華圖公務(wù)員考試資料(求中公或者華圖國考公務(wù)員全套視頻 最好是百度網(wǎng)盤)


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本文目錄

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  1. 公務(wù)員資料哪個好
  2. 求中公或者華圖國考公務(wù)員全套視頻 最好是百度網(wǎng)盤
  3. 公務(wù)員考試需要看什么資料
  4. 華圖和中公哪個資料好
  5. 公務(wù)員考試用書中公好還是華圖哪個看起來比較詳細(xì)

公務(wù)員資料哪個好

公務(wù)員資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗及答題方法藍(lán)皮書》、《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》比較好。

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一、教材名稱:《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗及答題方法藍(lán)皮書》。

1、該公務(wù)員考試教材教材適用于國家公務(wù)員考試、省級公務(wù)員考試、選調(diào)生考試。教材通俗易懂,有很強的實戰(zhàn)性。值得一提的是,該教材在2012和2013兩年的公務(wù)員考試中獲得了十分優(yōu)異的成績,受到網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的聯(lián)合推介。

2、“命題人思維”和“閱卷人思維”這兩節(jié)是本書的亮點,有效幫助考生建立對公務(wù)員考試的宏觀認(rèn)知,讓考生站在全新的角度讀題、審題、解題。該教程沒有沿襲傳統(tǒng)公務(wù)員考試教材的固定模式,讓申論部分不再苦澀難懂,幫助考生抓住重點、提高寫作深度,快速取得高分。

二、教材名稱:《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》。

1、行政能力測試的難度在于提高做題速度和準(zhǔn)確度,提高分析計算能力就是提高資料分析做題能力,該教材詳細(xì)講解速算技巧,幫助考生對速算有一個全面宏觀的認(rèn)識。該教材同時教考生如何巧妙的試卷上做記號,運用圖形型材料的定性特征,借助直尺等考試工具巧妙解題。

2、該公務(wù)員考試書籍不僅對歷年真題的收錄十分詳盡,并且對公務(wù)員考試真題的解析尤為精彩,在宏觀上幫助讀者構(gòu)建知識框架,在微觀上指導(dǎo)解題技巧,讓考生通過例題提升對公務(wù)員考試題型的認(rèn)識。

教材缺點:該公務(wù)員考試教材中部分結(jié)論給出的比較唐突,缺乏過渡和論證。理論總結(jié)這一塊比較薄弱,不系統(tǒng)。

公務(wù)員筆試備考計劃:

第一階段:專題復(fù)習(xí)階段這個階段是基礎(chǔ)備考階段:考生要著重掌握各個專題的基本知識考點,夯實基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主,把行測分成五個專題來進(jìn)行學(xué)習(xí),申論和行測要兩手都要抓,兩手都要硬。

第一,申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理,并將專題書中的每個專題做到滾瓜爛熟,形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識平時注意積累,用學(xué)習(xí)之余的零散時間去看。

第二,其他四科:上午一個專題,下午一個專題,晚上一個專題,兩天為一個學(xué)習(xí)周期,每周進(jìn)行一次總結(jié),對整個知識體系進(jìn)行梳理。

第三,熟能生巧,考生只有通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法,并簡要總結(jié)在筆記本上,注重總結(jié)。

第四,只有弱項的提高,才有整體的提升。針對弱項開展鞏固。

第五,針對自己的弱項可以適當(dāng)報考適合自己的班次。

第二階段:高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,取得高分就必須具備更強的答題能力和更快的答題速度,換言之,就是題型更熟,理解更深,更敢放棄部分題目,試卷控制能力更強。特別是熟練掌握做題的技巧,在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。

這個階段多看一些輔導(dǎo)教材,并通過做練習(xí)題和歷年真題,及時檢驗自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重,學(xué)習(xí)時間和效率都要有所保證,是行測取得好成績的基礎(chǔ),必須要有毅力堅持下去。

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公務(wù)員考試需要看什么資料

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩種

1.《行政職業(yè)能力測驗》:下面有這個類型的資源

行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。

2.《申論》:下面有這個類型的資源

申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。

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華圖和中公哪個資料好

問題一:公務(wù)員資料中公和華圖哪個好公務(wù)員考試資料首選華圖網(wǎng)校!

