初中畢業(yè)的學(xué)生報(bào)讀達(dá)州中醫(yī)學(xué)校有沒有分?jǐn)?shù)要求？該學(xué)校針對(duì)護(hù)理，藥劑，中醫(yī)等方醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)都設(shè)置了三年，中專和五年大專，感興趣的學(xué)生趕緊來(lái)了解一下該學(xué)校的收分問題吧。

達(dá)州中醫(yī)學(xué)校分?jǐn)?shù)線
按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取，中專暫無(wú)分?jǐn)?shù)要求。
四川五年制（3+2）大專錄取分?jǐn)?shù)線：
五年制高職院校招收參加四川初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且考試成績(jī)須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上，按招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

達(dá)州中醫(yī)學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
課程設(shè)置
正常人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、全科醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生法律法規(guī)、內(nèi)、外、婦、兒科學(xué)、傳染科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常用護(hù)理技術(shù)、衛(wèi)生保健等。
培養(yǎng)方向及就業(yè)前景
愿扎根在農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷以上者，培養(yǎng)適合農(nóng)村基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)踐能力較強(qiáng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)相結(jié)合的全科實(shí)用型衛(wèi)生人才。畢業(yè)后從事疾病的初級(jí)診治、轉(zhuǎn)診服務(wù)和預(yù)防保健、康復(fù)治療與護(hù)理等工作。畢業(yè)后能參加西醫(yī)臨床助理醫(yī)師考試，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書注明“限鄉(xiāng)、村兩級(jí)執(zhí)業(yè)”。
注：該專業(yè)限招達(dá)州市本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村戶籍初中畢業(yè)生。

 

四川省達(dá)州中醫(yī)學(xué)校的校訓(xùn)是“求實(shí)、創(chuàng)新、育人、興業(yè)”，學(xué)校辦學(xué)以來(lái)一直將校訓(xùn)作為辦學(xué)方向，嚴(yán)格遵循校訓(xùn)的理念，讓學(xué)校辦的越來(lái)越好。學(xué)校講究求實(shí)，在于學(xué)校教育要注重教學(xué)質(zhì)量，實(shí)實(shí)在在的辦好職業(yè)教育，讓每一位來(lái)到學(xué)校的學(xué)生都能收到良好的教育，學(xué)到一門技術(shù)，學(xué)習(xí)一門知識(shí)，成長(zhǎng)一段青春；學(xué)校講究創(chuàng)新，在于學(xué)校辦學(xué)以來(lái)要與時(shí)俱進(jìn)，隨著市場(chǎng)改革而變化，遵循市場(chǎng)規(guī)律，開辦優(yōu)秀專業(yè)，教學(xué)方式方法也不是一成不變的，而是要懂得創(chuàng)新。學(xué)校的目標(biāo)就是培育好一群可愛的學(xué)生，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后也會(huì)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為社會(huì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

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