大家好，關(guān)于楚雄公務(wù)員考試優(yōu)勢分析很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關(guān)于2020云南楚雄地區(qū)公務(wù)員考試競爭大嗎歷年競爭比例如何的知識，希望對各位有所幫助！
本文目錄
- 2020云南楚雄地區(qū)公務(wù)員考試競爭大嗎歷年競爭比例如何
- 2020云南楚雄公務(wù)員考試報考定向崗位有什么優(yōu)勢
- 2020楚雄公務(wù)員考試行測如何突破快速提分
- 2020楚雄公務(wù)員考試申論考查的題型有哪些
- 2020楚雄公務(wù)員考試資料分析?？碱}型是什么公式有哪些
2020云南楚雄地區(qū)公務(wù)員考試競爭大嗎歷年競爭比例如何
進面分數(shù)
2018年云南省考楚雄地區(qū)共招錄189人，繳費人數(shù)達11664人，平均競爭比為1:62，所有報考崗位中最低入面分數(shù)是134分，最高入面分數(shù)是252.5分，可以看來入面分數(shù)線懸差很大。先來看：
2018年楚雄十大報名競爭激烈崗位：
2018年楚雄十大最難考崗位：(分數(shù)高的要死要死要死的)最低進面分數(shù)
2018年楚雄十大最易考崗位：(考的好不如報的好)最高進面分數(shù)
以上職位分析僅供各位考生參考，除了根據(jù)自己的筆試成績選崗?fù)?，還應(yīng)該結(jié)合所報考地區(qū)及職位歷年筆試進面試分數(shù)情況，在這里為大家分享4個選擇職位的建議供大家參考：
1、選擇崗位時一定要選和自己專業(yè)相符合的，千萬不要選不限制專業(yè)的崗位。
2、學(xué)歷層次選“高”不選“低”，因為學(xué)歷要求低的崗位報考人數(shù)就會越多，競爭也會變大。
3、避熱就冷，避開熱門崗位，可以多看看報名人數(shù)較少和繳費人數(shù)較少的崗位。
4、淡化區(qū)位優(yōu)勢，盡量不要選擇那些熱門的大城市，比如說昆明市、曲靖市，可以考慮臨滄、文山、怒江這些地區(qū)。
2020云南楚雄公務(wù)員考試報考定向崗位有什么優(yōu)勢
公務(wù)員報考定向崗位（三支一扶為例）的優(yōu)勢：
①免考入編：
許多省份的三支一扶人員，在兩年服務(wù)期滿并考核合格后(考察的是工作期間的工作業(yè)績情況、個人思想業(yè)務(wù)總結(jié)等，寫報告后由上級部門審批即可)，無需再次考試，即可直接轉(zhuǎn)為事業(yè)編制崗位。
②面試優(yōu)勢：
在三支一扶的日常工作中，接觸到的都是基層公務(wù)員會遇見的最實際的問題。通過這些問題的解決，在今后的公務(wù)員、事業(yè)單位面試中，跟那些從來沒有涉及此類事務(wù)的考生相比，這就是一個巨大的優(yōu)勢。
③競爭優(yōu)勢：
即可以參加定向招錄。國省考及事業(yè)單位考試中，會有一些崗位是專門針對“基層四項人員”進行招錄的，這類崗位，只有參加過三支一扶、特崗教師、西部志愿者、大學(xué)生村官的人員才可以報考。有三支一扶期滿后成功考上公務(wù)員的同學(xué)就說過，“我們市招聘公務(wù)員，ABCDE五個崗，E崗就是專門為“基層四項”人員設(shè)的。別的崗位都是五六百人競爭，而我們崗報了62人，要7個”這樣的競爭比之下，只要好好復(fù)習，上岸是非常容易的。
國家公務(wù)員報考指導(dǎo)
④計算工齡：
服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”人員，通過招錄(聘用)考試到機關(guān)、事業(yè)單位工作的，其2年服務(wù)年限計算為工齡。
如某高校20018年畢業(yè)生，畢業(yè)考取了三支一扶。工作兩年服務(wù)期滿后，該畢業(yè)生考取了公務(wù)員，當他的檔案調(diào)走時，工齡、檔案工資已從2008年計算，那么他到新單位的工資級別比同年入職的同學(xué)檔案工資要高兩個級別。
⑤更充足的復(fù)習時間：
相比于許多人邊上班邊備考，三支一扶的人員還是能夠有一定的固定的復(fù)習時間的，可以在這兩年內(nèi)加強復(fù)習的力度，在服務(wù)期到后，能夠選擇更好的崗位。且目前有些省份是允許三支一扶人員在崗期間報考其他公職類考試的，這樣的話，可以一邊工作一邊備考，也不會出現(xiàn)裸辭考試時的焦慮。
