這篇文章給大家聊聊關(guān)于北京公務(wù)員考試科普，以及2015年北京公務(wù)員考試《申論》真題及解析對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 2021公務(wù)員考試科普:國(guó)家公務(wù)員考試和山東省公務(wù)員考試區(qū)別
- 北京公務(wù)員年薪一般是多少
- 公務(wù)員省考一年考幾次
- 2015年北京公務(wù)員考試《申論》真題及解析
- 公務(wù)員考試試題
2021公務(wù)員考試科普:國(guó)家公務(wù)員考試和山東省公務(wù)員考試區(qū)別
中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試是指：中央、國(guó)家機(jī)關(guān)以及中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員的考試。
地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員考試是指：地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。
中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行，不存在從屬關(guān)系，考生可以根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門(mén)選擇要參加的考試，可同時(shí)報(bào)考，相互之間不受影響。
從考試科目來(lái)說(shuō)，中央的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專(zhuān)業(yè)科目)和面試。公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，專(zhuān)業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門(mén)自行確定通知，除了對(duì)一些技能有特殊要求的，大部分不要求專(zhuān)業(yè)科目考試。各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的，一般分為筆試和面試。筆試科目各有不同，例如，北京、上海、廣東考的是《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《申論》;山東省省考為行測(cè)和申論，其中申論共分A、B、C三類(lèi)。除此之外，各省市的招警考試還會(huì)增加一門(mén)《公安基礎(chǔ)知識(shí)》科目的考試。因此，要報(bào)地方公務(wù)員考試的考生要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章，以便有針對(duì)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
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北京公務(wù)員年薪一般是多少
北京公務(wù)員年薪一般是多少？公務(wù)員工資待遇怎么樣呢?很多小伙伴們都想考公務(wù)員，但是考上公務(wù)員以后，待遇如何呢?相信很多備考公務(wù)員的小伙伴已經(jīng)在關(guān)注了。
今天就為大家簡(jiǎn)單介紹北京公務(wù)員工資待遇大概多少錢(qián)一個(gè)月的一些情況供大家參考。
文章內(nèi)容均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，不做實(shí)際性數(shù)據(jù)，僅供小伙伴們參考。
一，基本工資：
辦事員2800元，科員3000元，副科級(jí) 3100元，正科級(jí) 3300元，副處級(jí) 3600元，正處級(jí) 4000
元，副廳級(jí) 4400元，正廳級(jí) 5000元，副部級(jí) 5500元，正部級(jí) 6000元。
辦事員三周年按科員對(duì)待;科員五年按副科級(jí)對(duì)待;副科級(jí)十周年按正科級(jí)對(duì)待;正科級(jí)十周年按副處級(jí)
對(duì)待;副處級(jí)十周年按正處級(jí)對(duì)待;初次套改以累計(jì)年限對(duì)應(yīng)的職務(wù)待遇確定基本工資。
二，工齡工資：
每年60元，以虛年計(jì)算，按月發(fā)放。三年一調(diào)。
提前退休后公務(wù)員退休待遇是多少?
對(duì)于提前退休的公務(wù)員，其退休待遇是不變的。提前退休公務(wù)員的退休待遇包括：政治待遇、生活待遇以及住房、醫(yī)療等其它福利待遇。其計(jì)發(fā)辦法為：
1、職務(wù)工資、級(jí)別工資按一定比例計(jì)發(fā)，基礎(chǔ)工資、工具工資均按原工資的100%計(jì)發(fā)。
2、地區(qū)津貼：國(guó)家公務(wù)員退休后，可享受原單位所在地同職級(jí)在職人員的地區(qū)津貼。
3、物價(jià)、生活補(bǔ)貼和各項(xiàng)福利待遇。
4、醫(yī)療和傷殘保險(xiǎn)待遇：
國(guó)家公務(wù)員退休后，可繼續(xù)享受同職級(jí)在職國(guó)家公務(wù)員的醫(yī)療待遇，保證退休公務(wù)員有病能得到及時(shí)有效的治療。
對(duì)因公(工)致殘的退休公務(wù)員，除發(fā)給基本退休金外，另發(fā)給因公傷殘保險(xiǎn)金。其中對(duì)生活不能自理、飲食起居需要人扶助的，每月再發(fā)給一定數(shù)額的護(hù)理費(fèi)。
5、住房待遇：
(一)基礎(chǔ)工資和工齡工資按本人退休時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)全額發(fā)給。
(二)職務(wù)工資和級(jí)別工資根據(jù)不同工齡按以下比例計(jì)發(fā)：
1、工作年限滿(mǎn)35年的，按88%的比例計(jì)發(fā);
2、工作年限滿(mǎn)30年不滿(mǎn)35年的，按82%的比例計(jì)發(fā);
3、工作年限滿(mǎn)20年不滿(mǎn)30年的，按75%的比例計(jì)發(fā);
4、工作年限滿(mǎn)10年不滿(mǎn)20年的，按60%的比例計(jì)發(fā);
5、工作年限在10年以下的，按40%的比例計(jì)發(fā)。
以上內(nèi)容就是為大家介紹的北京公務(wù)員工資待遇大概多少錢(qián)一個(gè)月的相關(guān)信息。更多考試資訊關(guān)注內(nèi)蒙古公務(wù)員考試網(wǎng)。
公務(wù)員省考一年考幾次
眾所周知，公務(wù)員考試分為中央和地方兩種形式，我們一般稱(chēng)之為國(guó)家公務(wù)員考試和各省公務(wù)員考試。在公務(wù)員考試報(bào)考的過(guò)程中，不少考生錯(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間，這時(shí)候他們都比較關(guān)心的問(wèn)題是：公務(wù)員考試一年考幾次？下面就為大家介紹一下。
公務(wù)員考試一年考幾次？
1、國(guó)家公務(wù)員考試一年考1次：
國(guó)考一年舉行一次。提醒考生注意，國(guó)家公務(wù)員考試在啟動(dòng)時(shí)間上有別于大部分省公務(wù)員考試。每年的國(guó)考會(huì)在上一年的下半年啟動(dòng)，而一般各省公務(wù)員考試會(huì)在當(dāng)年舉行（北京市考與上海市考同國(guó)考，會(huì)在上一年的11-12月份舉行）。舉例說(shuō)明，已于2016年11月27日結(jié)束筆試的國(guó)家公務(wù)員考試，是2017年國(guó)家公務(wù)員考試，考生若想再次參加國(guó)考，接下來(lái)報(bào)考的就是2018年國(guó)家公務(wù)員考試了。這也就解釋了有些考生的疑惑：為什么2016年還沒(méi)結(jié)束，網(wǎng)上就出現(xiàn)了有關(guān)2018年國(guó)考的信息。
2、各省公務(wù)員考試次數(shù)各有不同：
（1）一年舉行一次考試的地區(qū)：江蘇、浙江、安徽、江西、云南、海南、山西、湖南、遼寧、湖北、青海、陜西、西藏、貴州、內(nèi)蒙古、河北、山東、甘肅、黑龍江、河南、北京、上海。
（2）一年舉行兩次考試的地區(qū)
從近幾年考試安排來(lái)看重慶、四川、新疆三地區(qū)每年有兩次招考，重慶與四川分別為上半年招考與下半年招考，新疆地區(qū)有新疆公務(wù)員考試與新疆兵團(tuán)招考。廣西、寧夏、福建在2014年有兩次招考，以后又恢復(fù)了一年考一次；天津、吉林兩地，2015年首次出現(xiàn)兩次招考，2016年恢復(fù)一年一次考試（Ps：天津市監(jiān)獄局、天津市戒毒局、天津市港航局16年下半年舉行了公務(wù)員考試，但官方并未像2015年那樣稱(chēng)其為下半年公務(wù)員考試）。
（3）一年舉行三次考試的地區(qū)：廣東。廣東每年有廣東省考、廣州市考、深圳市考。
科普時(shí)間：
國(guó)考和省考有什么區(qū)別？
國(guó)考全稱(chēng)為中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試，一般由國(guó)家公務(wù)員局統(tǒng)一組織實(shí)施。省公務(wù)員考試是由各省省委組織部、省人社廳、省公務(wù)員局統(tǒng)一組織實(shí)施的地方性公務(wù)員考試。除北京、天津、上海、重慶等直轄市以及廣州、深圳外，各省省市縣鄉(xiāng)四級(jí)招錄由省級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一安排?？忌鷧⒓尤我还珓?wù)員考試，成功考上以后均稱(chēng)為新錄用的國(guó)家公務(wù)員。
