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...思科、華為、國(guó)家認(rèn)證等哪個(gè)對(duì)公務(wù)員考試更有幫助
看職位了，如果你報(bào)的職位正好是要求有網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)，你就進(jìn)入準(zhǔn)入門(mén)檻了，但是筆試不會(huì)加分，面試應(yīng)該作用也不大，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)化面試不允許透露過(guò)多個(gè)人信息、也沒(méi)人要問(wèn)那個(gè)，試題是固定的。
所以，這個(gè)證書(shū)在你的資格審查時(shí)有用，考試沒(méi)用。
國(guó)家公務(wù)員寫(xiě)作文模擬
1. 2019年國(guó)家公務(wù)員考試申論寫(xiě)作：點(diǎn)滴積累成就優(yōu)秀文章
積累并不是一蹴而就短時(shí)間內(nèi)就可以完成的，而是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程，說(shuō)到這里，可能更多人的疑問(wèn)肯定便成了那我到底怎么樣積累？通過(guò)什么方式來(lái)積累？
首先，它貫穿在你學(xué)習(xí)的時(shí)時(shí)刻刻，比如，大家在網(wǎng)站看的申論范文，這些文章除了總分論點(diǎn)找的準(zhǔn)確之外，更重要的是它其中的案例素材是值得我們積累下來(lái)的，如最近用到的一本講義，上面附著一篇例文寫(xiě)的是“工匠精神”，文章中寫(xiě)了很多具備工匠精神的案例…是值得大家留意和積累的，畢竟大多數(shù)的考生在日常的積累和了解是非常少的。除此之外，這類型文章中很多規(guī)范性的表述可供大家去學(xué)習(xí)。人們總是會(huì)說(shuō)記不住，那么你就寫(xiě)文章的時(shí)候經(jīng)常用，用第一次的時(shí)候感覺(jué)是別人的，第二次的時(shí)候是別人的，當(dāng)你用第三次第四次的時(shí)候就成了自己的了
其次，推薦大家看的還有最近幾年的“感動(dòng)中國(guó)”，其中有一些特別優(yōu)秀的人物和一些感人的事跡也都是可以用到你的文章當(dāng)中的，相對(duì)于很多考生用自己的事例，這些事例會(huì)更有代表性，也更能吸引人的眼球。
最后，就是自己去刻意查一些資料做一些積累。包括一些優(yōu)秀的人物和具有代表性的一些企業(yè)，人物如廖俊波、楊善洲、李保國(guó)、南仁東、黃大年等，企業(yè)如誠(chéng)信的代表有同仁堂、海爾、云南白藥…注重創(chuàng)新的有華為、中興通訊、當(dāng)然也可以有自主創(chuàng)新和研發(fā)的新四大發(fā)明之首-中國(guó)高鐵，當(dāng)然還有一些反例，比如柯達(dá)膠卷、諾基亞等等，我們要做的并不是他們叫什么，更重要的是他們做了什么，體現(xiàn)出了什么樣的精神…
2. 2019年國(guó)家公務(wù)員考試申論寫(xiě)作：點(diǎn)滴積累成就優(yōu)秀文章一、總結(jié)真題、分析材料在這一階段考生需要全面了解申論考試，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
申論不管是客觀題還是主觀題核心都是對(duì)材料的把握，因此總結(jié)歷年真題材料的特點(diǎn)，材料的布局和材料的邏輯有助于考生在申論寫(xiě)作中準(zhǔn)確把握立意，有話可說(shuō)，有據(jù)可找。通過(guò)歷年的真題可以發(fā)現(xiàn)，申論材料喜歡關(guān)注社會(huì)的民生問(wèn)題，并且會(huì)穿插一些案例在其中。
如果把握了這一規(guī)律，考生就可以在寫(xiě)作中運(yùn)用材料中的觀點(diǎn)和例子，這是申論寫(xiě)作的基礎(chǔ)，以達(dá)到有物可寫(xiě)，有話可講。（一）總結(jié)命題方式申發(fā)論述主要有以下幾種命題方式：1、結(jié)合對(duì)某一句話的理解，寫(xiě)一篇文章。
這類題目如“為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的，應(yīng)為夢(mèng)想所驅(qū)動(dòng)”。2、以某一句話為主旨，如以“網(wǎng)絡(luò)文明呼喚正能量”為主旨。
3、以某一名詞為題，以“公共文化服務(wù)的回歸和創(chuàng)新”為題，2013年以“新時(shí)代工人力量”為題等。4、以某一句話為題目，如以“集中力量打攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓人民群眾看到希望”為題目。
（二）細(xì)化方法不同的命題方式，側(cè)重點(diǎn)不同。針對(duì)第一種“結(jié)合對(duì)某一句話的理解”的命題方式，需找出這句話中的關(guān)鍵詞，然后判斷關(guān)鍵詞之間的關(guān)系確定總論點(diǎn)。
針對(duì)第二種“以一句話為主旨”，需明白主旨即一篇文章的中心思想，落實(shí)到申論寫(xiě)作即總論點(diǎn)。第三種命題方式，以某一名詞為題，這里題即可以是主題也可以看做標(biāo)題，但不一定是完整的觀點(diǎn)。
最后一種“以某一句話為題目”，這句話同時(shí)也是總論點(diǎn)。二、夯實(shí)提升、儲(chǔ)備素材申論作文要取得高分，只是把字?jǐn)?shù)湊夠或把材料照搬到作文中是不夠的。
要想申論有層次性的提高，需要考生在平時(shí)多研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累作文的素材，掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)不僅要關(guān)心它的背景和發(fā)展，還要多分析背后所產(chǎn)生的深層次的原因和***角度的解決思路，同時(shí)要把收集到的熱點(diǎn)和理論進(jìn)行分類，這些積累會(huì)在申論寫(xiě)作中發(fā)揮巨大的作用。
三、勤練用筆、學(xué)習(xí)思路“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，在了解了申論材料和積累了素材的基礎(chǔ)上需要大量有針對(duì)性的練習(xí)。很多考生因?yàn)樯暾撟魑暮馁M(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，并且不愿意也沒(méi)有耐心去寫(xiě)，這種想法是錯(cuò)誤的。
