今天給各位分享在職民警公務(wù)員考試的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)在職民警是否可以重新參加公務(wù)員考試進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
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當(dāng)警察是一定要通過公務(wù)員考試嗎
當(dāng)警察不是一定要通過公務(wù)員考試，也可以通過招聘成為輔警。
公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員，又稱輔警、警務(wù)輔助人員。是根據(jù)社會(huì)治安形勢發(fā)展和公安工作實(shí)際需要，面向社會(huì)招聘，為公安機(jī)關(guān)日常運(yùn)轉(zhuǎn)和警務(wù)活動(dòng)提供輔助支持的非人民警察身份人員。
是依照《關(guān)于規(guī)范公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員管理工作的意見》設(shè)立的、參照《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》管理的機(jī)關(guān)事業(yè)單位臨時(shí)聘用人員。由公安機(jī)關(guān)直接指揮和管理，主要用于社會(huì)聯(lián)防巡邏，賦予基本的執(zhí)法權(quán)。
作用：
輔警隊(duì)伍是一支由公安機(jī)關(guān)直接指揮和管理的隊(duì)伍，主要用于社會(huì)聯(lián)防巡邏，功能與配備介于現(xiàn)在的保安與正規(guī)警察之間，賦予基本的執(zhí)法權(quán)，輔警會(huì)配備基本的警械如警棍等。
輔警主要來源于本地市民，義務(wù)輔警，是市民利用業(yè)余時(shí)間參與社會(huì)治安防控工作;另一種是半專業(yè)的輔警，采用合同制的形式使輔警成為一種新的職業(yè)。
以上內(nèi)容參考百度百科—輔警
公安局的公務(wù)員是怎么考的
考警察公務(wù)員的方法如下：
1、參加本省公務(wù)員考試，報(bào)考警察崗位。警察是公務(wù)員的一種，當(dāng)警察的前提就是公務(wù)員，否則都是協(xié)警，事業(yè)編警察也不是正式意義上的公安民警。
2、省考公務(wù)員時(shí)，許多基層派出所民警要求很低，大專以上不限制專業(yè)，這就不需要你是警校畢業(yè)或者警察偵查崗位或者刑事技術(shù)崗位，你就是學(xué)機(jī)電一體化、模具、材料、工程造價(jià)等專業(yè)都可以報(bào)考。
考警察公務(wù)員的條件
具備下列資格條件的人員可以報(bào)考：
1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，政治上堅(jiān)定可靠。
2、遵紀(jì)守法，品行端正。
3、熱愛公安工作，志愿獻(xiàn)身公安事業(yè)。
4、五官端正，身體條件符合錄用人民警察的體檢標(biāo)準(zhǔn)，特殊崗位可適當(dāng)放寬。
5、符合所公布職位要求的生源地條件。
6，報(bào)考學(xué)歷要求大?；虮究仆葘W(xué)歷，因地區(qū)差異，要求有差別。
招警屬于公務(wù)員考試的一種，招錄通過后即是公務(wù)員，享受公務(wù)員待遇。招錄過程除了體能測試和按警察標(biāo)準(zhǔn)體檢這兩個(gè)環(huán)節(jié)，其他幾乎與普通公務(wù)員招錄一樣。
招錄原則：
貫徹"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，采取考試與考核相結(jié)合的辦法，在錄用計(jì)劃范圍內(nèi)，根據(jù)畢業(yè)生報(bào)考職位，按照筆試、面試成績和體檢、考核與政審等情況。
擴(kuò)展資料：
下列條件的人員不可以報(bào)考：
1、曾因犯罪受過刑事處罰的
2、受過刑事處罰、勞動(dòng)教養(yǎng)、少年管教的
3、有犯罪嫌疑尚未查清的
4、道德敗壞，有流氓、盜竊等不良行為的
5、曾被開除公職或被辭退的
6、直系血親和對(duì)本人有重大影響的旁系血親中有判死刑或者正在服刑的
7、直系血親和對(duì)本人有重大影響的旁系血親中有在我國境內(nèi)外從事顛覆我國政權(quán)活動(dòng)的。
參考資料：招警考試-百度百科
在職民警是否可以重新參加公務(wù)員考試
需要工作滿五年以后辭職重新報(bào)名才可以參加考試。曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員，在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員，現(xiàn)役軍人，試用期內(nèi)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)（單位）工作人員，在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生，公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)（單位）工作人員被辭職未滿五年的，以及法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)名公務(wù)員考試。
公務(wù)員報(bào)考條件：
1、具有中華人民共和國國籍。
2、18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護(hù)中華人民共和國憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責(zé)的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
