公務(wù)員考試行測(cè)的理論基礎(chǔ)(行測(cè),申論,公共基礎(chǔ)三者關(guān)系)


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公務(wù)員考試行測(cè)的理論基礎(chǔ)(行測(cè),申論,公共基礎(chǔ)三者關(guān)系)

本文目錄

公務(wù)員考試行測(cè)的理論基礎(chǔ)(行測(cè),申論,公共基礎(chǔ)三者關(guān)系)

  1. 行測(cè),申論,公共基礎(chǔ)三者關(guān)系
  2. 公務(wù)員筆試行測(cè)是什么,考哪些內(nèi)容
  3. 省考中行測(cè)知識(shí)主要考驗(yàn)什么能力
  4. 公務(wù)員考試中公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)是什么關(guān)系
  5. 公共基礎(chǔ)知識(shí)和公務(wù)員考試的行測(cè)有什么不同

行測(cè),申論,公共基礎(chǔ)三者關(guān)系

行測(cè),申論多是公務(wù)員考試的科目,行測(cè)包括常識(shí)判斷,邏輯判斷,資料分析,數(shù)學(xué)運(yùn)算,言語(yǔ)理解與表達(dá)五大部分。公共基礎(chǔ)有點(diǎn)類似行測(cè)的常識(shí)判斷,但是知識(shí)面還要更廣一點(diǎn)。

公務(wù)員考試行測(cè)的理論基礎(chǔ)(行測(cè),申論,公共基礎(chǔ)三者關(guān)系)

公共基礎(chǔ)知識(shí):

主要測(cè)試應(yīng)試人員對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決實(shí)際問題的能力,以及履行公務(wù)員義務(wù)的必備能力和素質(zhì)。

考試內(nèi)容:

馬克思主義基本原理、毛澤東思想概論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識(shí)、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和科技常識(shí)、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識(shí)等。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn):

主要測(cè)試應(yīng)試人員從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作必須具備的能力和素質(zhì)。試卷主要包括:知覺速度與準(zhǔn)確性、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析等內(nèi)容。

擴(kuò)展資料:

參加公務(wù)員考試,所有報(bào)考者均參加行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科考試。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。

申論主要通過(guò)報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。

公務(wù)員的書《申論》《行測(cè)》《公共基礎(chǔ)知識(shí)》,在市場(chǎng)上的書都沒有太大差別,將書拿出來(lái)比對(duì)下就知道了,基本內(nèi)容沒有不同,只是在結(jié)構(gòu)安排上有些出入而已。所以是什么版本的并沒有太多的影響。

公務(wù)員考試涉及面較廣,沒有其它考試所謂的知識(shí)點(diǎn),如果有時(shí)間,參照考試大綱和習(xí)題,系統(tǒng)的堅(jiān)持每天練習(xí),掌握各個(gè)類型題目的答題方法是最重要的,還有就是注意時(shí)間,公務(wù)員考試題量較大,要充分安排好答題時(shí)間。

參考資料來(lái)源:百度百科-行測(cè)

參考資料來(lái)源:百度百科-申論

參考資料來(lái)源:百度百科-公共基礎(chǔ)知識(shí)

公務(wù)員筆試行測(cè)是什么,考哪些內(nèi)容

旺黔誠(chéng)大樹職教給大家解答!

公務(wù)員筆試行測(cè)是什么?考哪些內(nèi)容?

行測(cè)全稱《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,和智力測(cè)驗(yàn)一樣,屬于心理測(cè)驗(yàn)的范疇。它用來(lái)測(cè)試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識(shí)、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測(cè)試!

大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評(píng)論區(qū)問哦!旺黔誠(chéng)·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

考哪些內(nèi)容??jī)深惪荚囆袦y(cè)題型及分值分布

國(guó)考(國(guó)家公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3.言語(yǔ)理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí),總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語(yǔ)理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測(cè)各模塊如何復(fù)習(xí)?