沒(méi)有反復(fù)多次的演練怎么會(huì)知道自己在寫(xiě)作中的不足。每寫(xiě)一篇申論作文可以與優(yōu)秀的范文進(jìn)行對(duì)照，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，以及學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu)、思路和遣詞造句。
有條件的考生，可以把自己的作文給有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行批改，好的文章就是在不斷的完善中成形。申論作文需要長(zhǎng)時(shí)間的積累，只要考生調(diào)整好心態(tài)，耐心地應(yīng)對(duì)，中公教育專家相信各位申論寫(xiě)作能力會(huì)有很大的提高。
3.關(guān)于公務(wù)員考試寫(xiě)作文···今年上海市公務(wù)員考試題目比去年難，尤其是申論，完全沒(méi)押準(zhǔn)！”昨晚，某人氣很高的公務(wù)員考試論壇發(fā)起考題難易度調(diào)查，大多數(shù)考生表示完全沒(méi)想到申論考察農(nóng)民工子女教育問(wèn)題，與之前的國(guó)家公務(wù)員考試考察“糧食危機(jī)”同屬“較冷門(mén)話題”。
昨晚，為期兩天的上海市公務(wù)員考試剛結(jié)束，就有近千名考生在該論壇上參與投票?？忌鷱埿〗惚硎荆?dāng)她看到材料整篇摘出今年高考（Q吧）滿分作文《他們》時(shí)，感到十分意外，“沒(méi)想到公務(wù)員考試會(huì)以今年高考滿分作***題，要求我們圍繞流動(dòng)人口子女的教育問(wèn)題提出建設(shè)性對(duì)策，但這的確也是上海所要面臨的切實(shí)問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，今年的公務(wù)員考試題目很實(shí)，光講空話感覺(jué)完全行不通，一定要平時(shí)十分留意關(guān)注此類話題?！?/p>
之前，國(guó)家公務(wù)員申論考試考了“糧食危機(jī)”，也被不少考生視為“押題冷門(mén)”，而參加本次上海市公務(wù)員考試的不少考生更多地將準(zhǔn)備重心押在“金融危機(jī)”、“食品安全”等問(wèn)題上。許多考生表示，盡管試題頻頻“爆冷”，但卻反映出公務(wù)員考試試題更向務(wù)實(shí)化和人文關(guān)懷發(fā)展，即便沒(méi)有準(zhǔn)備，只要平時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，同樣能侃侃而談。
據(jù)悉，今年上海市公務(wù)員考試的錄取比例約在13∶1。據(jù)統(tǒng)計(jì)，4.8萬(wàn)名考生中，女生占54%，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生占53.7%。社會(huì)人員的報(bào)名比例從去年的49.5%下降到46.3%。筆試成績(jī)將在2009年2月公布。
4. 2019年國(guó)家公務(wù)員考試申論答題技巧：如何不跑題32019年國(guó)家公務(wù)員考試申論答題技巧：如何不跑題（3）
特殊類：關(guān)系類
2015年0425聯(lián)考（陜西卷）：六、從“給定資料”可以看出，隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，很多“習(xí)慣”發(fā)生了改變。創(chuàng)新改變了人們的工作與生活。請(qǐng)你以“習(xí)慣與創(chuàng)新”為主題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。（50分）要求：結(jié)合給定資料，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，語(yǔ)言流暢。800—1200字。
中心論點(diǎn)：只有打破落后習(xí)慣，才能有所創(chuàng)新。
分論點(diǎn)1：習(xí)慣與創(chuàng)新是一種相互制約的關(guān)系。
分論點(diǎn)2：當(dāng)前階段，應(yīng)打破習(xí)慣，勇于創(chuàng)新，以創(chuàng)新為重心。
特殊類：引申類
2012年國(guó)考副省級(jí)大作文：“給定資料7”中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事，請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。（40分）要求：（1）結(jié)合“給定資料”，并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì)；（2）觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，層次清楚，語(yǔ)言流暢；（3）總字?jǐn)?shù)800—1000字。
中心論點(diǎn)：感人故事傳遞了樂(lè)于助人、敢于擔(dān)當(dāng)、感恩的品質(zhì)。
分論點(diǎn)1：樂(lè)于助人、敢于擔(dān)當(dāng)、感恩是時(shí)代所需的美好品質(zhì)。
分論點(diǎn)2：敢于擔(dān)當(dāng)最為可貴，應(yīng)大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
特殊類：辯駁類
2015年國(guó)考市地級(jí)申論大作文：五、“給定資料6”中劃線句子寫(xiě)道：“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。（40分）
要求：（1）自選角度，立意明確；（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；（3）思路清晰，語(yǔ)言流暢；（4）總字?jǐn)?shù)1000~1200字。
中心論點(diǎn)：科學(xué)是精彩的，科學(xué)應(yīng)走人文之路。
分論點(diǎn)1：科學(xué)并非呆板，而是精彩的。
分論點(diǎn)：科學(xué)應(yīng)當(dāng)與人文相結(jié)合，走人文化之路。
