大家好,關(guān)于江蘇公務(wù)員考試面試題很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關(guān)于請問江蘇省公務(wù)員面試題目分A、B、C三類,還是全省統(tǒng)一啊的知識,希望對各位有所幫助!
本文目錄
- 請問江蘇省公務(wù)員面試題目分A、B、C三類,還是全省統(tǒng)一啊
- 2022江蘇省公務(wù)員
- 2014年5月11日江蘇公務(wù)員考試面試真題
- 江蘇省公務(wù)員面試形式是怎樣的
- 江蘇省公務(wù)員考試面試形式是什么有什么特點(diǎn)
請問江蘇省公務(wù)員面試題目分A、B、C三類,還是全省統(tǒng)一啊
江蘇正文培訓(xùn)有答案:
根據(jù)崗位不同,分為管理(A類)、執(zhí)法(B類)和基層(C類)。全省按照不同類別進(jìn)行統(tǒng)一面試考試。
一般江蘇省面試分2天進(jìn)行,一天1套題。
2022江蘇省公務(wù)員
2022江蘇省公務(wù)員報考官網(wǎng)如下:網(wǎng)頁鏈接。如何備考江蘇公務(wù)員考試?我先給大家分析一下江蘇省考公務(wù)員面試的考情,2020年江蘇省考公務(wù)員面試蘇州市、揚(yáng)州市和鎮(zhèn)江市采用的是 20分鐘結(jié)構(gòu)化的面試形式,而 2021年除了南京部分考場和蘇州采用了 20分鐘結(jié)構(gòu)化的面試形式,其余都是 10+15的面試考察形式。
一般來說,江蘇省考公務(wù)員面試題量在四道題左右,有時還會出現(xiàn)追問。也就是說分配到每道題連思考帶作答有且僅有 5分鐘左右的時間,我選取江蘇省近 5年的公務(wù)員面試真題作為規(guī)律分析的藍(lán)本。面試真題,能幫助大家認(rèn)清楚出題規(guī)律,解決個別考生備考無章法、復(fù)習(xí)不系統(tǒng)的問題。
為此,我采訪了有關(guān)考官、高校行政學(xué)院教師等各類群體 17人,開展內(nèi)部教學(xué)商討 4次,搜索 8個省份真題 149道,確定從這篇章開始講解《各省公務(wù)員面試命題規(guī)律》,計劃通過比對、分析重點(diǎn)省份 5—8年內(nèi)的真題,來幫助考生進(jìn)一步了解想報考省份與其他省份之間的區(qū)別,從而讓考生認(rèn)識規(guī)律、利用規(guī)律、符合規(guī)律,自信地走入考場、從容答題。
2014年5月11日江蘇公務(wù)員考試面試真題
為大家收集整理了《2014年5月11日江蘇公務(wù)員考試面試真題》供大家參考,希望對大家有所幫助!??!
1、一個老職工在服務(wù)窗口工作多年,有人沒帶全材料,來回跑了三趟,后來他就印了幾張卡牌,并寫下聯(lián)系方式給一些材料沒帶全的人……你有什么啟示。
【參考解析】:
黨的十六大提出政府要由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變,而老職工的這種行為恰恰是服務(wù)人民的真實(shí)體現(xiàn)。對于老職工的這種人民公仆的行為值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種時刻把老百姓的利益放在心頭上的行為,同時我們政府也應(yīng)該加大這一方面的宣傳,號召全體工作人員向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們同時也應(yīng)該看到這里面所反映出來的一些問題,為什么會有人資料沒有帶全,為什么多次辦理都沒有辦下來,我覺得這也從側(cè)面放映了我們在由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變中的一些問題,只有處理好這些問題,我們才能更好的為人民服務(wù),才能在向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變中邁出一大步。之所以出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,我覺得有以下的幾點(diǎn)原因:
第一,一部分工作人員服務(wù)意識的缺乏,沒有樹立好全心全意為人民服務(wù)的意識。
第二,政府監(jiān)管不到位,對于公務(wù)人員的服務(wù)監(jiān)督不到位。
第三,政府政務(wù)公開不夠,對于工作內(nèi)容,工作流程的宣傳不夠。
我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個方面努力:
第一,工作人員要提高個人的服務(wù)意識,要牢記我們的服務(wù)宗旨“全心全意為人民服務(wù)”,為政府由管理型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變貢獻(xiàn)自己的力量。只有把人民群眾放在心上,人民群眾才會讓你坐在臺上。
第二,政府要加大政務(wù)公開的力度,積極的宣傳我們的工作流程。我們可以通過我們的政府網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)媒體以及電視等手段對我們的工作內(nèi)容、工作內(nèi)容進(jìn)行全方面的宣傳,讓群眾有一個全方面的了解,以便于他們的業(yè)務(wù)辦理。
第三,政府要加強(qiáng)我們的監(jiān)管工作,將工作人員的服務(wù)意識納入到我們的考核機(jī)制當(dāng)中來,同時開通廣泛的監(jiān)督渠道接受群眾的監(jiān)督。我們可以開通群眾熱線,開通政府郵箱,接受媒體監(jiān)督等多種形式來接受監(jiān)督。
相信通過我們的多方努力,我們一定可以在由管理型政府向服務(wù)型政府上邁出一大步,真正的做到為人民群眾謀利益,為全面建設(shè)和諧型社會作出積極的貢獻(xiàn)。
2、一個星期有7天,某窗口服務(wù)的工作部門周末有兩天休息,周一周二開會學(xué)習(xí),而剩下三天工作人員的工作效率不高,如果你是工作人員,會提出怎樣的意見?
