如何考安徽公務(wù)員考試(安徽公務(wù)員考試要求)


其實(shí)如何考安徽公務(wù)員考試的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解安徽公務(wù)員考試要求,因此呢,今天小編就來為大家分享如何考安徽公務(wù)員考試的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個(gè)問題的分析吧!

如何考安徽公務(wù)員考試(安徽公務(wù)員考試要求)

本文目錄

如何考安徽公務(wù)員考試(安徽公務(wù)員考試要求)

  1. 安徽省公務(wù)員考試怎么報(bào)名
  2. 報(bào)考安徽省公務(wù)員需要什么條件,以及考試時(shí)間
  3. 安徽公務(wù)員考試要求
  4. 安徽公務(wù)員考試怎么報(bào)名
  5. 安徽省公務(wù)員難考么,一般都是考什么呀

安徽省公務(wù)員考試怎么報(bào)名

安徽省公務(wù)員考試報(bào)名首先登錄報(bào)名網(wǎng)站安徽省人事考試網(wǎng),進(jìn)行登錄注冊,點(diǎn)擊報(bào)名,填寫個(gè)人詳細(xì)的信息和上傳照片,通過資格初審,最后進(jìn)行繳費(fèi)確認(rèn),繳費(fèi)成功后即完成報(bào)名。

如何考安徽公務(wù)員考試(安徽公務(wù)員考試要求)

安徽省公務(wù)員考試報(bào)名程序:

(一)報(bào)考職位查詢。各招錄機(jī)關(guān)的具體職位、資格條件等信息詳見《安徽省考試錄用公務(wù)員職位表》,報(bào)考者可通過相關(guān)網(wǎng)站查詢招考職位信息。招考職位的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位等有關(guān)資格條件問題,由各市、省直管縣和省直各招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)解釋。有關(guān)報(bào)考政策、報(bào)名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和考務(wù)安排等事宜,參閱《安徽省考試錄用公務(wù)員報(bào)考指南》(以下簡稱《報(bào)考指南》)。

(二)提交報(bào)考申請。報(bào)考人員登錄安徽省人事考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名,經(jīng)短信驗(yàn)證后,認(rèn)真閱讀《考試期間疫情防控須知》,并簽署《安徽省考試錄用公務(wù)員報(bào)考者誠信承諾書》,填寫《安徽省考試錄用公務(wù)員報(bào)名資格審查表》。每位報(bào)考者限報(bào)一個(gè)職位,報(bào)名與考試時(shí)使用同一有效居民身份證。

報(bào)考人員報(bào)名前,應(yīng)通過皖事通APP實(shí)名申領(lǐng)安康碼。報(bào)考者提交的報(bào)考信息應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。提供虛假報(bào)考申請材料的,一經(jīng)查實(shí),即取消報(bào)考資格。對偽造、變造有關(guān)證件、材料、信息,騙取考試資格的,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

(三)查詢資格初審結(jié)果。資格審查工作由各市、省直管縣公務(wù)員主管部門和省直各招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。資格審查貫穿錄用全過程,在招考各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報(bào)考者不符合報(bào)考資格條件的,均可以取消其報(bào)考資格或者錄用資格。報(bào)考者報(bào)名后可登錄安徽省人事考試網(wǎng)查詢是否通過資格審查。通過審查的,不能再報(bào)考其他職位;尚未審查或未通過審查的,可在報(bào)名截止前改報(bào)其他職位。

通過資格審查的報(bào)考者登錄安徽省人事考試網(wǎng)通過第三方支付平臺(易寶)繳納筆試費(fèi)用。未按時(shí)繳費(fèi)的,視為放棄報(bào)名。建檔立卡貧困家庭人員和城市低保人員,可以享受減免筆試費(fèi)用的政策。

繳費(fèi)成功的報(bào)考者,請于規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行下載并打印準(zhǔn)考證。

以上就是,安徽省公務(wù)員考試怎么報(bào)名的全部內(nèi)容。

報(bào)考安徽省公務(wù)員需要什么條件,以及考試時(shí)間

可參考2017安徽公務(wù)員考試招考的條件:

