初中公務(wù)員考試資料(有誰知道公務(wù)員考試應(yīng)該準(zhǔn)備哪些資料)


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初中公務(wù)員考試資料(有誰知道公務(wù)員考試應(yīng)該準(zhǔn)備哪些資料)

本文目錄

初中公務(wù)員考試資料(有誰知道公務(wù)員考試應(yīng)該準(zhǔn)備哪些資料)

  1. 公務(wù)員考試主要考哪些知識(shí)
  2. 公務(wù)員行測(cè)考試五個(gè)部分之中,哪一個(gè)是最重要的
  3. 公務(wù)員考試需不需要長時(shí)間學(xué)習(xí)
  4. 有誰知道公務(wù)員考試應(yīng)該準(zhǔn)備哪些資料
  5. 初中畢業(yè)能考公務(wù)員嗎

公務(wù)員考試主要考哪些知識(shí)

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩科

初中公務(wù)員考試資料(有誰知道公務(wù)員考試應(yīng)該準(zhǔn)備哪些資料)

1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》:下面有這個(gè)類型的資源

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。

2.《申論》:下面有這個(gè)類型的資源

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

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資源包含:省考和國考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

公務(wù)員行測(cè)考試五個(gè)部分之中,哪一個(gè)是最重要的

在歷年的公務(wù)員考試中,行測(cè)都是以題量大著稱,2個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間,有大部分人做不完考試題目,那么如何在有限的考試時(shí)間內(nèi),獲得最大的分?jǐn)?shù),變成了我們追求的目標(biāo)。

近幾年,公務(wù)員考試依然如火如荼,眾多的應(yīng)往屆畢業(yè)生投入到公務(wù)員考試大軍中,但是真正能夠拿到公務(wù)員筆試的金鑰匙的又是寥寥無幾,對(duì)于所有考生而言,都會(huì)有這樣的疑問,行測(cè)這五部分,到底哪一部分更重要,可謂是仁者見仁,智者見智,本人感覺最擅長的也就是最重要的,畢竟我們追求的是總分的最大化。把該得的分盡可能全得到,就是一場(chǎng)考試的成功。

對(duì)于行測(cè)考試涉及的五部分有常識(shí)判斷,言語理解與表達(dá),數(shù)量關(guān)系,邏輯推理以及資料分析。本人認(rèn)為你最擅長的就是最重要的,相對(duì)來說言語理解、邏輯推理、資料分析這三塊是比較重要的,至于常識(shí)判斷和數(shù)量關(guān)系雖然也很重要,但性價(jià)比不高,短時(shí)間內(nèi)不容易出成績(jī)。

對(duì)于言語理解第一感覺最重要,猶豫不決反而會(huì)把題目做錯(cuò),過度的推敲實(shí)際情況不可取,一定要把握題目中給出的信息,依據(jù)原文信息找答案。

數(shù)量關(guān)系的問題也不是數(shù)學(xué)水平越高就得分越高,一般來說都是能解決基本的加減乘除就可以應(yīng)對(duì)行測(cè)的數(shù)量關(guān)系題目,主要用心鉆研總結(jié),效率將會(huì)大幅提升。

資料分析最好得分,涉及的專業(yè)知識(shí)很少,主要掌握了一定的技巧,按照題目的條件分析數(shù)據(jù),得分不是很困難。

總之,各部分難易要以自己的知識(shí)水平為依據(jù)進(jìn)行界定,并不難一概而論,擅長的題目不失分,不會(huì)的題目盡可能得分,這樣我們才能以高分名列前茅,切記不可臨陣磨槍,一定要提前準(zhǔn)備,希望參考的都能如愿上岸,加油!