2015年北京公務(wù)員考試《申論》真題及解析
一、注意事項(xiàng)
1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同，是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。
2.作答參考時(shí)限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。
3.仔細(xì)閱讀給定的資料，按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。
4.答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)，避免答錯(cuò)位置影響考試成績(jī)。
5.作答時(shí)必須使用黑色鋼筆或簽字筆，在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域的作答無(wú)效。
二、給定材料
材料1:
科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。公民具備基本科學(xué)素質(zhì)一般指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，掌握基本的科學(xué)方法，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有一定的應(yīng)用它們處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力。
公民科學(xué)素質(zhì)通常用公民科學(xué)素質(zhì)指標(biāo)（Civic Scientific Literacy,簡(jiǎn)稱(chēng)CSL）來(lái)測(cè)量。它是綜合性指標(biāo)，由了解科學(xué)知識(shí)、理解科學(xué)方法、理解科技對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響等三部分構(gòu)成。
經(jīng)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局批準(zhǔn)，自1992年起，我國(guó)共開(kāi)展了八次公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查。調(diào)查將“公民對(duì)科學(xué)的理解程度”作為核心指標(biāo)，用以測(cè)算CSL值。一個(gè)公民如果在“了解科學(xué)知識(shí)”、“理解科學(xué)方法”、“理解科技對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響”三方面都達(dá)標(biāo)了，我們就將其視為“具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民”?！熬邆浠究茖W(xué)素質(zhì)的公民”數(shù)占全體公民數(shù)的比值，就是CSL值，通常用百分?jǐn)?shù)表示。
2010年進(jìn)行的第八次公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果表明，2010年中國(guó)大陸的CSL值為3.27%，比2001年有“明顯提升”，但總體水平相對(duì)較低，相當(dāng)于日本、加拿大、歐盟等主要發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)20年前的水平。另?yè)?jù)報(bào)道，我國(guó)和美國(guó)曾同時(shí)公布了截止到2007年年底的CSL值，當(dāng)時(shí)美國(guó)為25%%，我國(guó)只有2.25%。
材料2:
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于深化科技體制改革加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)的意見(jiàn)》，明確要求到2015年我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)5%。2012年9月北京市委、市政府發(fā)布的《關(guān)于深化科技體制改革加快首都創(chuàng)新體系建設(shè)的意見(jiàn)》中明確提出“到2015年北京公眾科學(xué)素質(zhì)達(dá)標(biāo)率超過(guò)12%”。2013年9月11日，中國(guó)科協(xié)和北京市政府簽署了《落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要共建協(xié)議》，提出的共建目標(biāo)是：北京市到2015年實(shí)現(xiàn)本轄區(qū)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)13.04%。
北京市于1997年首次開(kāi)展全市公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查。據(jù)悉，1997年全市具備基本科學(xué)素質(zhì)的公眾比例為4.0%，2002年增至6.6%，2007年達(dá)到9.2%，2010年升至10.0%。在2010年全國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)省市排名中，北京市位居全國(guó)第二，略低于上海。
調(diào)查還顯示，雖然不少市民表示對(duì)科普感興趣，但多數(shù)人只是口頭說(shuō)說(shuō)，僅有兩成左右主動(dòng)參觀過(guò)“高校和科研院所實(shí)驗(yàn)室”.這也說(shuō)明當(dāng)前的科普活動(dòng)對(duì)公眾仍然吸引力不夠。市民對(duì)“醫(yī)學(xué)與健康”感興趣的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他方面的科技信息，是排在第二位的“環(huán)境科學(xué)與污染治理”的1.77倍；“材料科學(xué)與納米技術(shù)”、“遺傳學(xué)與轉(zhuǎn)基因技術(shù)”、“天文學(xué)與空間探索”等與生活距離較遠(yuǎn)的科技發(fā)展領(lǐng)域，市民并不關(guān)心。
材料3:
2006年2月6日，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006~2010~2020）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》），確定了“政府推動(dòng)，全民參與”的方針，明確提出了“十一五”至“十二五”期間全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的基本目標(biāo)：到2010年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，公民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)80年代末的水平；到2020年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有長(zhǎng)足發(fā)展，形成比較完善的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實(shí)施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測(cè)評(píng)估等體系，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家21世紀(jì)初的水平。
為確保到2015年實(shí)現(xiàn)我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)5%的目標(biāo)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)提出加強(qiáng)以下幾方面的工作：一是著力推動(dòng)工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，深入實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》，二是加大投入力度，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施提供強(qiáng)力保障。三是做好重點(diǎn)人群工作，扎實(shí)推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)提升。大力組織實(shí)施未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。努力提高城鎮(zhèn)居民、青少年、農(nóng)村婦女、邊境地區(qū)群眾等重要群體的科學(xué)素質(zhì)。四是充分發(fā)揮新媒體的作用，大力提升科技傳播能力。五是完善政策措施，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)科技工作者從事科普工作的積極性。
