各位老鐵們好，相信很多人對(duì)四川省成都市中和職業(yè)中學(xué)公辦還是民辦都不是特別的了解，因此呢，今天就來(lái)為大家分享下關(guān)于四川省成都市中和職業(yè)中學(xué)公辦還是民辦以及成都中和職業(yè)中學(xué)是公辦還是民辦 正規(guī)嗎的問(wèn)題知識(shí)，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 成都中和職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦
- 成都市中和職業(yè)中學(xué)招生要求錄取分?jǐn)?shù)線是多少
- 中和職業(yè)中學(xué)的成都市中和職業(yè)中學(xué)
- 成都中和職業(yè)中學(xué)是公辦還是民辦 正規(guī)嗎
- 成都中和職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦 正規(guī)嗎靠譜嗎
成都中和職業(yè)技術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦
公辦。四川省成都市中和職業(yè)中學(xué)是成都高新區(qū)唯一一所直屬公辦中等職業(yè)學(xué)校，位于成都高新區(qū)市政府出資辦的，都是屬于公辦的。成都中和職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生范圍四川省戶籍，參加成都市中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
成都市中和職業(yè)中學(xué)招生要求錄取分?jǐn)?shù)線是多少
成都市中和職業(yè)中學(xué)招生要求錄取分?jǐn)?shù)線是多少
成都中專分?jǐn)?shù)線 ：200
成都中和職業(yè)中學(xué)辦學(xué)培養(yǎng)
為推進(jìn)我市職業(yè)教育校企合作人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與改革，2020年4月24日，成都市教科院以“一專一企，創(chuàng)新校企合作新模式——以中和職中為例”為主題，開(kāi)展了職業(yè)教育校企合作人才培養(yǎng)模式研討活動(dòng)。由于當(dāng)前疫情并未完全解除，故本次研討活動(dòng)通過(guò)騰訊會(huì)議進(jìn)行線上研討。
本次研討活動(dòng)由成都市教科院萬(wàn)朝麗老師主持，參與本次研討活動(dòng)的人員有：成都市教育科學(xué)研究院各位領(lǐng)導(dǎo)、成都市中職學(xué)校校企合作招生就業(yè)中心組成員及成都市中職學(xué)校校企合作招生就業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)人、骨干教師。
成都中和職業(yè)中學(xué)辦學(xué)開(kāi)設(shè)
大專部是學(xué)校與省內(nèi)高職院校聯(lián)辦并由省招辦統(tǒng)一錄取的五年一貫制中高職銜接大專班，包括學(xué)前教育專業(yè)、汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和機(jī)械加工技術(shù)專業(yè);
本科部是參加全省職教師資班和對(duì)口高職考試的學(xué)生組建;國(guó)際部以日語(yǔ)學(xué)習(xí)為方向，包括汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)、旅游與酒店管理、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、社區(qū)公共事務(wù)管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用5個(gè)專業(yè)。
中和職業(yè)中學(xué)的成都市中和職業(yè)中學(xué)
四川省成都市中和職業(yè)中學(xué)是一所獨(dú)具特色的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，隸屬成都高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局，是首批實(shí)施“四川藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃”的重點(diǎn)學(xué)校之一。開(kāi)設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)等7個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生4270人，在職在編教職工264人。是四川省教育學(xué)院指定的全省教育局長(zhǎng)、中職校長(zhǎng)培訓(xùn)班的培訓(xùn)基地，是四川省職業(yè)教育窗口學(xué)校。
中和職中堅(jiān)持“愉快、希望”辦學(xué)理念，實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育和三級(jí)課堂管理，改革評(píng)價(jià)體系，開(kāi)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)課程，充分挖掘?qū)W生潛能，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展其個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。學(xué)生“雙證率”達(dá)到100%，推薦就業(yè)率85%，自主就業(yè)達(dá)到15%，部分學(xué)生開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)，一些知名企業(yè)慕名前來(lái)招聘學(xué)生，畢業(yè)生先后被推薦到上海、北京、深圳、珠海、成都等地工作，深受用工單位好評(píng)，并取得了良好的發(fā)展。一、規(guī)劃的指導(dǎo)思想
