教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施完善，現(xiàn)建有:電化教學(xué)系統(tǒng)、校園網(wǎng)、交互式多媒體微機室、電子電工實驗室、數(shù)控技術(shù)實驗室、軟件工程實驗室、動漫設(shè)計實驗室、物流實驗室、樓宇智能化工程技術(shù)實驗室、單片機實驗室、PLC可編程控制實驗室、數(shù)字電路實驗室、電子電氣實驗室、金工實習(xí)車間等幾十個設(shè)備先進(jìn)的實驗室和數(shù)十個實訓(xùn)基地。還有覆蓋全院的校園網(wǎng)、多媒體教室、語音室、圖書館、形體訓(xùn)練室、標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場以及一流的學(xué)生公寓。還設(shè)立了國家計算機、外語考點和經(jīng)國家勞動部門批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定所，可對20余個工種進(jìn)行中、高級技能鑒定，頒發(fā)全國通用的技術(shù)等級證書。
成都棠湖航空科學(xué)技術(shù)學(xué)校介紹成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校座落于雙流，雙流歷史悠久，古稱廣都。與成都、新都并稱“蜀地三都”。濃厚文化氛圍底蘊，潤育了成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校發(fā)展的底氣、大氣和靈氣。
自1992年，建校以來，她以辦新型高水平學(xué)校為己任，腳踏實地、自強不息，銳意改革、快速發(fā)展，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的快速提升與超?？缭?，并以率先的舉措，推進(jìn)教育改革，探索現(xiàn)代職校制度，已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的全國關(guān)心成長模范學(xué)校。
成都棠湖航空科學(xué)技術(shù)學(xué)校教學(xué)資源學(xué)校庭園式的建筑風(fēng)格，花園式的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，配套設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)、建有微機室、畫室、形體訓(xùn)練房、鋼琴房、電子琴房風(fēng)琴演練房、拳擊房，有標(biāo)準(zhǔn)的運動場、排球場、乒乓球場等。學(xué)校后勤生活設(shè)備完善，有食堂二個、小賣部、電話超市、開水房、男女浴室，學(xué)生宿舍安裝有空調(diào)。學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1500余人，教職工70余位。
老師總結(jié)隨著時代的進(jìn)步，航空運輸業(yè)得到了迅猛發(fā)展，乘坐飛機出行也日益受到人們的青睞，因而對其從業(yè)者的要求也越來越高。從航空服務(wù)的角度入手，學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生的綜合人文修養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)，側(cè)重學(xué)生外語水平和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，以及服務(wù)心理分析技巧、相關(guān)乘務(wù)技能技巧和人力資源管理等方面的知識儲備，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型空乘服務(wù)與管理人才。