為推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，2013年，中國(guó)科協(xié)先后與北京、山東、江蘇等20個(gè)省級(jí)政府及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，簽訂《落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要共建協(xié)議》。與此同時(shí)，河北、山西、江蘇、浙江等省將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入了政府考核工作中。有些省級(jí)政府還分別與其所轄市縣簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)其所轄地區(qū)“十二五”末公民科學(xué)素質(zhì)的目標(biāo)值和科普經(jīng)費(fèi)保障能力提出具體要求。
材料4:
華羅庚是一位當(dāng)代自學(xué)成才的蜚聲中外的數(shù)學(xué)家，是中國(guó)理論數(shù)學(xué)的創(chuàng)始人與開(kāi)拓者。他的研究涉及多元復(fù)變函數(shù)、數(shù)論、代數(shù)及應(yīng)用數(shù)學(xué)幾個(gè)領(lǐng)域。華羅庚一共發(fā)表學(xué)術(shù)論文150多篇，著有10部專(zhuān)著（其中8部在國(guó)外出版，有些被譯成俄、日、德、匈、英等文字），由于其成就杰出，被選為美國(guó)科學(xué)院外籍院士，第三世界科學(xué)院院士，德國(guó)南錫大學(xué)、美國(guó)伊利諾大學(xué)、香港中文大學(xué)榮譽(yù)博士，德國(guó)巴伐利亞科學(xué)院院士。
在研究之余，華羅庚堅(jiān)持從事科普活動(dòng)，一共寫(xiě)了10余部科普作品。他還是中國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的首倡者和主導(dǎo)者，從1956年至1979年，在中國(guó)倡導(dǎo)組織了全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。為指導(dǎo)這個(gè)活動(dòng)，他還親自為中學(xué)生寫(xiě)過(guò)5本通俗易懂的小冊(cè)子。
材料5:
1994年，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》，把科普工作提到國(guó)家興旺和民族強(qiáng)盛的戰(zhàn)略高度。2002年，《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》出臺(tái)，明確規(guī)定了政府及相關(guān)部門(mén)在科普方面的職責(zé)，提出科普是全社會(huì)的共同任務(wù)。
科普工作的推進(jìn)需要大量的人力資源。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2009年全國(guó)共有科普人員180.84萬(wàn)人。其中，科普專(zhuān)職人員23.42萬(wàn)人，占科普人員總數(shù)的12.95%。也就是說(shuō)，加上兼職人員，全國(guó)每萬(wàn)人口中擁有的科普人員僅為13.55人（2009年全國(guó)科普兼職人員人均投入作量為1.46個(gè)月）。
“我們要號(hào)召科技戰(zhàn)線(xiàn)的人員都投入到科普工作第一線(xiàn)去，研究怎么將科普工作、科學(xué)道德和社會(huì)的道德精神建設(shè)結(jié)合起來(lái)。”某專(zhuān)家向媒體這樣表示。
材料6:
某專(zhuān)家發(fā)表文章說(shuō)，*前，由于多年科學(xué)常識(shí)的普及和反對(duì)封建迷信的教育，雖然在民間可能殘留一定的迷信觀念，但是至少在人們的行為和思維上，這種東西基本沒(méi)有什么市場(chǎng)。*結(jié)束后，原來(lái)的極“左”政策得到迅速糾正，但與此同時(shí)，一些宣揚(yáng)封建迷信的東西也死灰復(fù)燃。
文章中提到，氣功本是我國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀寶庫(kù)中的一部分，但在上世紀(jì)80年代至90年代，由于科學(xué)介入得不夠，氣功中很多超乎實(shí)際的功能被無(wú)限夸大，為一些騙子行騙開(kāi)了綠燈。再往后，迷信的東西逐漸泛濫。算命、看相、風(fēng)水、卜卦等活動(dòng)，一一浮現(xiàn)，像野草一樣瘋長(zhǎng)。某些高校借著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的旗幟，提出要開(kāi)風(fēng)水課，說(shuō)這不是迷信。
文章指出，現(xiàn)在不要說(shuō)文化程度不高的人們，就是在接受過(guò)高等教育的群體中，迷信意識(shí)嚴(yán)重，迷信行為甚至成為一種時(shí)髦。他們的行為，絲毫都沒(méi)有體現(xiàn)出他們受過(guò)科學(xué)教育。這讓人感到很困惑。
材料7:
某省的調(diào)查顯示，目前該省農(nóng)村公民具備基本科學(xué)素養(yǎng)的比例為2.1%，即100人中有2.1人達(dá)標(biāo)，比城鎮(zhèn)公民基本科學(xué)素養(yǎng)2.8%的比例低0.7個(gè)百分點(diǎn)。有65.03%的農(nóng)民認(rèn)為科學(xué)知識(shí)重要，有農(nóng)業(yè)科普方面的需求，他們中多數(shù)人受惠于農(nóng)業(yè)科技，并通過(guò)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展起致富項(xiàng)目。認(rèn)為科技知識(shí)一般或不重要的，占34.97%，他們覺(jué)得科技太深?yuàn)W學(xué)不會(huì)，或是沒(méi)錢(qián)學(xué)不起、學(xué)得起用不起。
電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)是該省農(nóng)民了解科技知識(shí)最主要的三種渠道，比例分別為45.71%、17.40%和12.70%，而通過(guò)報(bào)刊了解的較低，只有9.51%。農(nóng)民最喜歡的交流方式是“農(nóng)科110”，接近60%的農(nóng)民認(rèn)為打電話(huà)詢(xún)問(wèn)專(zhuān)家既清楚又方便?！皩?zhuān)家大院”雖然是近幾年才開(kāi)展的便民活動(dòng)，但還是有37.0%的人愛(ài)向?qū)＜覇?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
在科普知識(shí)的內(nèi)容方面，有47.90%的被調(diào)查者認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)放在特色經(jīng)濟(jì)上，指導(dǎo)發(fā)展高效農(nóng)業(yè)；有38. 80%的農(nóng)民希望重點(diǎn)放在大宗農(nóng)作物上。
材料8:
某報(bào)記者對(duì)全國(guó)部分媒體的抽樣調(diào)查顯示，目前我國(guó)開(kāi)展科學(xué)報(bào)道的媒體相對(duì)較少。中國(guó)發(fā)行量的都市報(bào)、晚報(bào)等，幾乎都沒(méi)有設(shè)置科學(xué)新聞版面。這些報(bào)紙一般都有專(zhuān)門(mén)的時(shí)政記者、娛樂(lè)記者、體育記者和財(cái)經(jīng)記者，但鮮有科技記者。報(bào)紙上即使有科技新聞，一般也是安排在比較靠后的版面，篇幅不大。
就圖書(shū)而言，國(guó)家每年印刷的科普?qǐng)D書(shū)數(shù)量并不算少，但與百姓需求還有一定的距離?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、物質(zhì)極大豐富，國(guó)內(nèi)卻出不來(lái)一套能夠像《十萬(wàn)個(gè)為什么》那樣包羅萬(wàn)象、融匯古今又通俗易懂、妙趣橫生的百科全書(shū)。
該記者指出，廣大科技人員本應(yīng)是科普工作的依靠力量，是科普作品的源頭，但目前科技工作者的科普熱情不高，在科普工作中的作用遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。從事科普創(chuàng)作20余年的某教授坦言：“寫(xiě)科普作品無(wú)名，科普既不能當(dāng)研究成果，不能為提職添磚加瓦，也沒(méi)有多大的經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)在的科技工作者，大部分人都對(duì)科普創(chuàng)作不感興趣?！?/p>
該記者還指出，“用大眾語(yǔ)言把科學(xué)問(wèn)題講清楚很難，并不是所有科研工作者都適合做科普工作者，我們需要更專(zhuān)業(yè)的科普工作者?！?/p>
材料9:
近年來(lái)，每一個(gè)成為熱點(diǎn)的科普話(huà)題，幾乎都是由公眾關(guān)注的社會(huì)事件引發(fā)的，諸如“非典”的肆虐，讓公共衛(wèi)生及健康教育成為熱點(diǎn)；日本核事故及所謂中國(guó)出現(xiàn)的“鹽荒”,也再次掀起一波與核相關(guān)的科普宣傳；近期出現(xiàn)的食品安全問(wèn)題，又使人們對(duì)添加劑倍加關(guān)注……與此同時(shí)，詰問(wèn)之聲不斷：從三聚氰胺、綠豆治病到食用鹽脫銷(xiāo)、西瓜膨大劑，為什么總是在食品等安全問(wèn)題發(fā)生后，專(zhuān)家學(xué)者才出來(lái)解答？為什么科普工作總是滯后？
突發(fā)性公共事件中，公眾急切想要了解相應(yīng)的科技知識(shí)、消除不必要的恐慌，但與此同時(shí)，科學(xué)家的聲音卻十分微弱和遲緩。對(duì)此，一些人認(rèn)為，“這與我國(guó)普遍存在的輕科普現(xiàn)象有很大的關(guān)系?！薄?/p>
材料10:
高考期間，網(wǎng)絡(luò)上大量轉(zhuǎn)載“丟準(zhǔn)考證”的消息，這是網(wǎng)絡(luò)騙子在利用人們“助人為樂(lè)”的心理進(jìn)行電話(huà)吸費(fèi)詐騙；熱點(diǎn)事件中，網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量“現(xiàn)場(chǎng)照片”,其實(shí)大部分是陳年舊圖，事后證明此類(lèi)信息多為子虛烏有；諸多反復(fù)出現(xiàn)的“生活小竅門(mén)”“養(yǎng)生知識(shí)”,其實(shí)已被權(quán)威機(jī)構(gòu)證偽……
2013年8月1日，在北京市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，6家網(wǎng)站共同發(fā)起的北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合辟謠平臺(tái)正式上線(xiàn)。這是全國(guó)首個(gè)集宣傳、教育、舉報(bào)、公示、互動(dòng)等功能于一體的互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺(tái)，一上線(xiàn)即整合匯集數(shù)據(jù)10萬(wàn)余條。前述的網(wǎng)絡(luò)謠言、不實(shí)信息，被一一呈現(xiàn)，輪流曝光。
北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合辟謠平臺(tái)還有一大使命一一對(duì)公眾的媒介素養(yǎng)教育。平臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，下一步將增強(qiáng)平臺(tái)互動(dòng)性，陸續(xù)推出謠言有獎(jiǎng)舉報(bào)、謠言分級(jí)評(píng)估、防忽悠互動(dòng)游戲、謠言識(shí)別測(cè)試等特色欄目。此外，還將依托“謠言粉碎報(bào)告”、“謠言識(shí)別測(cè)試”等素材，制作辟謠社區(qū)宣傳冊(cè)，加大對(duì)非主力上網(wǎng)群體的辟謠知識(shí)普及力度。
材料11:
在2010年的公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查中，相對(duì)于勞動(dòng)人口，大學(xué)生群體的CLS值相對(duì)較高。但近年來(lái)，媒體報(bào)道的一些高校學(xué)生的迷信活動(dòng)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注：一是星座占卜。學(xué)生中流行用星座占卜來(lái)預(yù)測(cè)運(yùn)程、解說(shuō)個(gè)性，不少學(xué)生對(duì)星座占卜中所謂的幸運(yùn)日、幸運(yùn)數(shù)字和幸運(yùn)色癡迷。二是算命。一份調(diào)查顯示，“有點(diǎn)相信”、“很相信”網(wǎng)上算命的學(xué)生分別達(dá)到了41%和5%.此外，還有11%的學(xué)生表示遇到某些難以決定的事，會(huì)以網(wǎng)上算命為決定依據(jù)。三是燒香、膜拜，佩帶護(hù)身符。遇到考試、升學(xué)、求職等問(wèn)題的時(shí)候去燒香拜佛，乞求神靈的保佑。不少學(xué)生佩帶護(hù)身符，以求得平安。再比如有段時(shí)間，不少大學(xué)生到北京臥佛寺燒香，他們竟然能將“臥佛寺”跟英語(yǔ)“office”（“辦公室”的諧音）聯(lián)系在一起。
對(duì)此，一位專(zhuān)家評(píng)論說(shuō)，“過(guò)去說(shuō)科普，我們總是在說(shuō)發(fā)了多少書(shū)，做了多少講座，搞了多少活動(dòng)?，F(xiàn)在信息傳播這么發(fā)達(dá)，獲取科學(xué)知識(shí)比以前要容易許多。當(dāng)前，公眾特別缺乏的是科學(xué)精神，這是科普工作更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的?！?/p>
材料12:
2013年6月20同上午，神舟十號(hào)航天員在天宮一號(hào)上開(kāi)展了別開(kāi)生面的太空授課。太空授課由女航天員王亞平擔(dān)任主講。10時(shí)04分，設(shè)在中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)的地面課堂開(kāi)始上課，師生們共同觀看了講述航天員太空生活的電視短片《航天員在太空的衣食住行》。10時(shí)11分，地面課堂建立與天宮一號(hào)的雙向通信鏈路，太空授課正式開(kāi)始。在大約40分鐘的授課中，航天員通過(guò)質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，展示了失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象，并通過(guò)視頻通話(huà)形式與地面課堂上的師生們進(jìn)行了互動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)8萬(wàn)余所中學(xué)6000余萬(wàn)生同步組織了收聽(tīng)收看。
對(duì)于此次太空授課，很多網(wǎng)友表達(dá)了欣喜之情。網(wǎng)友“流弊”留言道，“多有意思的太空一課，久別課堂的我也享受了美妙的一刻！還可以讓更多孩子對(duì)宇宙和太空產(chǎn)生興趣！”網(wǎng)友“楊街之”說(shuō)，“直播太空授課把科學(xué)的種子播撒在孩子們的心靈。它將激發(fā)許多孩子的潛在興趣和探索熱情，未來(lái)中國(guó)優(yōu)秀的科學(xué)家、宇航員就從他們中產(chǎn)生?！本W(wǎng)友王康景說(shuō)，“以前總是在國(guó)際空間站里看到這些有趣的東西，如今我們國(guó)家自己也可以做到了。這只是開(kāi)始?！?/p>
材料13:
1985年，美國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)聯(lián)合美國(guó)科學(xué)院等12個(gè)機(jī)構(gòu)啟動(dòng)“2061計(jì)劃”,致力于中小學(xué)課程改革，提升國(guó)民科學(xué)素質(zhì)。之后，美國(guó)科學(xué)教育界又著手制定了全美科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)，界定了科學(xué)素質(zhì)，確定了本國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)教育的內(nèi)容，并特別強(qiáng)調(diào)工程/技術(shù)教育、環(huán)境教育、健康教育；制定了具體的目標(biāo)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)；提出了多階段實(shí)施的計(jì)劃及其策略。美國(guó)公民科學(xué)素養(yǎng)建設(shè)的主要實(shí)施途徑有三種：一是學(xué)校教育；二是社區(qū)教育：三是公司繼續(xù)教育。
英國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)主要實(shí)施途徑有兩種：一是學(xué)校教育，包括科學(xué)課程、設(shè)計(jì)與技術(shù)課程等。政府規(guī)定，在學(xué)段三之前，學(xué)生都要學(xué)習(xí)科學(xué)課程；學(xué)段四時(shí)，學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況選擇單學(xué)科或雙學(xué)科科學(xué)課程。
二是非學(xué)校教育。非學(xué)校教育中公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的實(shí)施，主要通過(guò)政府、研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體、某些基金組織、企業(yè)、社區(qū)以及各類(lèi)媒體、博物館、圖書(shū)館等進(jìn)行。公民參與是英國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)教育的重要特點(diǎn)。
印度于1988年開(kāi)始實(shí)施“國(guó)家素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”（National LiteracyMission,簡(jiǎn)稱(chēng)NLM）。該運(yùn)動(dòng)獲得了1999年聯(lián)合國(guó)教科文組織頒發(fā)的NOMA素質(zhì)獎(jiǎng)。自成立之日起，印度“國(guó)家素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”就采取措施加強(qiáng)與非政府組織的合作伙伴關(guān)系，促使志愿者組織在國(guó)家素質(zhì)運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮作用。NLM對(duì)在其議程下發(fā)起的成人教育項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的監(jiān)督和系統(tǒng)的評(píng)估，并制定頒發(fā)了有關(guān)項(xiàng)目過(guò)程、最終結(jié)果的評(píng)估條例及項(xiàng)目資助比例，在NLM項(xiàng)目中，中央和邦政府對(duì)一般地區(qū)的資助比例為2:1.