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)擁護(hù)中華人民共和國憲法;

(三)具有良好的品行;

(四)具有符合職位要求的文化程度與工作能力;

(五)具有正常履行職責(zé)的身體條件;

(六)18周歲以上、35周歲以下,應(yīng)屆碩士、博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲;

(七)具備省公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

公務(wù)員考試時(shí)間:

2002年起,中央、國家機(jī)關(guān)公務(wù)員招考工作的時(shí)間被固定下來,報(bào)名時(shí)間在每年10月中旬,考試時(shí)間在每年11月的第四個(gè)周末。

省、直轄市、自治區(qū)國家公務(wù)員考試時(shí)間由各地自行決定并組織實(shí)施,部分地區(qū)每年在上、下半年各組織一次考試,全國大部分地區(qū)每年只考一次,省級以下公務(wù)員主管部門不組織開展公務(wù)員考試。

擴(kuò)展資料:

安徽省公務(wù)員考試內(nèi)容科目:

本次公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩個(gè)科目。全部采取閉卷考試方式。其中:

行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。

考試方式;

考試分為筆試和面試。

測試內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及題型:

1、行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,主要包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系和資料分析等內(nèi)容。

2、常識判斷測查的內(nèi)容涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面,側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識運(yùn)用能力。

3、言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)。

4、正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

5、判斷推理主要測查應(yīng)試者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

6、數(shù)量關(guān)系主要測查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。

7、資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

參考資料來源:百度百科--安徽省公務(wù)員網(wǎng)

安徽公務(wù)員考試要求

2011的考試要求

1、具有中華人民共和國國籍;

2、擁護(hù)中華人民共和國憲法;

� 3、具有良好的品行;

� 4、具有符合職位要求的學(xué)歷學(xué)位與工作能力;

� 5、具有正常履行職責(zé)的身體條件;

6、18周歲以上、35周歲以下(1976年3月10日至1993年3月10日期間出生),應(yīng)屆碩士、博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲(1971年3月10日以后出生);

報(bào)考人民警察(含法院、檢察院等系統(tǒng)的司法警察,下同)普通警察職位的,年齡為18周歲以上、30周歲以下(1981年3月10日至1993年3月10日期間出生);報(bào)考專業(yè)警察職位的,年齡為18周歲以上、35周歲以下(1976年3月10日至1993年3月10日期間出生)。其中,報(bào)考公安特警職位的,年齡為18周歲以上、25周歲以下(1986年3月10日至1993年3月10日期間出生)。

7、具備省公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。.

報(bào)考人民警察職位單側(cè)裸眼視力不低于4.8.不含4.8。

安徽公務(wù)員考試怎么報(bào)名

(一)報(bào)考職位查詢。各招錄機(jī)關(guān)的具體職位、資格條件等信息詳見《公務(wù)員職位表》,報(bào)考者可通過相關(guān)網(wǎng)站查詢招考職位信息。招考職位的專業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位等有關(guān)資格條件問題,

(二)提交報(bào)考申請。報(bào)考者登錄安徽省人事考試網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名,經(jīng)短信驗(yàn)證后,認(rèn)真閱讀《考試期間疫情防控須知》,并簽署《公務(wù)員報(bào)考者誠信承諾書》,填寫《報(bào)名資格審查表》。每位報(bào)考者限報(bào)一個(gè)職位,報(bào)名與考試時(shí)使用同一有效居民身份證。

(三)查詢資格初審結(jié)果。資格審查工作由各市、省直管縣公務(wù)員主管部門和省直各招錄機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。資格審查貫穿錄用全過程,在招考各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報(bào)考者不符合報(bào)考資格條件的,均可以取消其報(bào)考資格或者錄用資格。