公務(wù)員考試需不需要長時(shí)間學(xué)習(xí)

湖南省考一般三月份出公告,4月份考試,(歷年湖南公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線_歷年分?jǐn)?shù)線)

1、適合用一個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)的人,必須有很好的基礎(chǔ),比如大學(xué)剛畢業(yè),學(xué)校的老師,這些人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、語文基礎(chǔ)都還過的去,也經(jīng)歷過高考甚至考研的洗禮,這樣的人如果是考省直機(jī)關(guān)以下的部門的話,有一個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)還是問題不大的。如果是報(bào)考國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員或者超級(jí)熱門的崗位的話,還是要多下功夫,時(shí)間上也要相應(yīng)的多花點(diǎn)。

2、不同人的一個(gè)月是有區(qū)別的,有的人沒工作,一個(gè)月里能每天學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)以上,有的人可能工作忙,一個(gè)月里每天的學(xué)習(xí)時(shí)間可能只有不到3個(gè)小時(shí),同樣是一個(gè)月,差距還是蠻大的。

3、對(duì)于一些通過自考、民辦本、或者函授取得學(xué)歷的人來說,1個(gè)月完成公考復(fù)習(xí)幾乎是不可能完成的任務(wù)。一定要在準(zhǔn)備報(bào)考的時(shí)候認(rèn)清自己的實(shí)力,不要人云亦云走馬觀花,不要以為自以為是脫離實(shí)際,不要過度自信憑空想象。有這樣的例子,一個(gè)函授文憑的考生,在第一年準(zhǔn)備公考的時(shí)候考的一塌糊涂,第二年認(rèn)清實(shí)力,準(zhǔn)備了小半年,臥薪嘗膽,最終筆試第一的成績(jī)順利殺入面試。如果你真的基礎(chǔ)不好,就一定要吃苦,而且準(zhǔn)備期要長,因?yàn)閯e人初中高中學(xué)的東西你可能要從頭看起,否則根本沒戲。

4、應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,人是有天賦高低的,有的人每天看1個(gè)小時(shí)的行測(cè),可能效果很好。有的人可能每天看5個(gè)小時(shí)的行測(cè),還是什么都不會(huì)。一定要認(rèn)清自己的實(shí)力,確實(shí)有水平,當(dāng)然可以不用那么辛苦,但是如果你確實(shí)是只笨鳥的話,那你唯一能做的就是先飛。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。與此同時(shí),要相應(yīng)的保證效率,要知道,投入了學(xué)習(xí)時(shí)間并不意味著就擁有了相應(yīng)的知識(shí)回報(bào),要真正安下心來,一絲不茍,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能提升自己的實(shí)力。

對(duì)于公考筆試的復(fù)習(xí)時(shí)間,可以把它劃分為3個(gè)階段:

1、基礎(chǔ)階段也就是要具備公考考察的基本能力,包括基本的運(yùn)算、基本的閱讀能力、基本的寫作能力,等等。不要以為我在這里開玩笑,對(duì)于基礎(chǔ)不好的人來說,這些都很成問題。有的人可能覺得自己運(yùn)算沒問題,但是別說碰到復(fù)雜點(diǎn)的試題,就是給你兩個(gè)5位數(shù)做乘法,你算錯(cuò)的概率還是很高的。俺有個(gè)簡(jiǎn)單的判斷方法,等差數(shù)列、等比數(shù)列你熟練嗎,階乘你能解嗎?類似這種基礎(chǔ)類的東西,對(duì)于上了四年大學(xué)的理工科學(xué)生,可能不是問題,但是換成文科生,可能就是大問題,函授生之類的更不用說,可能連階乘什么的都沒接觸過。如果判定自己基礎(chǔ)不好,就一定要早準(zhǔn)備,因?yàn)閺浹a(bǔ)基礎(chǔ)不足的時(shí)間可能是非常的長的。對(duì)于基礎(chǔ)階段的檢驗(yàn),我認(rèn)為只要能夠達(dá)到輔導(dǎo)書里的例題你都能很容易的看懂(不一定要做出來),夠難度的模擬題你雖然不一定能做出來,但是對(duì)著答案你能知道這題是怎么回事,你的基礎(chǔ)就基本達(dá)標(biāo)了。