推薦參考《《《2015年公務(wù)員考試備考資料

公務(wù)員考試復(fù)習(xí)策略:

1、重做真題,把握規(guī)律

吃透真題是復(fù)習(xí)備考的必備之選,真題是一切趨勢變化的源泉,掌握了真題就掌握了公務(wù)員考試的命脈。因此,建議考生在后一階段的復(fù)習(xí)中,可以通過重做真題,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自身不足,進(jìn)一步把握省考出題規(guī)律和考試重點,為最后的沖刺復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備??忌谥刈稣骖}時要注意:

(1)重新購買或打印真題,以免受到上次做題的干擾;

(2)作答完畢后要認(rèn)真對照答案,與第一次做真題的情況比較,尤其是對一錯再錯的題目要重點分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足所在;

(3)對所做真題的材料和試題特點進(jìn)行研究,明確省考出題規(guī)律,尤其是對??碱}型進(jìn)行總結(jié),記誦一些常用公式,實現(xiàn)在考場上快速解題。

2、專項復(fù)習(xí),查漏補缺

經(jīng)過前期的復(fù)習(xí),水平已經(jīng)有了一個較大的提升,但是考生要真正成為“考試達(dá)人”,還必須在短板上下工夫,針對自己的不足進(jìn)行專項突破,比如有的考生數(shù)學(xué)運算較差,一直難以提高,這個時候千萬不能放棄,考生可以通過專項復(fù)習(xí),攻克短板,實現(xiàn)解題能力的提高。

(1)考生要對專項中每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對試題特點與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí),這是一個重要步驟。

(2)通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧,通過不斷的練習(xí)實踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗,保證自己的答題方法既省時間又有正確率。

(3)對易錯題、難題進(jìn)行標(biāo)注,下次著重復(fù)習(xí)。

3、模擬練習(xí),最后沖刺越是臨近考試,考生越是不能放松模擬練習(xí),以免考試時因生疏而造成的緊張、答題速度下降的情況發(fā)生。在考前一個月在按部就班實行日常復(fù)習(xí)計劃的同時,專家建議考生可采用實戰(zhàn)??寄J竭M(jìn)行復(fù)習(xí),即將自己的作答時間調(diào)整到與公務(wù)員行測考試的時間(上午9:00―11:00)一致,以培養(yǎng)思維的敏感度,快速適應(yīng)真考環(huán)境。

嚴(yán)格按照考試的時間安排進(jìn)行實戰(zhàn)??迹梢蕴崆斑m應(yīng)考場氣氛和考試節(jié)奏,有利于掌握答題時間,既消除了考生在考場中由于時間控制不好造成的緊張情緒,也可以讓考生及時發(fā)現(xiàn)自己在實戰(zhàn)中可能會失利的地方,及早做好應(yīng)對。

問題二:國家公務(wù)員考試用書中公和華圖哪個比較好啊以我個人的親身經(jīng)歷,雖然華圖和中公都復(fù)習(xí)教材,但是華圖注重套路,短時間內(nèi)的解題速度用華圖的方法要快,換句話說就是一切從實際出發(fā),我看過的《申論萬能寶典》還有一些數(shù)學(xué)萬能公式到考場上直接拿來就能應(yīng)付考試,非常的條理化,像我這樣不善于考試或者想快速提分的人非常有用!幫我去年考得了非常不錯的成績!