以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生發(fā)展為核心、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)。堅(jiān)持“三個(gè)服務(wù)”：為轄區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)，為學(xué)校和教師發(fā)展服務(wù)；實(shí)現(xiàn)“三個(gè)并重”：外延發(fā)展與內(nèi)涵發(fā)展并重，就業(yè)與升學(xué)并重，職業(yè)能力與人文教育并重。
二、學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)
經(jīng)過(guò)三到五年的努力，把學(xué)校建成辦學(xué)特色鮮明的、具有示范作用的“全國(guó)1000所示范性中等職業(yè)學(xué)?！敝弧３蔀槌啥嫉貐^(qū)電子、信息工程、機(jī)械加工類(lèi)專業(yè)技能型人才的培訓(xùn)基地之一。
三、學(xué)校具體發(fā)展目標(biāo)
（一）發(fā)展規(guī)模
----職業(yè)高中
職業(yè)高中在校生規(guī)模控制在3000-3600人，每年招生1000-1200人。
----初中義務(wù)教育
完成當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育任務(wù)（初中段），為當(dāng)?shù)厝罕娞峁﹥?yōu)質(zhì)教育服務(wù)。初中義務(wù)教育初段學(xué)生規(guī)模達(dá)到900-1100人。
（二）專業(yè)建設(shè)
抓住職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，根據(jù)高新區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)技能型專業(yè)人才的需求，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)，以“打造品牌專業(yè)，提升骨干專業(yè)，發(fā)展新興專業(yè)，改造薄弱專業(yè)”為指導(dǎo)方針，制定專業(yè)發(fā)展策略。
到2015年，完成2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)建2個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、打造2個(gè)品牌專業(yè)、開(kāi)設(shè)1個(gè)新專業(yè)。
（三）師資隊(duì)伍
控制教師隊(duì)伍數(shù)量，提高教師質(zhì)量。教職工總數(shù)保持在300人左右，到2015年引進(jìn)和招聘優(yōu)秀專業(yè)課教師約35人，使重點(diǎn)專業(yè)、品牌專業(yè)、骨干專業(yè)的質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)進(jìn)一步突顯。
（四）科研水平
學(xué)校的年科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到20萬(wàn)元：國(guó)家級(jí)研究項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)研究課題1項(xiàng)，市級(jí)科研課題2項(xiàng)；骨干教師人均發(fā)表或市級(jí)以上獲獎(jiǎng)1-2篇。
（五）實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備
未來(lái)五年，學(xué)校每年投入1000萬(wàn)左右，進(jìn)一步完善學(xué)校各專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。 2004年10月，中和職中榮獲四川省校風(fēng)示范校殊榮，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為成都市重點(diǎn)專業(yè)。2005年，學(xué)校被評(píng)為成都市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位，華夏基金捐贈(zèng)中和職中10萬(wàn)美金，配套修建“成都市華夏機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心”，為成都地區(qū)職業(yè)教育起示范和輻射作用，屆時(shí)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)將成為四川省重點(diǎn)專業(yè)。
中和職中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，部分學(xué)生升入電子科大、四川農(nóng)大等大學(xué)深造，就業(yè)學(xué)生先后被成都鐵路分局客運(yùn)段、富士康集團(tuán)、華碩電腦公司、交通銀行、愛(ài)普生集團(tuán)、川開(kāi)集團(tuán)、騰訊公司等省內(nèi)外知名企業(yè)錄用。