2、強(qiáng)化階段基礎(chǔ)準(zhǔn)備好了后,接下來的強(qiáng)化階段半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間足夠。這個(gè)要看天賦,當(dāng)然也要看基礎(chǔ)。每天強(qiáng)化做題目,掌握答題思路,答題方法。正常來說,在保證每天學(xué)習(xí)時(shí)間充足的情況下,十天半個(gè)月是可以的。這一階段,行測(cè)方面保證夠質(zhì)量的模擬題目每套在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能達(dá)到70分左右(這里說的是省直以下的職位,國考范圍大,難度也較高,就難以保證了)就可以。申論方面要保證不管什么材料,一接觸就能拿出答題的思路,寫作的框架,基本能完成寫作。

3、鞏固階段行測(cè)方面還是繼續(xù)做題,做真題,找差距,通過做真題看自己哪方面比較弱,強(qiáng)化彌補(bǔ)。每天一定要保證按規(guī)定時(shí)間答一套真題,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;申論方面,在前面已經(jīng)培養(yǎng)出大致思路的前提下,現(xiàn)在要強(qiáng)化的是細(xì)節(jié),語言的運(yùn)用,詞句的處理等等,最好每天都手寫一套,可以估算一下時(shí)間,再則現(xiàn)在很多人平時(shí)根本不寫字,如果考前不適應(yīng)一段時(shí)間的話,考試的時(shí)候手會(huì)很不爽,影響答題狀態(tài)。有很多考生在申論考試之前從來沒有動(dòng)筆實(shí)際練習(xí)過,在考試時(shí)就會(huì)出現(xiàn)書寫不順暢,時(shí)間難把握,不適應(yīng)緊張的考試節(jié)奏和大量快速書寫的要求,考試結(jié)果可想而知。在這一階段,認(rèn)真投入,勤勤懇懇,半個(gè)月左右足矣。

總之呢,在準(zhǔn)備時(shí)間上,基礎(chǔ)階段的準(zhǔn)備時(shí)間應(yīng)該是差異最大的,如果你基礎(chǔ)夠好,你甚至可以跨過這一階段,用1個(gè)月的時(shí)間全力沖刺,結(jié)果也會(huì)不錯(cuò)。但是如果你基礎(chǔ)不好,那你就一定要用足夠的時(shí)間把自己的基礎(chǔ)夯實(shí),為考前1個(gè)月沖刺做好準(zhǔn)備。

有誰知道公務(wù)員考試應(yīng)該準(zhǔn)備哪些資料

國家公務(wù)員考試分為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》。

行測(cè)考試的最高境界就是懂的放棄。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中就要在了解行測(cè)的題型的基礎(chǔ)上做大量的習(xí)題,當(dāng)然我說的做大量的習(xí)題不是盲目的做,不要做市面上的模擬題,因?yàn)槟M題的出題者水平不同,做的多了會(huì)把你的思考方向引入誤區(qū),所以要做題就要做真題:歷年國家的,歷年各省的,

申論是給你4000-5000字的文字材料,你讀的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)每2段之間沒有什么必然的邏輯聯(lián)系,這就在考查你的閱讀能力了。一般都會(huì)出3道題:概括材料的主要內(nèi)容(150字左右),概括反應(yīng)的主要問題(350字左右)和寫一篇議論文(1000字左右),這個(gè)出題方式屬于老三樣,一般國家的不會(huì)出,有些省的會(huì)出。

公務(wù)員考試不同于一般的教育考試,教育考試側(cè)重于考察考生基礎(chǔ)理論掌握的情況,而公務(wù)員考試則側(cè)重于考察考生的政治敏感度、的政策水平與實(shí)際工作能力。因而公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)有所不同,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能步步為“贏”。

一、的關(guān)心時(shí)政。尤其是要關(guān)心最近黨委部門在組織學(xué)習(xí)的時(shí)事政治,關(guān)心不是背時(shí)事政治條文而是要加深理解,現(xiàn)在的考試都比較靈活,如“三個(gè)代表”之間的關(guān)系,共產(chǎn)黨執(zhí)政的合理性與合法性,科學(xué)技術(shù)為什么是第一生產(chǎn)力等問題?,F(xiàn)在公務(wù)員考試又加上了申論部分,申論就是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象(材料)用現(xiàn)行政策分析問題解決問題的論文,它和時(shí)政是密不可分的,如果離開了政策而答,申論考試是拿不到高分的。