問題三:中公和華圖哪個好?中公和華圖哪個好眾所周之,中公和華圖是國內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu),其實兩家都有可取之處的,如果非要分出個明白來,我還是覺得中公好!拿資料參考書來說,華圖重套路,非常的條理化、公式化,其編著的萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應(yīng)付考試,中公重邏輯思考,注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣,講解也是通俗易懂蘊含大智慧,但是就像內(nèi)家拳練氣功一樣,這門功夫不好練,一旦練成就是一頂一的高手了!中公和華圖之比較中公教育集團創(chuàng)建于1999年, 2001年涉足公務(wù)員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)領(lǐng)域。自創(chuàng)立以來,中公教育已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團,一個集公務(wù)員、參照公務(wù)員管理人員、事業(yè)單位工作人員、村干部等各類公職人員錄用考試教育教學(xué)研究、考前培訓(xùn),公職類考試輔導(dǎo)圖書、音像、網(wǎng)絡(luò)、教材等產(chǎn)品編輯、出版、發(fā)行于一體的知識產(chǎn)業(yè)實體。華圖教育是華圖宏陽股份旗下品牌,擁有遍布全國的100余家分支機構(gòu),是國內(nèi)公認(rèn)的公職培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者。主要產(chǎn)品包括中央和地方公務(wù)員招錄考試輔導(dǎo),事業(yè)單位、三支一扶、村官、選調(diào)生、招警等考試輔導(dǎo)。華圖教育每年培訓(xùn)學(xué)員數(shù)十萬人次,目前占據(jù)全國公職考試培訓(xùn)相當(dāng)大市場份額,被譽為中國公職培訓(xùn)第一品牌。中公和華圖培訓(xùn)班哪個好一點? 1、中公的行測專項班強烈推薦感覺老師很專業(yè),華圖行測相對較差,不像中公。申論的話,中公華圖各有優(yōu)勢,可以互補。 2、言語,中公網(wǎng)的解析很多都是很詳細(xì)的。 3、申論部分,李永新比較重視邏輯思維,鐘君的注重整體性的把握,各有所長吧,自己選擇。 4、中公的面試不錯,這個我強烈推薦,他們面試通過率還是蠻高的。中公和華圖哪個好一點? 1、中公是分小組的,分場內(nèi)、場外,一共不會超過16人,由專職的老師授課,華圖的小班制,實際上是30-45人的小班,由一個實習(xí)老師和一個小教務(wù)進(jìn)行全部的教學(xué)活動。 2、華圖第一天晚上沒有課程,只有一個測試。中公第一天晚上市開班典禮,分享往屆學(xué)生的經(jīng)驗,然后就分組測評或者老師就開始講理論課了。 3、華圖每天上課的時間是上午9:00-12:00,下午13:30-16:30,晚上17:30-20:30.中公早上8:00就開始早訓(xùn),一直到晚上10點,有時候經(jīng)常到12:00,有點像魔鬼訓(xùn)練,強度比較大,但是很充實。 4、華圖理論課程有2-3天的時間,實際模擬時間很少。中公有1天半左右的理論,其余是實戰(zhàn)模擬。面試,是面對面的交流,考的就是實戰(zhàn)!太多理論感覺用處不大,尤其是些禮儀講的越花哨,后來越感覺沒用。 5、華圖所有的人都在一個會議室,分成若干個小組一起進(jìn)行,有一個主講老師和一個教務(wù)各個小組巡視。這種效果實際不大,總體比較混亂。中公一般分場內(nèi)和場外,每組8個人,模擬的次數(shù)比較多。 6、華圖現(xiàn)在依然是著重在禮儀和模式,雖然也強調(diào)非模式,依然進(jìn)行模式化教學(xué)。 7、華圖退費條件是有條件的,體檢、政審等不通過要減少退費,像一萬的班次,因為體檢政審原因不過,只退費7000元;中公教育,比較人性化一些,沒有這么多條件,只要你沒過,就會退費! 8、華圖所有的協(xié)議班和非協(xié)議班是一起授課,時間和老師都是一樣的,中公每個班都單獨開課,不相互攙和,主講老師都是大牌老師,巡回講課。 9、華圖退費還要收取手續(xù)費10元,中公、聯(lián)創(chuàng)沒有的,雖然沒幾個錢,感覺小氣。師資團隊簡介中公教育研究院擁有專職教師950名,***教師50余名。匯集了李永新、張永生、鄧湘樹、李琳、劉彥、吳紅民等業(yè)內(nèi)頂級輔導(dǎo)專家,擁有深厚的***管理和人力資源專業(yè)背景,豐富的公務(wù)員考試與輔......>>