小結(jié)：在“普通類”中，“是什么”類側(cè)重于闡釋內(nèi)涵，“為什么”類側(cè)重于寫(xiě)影響或原因，“怎么辦”類側(cè)重于寫(xiě)對(duì)策（近幾年國(guó)考中考得很少）。這里倒要提醒大家重點(diǎn)關(guān)注“特殊類”的寫(xiě)法，如關(guān)系類應(yīng)當(dāng)側(cè)重于寫(xiě)二者或三者間的關(guān)系，是相輔相成，還是相互制約？是條件關(guān)系，還是目的手段關(guān)系？當(dāng)然還有其它的關(guān)系。關(guān)系其實(shí)本質(zhì)上來(lái)講也是一種影響，但不僅僅是單維度的，而是雙向的?！耙觐悺睂?xiě)法則要說(shuō)開(kāi)去，題目中給的往往是表象或引子，給的是A，讓你寫(xiě)的中心論點(diǎn)可能是B?！稗q駁類”則是讓你對(duì)某種觀點(diǎn)先做判斷再進(jìn)行論證，一般需要先破后立，這種題目中所給定的觀點(diǎn)一般是有失偏頗的，這個(gè)需要格外注意。
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5.國(guó)家公務(wù)員考試寫(xiě)文章應(yīng)掌握哪些技巧呢一、審題從近年國(guó)家公務(wù)員考試申論的考試情況來(lái)看，申論考試材料沒(méi)有給出標(biāo)題，一般給出的都是材料作文。
二、擬題審題之后，考生在回答之前需要給文章確立標(biāo)題。好的標(biāo)題.使人過(guò)目不忘，在閱卷時(shí)給閱卷老師留下較為深刻的印象。
三、立意立意是文章寫(xiě)作的起點(diǎn)。一般我們認(rèn)為文章的中心思想為立意。
四、選材選材，就是要對(duì)眾多的原始材料進(jìn)行選擇和加工，使那些真實(shí)而又典型的材料成為文章能夠表現(xiàn)或說(shuō)明思想的材料。五、布局中心思想確定了，選用哪些材料也心中有數(shù)了，寫(xiě)作面臨的一個(gè)新問(wèn)題是如何安排這些材料以表達(dá)主題。
就是如何對(duì)材料進(jìn)行組合和安排，這就是布局。
6.我打算參加今年的國(guó)家公務(wù)員考試,以前讀書(shū)寫(xiě)作文是我很頭痛的事,關(guān)于如何在2013年的國(guó)家公務(wù)員考試中申論考取好的成績(jī)，我認(rèn)為堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：1、了解去年的國(guó)家公務(wù)員考試的申論大綱。
針對(duì)大綱展開(kāi)復(fù)習(xí)2、買書(shū)、購(gòu)買正版的李永新老師編寫(xiě)的人民日?qǐng)?bào)出版社出版的申論教材，針對(duì)教材基尼系那個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。3、做歷年的真題，主要是按照國(guó)考的要求進(jìn)行聯(lián)系，關(guān)鍵是總結(jié)，自己的實(shí)力到底如何。
多總結(jié)，多思考。4、堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇申論，你可以報(bào)名參加中公教育的申論批改班次或者參加中公教育的天天向上活動(dòng)，每周有關(guān)于申論的題目。
5、做大量的聯(lián)系，多做一些真題模擬題目。咨詢電話：0531-86554188/4288。
什么專業(yè)適合考公務(wù)員
最適合考公務(wù)員的專業(yè)：法學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、國(guó)際政治、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、歷史學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理、行政管理、檔案學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、信息資源管理、人力資源管理、土木工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、信息工程、自動(dòng)化等。
1財(cái)政學(xué)
專業(yè)描述：財(cái)政學(xué)(PublicFinanceProgram)，從英文名的字面意義上就能發(fā)現(xiàn)，財(cái)政學(xué)就是規(guī)劃公共財(cái)產(chǎn)的學(xué)科，財(cái)政即國(guó)家財(cái)政。財(cái)政學(xué)主要研究以國(guó)家為主體的財(cái)政分配關(guān)系的形成和發(fā)展規(guī)律，同時(shí)也研究企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的稅收問(wèn)題。財(cái)政學(xué)名字很“現(xiàn)代化”，但其實(shí)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)就有了財(cái)政學(xué)的萌芽，如管仲提出的“相地而衰征，則民不移”(《國(guó)語(yǔ)•齊語(yǔ)》)就體現(xiàn)了財(cái)政學(xué)思想。
對(duì)于國(guó)家，財(cái)政是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事;對(duì)于企業(yè)，財(cái)政也是企業(yè)攸關(guān)生死的重點(diǎn)。所以在學(xué)習(xí)財(cái)政學(xué)時(shí)，一點(diǎn)都馬虎不得。本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)政、稅務(wù)等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，能在財(cái)政、稅務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級(jí)專門(mén)人才。財(cái)政學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)也十分廣泛，在經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)后，可以從事對(duì)外貿(mào)易、稅務(wù)籌劃、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的工作。
財(cái)政學(xué)文理兼招，課程設(shè)置與培養(yǎng)方向因開(kāi)設(shè)院校不同也不盡相同。由于屬于財(cái)政學(xué)大類下，所以也要做好學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)這類“大神級(jí)課程”的準(zhǔn)備哦!