加拿大于1987年專(zhuān)門(mén)成立國(guó)家素質(zhì)秘書(shū)處，負(fù)責(zé)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。秘書(shū)處的工作目標(biāo)主要是開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資料和方法，改進(jìn)申請(qǐng)項(xiàng)目的途徑與范圍，增大項(xiàng)目受益面及加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)協(xié)調(diào)與資源共享等。秘書(shū)處還與省一級(jí)政府、非政府組織、商業(yè)和勞工組織等密切合作，共同推進(jìn)加拿大素質(zhì)建設(shè)。
材料14:
焦裕祿只有4年小學(xué)文化程度。1953年，在洛陽(yáng)礦山機(jī)器廠工作的焦裕祿，硬是通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)弄懂了工廠生產(chǎn)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)：1956年，他被任命為車(chē)間主任。為了試制國(guó)內(nèi)尚且沒(méi)有的重達(dá)108噸的大型卷?yè)P(yáng)機(jī)，他住在車(chē)間，吃在機(jī)器旁，帶領(lǐng)工人夜以繼同、合力奮戰(zhàn)，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，終于試制成功了直徑4米的卷?yè)P(yáng)機(jī)。1962年12月，焦裕祿調(diào)任蘭考縣任縣委書(shū)記。焦裕祿剛到蘭考時(shí)，蘭考風(fēng)沙為害甚烈，他為治沙費(fèi)了不少心血。他在張莊調(diào)研時(shí)聽(tīng)說(shuō)村里有一座墳，不知道用什么方法封固的，幾年來(lái)一直沒(méi)讓風(fēng)沙搬走。焦當(dāng)時(shí)就把墳主人找來(lái)，墳主人說(shuō)他先用沙土封，然后把沙土底下的膠泥挖出來(lái)，蓋在墳上，這樣無(wú)論刮多大風(fēng)，墳都沒(méi)動(dòng)過(guò)。隨后焦就搞了一個(gè)封固沙丘的實(shí)驗(yàn)，十九小時(shí)封固了一個(gè)30畝大小的沙丘，后來(lái)，焦總結(jié)出三條治沙經(jīng)驗(yàn)：①翻淤壓沙，立竿見(jiàn)影；②育草固沙，當(dāng)年見(jiàn)效。③選林固沙，這是百年大計(jì)。這三條經(jīng)驗(yàn)都是他在精心調(diào)研過(guò)程中向當(dāng)?shù)厝罕娞撔膶W(xué)來(lái)的。
焦治理鹽咸地的經(jīng)驗(yàn)也來(lái)自群眾，他在鄉(xiāng)村走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，有一家農(nóng)戶(hù)種的菜比其他人都要好得多，就連忙向這家農(nóng)戶(hù)請(qǐng)教。原來(lái)，這家農(nóng)戶(hù)只是種菜時(shí)對(duì)鹽堿地進(jìn)行了較深的翻整。焦在這家農(nóng)戶(hù)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)摸索，最后確定了在鹽堿斑處挖深溝，將挖出的土堆在兩邊，經(jīng)太陽(yáng)暴曬后，再回填，同時(shí)加入雜草，然后灌水、洗鹽壓堿來(lái)改良。從此蘭考人民治堿有了良方。
三、作答要求
第一題、閱讀給定材料，概括當(dāng)前我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)方面存在的主要問(wèn)題。
要求：（1）概括準(zhǔn)確全面；（2）語(yǔ)言簡(jiǎn)練；（3）字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。
第二題、閱讀給定材料，結(jié)合實(shí)際，請(qǐng)對(duì)當(dāng)前我國(guó)社會(huì)“輕科普”的原因進(jìn)行分析。
要求：分析合理；條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。
第三題、閱讀給定材料，結(jié)合實(shí)際，請(qǐng)就如何解決大學(xué)生等受過(guò)高等教育的群體的迷信問(wèn)題，提出自己的建議。
要求：建議合理可行，內(nèi)容全面、條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。
第四題、根據(jù)給定材料，結(jié)合首都實(shí)際情況和發(fā)展定位，圍繞“科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神”這一話(huà)題，自選角度、自擬題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：主題明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)控制在800-1000字。
公務(wù)員考試試題
象sohu、sina和china等網(wǎng)站教育頻道都有公務(wù)員試題。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)（一）
說(shuō)明
這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分，135道題，總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限，供你參考以分配時(shí)間。
請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫(xiě)好自己的姓名、報(bào)考部門(mén)，涂寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這結(jié)你獲得成功非常重要：
1�題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號(hào)。
2�監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí)，你才可以開(kāi)始答題。
3�監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上，然后離開(kāi)。
如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績(jī)。
4�在這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目，可先跳過(guò)去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。
5�試題答錯(cuò)不倒扣分。
6�特別提醒你注意，涂寫(xiě)答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡！
停！請(qǐng)不要往下翻！聽(tīng)候監(jiān)考老師的指示。
否則，會(huì)影響你的成績(jī)。第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
（共25題，參考時(shí)限25分鐘）
每道題包含一段文字或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意：答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿(mǎn)足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
例題：
鋼鐵被用業(yè)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車(chē)等，被用業(yè)制造幾科所有的機(jī)械，還被用來(lái)制造包括農(nóng)怕長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫有針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。
這段話(huà)主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（）
A�鋼鐵具有許多不同的用途
B�鋼鐵是所有金屬中最堅(jiān)固的
C�鋼鐵是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬
D�鋼鐵是唯一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)
解答：A
請(qǐng)開(kāi)始答題：
1�我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章寫(xiě)得“郁郁乎文哉”，就需要作家的筆?？茖W(xué)的飛速發(fā)展，為文學(xué)寫(xiě)作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒，便會(huì)陶醉在它的無(wú)限風(fēng)光中樂(lè)而忘返。
這段文字談?wù)摰氖牵?/p>
A�科普文章對(duì)作家的依賴(lài)B�科學(xué)和文學(xué)的互相激勵(lì)作用
C�科學(xué)和文學(xué)互相依賴(lài)的關(guān)系D�科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材