問題四:中公教育和華圖教育資料哪個好這個嘛,群眾的眼睛是雪亮的。。。。。就從教輔材料上來說吧,華圖的資料難度低,重復(fù)率太高,而且錯誤多,現(xiàn)在公務(wù)員考試實行聯(lián)考,難度大大加強,而中公出版的資料難度比較適合現(xiàn)在這個考試趨勢,而且他們的資料重復(fù)率底,解析更實在,當(dāng)然是中公更好點。再從師資力量來說,中公的培訓(xùn)班,他們的老師都是專職公務(wù)員老師,聽課下來覺得他們的實力相當(dāng)不錯,而且實用性很強,真的是“授人以漁”。。。我頂中公希望我的答案對你有所幫助查看原帖>>

問題五:華圖和中公教材哪個好華圖和中公都復(fù)習(xí)教材,但是華圖和中公在側(cè)重點上略有不同;華圖比較注重套路,短時間內(nèi)的解題速度用華圖的方法要快,比如《申論萬能寶典》還有一些數(shù)學(xué)萬能公式到考場上直接拿來就能應(yīng)付考試,非常的條理化,對于不善于考試或者想快速提分的人非常有用。中公的書有點文縐縐的,個人感覺不大實用,但是對于如何選擇教材還是要看個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合自身的情況進(jìn)行選擇。

問題六:中公教育和華圖教育的資料哪個好兩者都有出版各類考試圖書,但有一些圖書是只有一方有的,考生可以對比使用。

如果兩者都有的圖書,建議考生可以根據(jù)以下幾點對比:

1.前言和目錄:教材的整體框架完整性,對考試、科目描述準(zhǔn)確性;

2.內(nèi)容細(xì)節(jié):如例題是否有引用歷年考題,例題的新舊,是否具有代表性和典型性等,或者是和歷年考題難度類似的模擬題,解析是否有說服力,講述是否簡明易懂,充分體現(xiàn)整本書的基本素質(zhì)。

3.圖書體系:考生一定要考察這套教材是否體系完整,是否針對考度特點有深入分類,深入科學(xué)研究,如舉例李永新主編公務(wù)員省考圖書:教材、歷年考題、模擬題等為一套,各省根據(jù)考情分列多套;

4.出版社:出版社是否知名,如公考類的人民日報出版社、金融經(jīng)濟類的立信會計出版社、還有世界圖書出版等權(quán)威出版。

5.研發(fā)團隊:有一個經(jīng)驗豐富的、專業(yè)的研發(fā)團隊很重要!

最后的最后,無論選擇哪個考試的什么書籍,建議都買現(xiàn)時最新版本,因為這樣才能更貼近考情,更有利于考生的備考。

問題七:各位,考公務(wù)員的資料中公和華圖哪個比較好這兩家的公考教材我都翻過一些,個人感覺半斤八兩沒太大區(qū)別。你可以這么想嘛,這是國內(nèi)做公考培訓(xùn)名氣最大的兩家機構(gòu)了,如果哪一家有什么獨特的優(yōu)勢,另一家不早就沒生意了?準(zhǔn)備筆試不用太糾結(jié)于教材選擇這樣的問題,隨便選定一家的用就行,自己看懂吃透多做題才是關(guān)鍵。

實在不放心的話,找家新華書店,這兩家的教材都有賣(至少我們這里的新華書店都有賣),你自己現(xiàn)場翻翻比較一下再做決定。不會有有什么本質(zhì)區(qū)別的。

筆試主要是靠練,多刷題是主要的。

順便說一句,這兩家的筆試教材里我都看到過有問題或者說有爭議的題目解析,數(shù)量很少但是確實存在的。公考從來沒有過官方的標(biāo)準(zhǔn)答案而只有民間版的參考答案。所以看書的時候不要太糾結(jié)于具體的答案選擇,搞懂思路是關(guān)鍵。

問題八:中公和華圖教材哪個好教材還是華圖的比較好,實力好點,等考完研你會發(fā)現(xiàn),其實兩家不分秋色的,根據(jù)自己需要購買書籍吧,主要的在于自己學(xué)習(xí)

問題九:考公務(wù)員的資料中公和華圖哪個比較好個人推薦中公。中公做這方面的時間是比較長久的了,資歷深。它還有自己的研究院,師資力量是比較雄厚的。每年也會命中大大小小的一些題型或者題目。如果個人學(xué)習(xí)能力稍差一些的話,建議報個班。