(四)筆試開考比例。確認(rèn)報(bào)考人數(shù)與職位錄用計(jì)劃數(shù)的比例達(dá)不到4:1的,取消或相應(yīng)核減該職位錄用計(jì)劃數(shù)。艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位,面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”、要求取得法律職業(yè)資格證書和錄用計(jì)劃數(shù)3人(含)以上的職位,以及經(jīng)省公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)的其他特殊職位,可按3:1比例開考。貧困老區(qū)基層機(jī)關(guān)招錄電商營銷、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)機(jī)農(nóng)技等領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的職位,可按2:1比例開考。

以上是“安徽公務(wù)員考試怎么報(bào)名”的全部解答。

安徽省公務(wù)員難考么,一般都是考什么呀

您好

筆試內(nèi)容主要包括:

行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。(報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。)

申論為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。(報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。)

行測備考

公務(wù)員考試算是一種能力性考試,而非知識性考試,說得再明確一些,公務(wù)員考試是考查我們是否具備應(yīng)對這種時(shí)間壓力型考試的能力。即使你學(xué)富五車,如果在考試中無法統(tǒng)籌好作答時(shí)間,最終的結(jié)果可能也會不盡人意。因此,如果考生從未接觸過公務(wù)員考試,采用自己一貫的常規(guī)思維去考試,多數(shù)情況下就會在眾多競爭者中淪為炮灰。因此,建議考生選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跟著老師系統(tǒng)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)對公務(wù)員考試應(yīng)有的思維和技巧,這樣復(fù)習(xí)的效率更高,往往僅需兩三個(gè)月即可達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然,如果備考時(shí)間相當(dāng)充分(比如剛上大一就開始準(zhǔn)備……),也可選擇自學(xué),重要的是要學(xué)會提煉規(guī)律、歸納總結(jié),否則,錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法無異于開山采珠。

對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇,與實(shí)體地面班相比,更建議購買線上直播課,上課時(shí)間一般是每晚7點(diǎn)開始,不耽誤白天上課上班時(shí)間,每節(jié)課至少直播兩小時(shí),課上可以跟老師實(shí)時(shí)互動,課下可以自己加速、無限次看錄播,有問題可以隨時(shí)咨詢答疑,還會配備教材、講義、模塊真題庫、真題套卷、模擬卷等等全套紙質(zhì)版資料包郵到家,價(jià)格更是非常實(shí)惠。騰訊課堂每晚會有免費(fèi)公開課,大家可以先去試聽一下,選擇最適合自己的。

刷題對公務(wù)員考試來說必不可少,但前提是要用正確的方法刷題,如果方法錯(cuò)誤,刷再多的題也是緣木求魚??傮w上來說建議備考的整體思路如下:聽課學(xué)方法→分模塊刷題(不限量,把每天能利用的時(shí)間都用來刷題,注意一定要總結(jié),包括??嫉恼_選項(xiàng)特征、??嫉腻e(cuò)誤選項(xiàng)特征)→聽課回顧方法(第一遍學(xué)習(xí)多少會有云里霧里的感覺,刷一輪題以后,再聽第二遍課程,會對老師的講解有一個(gè)新的認(rèn)識與理解,是一個(gè)升華的過程)→刷套題(每天如果時(shí)間允許,上午一套行測,下午一套申論,仍然注意一定要總結(jié))→回顧、總結(jié)、保持。

接下來筆者將按照個(gè)人建議的答題順序來介紹行測各模塊的備考策略:

第一,常識判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜,上天入地?zé)o所不考,很難在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)明顯的提高,所以從復(fù)習(xí)的性價(jià)比這個(gè)角度來說,不建議大家放過多的精力在這個(gè)模塊,它更多的是靠我們?nèi)粘5姆e累,當(dāng)然,如果精力允許,有一些像歷史、文化等除了時(shí)事政治以外變化較小的內(nèi)容,我們還是可以通過每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)來得到一定提高的,比如每天拿出半小時(shí)左右的時(shí)間閱讀一下常識手冊,即使考試沒有用到,也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識了。另外提醒一點(diǎn),通常監(jiān)考老師會提前5-10分鐘發(fā)放卷紙,而且會強(qiáng)調(diào)打鈴之前不允許答題,這個(gè)時(shí)候我們完全可以不動筆計(jì)算,只用眼睛看,把試卷的第一部分常識判斷快速掃一遍,會的直接選,不會的也不必糾結(jié)隨便選一個(gè)即可,這樣爭取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識搞定。題目舉例如下:

【例1】早在400年前,西班牙等國商人就將中國的絲綢以及茶樹、柑橘等農(nóng)作物運(yùn)往拉丁美洲,又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國,形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請問以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國的?