二、的注重運(yùn)用??荚囈话愣加袑I(yè)要求,專業(yè)一般要以平時(shí)工作中常見的問題為重點(diǎn)。如法律專業(yè)中,行政訴訟、的行政復(fù)議等就是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。法律的復(fù)習(xí)要在鞏固條文的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)一些案例,通??荚囈话銜?huì)考一個(gè)案例,分?jǐn)?shù)在10分左右。依法行政有兩方面問題,一是適用合法,二是程序合法,兩方面都要并重復(fù)習(xí)。

三、的多做練習(xí)。基礎(chǔ)理論一般會(huì)以選擇題和是非題的形式出現(xiàn),這類題目一般平時(shí)都能復(fù)習(xí)到,但是又往往是一帶而過的復(fù)習(xí),自己心里吃不準(zhǔn)。所以在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)理論時(shí)要多做題,以保持對(duì)選擇題和是非題的敏銳性。特別是行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)只能這么復(fù)習(xí),沒有別的技巧可言。

四、的強(qiáng)化素質(zhì)。公務(wù)員考試無非就是為了選素質(zhì)好的人,復(fù)習(xí)也應(yīng)該明白出題者的這一心理,如公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì),如何提高行政效率,怎樣加強(qiáng)從政道德等,這類題目考的可能性很大,而且一般都是大題目。另外公文處理也要看看,這也是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是掌握各種公文的固定格式和用語習(xí)慣等。

通過以上分析,不難給自己確定復(fù)習(xí)范圍。首先應(yīng)該有一套公務(wù)員復(fù)習(xí)的專用教材;然后要有一套比較完整的時(shí)事材料,如一周年左右的《時(shí)事報(bào)告》(或《半月談》),新華書店里出售的考研的時(shí)事材料,我個(gè)人覺得很有參考性;還有就是要用好手頭已經(jīng)有的資料。出試卷的人也要考慮大部分人的應(yīng)試水平,如果他出的試卷只有自己會(huì)做,就無法拉開考生的差距,達(dá)不到選人的目的。因此平時(shí)單位下發(fā)的學(xué)習(xí)資料往往是出題者出題的目標(biāo),如《黨員讀本》、的《WTO知識(shí)講座》、的《公民道德素質(zhì)教育》、的《普法讀本》、的《七一講話》、的《5.31講話等》。復(fù)習(xí)資料不是越多越好,因?yàn)楹芏噘Y料都有重復(fù)性,看多了一是浪費(fèi)時(shí)間,二是抓不住重點(diǎn),所以選一兩本看透就好。

開始復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)時(shí)間要合理安排,一般都制訂兩個(gè)表,一個(gè)是作息表,一個(gè)是進(jìn)度表。要按照計(jì)劃行事才能給自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度有一個(gè)宏觀的把握。一般把進(jìn)度分為四個(gè)階段,第一階段是搜集材料,用3天左右分析復(fù)習(xí)方法和搜集復(fù)習(xí)資料;第二階段是全面開花,用20天左右把所有資料看一遍,同時(shí)做大量的題目;第三階段是重點(diǎn)推進(jìn),用10天左右把看過的資料歸納出重點(diǎn)并側(cè)重記憶;第四階段賭它一把,用3天左右的時(shí)間猜題。經(jīng)過前面幾個(gè)階段的復(fù)習(xí)總結(jié),猜題的命中率往往很高。

考試時(shí)還要注意策略,其他的考試我們往往是求穩(wěn),只要通過就行,而公務(wù)員考試不一樣,這種考試錄用率很低,中等和中上成績(jī)都等于白考,如果只求穩(wěn)那必?cái)o疑。考試答題要想方設(shè)法以新、的奇求勝,換句話說就是要讓閱卷者感到耳目一新,所以申論這樣的考試一定要觀點(diǎn)正確而新穎,那樣才能得高分。