特色大學(xué)：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、集美大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、遼寧大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、天津財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的財(cái)政學(xué)專業(yè)是中南財(cái)大優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，歷史悠久，是全國(guó)高等院校中最早招收本科學(xué)生的財(cái)政學(xué)科點(diǎn)之一，并且《財(cái)政學(xué)》課程于2004年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程。2006年，財(cái)政學(xué)專業(yè)獲“湖北省高校首批品牌專業(yè)”稱號(hào)，2007年，財(cái)政學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部“高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的財(cái)政學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)財(cái)稅理論、熟悉國(guó)內(nèi)與國(guó)際稅收制度的稅收征收、管理、籌劃及咨詢的高級(jí)專門(mén)人才。上財(cái)?shù)呢?cái)政學(xué)現(xiàn)有稅收和資產(chǎn)管理與評(píng)估兩個(gè)方向，為學(xué)生提供更多選擇。
1貿(mào)易經(jīng)濟(jì)
專業(yè)描述：有市場(chǎng)就有貿(mào)易，貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)伴隨著現(xiàn)代貿(mào)易的發(fā)展而開(kāi)設(shè)，從一門(mén)專業(yè)漸漸的演變成一門(mén)學(xué)科。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)不斷完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，使得現(xiàn)在不僅各大企業(yè)單位需要貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才，政府職能部門(mén)、工商部門(mén)等也開(kāi)始對(duì)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)的人才伸出橄欖枝，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要。貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)注重內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)相結(jié)合、營(yíng)銷與管理相結(jié)合，以內(nèi)貿(mào)、營(yíng)銷為主，旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)，有較全面的貿(mào)易、金融、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷管理等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的，能夠在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府職能部門(mén)勝任相關(guān)專業(yè)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。該專業(yè)的畢業(yè)生可以從事制定貿(mào)易政策、實(shí)施貿(mào)易管理和開(kāi)展貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研與開(kāi)發(fā)、銷售管理、現(xiàn)代物流管理等工作。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)：該校的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)僅限英語(yǔ)語(yǔ)種考生報(bào)考，已經(jīng)形成從本科到博士后的完整辦學(xué)體系。學(xué)校的貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)特別重視學(xué)科交叉能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的英語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力和貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)能力的結(jié)合，同時(shí)重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，2005年以來(lái)開(kāi)辦了貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)國(guó)際班，在國(guó)內(nèi)外建立了10余個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，在大學(xué)三年級(jí)將會(huì)實(shí)行小學(xué)期制，在小學(xué)期，學(xué)院會(huì)有組織地安排學(xué)生到國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐基地進(jìn)行鍛煉。
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)：貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)是學(xué)校開(kāi)設(shè)歷史最早、最具影響的本科專業(yè)之一，1998年曾被作為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的兩個(gè)本科專業(yè)之一，2002年被確定為校級(jí)教改示范扶持專業(yè)，2004被評(píng)為校級(jí)教改示范專業(yè)，2013年被確定為校級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，其核心課程《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)》是省級(jí)精品課程。
重慶工商大學(xué)：該專業(yè)是國(guó)家教育部保留的特色專業(yè)，為該校的校級(jí)品牌專業(yè)。注重內(nèi)貿(mào)與外貿(mào)相結(jié)合、營(yíng)銷與管理相結(jié)合，以內(nèi)貿(mào)、營(yíng)銷為主，重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。該專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)復(fù)合型的能在工商貿(mào)企業(yè)從事貿(mào)易、營(yíng)銷與管理等實(shí)際業(yè)務(wù)工作和商貿(mào)部門(mén)管理的高級(jí)專門(mén)人才。
1國(guó)際政治
專業(yè)描述：美國(guó)政治學(xué)家漢斯•摩根索曾說(shuō)過(guò)，國(guó)際政治像一切政治一樣，是追逐權(quán)力的斗爭(zhēng)。各國(guó)的政治較量塑造了這門(mén)專業(yè)，而當(dāng)你學(xué)習(xí)國(guó)際政治，你將會(huì)看到世界上眾多聞名遐邇的政治博弈案例，了解到各種政治外交手腕，而這些絕對(duì)比《甄傳》精彩百倍。
國(guó)際政治專業(yè)隸屬于政治學(xué)類，研究以國(guó)家為主體的國(guó)際行為體的跨國(guó)互動(dòng)關(guān)系，并進(jìn)而主要從政治的視角研究影響這種互動(dòng)關(guān)系的一切因素的學(xué)科。國(guó)際政治研究的是國(guó)家與國(guó)家、組織以及地方間的政治關(guān)系，而當(dāng)今世界如此多元化的國(guó)際政治環(huán)境為國(guó)際政治專業(yè)的學(xué)生提供了大把的就業(yè)機(jī)會(huì)，其中首選工作就是進(jìn)入外交外事系統(tǒng)。這也對(duì)外語(yǔ)要求比較高，大學(xué)四年要不斷提升個(gè)人外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的水平。其次就是進(jìn)入各種教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)成為研究員或老師，或者進(jìn)入新聞出版單位成為負(fù)責(zé)國(guó)際版的編輯、記者、評(píng)論員等。
特色大學(xué)：北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)。