【參考解析】:
提高我們的工作效率有利于提升我們單位的形象。對此,我會提出以下的意見。
第一:進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化服務(wù)意識。在我們開會學(xué)習(xí)期間,我們不僅僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,還要讓我們的工作人員要擺正位置,增強(qiáng)服務(wù)意識。對于我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間我們可以進(jìn)行調(diào)節(jié),事先做好調(diào)查,學(xué)習(xí)時間選在群眾前來辦理業(yè)務(wù)不多的時間,
第二:建立激勵約束機(jī)制,為了提高我們工作日的辦事效率,把工作人員的辦事效率列入年終的考核當(dāng)中,對于效率高的人,給以獎勵,對于辦事效率低的人給以處罰,并且可以在年終的時候,開展優(yōu)秀工作人員的評選活動,來調(diào)動大家工作的熱情。
第三:我們可以采取崗位責(zé)任制。按照因事設(shè)崗、精兵簡政、職責(zé)分明的原則,進(jìn)一步明確每個工作人員的崗位責(zé)任。在周一周二開會期間,以及周末時間,也要找到相關(guān)專門值班人員。并采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。對于在自己工作日期間出現(xiàn)礦工,怠工而導(dǎo)致工作失誤的人給以責(zé)任追究。
第四:自覺接受群眾的監(jiān)督,讓我們的工作透明化。對辦事制度、程序、時限、要求、承諾、崗位人員職責(zé)等要全部公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
最后,提高辦事效率是全局性的工作,需要我們上下互動,左右協(xié)調(diào),全員共同努力。
3、雞蛋由外打破,看到的是食物,雞蛋由內(nèi)打破,看到的是生命。請談?wù)勀阄虺龅恼芾怼?/p>
【參考解析】:
雞蛋,從外打破是雞蛋,從內(nèi)打破是生命。同樣一顆雞蛋,不同的打開方式會產(chǎn)生不同的結(jié)果,但是對我們的工作、生活同樣都具有指導(dǎo)意義,都是值得我們?nèi)ソ梃b思考的。
一方面,從外打破是雞蛋。這是說,如果被外界壓力所*,我們只能成為別人盤中的食物?,F(xiàn)代社會,是一個競爭的世界,無論是人與人之間,還是企業(yè)與企業(yè)之間,國家與國家之間,都在競爭中不斷地強(qiáng)化自己的能力。但是,競爭也伴隨著壓力,面對壓力,有太多的人迷失了自己,選擇了放棄,成為了那顆被從外打破的雞蛋,項羽烏江自刎,就是的例證。
除此之外,我們同樣還能看到,如果一個人停滯不前,不懂的成長進(jìn)步,就會被社會所淘汰,因此,我們一定要密切聯(lián)系實(shí)際,隨著環(huán)境的變化而改變自己,而不能盲目堅守舊觀念、舊思想,要具有務(wù)實(shí)精神。如果海爾一直固守自己的洗衣機(jī)產(chǎn)業(yè),而不去開發(fā)電冰箱、電視機(jī)等其他產(chǎn)業(yè),就不會有幾天世界知名的海爾集團(tuán)。如果喬布斯沒有改變蘋果,蘋果就不會改變世界。
另一方面,從內(nèi)打破是生命。這是說如果我們能自己積極主動地成長、進(jìn)步,就可以在競爭中取勝,破殼重生,不但可以從此看見外面精彩的世界,而且還將以一種全新的形象出現(xiàn)在這個世界上。從內(nèi)打破,不僅需要能力,更需要勇氣。每一個改變世界的思想,都是充滿著想象力。在20世紀(jì)初期,在被牛頓經(jīng)典物理學(xué)統(tǒng)治的世界里,愛因斯坦的相對論就是一次仿若天方夜譚的想象,但是,愛因斯坦勇敢地把這個看似荒繆的理論發(fā)表出來,頂住壓力頂住嘲笑,最終改變了整個物理學(xué)的世界,將物理學(xué)帶入了量子物理學(xué)時代。一個人,不依賴他人的恩賜,充分發(fā)揮主觀能動性,肯于、敢于從內(nèi)打破自己,才能成大事。但是,我們在改變、創(chuàng)新的同時,也要懂得適時地約束自己,否則就是一只斷了線的風(fēng)箏,也是無法成就一番大事業(yè)的。
總之,無論是個人,還是企業(yè)或者國家,只有善于主動發(fā)揮主觀能動性,突破自我,沖破禁錮,飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨拍苣椭厣?,獲得成功。
4、政府發(fā)放養(yǎng)老券,出現(xiàn)了很多問題,有的老人不會使用,有的老人不知道到哪里拿,有的發(fā)放錯誤,如果你是政府的工作人員,你該怎么辦?