A.玉米 B.紅薯

C.花生 D.水稻

解析:D。【歷史-古代史】

玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲,在明朝中后期傳入中國。水稻是我國土生土長的農(nóng)作物之一,在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn),是我國最早的長江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項(xiàng)。

第二,資料分析。該模塊可以說是行測科目里面技巧性最強(qiáng)的一個(gè)模塊,如果方法正確,20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成(不放棄每篇資料的最后一道綜合題),同時(shí),資料分析又是行測科目里面唯一可以拿滿分(準(zhǔn)確率至少保證90%)的模塊,并且分值較高,所以從作答順序上來講,也不建議按試卷順序把其放在最后,應(yīng)該適當(dāng)提前,從而保證有充足的時(shí)間高質(zhì)量完成該模塊,總而言之,在備考過程中要充分重視資料分析的重要性,建議堅(jiān)持每天做一套資料分析保持手感,切不可懈怠。題目舉例如下:

【例2】2016年,廣東民營經(jīng)濟(jì)增加值突破四萬億元。經(jīng)初步核算,全年實(shí)現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)增加值42578.76億元,按可比價(jià)計(jì)算,比上年同期增長7.8%,增幅高于同期GDP增幅0.3個(gè)百分點(diǎn),其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個(gè)百分點(diǎn)。

請問:2016年廣東民營經(jīng)濟(jì)中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約:

A.提高了0.1個(gè)百分點(diǎn) B.降低了0.1個(gè)百分點(diǎn)

C.提高了0.2個(gè)百分點(diǎn) D.降低了0.2個(gè)百分點(diǎn)

解析:B?!颈戎仡}型-兩期比重差計(jì)算】

根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”,可判定此題為兩期比重比較問題。定位文字材料可得,整體量:民營經(jīng)濟(jì)增加值B為42578.76億元,增速b為7.8%,定位表格可得,部分量:第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元,增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式:

且a<b,因此比重下降,排除A、C,a-b=7.6%-7.8%=-0.2%,根據(jù)技巧,結(jié)果一定小于它本身,故正確答案為B。

第三,判斷推理+言語理解。判斷推理和言語理解是行測科目中題量最大的兩個(gè)模塊,也是行測拿分的主力軍所在,而且這兩個(gè)模塊都是可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高的,所以備考過程中一定要充分重視這兩個(gè)模塊,準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺得判斷和言語這種文字題根本摸不到頭腦,看哪個(gè)選項(xiàng)都對,基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí),只有掌握了正確的解題技巧,才不會在選項(xiàng)中糾結(jié),因?yàn)閷褪菍?,錯(cuò)就是錯(cuò)。比如判斷推理的定義判斷,定義說行政機(jī)關(guān)如何如何,那么選項(xiàng)中必然會有一個(gè)非行政機(jī)關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等,這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法;比如言語理解的片段閱讀,分析文段為總分結(jié)構(gòu),那么文段重點(diǎn)必然在開頭,四個(gè)選項(xiàng)除了一個(gè)正確選項(xiàng)以外,必然會有三個(gè)都是文段后面的解釋說明部分,說得再對,也不是文段重點(diǎn)所在,當(dāng)然就不能當(dāng)選,這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請相信,判斷和言語是除了資料分析以外,短時(shí)間內(nèi)成績提升最快的兩個(gè)模塊。題目舉例如下:

【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A B.B

C.C D.D

解析:B?!九袛嗤评?圖形推理】

觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有形狀相同的元素,且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、?,問號處圖形應(yīng)該含有7個(gè)形狀相同的元素。A項(xiàng)6個(gè),B項(xiàng)7個(gè),C項(xiàng)2個(gè),D項(xiàng)沒有形狀相同的元素,只有B項(xiàng)符合,故正確答案為B。

【例4】情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身,從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。

根據(jù)上述定義,下列廣告語不屬于情感廣告的是:

A.某品牌飲料廣告語:“××可樂,中國人自己的可樂!”