2�在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)首先是科技競(jìng)爭(zhēng)。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí)，才能不斷推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國(guó)將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，國(guó)家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，在全國(guó)普遍開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過(guò)1億人次。
這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)：
A�農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)
B�國(guó)家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
C�發(fā)展科技才能提高我國(guó)農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
D�每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
3�群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒(méi)有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過(guò)“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中?！吧霞?jí)”評(píng)議，官員面對(duì)的是“一個(gè)人”，“公眾”評(píng)議，官員面對(duì)的是“一群人”，只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個(gè)人”的片面和“一群人”的片面。
這段文字的主旨是：
A�質(zhì)疑群眾評(píng)議的合理性
B�群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束
C�如何對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督
D�怎樣在群眾和上級(jí)間達(dá)到平衡
4�有一種看法，認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲只不過(guò)是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已，無(wú)須教師過(guò)多的參與。其實(shí)，結(jié)構(gòu)游戲如能進(jìn)行得好，它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力，而且能促進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥，否則，便不可能有這樣的效果。
這段文字的主旨是：
A�幼兒的健康發(fā)展離不開(kāi)結(jié)構(gòu)游戲
B�幼兒教師與幼兒能力的形成有限大關(guān)系
C�合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的考法
D�幼兒對(duì)造型藝術(shù)的審美能力有賴(lài)于結(jié)構(gòu)游戲
5�無(wú)論什么文章，一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材，就不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品，而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分，是“基本功訓(xùn)練的憑借”。
“基本功訓(xùn)練的憑借”是：
A�收入語(yǔ)文教材中的各類(lèi)作品
B�那些保持原來(lái)意義、獨(dú)立存在的作品
C�整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分
D�那些不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品
6�上海零點(diǎn)市場(chǎng)調(diào)查公司將上海、北京、廣州三地家庭的子女教育與養(yǎng)成費(fèi)用支出情況做了一個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)三地家庭為子女教育支付給學(xué)校的費(fèi)用水平，以北京為最低；而在其他教育支出方面，以上海家庭的支出水平顯著較低；總體水平而論，上海孩子所獲得的零花錢(qián)和所需家長(zhǎng)承擔(dān)的生活費(fèi)用也低于京穗。
通過(guò)這段文字我們可以知道，廣州家庭
A�給孩子的零花錢(qián)少于北京
B�為子女教育支了同總體水平高于上海
C�在其他教育方面的支出水平介于北京、上海之間
D�為了女教育支付給學(xué)校的費(fèi)用水平介于北京、上海之間
7�有一種很流行的觀點(diǎn)，即認(rèn)為中國(guó)古典美學(xué)注重美與善的統(tǒng)一。言下之意則是中國(guó)古典美學(xué)不那么重視美與真的統(tǒng)一。毛者認(rèn)為，中國(guó)古典美學(xué)比西方美學(xué)更看重美與真的統(tǒng)一。它給美既賦予善的品格，又賦予真的品格，而且真的品格大大高于善的品格。概而言之，中國(guó)古典美學(xué)在對(duì)美的認(rèn)識(shí)上，是以善為靈魂而以真為最高境界的。
A�正確而不流行B�流行而不正確
C�新穎而不流行D�流行而不新穎
8�在西斯遷禮等待堂的天花板上，文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)巨匠米開(kāi)朗基羅把他筆下的人物描繪得如此雄壯大有力。在意大利，每當(dāng)我們看到這些魁偉強(qiáng)勁、豐滿(mǎn)秀美的人體藝術(shù)作品時(shí)，就會(huì)深深地感到人類(lèi)征服自然、改造自然的勇氣和力量，使我們對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)與：
A�意大利B�現(xiàn)代體育C�人體藝術(shù)D�米開(kāi)朗基羅
9�去工作而不要以?huà)赍X(qián)為目的；去跳舞而不管是否有他人關(guān)注；去唱歌而不要想著有人在聽(tīng)；運(yùn)河愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是；去生活就像這世界是天堂。
這段文字意在告訴我們：
A�幸福其實(shí)就在一念之間B�生活需要多一些想象
C�走自己的路，讓別人說(shuō)去吧D�做事情不要有太強(qiáng)的目的性
10�人們不喜歡丟掉自己的原有“地盤(pán)”，不喜歡丟面子。他們往往陷入一種思想陷阱，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)的“沉沒(méi)成本”，它指一種時(shí)間和金錢(qián)的投資，只有在產(chǎn)品銷(xiāo)售成功后才可順利回收。在英語(yǔ)國(guó)家中，也被稱(chēng)為“將錢(qián)掉進(jìn)排水溝里”。
這段文字意在告訴我們：
A�很多人有懷舊情緒，不善于放棄
B�所有金錢(qián)和時(shí)間上的投資都會(huì)得到回報(bào)
C�計(jì)算投資成本時(shí)，應(yīng)該把“沉沒(méi)成本”也加進(jìn)去
D�當(dāng)決定是否進(jìn)行投資的時(shí)候，必須忘掉自己過(guò)去的投資
11�隨著宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策的逐步落實(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速會(huì)適度放緩，對(duì)石油天然氣資源的需求有所減少，供求矛盾在一定程度上將得到緩解。根據(jù)國(guó)際能源署的最新預(yù)測(cè)，今年我國(guó)原油產(chǎn)量將達(dá)1�75億噸，比去年增長(zhǎng)1%；而原油消費(fèi)量將有可能突破3億噸，比去年增長(zhǎng)12%左右；進(jìn)口將會(huì)超過(guò)1億噸，有可能接近1�2億噸，比去年增長(zhǎng)30%左右。
根據(jù)這段文字，我們可以知道：
A�我國(guó)原油供給緊張B�我國(guó)原油消費(fèi)主題告進(jìn)口
C�我國(guó)對(duì)進(jìn)口原油的依賴(lài)加大D�我國(guó)對(duì)能源的需求會(huì)越來(lái)越少
12�假如法庭陪審員過(guò)于專(zhuān)業(yè)化，他可能因強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)視角而喪失一個(gè)普通人的正常視野。法律是為普通人制定的，也需要普通人來(lái)遵守才有效力，同樣，司法過(guò)程也需要普通人制度化的參與。
這段文字是針對(duì)什么問(wèn)題闡述觀點(diǎn)的？
A�外人干預(yù)法庭審理過(guò)程B�法庭審理案件的程序