中國(guó)人民大學(xué)：中國(guó)人民大學(xué)的國(guó)際政治學(xué)系歷史悠久，可以追朔到1950年成立的外交系及其下設(shè)的國(guó)際關(guān)系教研室。國(guó)際政治學(xué)系師資力量雄厚，在國(guó)際關(guān)系基礎(chǔ)理論、世界經(jīng)濟(jì)與政治、歐洲問(wèn)題研究、國(guó)際戰(zhàn)略與大國(guó)關(guān)系等學(xué)科領(lǐng)域具有重要的學(xué)術(shù)影響。國(guó)際政治系教師出版有“當(dāng)代中國(guó)與世界叢書(shū)”和“當(dāng)代世界與中國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略”等學(xué)術(shù)專著系列叢書(shū)，以及全國(guó)知名并被廣泛使用為國(guó)際政治、外交學(xué)等專業(yè)的教學(xué)用書(shū)，部分黨校、行政學(xué)院及外交外事工作人員的培訓(xùn)用書(shū)的“21世紀(jì)國(guó)際政治系列教材”。
復(fù)旦大學(xué)：復(fù)旦大學(xué)的國(guó)際政治專業(yè)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。其國(guó)際政治系有國(guó)際關(guān)系這一全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科，其“國(guó)際關(guān)系和全球問(wèn)題”項(xiàng)目是國(guó)家教育部“211工程”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)術(shù)地位在國(guó)內(nèi)位居前茅。該校積極開(kāi)辦各項(xiàng)與國(guó)際政治有關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)議，如“中日面向21世紀(jì)的國(guó)際政治學(xué)研討會(huì)”“亞太金融合作與國(guó)際關(guān)系國(guó)際研討會(huì)”等。該校的國(guó)際政治專業(yè)重視學(xué)生的外語(yǔ)能力，其專業(yè)必修課西方國(guó)際關(guān)系理論、西方國(guó)際政治精讀、外交學(xué)、西方國(guó)際評(píng)論精選等九門(mén)課程均采用全英文授課的方式。
1政治學(xué)與行政學(xué)
專業(yè)描述：一提及政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)，很多同學(xué)會(huì)想當(dāng)然地與中學(xué)的政治課聯(lián)系起來(lái)，但事實(shí)上政治學(xué)不等于高中學(xué)的馬克思主義或毛澤東思想，不是培養(yǎng)政治老師，而是培養(yǎng)具有政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的，具備從事現(xiàn)代社會(huì)管理工作的基本素養(yǎng)和能力，適合在各級(jí)黨政軍群機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位從事政治與行政工作的專門(mén)人才。
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)面是很廣的，可以考公務(wù)員進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)或事業(yè)單位從事行政工作，也可以進(jìn)入大型國(guó)企的黨委或辦公室從事市場(chǎng)公關(guān)或咨詢顧問(wèn)等工作，而且對(duì)女生來(lái)說(shuō)企業(yè)文秘也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。如果你專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，關(guān)心時(shí)事，也可以嘗試媒體政治經(jīng)濟(jì)類分析評(píng)論員這一工作，說(shuō)不定以后你就會(huì)出現(xiàn)在電視中指點(diǎn)江山，或在報(bào)紙上激揚(yáng)文字。
特色大學(xué)：中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)青年政治學(xué)院、天津師范大學(xué)、云南大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)。
吉林大學(xué)：吉林大學(xué)政治學(xué)系隸屬于行政學(xué)院，創(chuàng)建于1983年，是我國(guó)政治學(xué)恢復(fù)以來(lái)高等院校建立的第一個(gè)政治學(xué)系。吉林大學(xué)行政學(xué)院不僅教學(xué)質(zhì)量拔尖，同時(shí)也十分注重國(guó)際交流，先后與美國(guó)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、英國(guó)沃力克大學(xué)、加拿大約克大學(xué)等著名的高等學(xué)府從事過(guò)學(xué)術(shù)研究、講學(xué)和訪問(wèn)，并且60%的專任老師具有一年以上的出國(guó)經(jīng)歷。
天津師范大學(xué)：天津師范大學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)是擁有政治學(xué)理論國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、政治學(xué)博士后流動(dòng)站、政治學(xué)博士、碩士一級(jí)學(xué)科學(xué)位授予權(quán)的國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和天津市品牌專業(yè)。該專業(yè)擁有雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)，學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完善，擁有政治文化研究中心，該研究中心也是天津市人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。還擁有政治學(xué)專業(yè)圖書(shū)館，為該校的本科生和研究生的專業(yè)學(xué)習(xí)提供豐富的資料。
1審計(jì)學(xué)
專業(yè)描述：財(cái)務(wù)狀況關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是大部分企業(yè)的核心機(jī)密。即使對(duì)于企業(yè)內(nèi)部員工來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)狀況也顯得神秘不已。于是難免生出財(cái)務(wù)管理有沒(méi)有暗箱操作、財(cái)務(wù)支出是否有理有據(jù)等疑問(wèn)。不用擔(dān)心，審計(jì)師會(huì)替你一一核實(shí)。早期財(cái)務(wù)審計(jì)是以審查會(huì)計(jì)賬目、報(bào)表為對(duì)象，故名之曰“聽(tīng)其會(huì)計(jì)”“逆其會(huì)計(jì)”，當(dāng)今的審計(jì)學(xué)專業(yè)主要注重于培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的知識(shí)和能力，能在國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)、部門(mén)及各單位內(nèi)部的審計(jì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)審計(jì)組織從事審計(jì)工作的高級(jí)專門(mén)人才。
在學(xué)習(xí)審計(jì)學(xué)的四年里，你不僅要學(xué)好自己的專業(yè)內(nèi)容，為了在就業(yè)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)要考取審計(jì)師資格認(rèn)證，包括審計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)(助理審計(jì)師)資格和中級(jí)(審計(jì)師)資格，以及注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師證，也可以考取會(huì)計(jì)師資格證“跳槽”從事會(huì)計(jì)工作。同時(shí)，審計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，在本科期間也建議去會(huì)計(jì)事務(wù)所或相關(guān)企業(yè)單位實(shí)習(xí)以增加個(gè)人閱歷。
特色大學(xué)：南京審計(jì)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院。
南京審計(jì)學(xué)院：作為中國(guó)唯一一所以“審計(jì)”專業(yè)命名的本科高校，審計(jì)署與教育部共建的高校，同時(shí)也是被國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)(IIA)認(rèn)定為中國(guó)唯一一所“全球內(nèi)部審計(jì)教育伙伴”(IAEP)合作級(jí)院校。南京審計(jì)學(xué)院以“審計(jì)”為特色，為招牌。近年來(lái)，為了擴(kuò)大對(duì)外交流，引進(jìn)國(guó)際辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，南京審計(jì)大學(xué)與澳大利亞科廷大學(xué)聯(lián)合開(kāi)設(shè)了審計(jì)學(xué)(中外合作辦學(xué))，畢業(yè)時(shí)達(dá)到一定條件可獲得兩校學(xué)位證書(shū)。
鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院：該校的審計(jì)學(xué)專業(yè)于1986年起就開(kāi)始招生，2003年獲得教育部批準(zhǔn)恢復(fù)招收本科學(xué)生，成為全國(guó)第2個(gè)恢復(fù)審計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)校，也是截止2007年底河南省唯一招收該專業(yè)本科生的學(xué)校。下屬于會(huì)計(jì)學(xué)院的審計(jì)學(xué)專業(yè)不但是河南省特色專業(yè)，還是國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。會(huì)計(jì)學(xué)院師資力量雄厚，基礎(chǔ)設(shè)施完備，擁有審計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)室、信息化實(shí)驗(yàn)室等，有可供學(xué)生參與技術(shù)實(shí)踐的設(shè)備，重視對(duì)學(xué)生能力操作的培養(yǎng)。
報(bào)考提醒：審計(jì)學(xué)屬于工商管理類，根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》)相關(guān)規(guī)定，這類專業(yè)對(duì)不能準(zhǔn)確識(shí)別紅、黃、綠、蘭、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵、信號(hào)燈、幾何圖形的考生可不予錄取。
1農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
專業(yè)描述：也許有人說(shuō)，農(nóng)林業(yè)這樣的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)需要什么經(jīng)濟(jì)管理，但這是他們的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著我國(guó)土地流轉(zhuǎn)承包制度的推行，以及農(nóng)林牧副漁均衡發(fā)展的規(guī)劃目標(biāo)，我國(guó)農(nóng)業(yè)也在走集體化、集約化道路，所以引入經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的知識(shí)來(lái)給予農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理指導(dǎo)也變得越來(lái)越有必要。農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)是從促進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)運(yùn)作的角度，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行宏觀調(diào)控與管理的專業(yè)，可以說(shuō)，這是一個(gè)既古老又朝陽(yáng)的專業(yè)。
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面很廣，可以就業(yè)的領(lǐng)域很多。首先就是考取公務(wù)員，去政府機(jī)構(gòu)或者事業(yè)單位就業(yè)。農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局、水利部等系統(tǒng)分管農(nóng)業(yè)與農(nóng)村政府部門(mén)都是畢業(yè)生的理想去處。其次就是去公司企業(yè)就業(yè)。另外，大中型的農(nóng)牧企業(yè)、食品加工流通貿(mào)易企業(yè)等對(duì)既懂經(jīng)濟(jì)管理、又懂農(nóng)業(yè)的畢業(yè)生更加青睞。
特色大學(xué)：浙江大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海海洋大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、海南大學(xué)、西南大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、貴州大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、石河子大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院曾在2012年被國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)網(wǎng)站IDEAS列為中國(guó)大陸排名第五的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究機(jī)構(gòu)，而經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理就是該院的特色專業(yè)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究可以追溯到1927年國(guó)立北平大學(xué)農(nóng)學(xué)院時(shí)期，如今的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科兩次被教育部評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，現(xiàn)為國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之一。
西北農(nóng)林科技大學(xué)：西北農(nóng)林科技大學(xué)作為中國(guó)西部唯一一所農(nóng)林類“985工程”院校，在對(duì)于中國(guó)西部農(nóng)業(yè)方面的研究頗有建樹(shù)，培養(yǎng)了大量農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理方面的人才。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，同時(shí)也是省級(jí)名牌專業(yè)以及國(guó)家級(jí)拔尖人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、全國(guó)高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在學(xué)生培養(yǎng)上，該專業(yè)堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，先后與英國(guó)雷丁大學(xué)、美國(guó)科羅拉多大學(xué)等20余所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定的交流與合作關(guān)系。
1電子科學(xué)與技術(shù)
專業(yè)描述：美國(guó)大片《鋼鐵俠》里的斯塔克，分分鐘設(shè)計(jì)出十分精密的鋼鐵俠盔甲，并加入高端的人工智能，看起來(lái)很厲害的樣子吧!這其中就需要大量電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識(shí)。這個(gè)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事各種電子材料、集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。這是一個(gè)對(duì)動(dòng)手能力要求很強(qiáng)的專業(yè)，不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要能夠?qū)⑦@些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
雖然專業(yè)要求高，但對(duì)應(yīng)的是非常不錯(cuò)的就業(yè)前景。畢業(yè)后，可以進(jìn)入各大企業(yè)，如華為、中興、騰訊等，成為電子工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件，也可以成為軟件工程師，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件。或者從事工業(yè)生產(chǎn)管理工作，進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)行管理、質(zhì)量控制和市場(chǎng)信息服務(wù)，如技術(shù)支持、產(chǎn)品營(yíng)銷等。
特色大學(xué)：浙江大學(xué)、北京郵電大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、南京郵電大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、貴州大學(xué)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、運(yùn)城學(xué)院。
南京理工大學(xué)：南京理工大學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)屬于電子工程與光電技術(shù)學(xué)院，該校的電子信息類專業(yè)采用大類招生的方式，在電子信息大類下分成通信工程、電子信息工程、光電信息科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)四個(gè)專業(yè)。本專業(yè)依托“光學(xué)工程”國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科和“光譜成像與智能感知”江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為國(guó)家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、國(guó)家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)以及江蘇省“十二五”高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
