大家好，今天給各位分享教師招聘難還是公務(wù)員考試難的一些知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)公務(wù)員和教師招聘哪個(gè)好考進(jìn)行解釋?zhuān)恼缕赡芷L(zhǎng)，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧！
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公務(wù)員好考還是教師編制好考
說(shuō)實(shí)話，教師編要比公務(wù)員更好考。
雖然教師編大多數(shù)會(huì)限制學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)，有些中心城區(qū)的熱門(mén)崗位甚至要求師范生，但是公務(wù)員一直都是屬于鐵飯碗，雖然條件比較寬松，但競(jìng)爭(zhēng)力卻很大，有的地方甚至出現(xiàn)千里挑一的現(xiàn)象，而且還會(huì)出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的現(xiàn)象，教師編制卻不一樣了。
01從學(xué)歷門(mén)檻來(lái)看：
雖然目前教師和公務(wù)員的要求都是專(zhuān)科以上，但大部分崗位還是要求本科以上。而且后面的新教師法規(guī)定，教師群體的學(xué)歷門(mén)檻將被大幅提高，幼兒教師以上教師編制基本將和專(zhuān)科生無(wú)緣，從側(cè)面也就反映了教師編的待遇在提高。
02競(jìng)爭(zhēng)壓力
正因?yàn)楣珓?wù)員崗位的報(bào)考限制更寬泛，所以報(bào)考人數(shù)遠(yuǎn)多于教師編，競(jìng)爭(zhēng)壓力也大于教師編。在一些公考大省來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，幾乎是千里挑一，可以說(shuō)是千軍萬(wàn)馬走鋼絲也毫不夸張。
但是教師編就不一樣了，因?yàn)檫@幾年教師都是在不斷的擴(kuò)招，而且學(xué)校的教師隊(duì)伍也在不斷的年輕化，就是需要很多年輕人去上崗教學(xué)，為這個(gè)隊(duì)伍注入年輕的血液，每年全國(guó)各地教育局和學(xué)校都會(huì)招很多教師。這也是考教師編要比考公務(wù)員更容易的重要原因之一，因?yàn)闄C(jī)會(huì)很大。
考教師編制難還是考公務(wù)員難
教師招考難度相對(duì)較小、考試機(jī)會(huì)更多
公務(wù)員考試內(nèi)容：公務(wù)員的筆試主要考，公共科目包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科。主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì)。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用；專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)自行通知，由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門(mén)根據(jù)需要設(shè)置。
教師編制考試內(nèi)容：筆試一般為《教育綜合知識(shí)》+學(xué)科知識(shí)相結(jié)合的試卷。面試則是教學(xué)能力測(cè)試即微型課試講或說(shuō)課，與答辯相結(jié)合。
通過(guò)比較我們可以看出，教師招聘考試涉及領(lǐng)域相對(duì)更少，且考試范圍比較明確，但一次性通過(guò)教師資格證筆試和面試并不是很困難的事，想要一次性通過(guò)教師編制考試可不是那么容易的事。
公務(wù)員考試每年一次，如果包括國(guó)考的福建地區(qū)崗位可以算為兩次；教師招聘是一年統(tǒng)一組織考試一次，但各地市也有自發(fā)組織的招聘考試的情況，具體考試時(shí)間請(qǐng)留意當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)。
公務(wù)員和教師哪個(gè)難考
考教師編制是比考公務(wù)員要簡(jiǎn)單一些的。因?yàn)楣珓?wù)員整體的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更強(qiáng)一些，一般的崗位都是30:1，而且公務(wù)員的待遇發(fā)展前途也比老師要好一些。
但是，具體來(lái)說(shuō)，還是得看你考的地區(qū)是哪里。以及你的專(zhuān)業(yè)，你的學(xué)歷，你是否有工作經(jīng)驗(yàn)，是否是應(yīng)屆畢業(yè)生......這些情況決定了你能報(bào)考的崗位數(shù)量，以及你所報(bào)考的崗位的報(bào)錄比。
公務(wù)員的筆試主要考，公共科目包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科。主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì)。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用。
教師編考試內(nèi)容：教師編制考試，一般就是教育公共基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)科知識(shí)相結(jié)合的試卷，筆試結(jié)束后，按成績(jī)排名，取參加面試人數(shù)與計(jì)劃招聘人數(shù)比列3：1進(jìn)入面試。面試一般為教學(xué)能力測(cè)試即微型課試講或說(shuō)課，與答辯相結(jié)合。
相比較而言，教師考試難度上比公務(wù)員考試要小很多，所以就導(dǎo)致了現(xiàn)在參加教師考試的人數(shù)逐年上升，競(jìng)爭(zhēng)力也在不斷加大。一次性通過(guò)教師資格證筆試和面試并不是很困難的事，想要一次性通過(guò)教師編制考試可不是那么容易的事。上岸的難易程度，和每年有多少次考試計(jì)劃也有關(guān)系。