第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)

省級(jí)和市地級(jí),言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語(yǔ)類型看成語(yǔ)是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語(yǔ)句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題,市地級(jí)每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對(duì)文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。

(三)類比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒難度,選對(duì)方法成績(jī)高

國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識(shí)

一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)

首先,在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過(guò)多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來(lái)做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺,更重要的是通過(guò)做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過(guò)廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過(guò)的考題和模擬題拿出來(lái)看看,做對(duì)的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國(guó)家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識(shí)點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。

人文歷史:中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多,答題時(shí)間相對(duì)較短,而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度,對(duì)于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

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省考中行測(cè)知識(shí)主要考驗(yàn)什么能力

行測(cè)的題型分主要為五個(gè)部分,分別是:常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析,這五部分中又細(xì)分有不同的題型,但歸根結(jié)底行測(cè)考題考查的只是這3大能力:數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏輯判斷能力和言語(yǔ)理解能力。

(一)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力

顯然,數(shù)量關(guān)系和資料分析兩部分考查數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,同時(shí)極少部分判斷推理題目也涉及運(yùn)算知識(shí)。數(shù)量和資料兩部分約有30至35道題,所占比重在行測(cè)中可能不是最多的,但由于題目耗時(shí)長(zhǎng)、難度大,成為很多考生增加或者丟分的關(guān)鍵部分,增加數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的作用不容小覷。

(二)邏輯判斷能力

邏輯判斷能力的的考查主要體現(xiàn)在判斷推理和常識(shí)判斷兩部分題目中,其中,前者考查比重很大,考生應(yīng)通過(guò)題目發(fā)揮對(duì)各類事物的邏輯推理能力,而后者在考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),微妙地鍛煉考生的邏輯分析,考生需要學(xué)會(huì)在題目的構(gòu)建的邏輯框架中進(jìn)行分析得出正確的答案。另,部分言語(yǔ)理解與表達(dá)題目也需要考生進(jìn)行邏輯分析和判斷。

(三)言語(yǔ)理解能力

眾所周知,言語(yǔ)理解與表達(dá)部分題目是行測(cè)的一個(gè)重頭戲,題量高達(dá)40道,所占比重居高不下。此外,常識(shí)判斷、判斷推理乃至全部的行測(cè)題目,都滲透著對(duì)考生言語(yǔ)理解能力的考查,考生運(yùn)用言語(yǔ)、理解和把握文字內(nèi)涵的能力對(duì)于公務(wù)員考試至關(guān)重要。

公務(wù)員考試中公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)是什么關(guān)系

在公務(wù)員考試中,公共基礎(chǔ)知識(shí)和行測(cè)的關(guān)系是被包含和包含的關(guān)系。也就是說(shuō),公共基礎(chǔ)知識(shí)包含在行測(cè)中,公共基礎(chǔ)知識(shí)是行測(cè)的一部分。

國(guó)家和地方公務(wù)員的考試科目就是兩科:一個(gè)是行測(cè),全稱叫行政能力測(cè)試;一個(gè)是申論。其中行政能力測(cè)試的內(nèi)容很多,包括法律知識(shí)、時(shí)事政治、公文寫作、邏輯思維等一些公共基礎(chǔ)知識(shí)。

公共基礎(chǔ)知識(shí)和公務(wù)員考試的行測(cè)有什么不同

行測(cè)和公共基礎(chǔ)的區(qū)別有:二者考查的目的不同,考查范圍不同,出題的形式和角度也不同。

公共基礎(chǔ)主要測(cè)試考生對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)的了解,掌握程度及運(yùn)用能力;行測(cè)一般為客觀性試題,測(cè)查與職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素。

公基和行測(cè)的區(qū)別有以下兩點(diǎn),第一點(diǎn)為公共基礎(chǔ)知識(shí)是以選擇題和判斷題為主,考試的內(nèi)容涉及法律、政治、文化、常識(shí)等方面的內(nèi)容,和行測(cè)里面的常識(shí)判斷有點(diǎn)類似。第二點(diǎn)為公務(wù)員考試一般考行測(cè),而事業(yè)單位考試一般考公共基礎(chǔ)知識(shí)。

行測(cè)常識(shí)主要考查目的:主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力。

公共基礎(chǔ)知識(shí)主要考查目的:主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)、基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情、黨情、社情的了解程度,綜合管理基本素質(zhì)等。前者更強(qiáng)調(diào)考查對(duì)知識(shí)運(yùn)用的能力,而后者更注重考查對(duì)知識(shí)掌握的深度。

公共基礎(chǔ)知識(shí)涉及政治(包括時(shí)政)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例、法律、歷史、人文、公文寫作、地理、環(huán)境、自然科技、文學(xué)作品(包括外國(guó)文學(xué))等方面的知識(shí)點(diǎn)。

OK,關(guān)于公務(wù)員考試行測(cè)的理論基礎(chǔ)和行測(cè),申論,公共基礎(chǔ)三者關(guān)系的內(nèi)容到此結(jié)束了,希望對(duì)大家有所幫助。

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