北京郵電大學(xué)：北郵與電子科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)并稱“兩電一郵”，其電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是學(xué)校三大王牌專業(yè)之一，所屬學(xué)科并被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。北郵該專業(yè)本科生培養(yǎng)偏向通信信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)的微電子科學(xué)技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用方向，畢業(yè)生可在信息通信行業(yè)及其電子技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域就業(yè)。
1自動(dòng)化
專業(yè)描述：對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，對(duì)“自動(dòng)化”這樣一個(gè)專業(yè)恐怕有些費(fèi)解。當(dāng)今科技發(fā)展的趨勢(shì)所在，幾乎所有的工業(yè)部門(mén)都可以同自動(dòng)控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國(guó)防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。自動(dòng)化專業(yè)是通過(guò)對(duì)硬件或軟件的設(shè)計(jì)或優(yōu)化，將智能化運(yùn)用到社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面，從而把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來(lái)的專業(yè)。該專業(yè)以數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)為主要工具，研究各種控制策略及控制系統(tǒng)的建模、分析、綜合、優(yōu)化、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的理論、方法和技術(shù)。
自動(dòng)化就業(yè)范圍廣泛，你可以“玩”硬件，到企業(yè)去做硬件開(kāi)發(fā)或去工廠從事技術(shù)檢測(cè)工作;也可以“玩”軟件，到軟件公司、國(guó)家電網(wǎng)、電廠等單位從事系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與維護(hù);又或者搞科研，到研究院與高校為我國(guó)自動(dòng)化尖端技術(shù)的開(kāi)發(fā)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
特色大學(xué)：清華大學(xué)、東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、南京工程學(xué)院、西安交通大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安理工大學(xué)、青島大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、東北石油大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、常熟理工學(xué)院、浙江大學(xué)、安徽工程大學(xué)、山東科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、西南科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、燕山大學(xué)、華北科技學(xué)院、太原科技大學(xué)、東北電力大學(xué)、上海交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、江南大學(xué)、南京郵電大學(xué)、中國(guó)計(jì)量學(xué)院、山東大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、武漢科技大學(xué)、湖南大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西科技大學(xué)、貴州大學(xué)、西安科技大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、上海電力學(xué)院、江蘇科技大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、華東交通大學(xué)、中原工學(xué)院、湖南科技大學(xué)、四川理工學(xué)院、長(zhǎng)安大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、新疆大學(xué)。
南京郵電大學(xué)：該校的自動(dòng)化專業(yè)為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家卓越工程教育計(jì)劃、江蘇省特色專業(yè)和江蘇省重點(diǎn)專業(yè)。自動(dòng)化學(xué)院和美國(guó)、日本、法國(guó)、澳大利亞等國(guó)家和地區(qū)的多所著名高校和科研機(jī)構(gòu)、國(guó)內(nèi)多家大型企業(yè)建立了良好的學(xué)術(shù)和科研合作關(guān)系，經(jīng)常開(kāi)展各種科研合作和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
北京科技大學(xué)：該校的自動(dòng)化專業(yè)是教育部高等學(xué)校CDIO(構(gòu)思Conceive、設(shè)計(jì)Design、實(shí)現(xiàn)Implement和運(yùn)作Operate的工程教育改革模式)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2013年獲批“卓越工程師計(jì)劃”。學(xué)院注重鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)和研發(fā)能力的培養(yǎng)。通過(guò)本科創(chuàng)新項(xiàng)目等一系列措施，讓學(xué)生盡早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
1信息工程
專業(yè)描述：信息工程是建立在超大規(guī)模集成電路技術(shù)和現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，研究信息處理理論、技術(shù)和工程實(shí)現(xiàn)的專業(yè)。你會(huì)好奇這門(mén)專業(yè)到底是干什么的，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)這門(mén)專業(yè)，你可以自己焊?jìng)€(gè)電路板連接著“玩”，也可以編出一個(gè)通訊系統(tǒng)，結(jié)合你自己焊接的電路系統(tǒng)近距離通話(我就不用手機(jī))。
本專業(yè)培養(yǎng)具有信息的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識(shí)，能從事信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成以及制造等方面工作的信息工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。信息工程是一個(gè)寬口徑專業(yè)，覆蓋了原電子信息類多數(shù)專業(yè)及光電信息科學(xué)與工程及遙感科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)，而且就業(yè)范圍廣泛，你可以去聯(lián)通、移動(dòng)等運(yùn)營(yíng)商從事軟件開(kāi)發(fā)與技術(shù)維護(hù)工作，也可以去華為、中興等設(shè)備商從事硬件開(kāi)發(fā)等相關(guān)工作，當(dāng)然，在科研單位與高等院校從事科研工作也是很不錯(cuò)的，但是對(duì)學(xué)歷要求就更高一些。
特色大學(xué)：上海交通大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、華南理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、天津大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)：該校的信息工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)同時(shí)也是江蘇省級(jí)特色專業(yè)。其所屬的學(xué)院目前擁有電力電子與電力傳動(dòng)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、電氣信息類基礎(chǔ)教學(xué)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