老師這個(gè)職業(yè)，從古至今以來(lái)，一直都是具有一定社會(huì)地位的。很多人會(huì)因?yàn)槟愕睦蠋熒矸?，而敬重你。教師也確實(shí)是一個(gè)值得敬重的職業(yè)，不僅“教書(shū)”，而且還“育人”，接觸到老師，是每個(gè)人成長(zhǎng)路上必不可少的經(jīng)歷。
教師好考還是事業(yè)單位
大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始，我先后參加了教師招聘考試、事業(yè)單位考試，還有公考。每個(gè)都考上了，真的是雨露均沾啊。我覺(jué)得吧，拿教師和事業(yè)單位來(lái)對(duì)比的話，還是教師相對(duì)難考一些。
先說(shuō)下我的情況~~
我是男生，畢業(yè)的時(shí)候參加的是廣西特崗教師考試。因?yàn)槲覀兪潜究飘厴I(yè)，那時(shí)候不要求筆試，直接面試的。所以，符合面試的考生特別多。出現(xiàn)了一個(gè)教師崗位超過(guò)幾百人競(jìng)爭(zhēng)的情況，少的也有幾十個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)。所以，從報(bào)名人數(shù)和錄取人數(shù)的比例來(lái)說(shuō)，教師的難度是比較大的。還好我那時(shí)候我報(bào)的是偏科的不是主科的崗位，招考人數(shù)也算多8個(gè)，所以幸運(yùn)的考上了。
再來(lái)說(shuō)一下事業(yè)單位考試。
其實(shí)教師也屬于事業(yè)單位考試的一種。事業(yè)單位除了教師，還有很多崗位，比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“七所八站”，一些機(jī)關(guān)部門(mén)的二層，比如圖書(shū)館、技術(shù)中心、服務(wù)中心等，還有管理類(lèi)的教師等等。所以說(shuō)，在崗位的選擇方面，事業(yè)單位考試還是優(yōu)于教師崗位的。畢竟崗位多了，競(jìng)爭(zhēng)壓力也跟著分散了。
特崗之后，我參加了事業(yè)單位考試，果然發(fā)現(xiàn)我的專(zhuān)業(yè)可以選報(bào)的崗位非常多。雖然人數(shù)也不算多，都是1-2個(gè)，多也不會(huì)超過(guò)3個(gè)。但是因?yàn)檫€有專(zhuān)業(yè)、工作經(jīng)歷、政治面貌等一些條件的限制，所以符合報(bào)考某個(gè)崗位的的人數(shù)也會(huì)急劇下降的。尤其是專(zhuān)業(yè)這個(gè)選項(xiàng)，就已經(jīng)把不是自己專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩出去了。所以，事業(yè)單位的考試難度也會(huì)比教師低一點(diǎn)。
最后，我總結(jié)一下為什么我覺(jué)得教師考試比事業(yè)單位更難呢。
一是教師考試非常的內(nèi)卷了。教師考試基本都是女性占優(yōu)勢(shì)，人長(zhǎng)得甜美、聲音也亮麗，在面試的時(shí)候比較占優(yōu)勢(shì)。
二是教師門(mén)檻相對(duì)較低?，F(xiàn)在不是師范類(lèi)的學(xué)生可以考老師，非師范類(lèi)的只要有對(duì)應(yīng)級(jí)別的教資也可以報(bào)考。所以，跟專(zhuān)業(yè)對(duì)口要求不是很?chē)?yán)格。所以，在人數(shù)方面教師崗位會(huì)比同情況下的事業(yè)單位崗位多的多。
三是考試難度。事業(yè)單位考試的對(duì)象相對(duì)廣泛，所以考試題目會(huì)比較容易些，二教師考試如果有筆試的話，甚至面試的內(nèi)容都是相對(duì)比較專(zhuān)業(yè)的。所以，在考試內(nèi)容方面，教師考試更難些哦~~我覺(jué)得。
以上就是個(gè)人的一些教師考試和事業(yè)單位考試的經(jīng)驗(yàn)分享了，希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。大家有什么補(bǔ)充也歡迎底下留言哦，喜歡就點(diǎn)個(gè)贊再走唄~~~
公務(wù)員和教師招聘哪個(gè)好考
教師招考難度相對(duì)較小、考試機(jī)會(huì)更多
公務(wù)員考試內(nèi)容：公務(wù)員的筆試主要考，公共科目包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科。主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì)。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用；專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)自行通知，由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門(mén)根據(jù)需要設(shè)置。
教師編制考試內(nèi)容：筆試一般為《教育綜合知識(shí)》+學(xué)科知識(shí)相結(jié)合的試卷。面試則是教學(xué)能力測(cè)試即微型課試講或說(shuō)課，與答辯相結(jié)合。
通過(guò)比較我們可以看出，教師招聘考試涉及領(lǐng)域相對(duì)更少，且考試范圍比較明確，但一次性通過(guò)教師資格證筆試和面試并不是很困難的事，想要一次性通過(guò)教師編制考試可不是那么容易的事。
公務(wù)員考試每年一次，如果包括國(guó)考的福建地區(qū)崗位可以算為兩次；教師招聘是一年統(tǒng)一組織考試一次，但各地市也有自發(fā)組織的招聘考試的情況，具體考試時(shí)間請(qǐng)留意當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)。
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