廣元市利州中等專業(yè)學校好不好(廣元市利州中等專業(yè)學校怎么樣)


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本文目錄

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  1. 廣元市利州中等專業(yè)學校校風好不好 口碑怎么樣
  2. 廣元市利州中等專業(yè)學校宿舍條件怎么樣 宿舍幾人間
  3. 2022廣元市利州中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)
  4. 廣元市利州中等專業(yè)學校怎么樣
  5. 利州中等專業(yè)學校的先進的教學設施和操作設備

廣元市利州中等專業(yè)學校校風好不好 口碑怎么樣

廣元市利州中等專業(yè)學校是為適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,經(jīng)四川省人民政府批準建立的一所集醫(yī)、工、農(nóng)等學科于一體的國有公辦綜合性普通中等專業(yè)學校,學校創(chuàng)辦于1993年,1997年合并廣元市衛(wèi)生干部進修學校,是廣元市教育局直屬學校。本文整理了廣元市利州中等專業(yè)學校校風,歡迎閱讀。

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廣元市利州中等專業(yè)學校校風

校訓:重德貴能善學厲行

教風:敬業(yè)愛生博學奉獻

學風:團結(jié)文明創(chuàng)新尚美

廣元市利州中等專業(yè)學??诒?p> 1、學校還不錯,可以親自去看看。

2、廣元市利州中等專業(yè)學校的老師都比較負責。

3、學校挺好的。

廣元市利州中等專業(yè)學校宿舍條件怎么樣 宿舍幾人間

廣元市利州中等專業(yè)學校是為適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,經(jīng)四川省人民政府批準建立的一所集醫(yī)、工、農(nóng)等學科于一體的國有公辦綜合性普通中等專業(yè)學校,學校創(chuàng)辦于1993年,1997年合并廣元市衛(wèi)生干部進修學校,是廣元市教育局直屬學校。本文整理了廣元市利州中等專業(yè)學校宿舍條件,歡迎閱讀。

廣元市利州中等專業(yè)學校宿舍條件

四人一宿舍,落地大窗,大大的窗簾好美,帶陽臺廁所,廁所里面有熱水器,每人一個床位,上面睡覺,下面書桌,當然還有衣櫥柜子感覺很不錯。有獨立的廁所,陽臺,熱水器,飲水機,風扇,四個電插孔,兩個網(wǎng)線插孔,電腦多了要有路由器。

廣元市利州中等專業(yè)學校環(huán)境

2022廣元市利州中等專業(yè)學校有哪些專業(yè)

廣元市利州中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有建筑工程施工、裝配式建筑施工、建筑智能化設備安裝與運維等等。廣元市利州中等專業(yè)學校是為適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,經(jīng)四川省人民政府批準建立的一所集醫(yī)、工、農(nóng)等學科于一體的國有公辦綜合性普通中等專業(yè)學校。

廣元市利州中等專業(yè)學校專業(yè)廣元市利州中等專業(yè)學校簡介

廣元市利州中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1993年,1997年合并廣元市衛(wèi)生干部進修學校,是廣元市教育局直屬學校。校園占地120畝,現(xiàn)在編教職員工人數(shù)185人,在校學生3000余人,建筑面積60000余平方米。擁有教學樓、實訓中心、產(chǎn)教融合基地、建筑工法展示基地、綜合樓、學生食堂、學生宿舍、標準運動場及相關配套設施。開設有護理、農(nóng)村醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、中醫(yī)康復保健、建筑工程施工、工程造價、汽車運用與維修、高鐵乘務、電子商務等專業(yè)。

廣元市利州中等專業(yè)學校怎么樣

好。

1、口碑方面。廣元市利州中等專業(yè)學校在全國排名靠前,口碑好。

2、師資力量方面。廣元市利州中等專業(yè)學校師資力量雄厚,教學質(zhì)量高。

利州中等專業(yè)學校的先進的教學設施和操作設備

學校擁有現(xiàn)代化的計算機中心,裝備一流的實驗大樓,配套設施完善的多媒體室、網(wǎng)絡組裝室、語音室、電子電工實驗室、電視機裝配室、自動控制實驗室、數(shù)控技術研發(fā)中心、液壓傳動實驗室、附屬醫(yī)院、醫(yī)學解剖室、護理示教室等三十多個實驗實習基地,能充分滿足各專業(yè)教學、科研與學生實驗實習的需要,為努力提高學生動手操作能力提供了有力的物質(zhì)保障。

知識化、專業(yè)化、技能化的師資隊伍

全校有教職工197人,其中高級講師23人,講師50人,雙師型教師36人,研究生學歷23人,外聘高級專業(yè)教師50人。教師在國家、省、市級刊物上發(fā)表專業(yè)論文200多篇,自編教材20多冊,各主要學科均有帶頭人。全體教職工愛崗敬業(yè),根據(jù)市場經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的要求,大膽進行教學改革,實行“三表分離”(理論課表、實踐課表、素質(zhì)課表),強化“四實”(實驗、實習、實作、實訓)。采用模塊式教學,創(chuàng)新素質(zhì)教育,為學生成才提供了可靠的質(zhì)量保證。

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