C�法律怎樣才會(huì)得到有效的遵守D�由專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)當(dāng)法庭陪審員
13�設(shè)立最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人，但到頭來(lái)這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定，雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛(ài)”的了。在美國(guó)，最低工資增加了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究很多。
最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是：
A�一些雇主有種族歧視B�工資太低不能維持生活
C�沒(méi)有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢(shì)D�生產(chǎn)力不能滿(mǎn)足雇主的要求
14�人，就是想探尋宇宙奧秘，覓其所未見(jiàn)，因之為探天險(xiǎn)而喪生者已為數(shù)眾多。人類(lèi)必須征服自然，金沙江之類(lèi)的天塹改變成通途，事關(guān)國(guó)計(jì)民生，造福當(dāng)今后世。不意纜車(chē)之發(fā)明卻大大發(fā)展了旅游事業(yè)，大量賺錢(qián)，滿(mǎn)足了弱者也能登臨天險(xiǎn)的好奇心，后果卻摧毀了人間一顧險(xiǎn)。
對(duì)這段文字的主旨最準(zhǔn)確的概括是：
A�纜車(chē)的發(fā)明可以使自然界的天險(xiǎn)變成通途
B�纜車(chē)既使旅游業(yè)賺錢(qián)，也滿(mǎn)足了游客探險(xiǎn)的愿望
C�纜車(chē)可以讓弱者登臨天險(xiǎn)而不必?fù)?dān)心有生命危險(xiǎn)
D�纜車(chē)滿(mǎn)足了人的好奇心，也限制了人對(duì)自然的探尋
15�從哲學(xué)的角度看，不可否認(rèn)原始儒家思想中存在很多人性的光輝，而從歷史的角度看，儒家思想世俗化之后建構(gòu)的傳統(tǒng)文化，最明顯的缺陷就在于沒(méi)有提供一種包含起碼的人道主義精神的底線(xiàn)倫理。當(dāng)我們?cè)谂袀鹘y(tǒng)文化和創(chuàng)造新文化的時(shí)候，應(yīng)該在人道主義的框架內(nèi)建立一種起碼的道德底線(xiàn)。
這段文字的主旨是：
A�提倡建立底線(xiàn)文明B�批判儒家思想的缺陷
C�批判地繼承儒家思想D�應(yīng)創(chuàng)造什么樣的新文化
16�根據(jù)現(xiàn)行的法律、法規(guī)，所有與用人單位形成勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者，不管是簽訂勞動(dòng)合同的，還是存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的，不管是原有的所謂編內(nèi)職工，還是所謂的“非正式人員”如農(nóng)民工、臨時(shí)工，都是企業(yè)的正式員工，所不同的只是進(jìn)單位遲早不同或勞動(dòng)合同長(zhǎng)短有別而已。
由此可知?jiǎng)趧?dòng)者之間沒(méi)有差別的一方面是：
A�身份B�待遇C�權(quán)利D�與企業(yè)的關(guān)系
17�一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去；勞心苦，勞力苦，苦中作爾，再斟兩壺酒來(lái)。
這副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)：
A�現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物質(zhì)B�人們生活艱辛，幸福來(lái)之不易
C�現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D�人們應(yīng)勞逸結(jié)合、會(huì)享受生活
18�長(zhǎng)期以來(lái)，在傳統(tǒng)觀念的影響下，對(duì)于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中侵害公民、法人和其他組織的合法權(quán)益的行為，缺乏有效可行的保障機(jī)制來(lái)恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益，更沒(méi)有一條光明、可靠的渠道來(lái)支持這種保護(hù)。
這段文字的主旨是：
A�司法機(jī)關(guān)執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的深刻影響
B�司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過(guò)程也應(yīng)有法可依、有法必依
C�目前缺少保障機(jī)制來(lái)彌補(bǔ)被司法機(jī)關(guān)侵犯的權(quán)利
D�制定規(guī)范和約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)法過(guò)程的法律勢(shì)在必行
19�夏天少數(shù)人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶，這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生影響，但長(zhǎng)期如此會(huì)傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài)，過(guò)多冰冷的食物，會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的的現(xiàn)象。所以早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等勢(shì)食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。
這段文字主要談的是：
A�夏天吃早餐的重要性B�夏天早餐喝冷飲的危害
C�夏天早餐應(yīng)吃什么食物D�夏天吃早餐的注意事項(xiàng)
20�近日，有能源專(zhuān)家指出，目前全國(guó)不少城市搞“光彩工程”，在當(dāng)前國(guó)內(nèi)普遍缺電的形勢(shì)下這是不適宜的。按照上海電力部門(mén)的測(cè)算，上海的燈光工程全部開(kāi)啟后，耗電量將達(dá)到20萬(wàn)千瓦時(shí)，占整個(gè)城市總發(fā)電量的2%，相當(dāng)于三峽電廠目前對(duì)上海的供電容量。
這段文字的主旨是：
A�搞光彩工程對(duì)國(guó)家和人民無(wú)益B�現(xiàn)在不宜在各地推廣光彩工程
C�上海整個(gè)城市的總發(fā)電量不高D�上海的燈光工程耗電量驚人
21�俄羅斯防病毒軟件供應(yīng)商一一卡斯佩爾斯基實(shí)驗(yàn)室于6月15日宣布，一個(gè)名為29a的國(guó)際病毒編寫(xiě)小組日前制造出了世界上首例可在手機(jī)之間傳播的病毒?？ㄋ古鍫査够鶎?shí)驗(yàn)室說(shuō)，29a小組于15日將這個(gè)名叫“卡比爾”的蠕蟲(chóng)病毒的代碼發(fā)給了一些反病毒廠商，后者確認(rèn)該病毒具備在手機(jī)之間傳播的功能。
該段文字作為一則報(bào)紙上的新聞，最適合做該段文字題目的是：
A�“卡比爾”蠕蟲(chóng)病毒在俄誕生
B�29a的國(guó)際病毒編寫(xiě)小組的新貢獻(xiàn)
C�世界首例在手機(jī)之間傳播的病毒誕生
D�反病毒廠商確認(rèn)手機(jī)之間可傳播病毒
22�現(xiàn)代心理學(xué)研究認(rèn)為，當(dāng)一個(gè)人感到煩惱、苦悶、焦慮的時(shí)候，他身體的血壓和氧化作用應(yīng)會(huì)降低，而當(dāng)他心情愉快時(shí)整個(gè)新陳伐謝就會(huì)改善。
根據(jù)這段文字我們知道：
A�人們可以能過(guò)調(diào)節(jié)心情來(lái)調(diào)節(jié)血壓
B�心情好壞與人的身體健康存在密切關(guān)系
C�血壓和氧化作用降低說(shuō)明該人心情不好
D�只要心情愉快就可以改善整個(gè)新陳代謝
23�頤和園附近要建的電塔工程，在一片反對(duì)的聲浪中進(jìn)入環(huán)保聽(tīng)證程序。事件到此并沒(méi)有畫(huà)上句號(hào)，它不僅考驗(yàn)著市民維護(hù)家園的決心和城市決策者的智慧，還關(guān)系到類(lèi)似頤和園的眾多風(fēng)景名勝資源和文物的命運(yùn)。
從這段文字我們不能推出的是：
A�電塔工程至此還沒(méi)有正式開(kāi)工
B�電塔工程不是一個(gè)錯(cuò)誤的決策
C�多數(shù)市民維護(hù)家園的決心比較強(qiáng)
D�受到此種威脅的景點(diǎn)不止是頤和園
24�世界遺產(chǎn)公約規(guī)定，世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家必須保證遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性。世界遺產(chǎn)的功能，第一層是科學(xué)研究，第二層是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但還有諸多不盡人意的地方。