8、具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
以上就是，在校專科生可以考公務(wù)員嗎的全部解答。
參加公務(wù)員警察考試需要考哪幾門
警察公務(wù)員考試1.筆試科目為《申論》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公安基礎(chǔ)知識(shí)》三科，分別占總成績的25%、25%、20%。不加試專業(yè)測試的特殊專業(yè)職位筆試科目為《申論》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》，分別占總成績的35%. \x0d\x0a2.心理素質(zhì)測試。\x0d\x0a所有考生均進(jìn)行心理素質(zhì)測試。心理素質(zhì)測試采取筆試方式，測試結(jié)果與筆試成績同時(shí)公布。\x0d\x0a3.資格復(fù)審及面試。\x0d\x0a4體能測試。\x0d\x0a5.體檢、考察\x0d\x0a6.公示\x0d\x0a二）申論測試的內(nèi)容結(jié)構(gòu)就形式和結(jié)構(gòu)而言，申論試卷主要由以下三部分組成：1.注意事項(xiàng)部分。（1）申論考試與傳統(tǒng)作文考試不同，是對(duì)分析駕馭材料能力與對(duì)表達(dá)能力并重的考試。（2）作答時(shí)限：閱讀材料40分鐘，作答110分鐘。（3）仔細(xì)閱讀給定的材料，按照后面提出的申論要求依次作答。2.資料部分。給出約1500字的材料，內(nèi)容可能涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等社會(huì)現(xiàn)象的諸多方面。3.申論要求部分。（1）請用150字的篇幅，概括出給定資料所放映的主要問題。（2）請用不超過300字的篇幅，提出給定材料所放映問題的方案。要有條理地說明，要體現(xiàn)針對(duì)性和可操作性。（3）就所給定資料放映的問題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，論述深刻，有說服力。（三）申論考試的主要內(nèi)容1.審讀材料所謂審讀材料，就是對(duì)給定材料的閱讀、審視、分析、理解、把握，以確定材料放映的主要內(nèi)容、主要觀點(diǎn)、主要問題，從而為下一步回答問題做好準(zhǔn)備。申論考試首先給出1500字左右篇幅的基本資料，后面三部分問題都是建立在這個(gè)資料之上的。因此，審讀材料是申論考試的第一道關(guān)口。要認(rèn)真、深入、準(zhǔn)確地讀懂材料，把握住材料的思想性和隱喻義，這是回答后三部分問題的前提和基礎(chǔ)。例如，有這樣一個(gè)材料：有個(gè)船夫在急流中駕駛小船，船上坐著一位要渡河的哲學(xué)家，于是發(fā)生了下面的對(duì)話。哲學(xué)家：船夫，你懂歷史嗎？船夫：不懂。哲學(xué)家：那你就失去了一半生命。哲學(xué)家又問：你研究過數(shù)學(xué)嗎？船夫：沒有。哲學(xué)家：那你就失去了一半以上的生命。這時(shí)一股巨浪撲來，擊翻了小船，哲學(xué)家和船夫兩人都落入水中，于是船夫喊道：你會(huì)游泳嗎？哲學(xué)家：不會(huì)。船夫：那你就失去了整個(gè)生命。這是馬克思給他女兒講過的一個(gè)阿拉伯寓言。這個(gè)寓言的隱喻義是什么？有人說，這是比喻那些有了知識(shí)就盛氣凌人的人是沒有好下場的；也有人說，這是比喻那些表面上有知識(shí)而實(shí)際上沒有知識(shí)的人最終沒有好結(jié)果；還有人認(rèn)為，這個(gè)寓言比喻了生活中沒有知識(shí)的人比有知識(shí)的人更吃香；等等。其實(shí)，這幾種說法都不符合材料蘊(yùn)含的寓意。因?yàn)檎軐W(xué)家并沒有盛氣凌人，也不能武斷地說他就是那種表面上有知識(shí)而實(shí)際上沒有知識(shí)的人，而更吃香的看法更是脫離了材料的實(shí)際。寓言中關(guān)于生命的三段話，實(shí)際上構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，而最后船夫講的“那你就失去了整個(gè)生命”一句，是關(guān)鍵句，它的隱喻義就是：你知識(shí)再多，如果不能解決眼前溺水的問題，又有什么用呢！明白了這一點(diǎn)，就可用來比喻說明任何科學(xué)，不能解決現(xiàn)實(shí)問題，就是無用的科學(xué)，由此提出理論必須結(jié)合實(shí)際的命題，就十分自然貼切了。2.概括問題部分這部分接近于綜述，寫法多樣，沒有固定的格式。根據(jù)所給材料內(nèi)容性質(zhì)的不同，可按時(shí)間順序歸納，也可按不同的方面和層次進(jìn)行概括，還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述，不管用哪種格式概述，都要將所給材料進(jìn)行歸納、整理及分析比較，闡明給定資料反映的主題或主要觀點(diǎn)、主要內(nèi)容等。一般來講，根據(jù)給定材料的不同，要求概括的問題主要有兩種：一是概述內(nèi)容，就是概括材料反映的問題包括幾個(gè)方面、幾個(gè)層次；二是概述觀點(diǎn)，就是概括材料反映的內(nèi)容包含幾方面意見、爭議。3.提出方案部分本部分的解決方案是針對(duì)前面概括的問題而言的，前面概括了幾個(gè)方面或?qū)哟蔚膯栴}，這里就要體現(xiàn)幾個(gè)方面或?qū)哟蔚拇鸢?。在擬定方案的思維過程中，首先要力爭方案的多樣性，然后，根據(jù)實(shí)施方案的需要和可能，求得最佳方案。4.議論文部分
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