北京航空航天大學(xué)：早在1958年，新中國(guó)第一個(gè)航空無(wú)線電系在北航率先建立，這也是現(xiàn)在北航信息與通信工程系的前身。北航的信息工程專業(yè)采用大類招生的模式，在電子信息大類下分出信息工程等9個(gè)專業(yè)，為學(xué)生提供更多專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。同時(shí)在學(xué)生培養(yǎng)方面，學(xué)校重視對(duì)于實(shí)踐能力的培養(yǎng)，投資2690萬(wàn)元建立了本研一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，承擔(dān)電子信息類實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程56門(mén)，為學(xué)生科技實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)放，是大學(xué)生電子創(chuàng)新基地。
1圖書(shū)館學(xué)
專業(yè)描述：圖書(shū)館學(xué)作為一門(mén)學(xué)科始于19世紀(jì)的西方，但由于圖書(shū)館學(xué)是在圖書(shū)館工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，所以早在古巴比倫時(shí)代就出現(xiàn)了該專業(yè)的原始思想。在中國(guó)，隨著中國(guó)文化教育水平的上升，公眾對(duì)于知識(shí)的需求也日漸迫切，像西方國(guó)家那樣建立社區(qū)圖書(shū)館制度也在逐步實(shí)施。而圖書(shū)館學(xué)，能很好的告訴你怎么建一所圖書(shū)館、如何進(jìn)行書(shū)籍分類、怎樣科學(xué)地進(jìn)行文獻(xiàn)管理等等。
如今我國(guó)開(kāi)設(shè)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)的大學(xué)僅三十余所，但并不代表這個(gè)專業(yè)不重要?，F(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)不僅要從事理論研究，也要進(jìn)行電子化教學(xué)，要求畢業(yè)生能夠熟練運(yùn)用電子設(shè)備進(jìn)行數(shù)字化管理，而且畢業(yè)生就業(yè)方向也比較廣闊，主要在大企事業(yè)單位、IT行業(yè)、新聞出版部門(mén)、大專院校、醫(yī)院及有關(guān)研究機(jī)構(gòu)、圖書(shū)館、檔案館、博物館就職，從事信息管理和開(kāi)發(fā)工作。
南京大學(xué)：南京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)是我國(guó)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)起步較早的專業(yè)建設(shè)點(diǎn)之一。南京大學(xué)以文獻(xiàn)信息資源組織服務(wù)為基礎(chǔ)，以數(shù)字信息資源開(kāi)發(fā)利用為核心，以信息處理分析技術(shù)為能力，著重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與管理的素質(zhì)和能力，成為中國(guó)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)的領(lǐng)軍人物，畢業(yè)生就業(yè)前景較好。
武漢大學(xué)：該校圖書(shū)館學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1920年，為國(guó)內(nèi)最早開(kāi)設(shè)的同類專業(yè)，從文華圖書(shū)館學(xué)?？茖W(xué)校(由沈祖榮先生等創(chuàng)辦，后來(lái)并入武漢大學(xué))“研究圖書(shū)館學(xué)，服務(wù)社會(huì)”就成為了該專業(yè)辦學(xué)的宗旨。圖書(shū)館學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院是國(guó)際拔尖信息學(xué)院聯(lián)盟(I-Schools)的成員單位，國(guó)際圖書(shū)館協(xié)會(huì)與機(jī)構(gòu)聯(lián)合會(huì)(IFLA)會(huì)員單位，美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)(ALA)的國(guó)際成員單位，與聯(lián)合國(guó)教科文組織、國(guó)際圖聯(lián)、美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)、亞聯(lián)董等國(guó)際組織建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施方面，學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)本專業(yè)領(lǐng)域一流的實(shí)驗(yàn)中心。與IBM公司、大連博特軟件科技有限公司和金碟軟件(中國(guó))有限公司合作建有教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室。
特色大學(xué)：武漢大學(xué)。
1新聞學(xué)
專業(yè)描述：新聞學(xué)即研究新聞事業(yè)和新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞學(xué)是一門(mén)社會(huì)學(xué)科，雖然是文史類專業(yè)，但是更多地要求了學(xué)生的實(shí)踐能力。新聞學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)擁有新聞學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到新聞業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有社會(huì)活動(dòng)和科研的基本能力的學(xué)生。
新聞學(xué)作為近幾年的熱門(mén)學(xué)科，眾多高校也在紛紛開(kāi)設(shè)新聞學(xué)專業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)至少有300多所高等院校開(kāi)設(shè)了新聞學(xué)專業(yè)，所以在學(xué)校選擇時(shí)一定要注意。新聞學(xué)就業(yè)范圍也比較廣泛，在報(bào)社、電視臺(tái)、廣播臺(tái)從事新聞報(bào)道工作是首選就業(yè)方向，同時(shí)也可以去各大企業(yè)、事業(yè)單位從事宣傳工作或市場(chǎng)營(yíng)銷等工作。
特色大學(xué)：北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、四川大學(xué)、黑龍江大學(xué)、湖南大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北大學(xué)、暨南大學(xué)、廣西大學(xué)、云南大學(xué)、吉林大學(xué)、安徽大學(xué)、西南政法大學(xué)、鄭州大學(xué)、西北政法大學(xué)、三江學(xué)院、浙江萬(wàn)里學(xué)院。
中國(guó)人民大學(xué)：人大的新聞學(xué)院建立于1955年，是新中國(guó)成立后黨和政府領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦的第一家新聞教育機(jī)構(gòu)，也是全國(guó)國(guó)唯一連續(xù)三次被評(píng)為新聞學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的新聞院系，有著“國(guó)內(nèi)新聞界，相逢皆人大”的稱譽(yù)。而且依托北京的地域優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)生大部分都是在大型媒體與國(guó)家單位工作，都擁有著很好的口碑。
復(fù)旦大學(xué)：中國(guó)新聞界素有“北人大，南復(fù)旦”之稱，復(fù)旦的新聞學(xué)院可追溯到1929年創(chuàng)辦的新聞系，是中國(guó)最早創(chuàng)立最早的，也是名揚(yáng)宇內(nèi)的新聞教學(xué)機(jī)構(gòu)。新聞學(xué)專業(yè)是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
而今依托上海國(guó)際大都市的優(yōu)勢(shì)，復(fù)旦新聞學(xué)院積極面向世界、開(kāi)放辦學(xué)，重視對(duì)外交流與合作，并與美、英、法等20個(gè)國(guó)家多所高校建立學(xué)術(shù)聯(lián)系，經(jīng)?；ヅ山粨Q生。
中國(guó)傳媒大學(xué)：中傳媒的前身就是赫赫有名的北京廣播學(xué)院(簡(jiǎn)稱“廣院”)，作為中國(guó)傳媒類專業(yè)院校的“龍頭老大”，中傳媒的新聞傳播在全國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟，培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)新聞名人：白巖松、崔永元、周濤、陳魯豫等。該校新聞學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。
文章到此結(jié)束，如果本次分享的華為案例積累公務(wù)員考試和...思科、華為、國(guó)家認(rèn)證等哪個(gè)對(duì)公務(wù)員考試更有幫助的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題，那么我們由衷的感到高興！