追問:如果有人不應(yīng)該拿政府養(yǎng)老券,但卻過來領(lǐng)取,你該怎么辦?
【參考解析】:
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!崩夏耆耸俏覀兩鐣膶氋F財富,他們?yōu)閲野l(fā)展社會進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的一生,讓老年人安享晚年是每個社會公民應(yīng)盡的義務(wù),更是國家和政府建設(shè)的重要內(nèi)容,題中政府發(fā)放養(yǎng)老券是我們黨和政府關(guān)心老年人,向社會購買服務(wù)實(shí)行貨幣化補(bǔ)助居家養(yǎng)老,真正使老年人老有所養(yǎng)的體現(xiàn)。
但是在發(fā)放養(yǎng)老券時出現(xiàn)了很多問題,諸如:有的老人不會使用,有的老人不知道到哪里拿,有的發(fā)放錯誤等等,這些問題的出現(xiàn)將直接影響老年人接受養(yǎng)老服務(wù),給老年人帶來諸多不便,也會間接影響政府的公信力。之所以出現(xiàn)這些問題,可能是由于以下原因:
一、我們的政府的少部分工作人員為人民服務(wù)的意識還不強(qiáng),沒有真正將發(fā)放養(yǎng)老券政策放在心上,懶散作風(fēng)作怪。
二、在發(fā)放養(yǎng)老券前,我們的工作并沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?,沒將發(fā)放細(xì)則,發(fā)放范圍和要求進(jìn)行很好的公示和宣傳,在領(lǐng)取地點(diǎn)不明確等情況的影響下,讓群眾不知道到哪里領(lǐng)取。
三、發(fā)放過程中,工作人員權(quán)責(zé)不清,沒有工作到人,使得老年人無人指導(dǎo),不知道如何使用,甚至有發(fā)放錯誤的嚴(yán)重問題。
四、養(yǎng)老券提供的服務(wù)有限,沒有針對性,脫離老年人實(shí)際生活需要。
對于以上問題,在今后工作中,須從以下方面努力:
首先,要建立健全養(yǎng)老券發(fā)放的制度化管理。任何良好政策作用的發(fā)揮,都離不開制度層面的根本性保障。只有從根本上完善養(yǎng)老券的發(fā)放,規(guī)范對養(yǎng)老券發(fā)放的管理,細(xì)化分工,層層把關(guān),落實(shí)責(zé)任,才能為根本消除養(yǎng)老券發(fā)放問題提供保證。
其次,要對發(fā)放細(xì)則說明做一個深刻的解讀,了解可以領(lǐng)取養(yǎng)老券的條件,在規(guī)則的指導(dǎo)下我們要深入展養(yǎng)老券發(fā)放宣傳活動,可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體、電視新聞、廣播通知以及收音機(jī)播報等老年人容易獲取信息的途徑,加大宣傳力度,讓每個老年人都知道這項利好的政策,并在各種媒介中告知群眾領(lǐng)取養(yǎng)老券的地點(diǎn)等。
再次,在發(fā)放養(yǎng)老券時,我們要對工作人員做一次培訓(xùn),培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,讓他們深入了解養(yǎng)老券的每個細(xì)節(jié),包括養(yǎng)老券使用地點(diǎn)、區(qū)域范圍、使用方法、養(yǎng)老服務(wù)項目等等,讓工作從我們自己做起,避免源頭性錯誤,也方便老年人在領(lǐng)取過程中咨詢問題,獲得第一手資料。我們還要對前來領(lǐng)取養(yǎng)老券的老人條件進(jìn)行審核,避免有的老年人因不了解政策出現(xiàn)少領(lǐng)取、錯誤領(lǐng)取等問題。在開展工作時我們可以廣泛邀請群眾及媒體的監(jiān)督,使我們的工作在陽光下運(yùn)行,真正做到公平、公正、透明。
第四,要提高養(yǎng)老券服務(wù)內(nèi)容的針對性、廣泛性。政府要深入群眾,切實(shí)了解老年人的生活需要,不僅關(guān)注其物質(zhì)生活,更要關(guān)注其精神需求。這就要求,養(yǎng)老券的服務(wù)內(nèi)容,要包括家政服務(wù)、文娛服務(wù)、咨詢服務(wù)、配送服務(wù)、療養(yǎng)陪護(hù)等內(nèi)容。只有提供使用既簡便,又合乎老年人實(shí)際生活需要的服務(wù),才能受到他們的歡迎。
