摘要：學(xué)生都應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)有所目的，這樣在學(xué)習(xí)的時分也更有方向。固然我們不一定能夠取得多大的成就，但有目的的人會有更高的成就。那么，我們來了解下綿陽陽光計算機職業(yè)技術(shù)

學(xué)生都應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)有所目的，這樣在學(xué)習(xí)的時分也更有方向。固然我們不一定能夠取得多大的成就，但有目的的人會有更高的成就。那么，我們來了解下綿陽陽光計算機職業(yè)技術(shù)學(xué)校的聯(lián)絡(luò)電話。

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綿陽市陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省、市教育行政機關(guān)批準(zhǔn)成立、市教育局直屬管理的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，國度招認學(xué)歷;學(xué)校與西南科技大學(xué)、綿陽市師范學(xué)院等高校實行分離辦學(xué)，中止大專、本科學(xué)歷教育。學(xué)校位于“西部硅谷”中國科技城——綿陽市，現(xiàn)有3個校區(qū)，均位于綿陽市內(nèi)。學(xué)?，F(xiàn)有LED光電信息技術(shù)類、話務(wù)文員類、石油勘探及開采類、機械類、電子類、計算機類、酒店旅游類、財經(jīng)類、社會事務(wù)類等十余個專業(yè)，師資力氣雄厚，校園環(huán)境漂亮，功用齊全，設(shè)備設(shè)備先進。

學(xué)校堅持“產(chǎn)教分離、校企分離”的辦學(xué)特征，支持“市場化運作、準(zhǔn)軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安頓”的辦學(xué)理念，實行多層次、多方式、多渠道開放式辦學(xué)方式。辦學(xué)目的明白，注重教書育人、管理育人、效勞育人，在強調(diào)基本理論學(xué)問、基本技藝教學(xué)的同時，特別注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培育，積極展開方式多樣的社會理論、消費理論和勤工助學(xué)等活動，注重培育有堅實的理論基礎(chǔ)和熟練的技藝技術(shù)以及較強的技藝型應(yīng)用人才。

生活中我們也會存儲很多人的聯(lián)絡(luò)方式，旨在能夠在想聯(lián)絡(luò)的時分有方式聯(lián)絡(luò)，學(xué)生尋覓學(xué)校也肯定想要知道學(xué)校的聯(lián)絡(luò)方式，你能夠去學(xué)校的官網(wǎng)上中止查詢。