從這段文字我們不能推出的是：
A�世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家應(yīng)該妥善保護(hù)世界遺產(chǎn)
B�世界遺產(chǎn)最寶貴的價(jià)值是其科學(xué)研究?jī)r(jià)值
C�目前仍有不少違反世界遺產(chǎn)公約的行為存在
D�所有世界遺產(chǎn)所在地國(guó)家都過(guò)分注重其旅游功能
25�“人造美女”是最近非常搶眼的一個(gè)詞。愛(ài)美之心人皆有之，丑小鴨變成白天鵝的夢(mèng)想，通過(guò)整形美容手術(shù)就可以在短時(shí)間內(nèi)成為現(xiàn)實(shí)，對(duì)每一位愛(ài)美女性來(lái)說(shuō)，都是一種誘惑。目前，整形美容已成為諸多愛(ài)美女性增加個(gè)人靚麗指數(shù)的時(shí)尚選擇。與此同時(shí)，也有許多女性為此付出了慘痛的代價(jià)……
作為文章的引言，該文章最有可能談的是：
A�整形美容的方法，原理和效果
B�整形美容受到眾多女性的青睞
C�整形美容給女性生活帶來(lái)的變化
D�失敗的整形美容所帶來(lái)的病苦※※※第一部分結(jié)束，請(qǐng)繼續(xù)做第二部分！※※※第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
（共25題，參考時(shí)限25分鐘）
本部分包括兩種類(lèi)型的試題：
一、數(shù)字推理。共10題。給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
例題：
1，3，5，7，9，（）
A�7B�8C�11D�未給出
解答：正確答案是11。原數(shù)列是一個(gè)等差數(shù)列，公差為2，故應(yīng)選C。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
26�2，4，12，48，
A�96B�120C�240D�480
27�1，1，2，6，（）
A�21B�22C�23D�24
28�1，3，5，7，9，13，15，（），（）
A�19，21B�19，23C�21，23D�27，30
29�1，2，5，14，（）
A�31B�41C�51D�61
30�0，1，1，2，4，7，13，（）
A�22B�23C�24D�25
31�1，4，15，49，121，（）
A�256B�225C�196D�169
32�2，3，10，15，26，（）
A�29B�32C�35D�37
33�1，10，31，70，133，（）
A�136B�186C�226D�256
34�1，2，3，7，46，（）
A�2109B�1289C�322D�147
35�0，1，3，8，22，63，（）
A�163B�174C�185D�196
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算。共15題。在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一道算術(shù)式，或是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。你可以在草稿紙上運(yùn)算。遇到難題，可以跳過(guò)暫時(shí)不做，待你有時(shí)間再返回來(lái)解決它。
例題：
甲、乙兩地相距42公里，A、B兩人分別同時(shí)從甲乙兩地步行出發(fā)，A的步行速度為3公里/小時(shí)，B的步行速度為4公里/小時(shí)，問(wèn)A、B步行幾小時(shí)后相遇？
A�3B�4C�5D�6
解答：正確答案為D。你只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
36�分?jǐn)?shù)49、1735、101203、37、151301中最大的一個(gè)是：
A�49B�1735C�101203D�151301
37�（8�4×2�5+9�7）÷(1�05÷1�5+8�4÷0�28)的值為：
A�1B�1�5C�2D�2�5
38�19991998的末位數(shù)字是：
A�1B�3C�7D�9
39�有面值為8分、1角和2角的三種紀(jì)念郵票若干張，總價(jià)值為1元2角2分，則郵票至少有：
A�7張B�8張C�9張D�10張
40�某市現(xiàn)有70萬(wàn)人口，如果5年后城鎮(zhèn)人口增加4%，農(nóng)村人口增加5�4%則全市人口將增加4�8%，那么這個(gè)市現(xiàn)有城鎮(zhèn)人口：
A�30萬(wàn)B�31�2萬(wàn)C�40萬(wàn)D�41�6萬(wàn)
40�某市現(xiàn)有70萬(wàn)人口，發(fā)果5年后城鎮(zhèn)人口增加4%，農(nóng)村人口增加5�4%，則全市人口將增加4�8%，那么這個(gè)市現(xiàn)有城鎮(zhèn)人口：
A�30萬(wàn)B�31�2萬(wàn)C�40萬(wàn)D�41�6萬(wàn)
41�2003年7月1日是星期二，那么2005年7月1日是：
A�星期三B�星期四C�星期五D�星期六
42�甲、乙、丙三人沿著400米環(huán)形跑道進(jìn)行800米跑比賽，當(dāng)甲跑1圈時(shí)，乙比甲多跑17圈，丙比甲少跑17圈。如果他們各自跑步的速度始終不變，那么，當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，甲在丙前面：
A�85米B�90米C�100米105米
43�某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米，第二天在同河道中順流航行12千米，逆流航行7千米，結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變，則順?biāo)倥c逆水船速之比是：
A�2�5：1B�3：1C�3�5：1D�4：1
44�小紅把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的全部五分硬幣先圍成一個(gè)正三角形，正好用完，后來(lái)又改圍成一個(gè)正方形，也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣，則小紅所有五分三角幣的總價(jià)值是：
A�1元B�2元C�3元D�4元
45�對(duì)某單位的100名員工進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們喜歡看球賽和電影、戲劇。其中58人喜歡看球賽，38人喜歡看戲劇，52人喜歡看電影，既喜歡看球賽又喜歡看戲劇的有18人，既喜歡看電影又喜歡所戲劇的有16人，三種都喜歡看的有12人，則只喜歡看電影的有：
A�22人B�28人C�30人D�36人
46�一個(gè)快鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間快1分鐘，一個(gè)慢鐘每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢3分鐘。如將兩個(gè)鐘同時(shí)調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，結(jié)果在24小時(shí)內(nèi)，快鐘顯示10點(diǎn)整時(shí)，慢鐘恰好顯示9點(diǎn)整。則此時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是：
A�9點(diǎn)15分B�9點(diǎn)30分C�9點(diǎn)35分D�9點(diǎn)45分
47�商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯以勻速由下往上行駛，兩個(gè)孩子嫌扶梯走得太慢，于是在行駛的扶梯上，男孩每秒鐘向上走2個(gè)梯級(jí)，女孩每2秒鐘向上走3個(gè)梯級(jí)。結(jié)果男孩用40秒鐘到達(dá)，女孩用50秒鐘到達(dá)。則當(dāng)該扶梯靜止時(shí)，可看到的扶梯梯級(jí)有：
A�80級(jí)B�100級(jí)C�120級(jí)D�140級(jí)
48�從1，2，3，4，5，6，7，8，9中任意選出三個(gè)數(shù)，使它們的和為偶數(shù)，則共有（）種不同的選法。
A�40B�41C�44D�46
49�甲對(duì)乙說(shuō)：當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在歲數(shù)時(shí)，你才4歲。乙對(duì)甲說(shuō)：當(dāng)我的歲數(shù)到你現(xiàn)在歲數(shù)時(shí)，你將有67歲。甲乙現(xiàn)在各有：
A�45歲，26歲B�46歲，25歲
C�47歲，24歲D�48歲，23歲
50�在一次國(guó)際會(huì)議上，人們發(fā)現(xiàn)與會(huì)代表中有10人是東歐人，有6人是亞太地區(qū)的，會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的有6人。歐美地區(qū)的代表占了與會(huì)代表總數(shù)的23以上，而東歐代表占了歐美代表的23以上。由此可見(jiàn)，與會(huì)代表人數(shù)可能是：
A�22人B�21人C�19人D�18人
因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)限制第二、三、四、五部分（略）
關(guān)于北京公務(wù)員考試科普，2015年北京公務(wù)員考試《申論》真題及解析的介紹到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。