問題十:公務(wù)員考試資料中公好還是華圖好公務(wù)員考試沒有指定的用書,都是培訓(xùn)機構(gòu)自己根據(jù)一些歷年的經(jīng)驗總結(jié)并整理的,其實因為公務(wù)員考試題型基本也是固定的,所以各個版本的圖書基本沒有太大的去別,只不過是一些答題技巧和解題方法上有一定的區(qū)別,建議選擇的時候,選擇一個比較適合自己的,而且里面的內(nèi)容要簡單易懂的。公務(wù)員考試考察的是行政職業(yè)能力,側(cè)重能力,所以,如果教材側(cè)重點在按部就班的解題步驟上,那么就不建議選擇了。

如果時間充裕的話,可以多買幾家的教材,都看看,然后選擇精華去吸收。

科信的教材也不錯的,可以看看

公務(wù)員考試用書中公好還是華圖哪個看起來比較詳細(xì)

您好,華圖教育為您服務(wù)。

眾所周之,中公和華圖是國內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu),其實兩家都有可取之處的,如果非要分出個明白來,我還是覺得華圖好!

拿資料參考書來說,華圖重套路,重短時間內(nèi)的解題速度,一切從實戰(zhàn)出發(fā),非常的條理化、公式化,其編著的無論是申論還是數(shù)學(xué)萬能公式到了考場上可以直接拿來套用應(yīng)付考試,為很多像我這樣的數(shù)學(xué)白癡打開了一個快速解題的法門。中公表面上說重邏輯思考,注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣,講解也是通俗易懂蘊含大智慧,但是從內(nèi)心來講感覺很虛,就是費了好大力氣把書讀完了,把題做完了,發(fā)現(xiàn)一點收獲都沒有,坑爹呀。

一、中公和華圖之比較

1、中公的行測專項班的老師都是大學(xué)本科畢業(yè)生,基本上都是個串,一個人講好幾個模塊,中公的行測模塊老師公開說有問題不許問,因為他們只會講義上的題目,講義之外的題目都不會,說只交給我們做題方法,剩下的要我們自己去體會,我的神啊,那您就不能自己用所教的方法解題了嗎?華圖行測相對來講就專業(yè)很多,老師們都是每個人負(fù)責(zé)單獨的一個模塊,其實這個也符合客觀規(guī)律,哪有人能夠每個模塊都擅長,而且上了他們的課,感覺老師們在每個模塊確實鉆研的非常深刻,更不容易的是,只要在這個模塊里面的題目,可以隨時跟老師溝通,老師沒有解不出來的。申論的話,中公華圖各有優(yōu)勢,可以互補。李永新的申論講的是一些大道理,看一看覺得還是很有道理的,但是實際操作起來就很難用得上了,我們中公的一個老師說這叫可意會不可言傳。華圖的申論老師以鐘君和張小龍為代表,一正一奇,一個基礎(chǔ)一個提高,相當(dāng)于少林和武當(dāng),給給人的感覺還是很棒的。

2、、華圖的面試不錯,這個我強烈推薦,他們面試通過率還是蠻高的。

二、中公和華圖哪個好一點?

1、職位保護。華圖有職位保護,中公沒有職位保護,我覺得這非??简炓粋€企業(yè)的良心和社會責(zé)任,對于考生來說極其重要卻又容易被忽略??赡芎芏嗫加巡幻靼茁毼槐Wo是什么意思,所謂職位保護舉個簡單的例子,就是假如我考上山東國稅某職位,這個職位只招一人,如果我先在華圖報了名,我的競爭對手就沒法在全國華圖的任何一個分校報名了,這很好的保證了學(xué)員的通過率。中公則沒有這個職位保護制度,一切以利益為中心,所以在中公會出現(xiàn)你和你的競爭對手在同一個班上課的情況,反正都是協(xié)議班,總有一個通過嘛。而事實上,由于這兩個報了同樣崗位的人都在中公學(xué)習(xí),答題思路非常同質(zhì)化,到了考場上甚至兩人說同樣的名言警句同樣的答題模板,最終的結(jié)果是兩人都考不上,便宜了那個沒報班或者報了華圖班的人。