B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場的廣告語:“好不好,家鄉(xiāng)水?!?/p>

C.某品牌紙尿褲廣告語:“寶寶天天好心情,媽媽一定更美麗?!?/p>

D.某品牌潤膚露廣告語:“為了肌膚柔美潤舒,請使用××潤膚露?!?/p>

解析:D?!九袛嗤评?定義判斷】

先找出定義關(guān)鍵詞?!霸V諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“中國人自己的可樂”,會使消費(fèi)者產(chǎn)生愛國的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;

B項(xiàng):“好不好,家鄉(xiāng)水”,會使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng),以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;

C項(xiàng):“寶寶天天好心情”,會使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;

D項(xiàng):“為了肌膚柔美潤舒”,沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足,不符合定義,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。注:做定義判斷題目一定要審清題目,問的是“屬于”還是“不屬于”。

【例5】青衿:讀書人

A.南冠:囚犯 B.浮屠:寺廟

C.春蠶:奉獻(xiàn) D.袍澤:官員

解析:A?!九袛嗤评?類比推理】

青衿借指讀書人,二者為比喻象征關(guān)系。

A項(xiàng):南冠借指囚犯,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):浮屠借指佛塔,而不是寺廟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):春蠶借指樂于奉獻(xiàn)的人,而不是奉獻(xiàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):袍澤借指軍中的同事,而不是官員,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。

【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測:

小李:甲是工程師,乙是教師。

小王:甲是教師,丙是工程師。

小方:甲是律師,乙是工程師。

后來證實(shí),小李、小王和小方都只猜對了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?

A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師

B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師

C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師

D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師

解析:D。【判斷推理-邏輯判斷】

選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先采用代入法。

將A項(xiàng)代入,小李兩句都猜錯(cuò)了,排除;

將B項(xiàng)代入,小王和小方兩句都猜錯(cuò)了,排除;

將C項(xiàng)代入,小李和小王兩句都猜錯(cuò)了,而小方兩句都猜對了,排除;

將D項(xiàng)代入,小李、小王和小方都只猜對了一半,符合題干要求,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【例7】近些年,作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心,國產(chǎn)動畫被寄予了極大期望。然而,動漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.守株待兔 B.坐享其成

C.不勞而獲 D.以逸待勞

解析:B?!狙哉Z理解-邏輯填空】

文段指出,國產(chǎn)動漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項(xiàng)“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子,符合文意。

A項(xiàng)“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理,C項(xiàng)“不勞而獲”比喻不勞動而得到成果,重在強(qiáng)調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益,但前文中“撒些空殼爛籽”實(shí)際上也付出了勞動,故二者均不符合語境,排除。

D項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳,等疲乏的敵人來犯時(shí)給以迎頭痛擊,含褒義,感情色彩與文段不符,排除。

故正確答案為B。

【例8】黑洞是愛因斯坦廣義相對論最不祥的預(yù)言:過多物質(zhì)或能量集中在一處,終將導(dǎo)致空間坍塌,像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬物,萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明:黑洞不會永存。一段時(shí)間之后,它們會“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒。但是,有一個(gè)障礙:按照霍金的估算,黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的,落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則:時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的,黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。

這段文字的主旨是:

A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索

B.黑洞終將“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒

C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言

D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)

解析:D。【言語理解-片段閱讀】

文段首句對愛因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋,并指出其危險(xiǎn)性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究,指出“黑洞”并不會永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”,指出霍金理論中存在一個(gè)“障礙”,尾句對其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會顛覆“黑洞”理論,但本身也存在障礙,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“逃出黑洞的線索”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“黑洞終將‘泄掉’”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”,故“徹底推翻”過于絕對,排除。

