重慶護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)課程怎么設(shè)置的?


隨著我國人口陸續(xù)邁入老齡化,對(duì)于護(hù)理方面的專業(yè)人才有著很大需求,了解護(hù)理專業(yè)發(fā)展形勢(shì)的同學(xué)都在咨詢重慶護(hù)士學(xué)校了解招生的相關(guān)情況,有不少學(xué)生也是在咨詢護(hù)理專業(yè)的課程設(shè)置是怎樣的? 護(hù)理學(xué)制 三年層次:??婆囵B(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論、

 重慶護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)課程怎么設(shè)置的?

  隨著我國人口陸續(xù)邁入老齡化,對(duì)于護(hù)理方面的專業(yè)人才有著很大需求,了解護(hù)理專業(yè)發(fā)展形勢(shì)的同學(xué)都在咨詢重慶護(hù)士學(xué)校了解招生的相關(guān)情況,有不少學(xué)生也是在咨詢護(hù)理專業(yè)的課程設(shè)置是怎樣的?

 重慶護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)課程怎么設(shè)置的?

成都護(hù)士學(xué)校

  護(hù)理學(xué)制

  三年層次:??婆囵B(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論、臨床的基本知識(shí)、熟練的護(hù)理技能,能正確運(yùn)用護(hù)理知識(shí)從事臨床護(hù)理工作的實(shí)用型人才。

  重慶護(hù)士學(xué)校主要課程

  護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、推拿學(xué)、護(hù)理禮儀、社區(qū)護(hù)理學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等。

  就業(yè)方向

  醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu),康復(fù)保健中心等。

  重慶護(hù)士學(xué)校在開設(shè)課程方面,是根據(jù)社會(huì)的發(fā)展需求所設(shè)置的。學(xué)校擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,以及完善的教學(xué)設(shè)施,學(xué)生們報(bào)讀學(xué)校以后,能夠?qū)W到比較全面的護(hù)理專業(yè)知識(shí)。

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