2020楚雄公務(wù)員考試行測如何突破快速提分
在行測資料分析當中，比重，平均數(shù)，倍數(shù)均屬于兩數(shù)之比的范疇，考試經(jīng)?？缄P(guān)于這三個知識點的內(nèi)容，其中，關(guān)于兩數(shù)之比變化的判斷(即比較現(xiàn)期和基期兩數(shù)之比的大小)就是重要的考點之一，那么今天中公教育就跟各位考生分享一下，如何快速判斷兩數(shù)之比的變化。
一、比較方法
二、典型例題
例1：2009年江蘇省實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值34061.19億元，比上年增長12.4%，2009年江蘇省規(guī)模以上工業(yè)實現(xiàn)增加值16727.1億元，增長14.6%。全年民營工業(yè)實現(xiàn)增加值8288.8億元，增長18.9%，增幅同比提高4.2個百分點。
問：與2008年相比，2009年江蘇省民營工業(yè)實現(xiàn)增加值在全省地區(qū)生產(chǎn)總值中所占比重()。
A.無法確定 B.上升了 C.下降了 D.不變
再看一道一般性的兩數(shù)之比：
例2：2017年，我國家用型汽車產(chǎn)量為506.8萬輛，同比上升14.5%，銷量為403.2萬輛，同比上升15.7%。(產(chǎn)銷比=銷量/產(chǎn)量)
問：17年我國家用型汽車產(chǎn)銷比相比于去年()
A.上升 B.下降 C.不變 D.無法判斷
答案：A。中公解析：根據(jù)產(chǎn)銷比=銷量/產(chǎn)量，分子銷量增長率15.7%>分母產(chǎn)量增長率14.5%，故產(chǎn)銷比同比上升。
因此，在遇到這種問題時，判斷兩數(shù)之比的變化趨勢，我們只需要觀察的大小，然后根據(jù)結(jié)論快速的選出選項，看到這了，各位記得按時刷題鞏固理論!
2020楚雄公務(wù)員考試申論考查的題型有哪些
申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力和貫徹執(zhí)行能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐、知識經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
2020楚雄公務(wù)員考試資料分析常考題型是什么公式有哪些
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
我們結(jié)合資料分析的?？几拍睿黄饋韺W(xué)習一下資料分析的考查公式吧!
一.增長
(一)常規(guī)增長
(二)年均增長
(三)隔年增長
二.兩數(shù)之比
兩數(shù)之比，指的是所求量為 A/B的形式，則涉及到求該量的基期值、增長量、增長率或判斷變化時，規(guī)律相同。兩數(shù)之比?？純?nèi)容包括：
補充說明：
1.在求解基期兩數(shù)之比時，若給的是增長量，那么就帶常規(guī)增長的公式：基期=現(xiàn)期-增長量代換基期值，再求解基期兩數(shù)之比即可;
2.比重的增長量因是兩個比重即百分數(shù)做差，所以結(jié)果要表示做百分點;
3.倍數(shù)，除了兩數(shù)之比的知識點，更多考查的是兩種基本問法：一是，A是B的多少倍，則公式為;二是，A比B多多少倍，則公式為，區(qū)別不同的問法不同列式;
4.
5.在涉及兩數(shù)之比的計算時，先考慮結(jié)合選項估算范圍，若不能估算，再考慮實算。
三.指數(shù)
四.拉動···增長
拉動···增長注意：拉動···增長表示做百分點，參與計算時再轉(zhuǎn)換為百分數(shù)。
五.貢獻率
上述，即為公務(wù)員考試資料分析參考的常規(guī)公式，希望此次總結(jié)能對各位考生備考有所幫助。
如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。