故正確答案為D。

第四,數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué),原則上來講,題目本身難度并不大,如果做個(gè)1小時(shí)或者2小時(shí),基本都能做對,但尷尬的是行測考試時(shí)間有限,120分鐘需要做完120道甚至130多道題,所以在有限的時(shí)間內(nèi),數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些,但我們也有應(yīng)對的辦法。首先,行測考試都是客觀題,正確答案就在四個(gè)選項(xiàng)之中,很多時(shí)候其實(shí)我們并不需要去正面求解,而是可以運(yùn)用一些方法技巧去驗(yàn)證一下,排除掉錯(cuò)誤的選項(xiàng)從而直接鎖定正確答案,這樣就能大大縮短解題時(shí)間;其次,各個(gè)考點(diǎn)涉及到一個(gè)考頻的問題,有的考點(diǎn)幾乎逢考必考,而有的考點(diǎn)隔幾年才考一次,那么我們在備考的時(shí)候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點(diǎn),這樣備考效率才會最高;最后,從答題順序上來說,數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間,如果按試卷順序作答,后面非常重要的判斷推理和資料分析就會答得非常緊張從而失分嚴(yán)重,因此在實(shí)際考試過程中,我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后,在最后的10-15分鐘之內(nèi),把課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那些必須拿分的題搞定,剩下的就看人品拼運(yùn)氣了,通常來說,如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話,數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率,行測75+基本沒問題。題目舉例如下:

【例9】甲、乙兩個(gè)倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物()噸?

A.31 B.37

C.70 D.71

解析:D。【數(shù)學(xué)運(yùn)算-代入排除】

根據(jù)“如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍”可知甲倉庫貨物大于乙倉庫即甲倉庫貨物大于102÷2=51,排除AB。并且甲倉庫貨物減3是偶數(shù),只有D項(xiàng)符合,故正確答案為D。

【蒙題大法】已知甲乙兩倉庫共有貨物102噸,恰好選項(xiàng)A+D=102,猜測一個(gè)是甲倉庫一個(gè)是乙倉庫,又可推斷甲>乙,蒙D。

申論備考

申論看似主觀題,但是從閱卷的角度來說,申論的答題也是非??陀^的,不論是前面的小題還是最后的大作文,都是有嚴(yán)格采分點(diǎn)的。有的同學(xué)覺得自己文筆不好,很害怕申論,其實(shí)不然,見過申論真題的同學(xué)應(yīng)該都知道,申論是有給定材料的,也就是說我們答每一道題以及大作文的時(shí)候,都要依托給定材料去作答,否則,語言寫得再美、辭藻再華麗,如果脫離材料,最終也不會取得滿意的分?jǐn)?shù),只有嚴(yán)格依托材料采點(diǎn),即使文筆不是很美,只要中規(guī)中矩、客觀通順,也會答到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。那么這里就需要同學(xué)掌握如何根據(jù)給定材料采點(diǎn),舉個(gè)例子:如果問的是“總結(jié)什么什么問題并給出對策”,這個(gè)時(shí)候我們就要找到對應(yīng)給定材料里面的一些消極詞匯,比如“不利于”“導(dǎo)致”等等,它們對應(yīng)的內(nèi)容經(jīng)過提煉就可以總結(jié)為問題,對策我們就要找到給定材料里面的“應(yīng)該”“亟需”等等這些詞匯,將其提煉總結(jié)為對策。再比如,有些給定材料里面會涉及到老百姓的對話,這些內(nèi)容通常會作為問題類答案,而如果涉及到國家領(lǐng)導(dǎo)、專家講話,通常來說這些內(nèi)容會作為對策類答案,諸如此類的申論答題技巧還有很多,要堅(jiān)信,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),申論成績絕對是可以得到有效提高的。

對于申論,這里就不舉例子了,同學(xué)如果感興趣的話,可以去騰訊課堂試聽我們的免費(fèi)公開課。

希望采納^_^

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