最后,要與時俱進(jìn),不斷完善養(yǎng)老券的發(fā)放形式。目前,養(yǎng)老券的發(fā)放,主要是現(xiàn)金形式。以養(yǎng)老券為契機(jī),政府可以積極吸收企業(yè)、社會團(tuán)體等力量,參與到公共養(yǎng)老服務(wù)中來,以便提供更契合老年人實(shí)際生活環(huán)境和實(shí)際需要的服務(wù)。
作為一名政府工作人員,在實(shí)際工作過程中,只有從群眾角度出發(fā)才能更加貼近他們的需求,切實(shí)滿足群眾的合理訴求,真正將工作落到實(shí)處。
【追問】:
對于不應(yīng)該拿政府養(yǎng)老券卻過來領(lǐng)取的人,對于其行為,首先我會耐心向其解釋不能發(fā)放的原因,同時安撫好這位群眾,將政府養(yǎng)老券發(fā)放的具體政策,如發(fā)放對象,發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等,對其予以詳盡的說明。
其次,我會請同事幫我切實(shí)核查這位群眾的資質(zhì)是否真的符合領(lǐng)取資格,如果這位群眾的資質(zhì)確實(shí)符合領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn),我會熱情幫助他辦理相關(guān)手續(xù),如果在我們的核查之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)不符合領(lǐng)取資質(zhì),卻過來領(lǐng)取,這可能是我們的宣傳工作沒有做好,我會誠懇向這位群眾致歉,因為我們工作的不到位使他白跑一趟,耽誤了時間。
最后,向他耐心解釋領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn),希望他能諒解,同時我也會根據(jù)他目前條件,告訴他可以領(lǐng)取的我國其他相關(guān)福利,并告訴他應(yīng)該準(zhǔn)備好的相關(guān)材料,相信通過我的解釋,他一定能夠理解并支持我的工作。
對于群眾的來訪我會做好反思,如宣傳上的不到位,導(dǎo)致老年人不清楚具體政策等,并及時加以改正,在自己的崗位上為居家養(yǎng)老作出貢獻(xiàn)。
總之,養(yǎng)老券的發(fā)放,關(guān)系到老年人的切身利益,關(guān)系到他們能否安享晚年,同時也關(guān)系到政府的形象。這就要求,政府工作人員,在實(shí)際工作過程中,要踏踏實(shí)實(shí),從群眾角度出發(fā),切實(shí)滿足群眾的合理訴求,真正將工作落到實(shí)處。
江蘇省公務(wù)員面試形式是怎樣的
您好,中公教育為您服務(wù)。
2015年江蘇公務(wù)員考試面試采取結(jié)構(gòu)化面試的形式
面試大致流程如下:
1:面試報到抽簽:一般需要提前10-30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報到,考試工作人員核對應(yīng)試者身份證件和面試通知書等相關(guān)證件。之后,應(yīng)試者抽簽確定分組和進(jìn)場順序,有的地區(qū)是先抽分組簽,再抽順序簽,有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序。
2候考:應(yīng)試者抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試,考試未結(jié)束不許隨便離開,有考場工作人員監(jiān)督,上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室。以防止已經(jīng)考試完畢的應(yīng)試者將情況透露給未考試的應(yīng)試者。
3.進(jìn)入考場:按照順序,輪到某應(yīng)試者入場時,引導(dǎo)員將到候考室宣布:“請×××號應(yīng)試者入場”。應(yīng)試者隨同引導(dǎo)員到達(dá)考場門口,一般考場門是敞開的,應(yīng)試者可以直接進(jìn)入,不必敲門,如門是關(guān)著的,應(yīng)試者需要敲門并獲得考場內(nèi)考官允許后方可以進(jìn)入。引導(dǎo)員不許直接叫應(yīng)試者名字,否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律,一般引導(dǎo)員也只知道應(yīng)試者順序編號。