學(xué)校設(shè)立了文學(xué)之星、藝術(shù)之星、演講之星、進(jìn)步之星等特長(zhǎng)活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)辦了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、攝影、播音、文學(xué)、繪畫(huà)、演講、音樂(lè)、舞蹈、形體藝術(shù)等特長(zhǎng)展示班，經(jīng)常舉辦豐富多彩的文藝活動(dòng)。
學(xué)校還非常重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，除了每年大規(guī)模的春運(yùn)、暑運(yùn)社會(huì)實(shí)踐之外，學(xué)校還成立了皮鞋美容公司、廢品收購(gòu)站、校園郵局、校園銀行等，都由學(xué)生經(jīng)營(yíng)，不僅給予學(xué)生學(xué)以致用的空間，還培養(yǎng)了他們的自立能力，同時(shí)也為家庭貧困的學(xué)生解決了經(jīng)濟(jì)上的困難。學(xué)校重視開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校新聞>高新區(qū)32名教師參加了該校組織的科普培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)
高新區(qū)32名教師參加了該校組織的科普培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次由高新區(qū)教育處張斌主任以及包桐樹(shù)小學(xué)唐校長(zhǎng)來(lái)該校指導(dǎo)這次科普培訓(xùn)班。培訓(xùn)開(kāi)始前，該校黃校長(zhǎng)在大會(huì)上就科普培訓(xùn)班做了詳細(xì)的匯報(bào)，并將高新區(qū)科普現(xiàn)狀與人大附中做了一個(gè)比較，希望該校的科普培訓(xùn)能給高新區(qū)其他兄弟學(xué)校帶來(lái)幫助。會(huì)上新區(qū)教育處張斌主任指出，我區(qū)科普工作任重而道遠(yuǎn)，并希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
學(xué)校新聞>東北兩所職業(yè)學(xué)校到該校參觀交流
參加由北京大學(xué)教育文化戰(zhàn)略研究所教師文化研修中心組織的中職教育《改革創(chuàng)新“中國(guó)行”》活動(dòng)的兩所來(lái)自東北的職業(yè)學(xué)校：遼寧本溪機(jī)電工程學(xué)校、黑龍江齊齊哈爾職業(yè)教育中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師一行40余人，于2012年4月11日慕名來(lái)到成都市中和職業(yè)中學(xué)，與中和職中的老師和學(xué)生進(jìn)行了深入的交流。
客人在學(xué)?！?+3”辦主任郭小華的引領(lǐng)下，興致勃勃地參觀了學(xué)校的陶吧、創(chuàng)業(yè)營(yíng)教室和學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鋪面，客人還饒有興致地在學(xué)生鋪面里購(gòu)買(mǎi)了小紀(jì)念品。在參觀學(xué)校過(guò)程中，中和職中的老師向客人介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念和組織學(xué)生活動(dòng)的情況，客人也根據(jù)自身的需要，相繼與有關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，汽修專業(yè)的深入汽修實(shí)訓(xùn)基地、鈑金車(chē)間、對(duì)外營(yíng)業(yè)的汽修廠等，考察該校汽修專業(yè)課程、設(shè)備及管理規(guī)章制度；酒店和電子專業(yè)的與該校的專業(yè)負(fù)責(zé)人羅應(yīng)莉、巫友富進(jìn)行交流，交換信息和資料。
由于黃校長(zhǎng)臨時(shí)有事，由李文霞副校長(zhǎng)代表學(xué)校與客人進(jìn)行了題為《新形勢(shì)下對(duì)職業(yè)教育的思考》的交流，將該校在人才觀、學(xué)生觀、課程觀等方面的思考與客人進(jìn)行了介紹；該校德育處楊群主任、團(tuán)委陳玫書(shū)記也將該校的德育工作和團(tuán)委活動(dòng)方面的做法與客人作了交流，該校的這些理念贏得了客人一致贊賞。
來(lái)訪的兩所學(xué)校是當(dāng)?shù)孛?，一所是第一批?guó)家級(jí)示范校，一所是即將申報(bào)的第三批示范校，他們到該校的目的是考察學(xué)習(xí)示范校建設(shè)，到達(dá)該校是他們成都行的第一站，前幾天他們已經(jīng)在重慶考察了幾所學(xué)校，下午他們將赴成都交通高級(jí)技工校繼續(xù)考察學(xué)習(xí)。
高新公益講壇走進(jìn)中和職中——陳岳叔叔專場(chǎng)國(guó)學(xué)講座在該校舉行
高新公益講壇走進(jìn)中和職中——陳岳叔叔專場(chǎng)國(guó)學(xué)講座。兩個(gè)半小時(shí)的精彩演講，讓同學(xué)們?cè)俅晤I(lǐng)悟到中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也讓同學(xué)們真正理解到在這個(gè)繁華的社會(huì)中，應(yīng)該怎樣去做人、做事，首先要學(xué)會(huì)孝敬父母、其次與他人相處好、最重要的是學(xué)會(huì)怎樣管理好自己，這是做人的最大智慧。相信同學(xué)們也學(xué)到了很多，并且也會(huì)付諸實(shí)際行動(dòng)。
成都中和職業(yè)中學(xué)是公辦還是民辦 正規(guī)嗎