2、中公是分小組的,分場內(nèi)、場外,號稱一共不會超過16人,操作中都是70多人的大班,實際上就是幾個主講老師串場,老師講完了就跑,剩下花80塊錢一天雇大二大三的學(xué)生看著你練習(xí),這些人也被稱作老師,但實際上都是在校生,給他們配好了面試答案,學(xué)生們練習(xí)完了,就讓這些所謂的老師念答案。華圖的是精品小班制,6-10名學(xué)員配一名老師,每個班級標(biāo)配4名主講老師,這4名主講老師全程跟班,對本班的通過率負(fù)責(zé),也確保了課后輔導(dǎo)的水平,分工更側(cè)重于課后的演練和學(xué)生個性化的提升。

3、華圖第一天晚上進(jìn)行模擬測評,了解每個學(xué)員的情況,授課老師和助教老師要根據(jù)測評情況針對每個學(xué)員做個性化教學(xué)方案,所以這也就決定了華圖為什么要采取小班制,說實話,他們這樣做挺不賺錢的,教師成本壓力很大。中公則不一樣,他們第一天晚上是開班典禮,就是班主任教務(wù)什么的上來說一堆廢話,那個意思就是不要問老師題目,不要難為那些大二的所謂老師,因為都是大班制教學(xué),所以沒法做測評,就這樣忽悠過去唄。

4、華圖每天上課的時間是上午9:00-12:00,下午13:30-16:30,晚上

17:30-21:30,但是晚學(xué)結(jié)束后,主講老師會根據(jù)同學(xué)們一天的表現(xiàn),進(jìn)行綜合大點評,然后對有問題的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo),一般老師們要到晚上12點才能休息,說實話,華圖的老師還真不容易,這個錢不好賺,也不知道華圖的待遇有多高才能使他們工作人員這樣負(fù)責(zé)。中公早上8:00就開始早訓(xùn),但每天就是練練走路,親,能不這樣浪費時間不,而且就讓學(xué)員在外面排著隊,一個個等,我想說,我花了10000塊錢來中公不是為了排一天的隊就等老師一次點評的。

5、華圖理論課程有2-3天的時間,實際模擬時間也是兩三天,會根據(jù)同學(xué)們的情況作適度改變,以達(dá)到學(xué)生答題個性化提升的效果。中公有1天半左右的理論,還沒等學(xué)生們掌握測評要素和理論,就匆匆實戰(zhàn)模擬,因為據(jù)說老師們不足,講完這半天就要趕場去另外一個班級,還有沒人做課程研發(fā),因為老師離職率很高。而且面試,是面對面的交流,考的就是實戰(zhàn)!中公這一天半尤其是些禮儀講的非?;ㄉ?,后來越感覺沒用。

6、華圖所有的人都在一個會議室,分成若干個小組一起進(jìn)行,有一個主講老師和一個教務(wù)各個小組巡視,這保證了老師們能夠輪流點評所有小組同學(xué)的面試,從不同角度給出建議。中公一般分場內(nèi)和場外,每組8個人,模擬的次數(shù)很少,也就是說,我一直要在場外傻傻等到場內(nèi)的同學(xué)練習(xí)完了才能夠進(jìn)去,這樣整整一天我有半天的時間是在等待。實際上每天只有一到兩次的答題機會,大把時間都是無聊或者跟同學(xué)聊天。好吧,時間都是不值錢的。

7、中公現(xiàn)在依然是著重在禮儀和模式,雖然也強調(diào)非模式,依然進(jìn)行模式化教學(xué),華圖的老師由于小班教學(xué),所以能夠針對學(xué)員做個性化點評,個人感覺還是非常不錯的。

8、華圖的老師每個人負(fù)責(zé)一個班級,工資獎金都跟這個班的通過率掛鉤,中公的老師基本都是串場,這個老師講半天,那個老師講半天,每個老師講的課程體系都不一樣,經(jīng)常出現(xiàn)老師之間自相矛盾的說法。