4答題:面試區(qū)內(nèi)共有11個人,7個考官,最中間的1個是主考官,1個記分員,1個計時員,還有2個監(jiān)督員全程監(jiān)督。應(yīng)試者一般是正坐在主考官的對面,保證雙方可以對視。你的座位上會有一張卷子,即你的面試題,一支筆,一張白紙。記住不要在卷子上做任何標(biāo)記,因為后面的應(yīng)試者還要用你的卷子。你可以在白紙上做草稿。有的地方?jīng)]有卷子,面試題由考官問,每問一題,你回答一題。待你坐定后,主考官將向你宣讀面試規(guī)則,然后讓你抽取面試題目。當(dāng)然,也有不需要抽取的情況。從目前的情況看,一般報考相同職位的應(yīng)試者的面試題目都是一樣的。面試一般有3-4題,考官在一般情況下也不會追問,不管你是否答對。面試時間一般為15-20分鐘,應(yīng)試者答題時間不宜過長,否則答不完考官也會宣布時間到;應(yīng)試者答題時間也不宜太短,否則會回答得不夠全面。
5.退場:應(yīng)試者回答完所有題目后,主考官一般要問應(yīng)試者是否還有其它補(bǔ)充,多數(shù)時間已到,應(yīng)試者此時一般回答無補(bǔ)充。主考官宣布請應(yīng)試者退場,到候分室等候分?jǐn)?shù)。記分員核算分?jǐn)?shù)后,應(yīng)試者在候分室得到分?jǐn)?shù)通知即可離開考場。也有個別地區(qū)是等待當(dāng)場分?jǐn)?shù)公布后應(yīng)試者再離開,這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況,大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外,中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場公布。
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如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
江蘇省公務(wù)員考試面試形式是什么有什么特點(diǎn)
一般是以結(jié)構(gòu)化面試為主。
關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試的思路,我認(rèn)為完全可以從以下這三個方面來找:
◆基礎(chǔ)
首先是了解面試中每一道題型的答題思路,因為只有知道面試都會出現(xiàn)哪些題型之后,我們才好繼續(xù)深入的挖掘其中內(nèi)容。
就拿綜合分析的題型來說,主要是考察我們的分析能力,所以我們在答題的時候一定要更全面、更準(zhǔn)確的去分析問題。
而計劃組織類則是考察我們的規(guī)劃能力,所以我們在答題的時候一定要考慮協(xié)調(diào)好主次關(guān)系。
可以說題型的不同,我們的思路也需要有很大改變。
◆思維
當(dāng)我們的答題思維得到了轉(zhuǎn)變之后,也能夠輕松的應(yīng)對各種問題,而這也會我上岸的關(guān)鍵。
思維的提高我是聽苗小君進(jìn)階100題來完成,君哥的講解非常到位,每道題都給出了詳細(xì)的參考點(diǎn),在聽君哥結(jié)合著真題去講解后,讓我的思維得到了很大的轉(zhuǎn)變。
特別是在看綜合分析的題,知道了應(yīng)該考慮好具體的觀點(diǎn)是什么,然后再去詳細(xì)的分析每一個對策建議是否符合題意。
在這100道題刷完后,我明顯能感覺到自己的答題能力比之前有了很大提高,看到問題的時候,也能在腦子里面構(gòu)思好具體的答案。
◆練習(xí)
通過和朋友之間的互換對練,也能讓我從中吸取一些別人的經(jīng)驗。
畢竟每個人的生活經(jīng)歷、社會閱歷有所不同,回答出來的內(nèi)容也會有很大的變化,因此通過和他人的訓(xùn)練,能夠達(dá)到取長補(bǔ)短的效果。
通過大量的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,讓我在看到問題的時候能夠快速想到具體的框架結(jié)構(gòu)以及答題思維。
只要能從這三個方面牢牢的將面試掌握,上岸絕對不是夢想。
好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。