成都中和職業(yè)中學(xué)是公辦還是民辦？正不正規(guī)？本文整理了相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧！
成都市中和職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介成都市中和職業(yè)中學(xué)是屬于公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。
四川省成都市中和職業(yè)中學(xué)始建于1987年，是成都高新區(qū)唯一一所公立中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于成都高新區(qū)中和街道安和路2355號(hào)，占地面積10.6萬(wàn)平方米，建筑面積11.9萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)基地面積4.6萬(wàn)平方米。
現(xiàn)有學(xué)生3900余人，教職工300余人，其中正高級(jí)教師1人，高級(jí)教師71人；四川省中小學(xué)名校長(zhǎng)1人，四川省第一批中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人1人，正高級(jí)教師1人，市區(qū)學(xué)科帶頭人、高新工匠、優(yōu)秀教師、教壇新秀、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員等100余人。
成都市中和職業(yè)中學(xué)院系設(shè)置四系——信息工程系、交通制造系、現(xiàn)代服務(wù)系、旅游管理系；三部——大專部、國(guó)際部、本科部。其中信息工程系開(kāi)設(shè)專業(yè)有電子技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用2個(gè)專業(yè)；交通制造系開(kāi)設(shè)有數(shù)控加工技術(shù)和汽車(chē)運(yùn)用與維修2個(gè)專業(yè)；現(xiàn)代服務(wù)系開(kāi)設(shè)有會(huì)計(jì)事務(wù)、幼兒保育、社區(qū)公共事務(wù)管理3個(gè)專業(yè)；旅游管理系開(kāi)設(shè)有高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、中餐烹飪2個(gè)專業(yè)，參加四川省單招考試。大專部是學(xué)校與成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦并由省招辦統(tǒng)一錄取的五年一貫制中高職銜接大專班，包括幼兒保育、機(jī)械加工技術(shù)、中餐烹飪、電子技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用5個(gè)專業(yè)；國(guó)際部以日語(yǔ)為出國(guó)留學(xué)方向，包括汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)、旅游與酒店管理、社區(qū)公共事務(wù)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（動(dòng)漫方向）4個(gè)專業(yè)；本科部涵蓋上述9個(gè)專業(yè)，參加全國(guó)高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試。
成都中和職業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦 正規(guī)嗎靠譜嗎
成都中和職業(yè)學(xué)校是正規(guī)公辦學(xué)校，下面是詳細(xì)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！
成都中和職業(yè)學(xué)校正規(guī)嗎四川省成都市中和職業(yè)中學(xué)是一所獨(dú)具特色的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，隸屬成都高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局，是首批實(shí)施“四川藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃”的重點(diǎn)學(xué)校之一。開(kāi)設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)等7個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生4270人，在職在編教職工264人。
成都中和職業(yè)學(xué)校師資力量教師的水平很高。雙師型教師達(dá)到85%，在各級(jí)獲得140個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中8個(gè)在國(guó)家一級(jí)，10個(gè)在省級(jí)。主持市級(jí)以上科研項(xiàng)目6個(gè)，完成10門(mén)精品課程和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，出版教材10部，編寫(xiě)校本教材14部。發(fā)表了66篇學(xué)術(shù)論文。教師是學(xué)生的引路者，在建立、健全學(xué)生人格上起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)學(xué)校的師資力量可以一定程度反映學(xué)校的教育成果。
文章分享結(jié)束，四川省成都市中和職業(yè)中學(xué)公辦還是民辦和成都中和職業(yè)中學(xué)是公辦還是民辦 正規(guī)嗎的答案你都知道了嗎？歡迎再次光臨本站哦！