三、師資團隊比較

如果說華圖是新東方,那么中公就是李陽瘋狂英語。華圖是分模塊教學(xué),每個老師只負(fù)責(zé)一個模塊,這樣符合人的學(xué)習(xí)規(guī)律,也容易讓老師在一個領(lǐng)域內(nèi)做深做透。中公則只有李永新一個老師,所有的書籍全部是李永新一個人編輯的,我算了一下,一百本書李永新一個人編輯,書的質(zhì)量可想而知。

讓我們來對比一下:

數(shù)量關(guān)系與資料分析模塊:華圖代表人物,1、李委明,李委明是湖南高考理科狀元,清華大學(xué)高材生,斯坦福數(shù)學(xué)博士后,看過李委明數(shù)量關(guān)系模塊寶典的的人就知道這是一個多么神一樣的人物。中公代表人物,李琳,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)本科生,唉,雖然我也討厭名校,但是不得不說,這個差距和天分差距太大了也。

言語理解與表達(dá)模塊:華圖代表人物顧斐老師,顧斐老師的課華圖網(wǎng)校上免費的一大片,大家可以去百度,聽一下就知道水平了。更重要的是,我上課的時候,她老人家懷孕了,但是每天堅持給我們輔導(dǎo)到深夜。中公代表人物:暫時沒有。。。

邏輯模塊:華圖代表人物,蔡金龍、鄧淳,蔡金龍以前出家做過和尚,也是清華畢業(yè),腦袋瓜太聰明了,十分有愛,上課很有意思。鄧淳老師就不用說了,博士,那身材、那表達(dá)、那敬業(yè)的態(tài)度,無可挑剔。中公代表人物:李國斌。首先說李國斌的臉好長好猥瑣,每次上課,都會跟我們先談不要看出身,雖然他是四川某個??茖W(xué)校畢業(yè),但是他的水平足夠比的上清華,講的邏輯到最后一般只有他一個人聽得懂。

申論:華圖代表人物,鐘君,鐘君老師是社科院博士,中國公考申論教父,中組部特派重慶掛職副縣長,社科院最年輕的教授,為北京、上海、國務(wù)院做過無數(shù)次項目調(diào)研建議,他的《申論萬能寶典》、《申論范文寶典》幾乎一出班就會賣脫銷。中公代表人物:李永新,李永新的教你寫申論還是很不錯的,唯一的缺點就是缺乏實操性,建議李老師以后能在這方面稍微改進(jìn)一下。

面試科目:華圖代表人物,袁東,袁老師是清華經(jīng)管的碩士,有留學(xué)背景,在中央電視臺工作過,經(jīng)歷豐富,授課幽默,關(guān)于他,我就不說了,同學(xué)們百度一下他的講座,不好直接拍我磚頭就可以。中公代表人物,張永生,張永生老師好久都不出來上課了,他和袁東不能在一個時間和空間比較,不過他們一起上過職來職往,那一場,沒看見張老師的鏡頭,而袁東老師徹底把所有其他人都比下去了。這兩個人大家直接百度視頻比較久可以知道好壞了,再說就不客觀了。

四、中公和華圖哪個好

蘿卜白菜,各有所愛;尺有所長,寸有所短,人無完人,何況公

司!這個問題就像:整數(shù)大還是實數(shù)大!這兩個事物本來就沒法比

較,公務(wù)員招錄,是國家選拔人才,為國家找接班人,中國一直提倡

德才兼?zhèn)?,短期間哪個機構(gòu)能把你培養(yǎng)成人才?所以,問題還是在于自身!再說,面試考官,其實也不看中筆試成績的第一名和第二名,關(guān)鍵是通過面試,了解你這個人的綜合素質(zhì),是否是德才兼?zhèn)洌∶嬖嚢酂o非也就多模擬幾次而已,告訴你一些禮儀,僅此而已!祝你好

運了!

如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

好了,文章到這里就結(jié)束啦,如果本次分享的華圖公務(wù)員考試資料和求中公或者華圖國考公務(wù)員全套視頻 最好是百度網(wǎng)盤問題對您有所幫助,還望關(guān)注下本站哦!

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