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國家公務(wù)員考試分為《行政職業(yè)能力測(cè)試》和《申論》。

行測(cè)考試的最高境界就是懂的放棄。所以在平時(shí)的訓(xùn)練中就要在了解行測(cè)的題型的基礎(chǔ)上做大量的習(xí)題,當(dāng)然我說的做大量的習(xí)題不是盲目的做,不要做市面上的模擬題,因?yàn)槟M題的出題者水平不同,做的多了會(huì)把你的思考方向引入誤區(qū),所以要做題就要做真題:歷年國家的,歷年各省的,

申論是給你4000-5000字的文字材料,你讀的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)每2段之間沒有什么必然的邏輯聯(lián)系,這就在考查你的閱讀能力了。一般都會(huì)出3道題:概括材料的主要內(nèi)容(150字左右),概括反應(yīng)的主要問題(350字左右)和寫一篇議論文(1000字左右),這個(gè)出題方式屬于老三樣,一般國家的不會(huì)出,有些省的會(huì)出。

初中畢業(yè)能考公務(wù)員嗎

初中畢業(yè)是不能報(bào)考公務(wù)員的,報(bào)考公務(wù)員的最低學(xué)歷要求是大專以上學(xué)歷。初中學(xué)歷的,可以通過函授、自考、成人高考等形式,提升學(xué)歷后再報(bào)考。

從歷年國家公務(wù)員考試招考條件來看,均要求考生具有大專以上文化程度。在我國現(xiàn)行的國民教育序列中,包括了全日制畢業(yè)生、自學(xué)考試畢業(yè)生、成人高等教育畢業(yè)生、函授或者電大、遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生等,分??啤⒈究?、碩士研究生和博士研究生四個(gè)層次。

拓展資料:公務(wù)員報(bào)考學(xué)歷注意事項(xiàng)

1、職位表中要求的學(xué)歷是最高學(xué)歷

招錄職位表中所要求的學(xué)歷為報(bào)考人員所獲得的最高學(xué)歷。社會(huì)在職人員應(yīng)以其已經(jīng)獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報(bào)考,應(yīng)屆高校畢業(yè)生以即將獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報(bào)考。

2、學(xué)歷取得時(shí)間的相關(guān)規(guī)定

2018年應(yīng)屆畢業(yè)生一般應(yīng)在2018年7月底前取得相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位。

3、留學(xué)回國人員報(bào)考認(rèn)證學(xué)歷

留學(xué)回國人員報(bào)考的,除需提供《招考公告》和《招考簡(jiǎn)章》中規(guī)定的材料外,還要出具教育部門的學(xué)歷認(rèn)證、我國駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。學(xué)歷認(rèn)證由教育部留學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)。

4、學(xué)歷、學(xué)位都要看是否符合報(bào)考條件

國家公務(wù)員招錄考試職位表中學(xué)歷與學(xué)位各占一列,換言之,考生必須同時(shí)符合學(xué)歷及學(xué)位要求,如果有其中一項(xiàng)不符合便不可報(bào)考。因?yàn)閷W(xué)歷不完全等同于學(xué)位,兩者有很大區(qū)別:獲得畢業(yè)證書而未取得學(xué)歷證書者仍為原學(xué)歷。取得大學(xué)本科、碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書的,不一定能夠取得相應(yīng)的學(xué)位證書。

5、職位選擇學(xué)歷“就高不就低”

如果考生學(xué)歷較高則盡量選擇起始學(xué)歷比較高的職位。比如說,有的職位要求本科及以上學(xué)歷,即本科及研究生都可以報(bào)考,還有的職位要求碩士研究生及以上,這種情況下,如果是碩士,就建議報(bào)考學(xué)歷起始要求為碩士研究生的職位,門檻高意味著可報(bào)考人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)能力比較小,成“公”的概率也會(huì)增大。

參考資料:人民網(wǎng):85%的職位學(xué)歷要求本科以上

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