在成都幼師學(xué)校人才培養(yǎng)方案如何?


  對(duì)于現(xiàn)在的幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校,為了迎合市場(chǎng)對(duì)于幼兒教育人才的需求量,市場(chǎng)上也存在各種各樣的專(zhuān)業(yè)幼師學(xué)校,但是對(duì)于現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè),都有自己的一定標(biāo)準(zhǔn),成都幼師學(xué)校的各個(gè)方面都是非常不錯(cuò)的,并且學(xué)校擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,畢業(yè)后的就業(yè)安排和工資待遇都是非常不錯(cuò)的,那么在成都幼師學(xué)校人才培養(yǎng)方案如何?下面我們來(lái)具體了解講解一下。

 在成都幼師學(xué)校人才培養(yǎng)方案如何?

  下面成都幼兒師范招生網(wǎng)老師為大家整理下成都師范幼師學(xué)校人才培養(yǎng)方案

 在成都幼師學(xué)校人才培養(yǎng)方案如何?

  1.專(zhuān)業(yè)核心能力:了解教育的基本理論與方針政策,掌握幼兒教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,以及組織幼兒進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。

 在成都幼師學(xué)校人才培養(yǎng)方案如何?

  2.專(zhuān)業(yè)崗位知識(shí)要求:

  熟悉幼兒園工作過(guò)程和我國(guó)教育制度、法律法規(guī)、方針政策,了解幼兒教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  掌握過(guò)夠用、扎實(shí)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),較系統(tǒng)的教育理論和幼兒教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),及藝術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí);

  具備基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)知識(shí)。

  3.專(zhuān)業(yè)崗位技能要求:

  具有從事幼兒教育和保育必備的基本技能;具有開(kāi)展各種幼兒教育教學(xué)活動(dòng)的組織指導(dǎo)技能和一定的幼兒園班級(jí)管理、園務(wù)管理技能;

  具有良好的口語(yǔ)表達(dá)技能和音樂(lè)、體育、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)技能;

  具有從事幼兒英語(yǔ)教學(xué)的技能;

  具有使用計(jì)算機(jī)等多媒體手段制作課件的技能; ⑤具有初步從事幼兒教育科學(xué)研究的技能;

  4.專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)要求:

  熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、擁護(hù)黨的基本路線,懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德。

  具有必要的體育、心理、衛(wèi)生和保健知識(shí)及健全的體魄、良好的心理素質(zhì)。

  具有自覺(jué)創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)的精神,具有不斷獲取知識(shí)、開(kāi)發(fā)自身潛能、適應(yīng)崗位變更的能力。

  具有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)能力,人際交往的能力。

  5.專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)要求:

  幼兒教育專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū);幼兒教師資格證書(shū);

  普通話水平等級(jí)測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū);

  6.就業(yè)面向: 幼兒教育行政部門(mén)、幼兒園及各類(lèi)幼教機(jī)構(gòu)等。

  以上就是,今天成都幼師學(xué)校老師為大家整理的一些相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到大家!想給孩子一個(gè)美好的未來(lái),最為重要的一點(diǎn)就是給孩子們選擇一個(gè)好的學(xué)校去學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們接受更多專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)自己的努力和付出,才可以換來(lái)自己美好的一生。了解更多詳情,可直接咨詢(xún)網(wǎng)站老師!他會(huì)在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!

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