì)人數(shù)剛好是乙隊(duì)人數(shù)的一半？【湖北2008A-47】
A. 35 B. 34 C. 33 D. 88
特別提示：和差倍比問題是研究不同量之間的和、差、倍、比關(guān)系的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。而這部分又是地方考試中的常考點(diǎn)。對(duì)于公務(wù)員考試來(lái)說，使用列方程的方法來(lái)解答一般是最簡(jiǎn)便迅速的。所以，如何迅速列出方程并求解方程，是考生尤其需要重視的。
湖北省公務(wù)員考試真題和誰(shuí)有2010年湖北省公務(wù)員考試行測(cè)完整真題啊,140道的word版本!的問題分享結(jié)束啦，以上的文章解決了您的問題嗎？歡迎您下次再來(lái)哦！