公務(wù)員考試行文(公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文)


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公務(wù)員考試行文(公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文)

本文目錄

公務(wù)員考試行文(公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文)

  1. 公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文
  2. 公務(wù)員考試行測分為幾類題
  3. 公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
  4. 公務(wù)員考試公文寫作格式
  5. 公務(wù)員考試中公文的分類 根據(jù)不同劃分四大類

公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文

1.公務(wù)員考試必備公文常識

公務(wù)員考試行文(公務(wù)員考試公文類型有幾種及范文)

公務(wù)員考試必備公文常識 1.公務(wù)員考試,15種公文種類,你都掌握了嗎

黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例首次統(tǒng)一了公文種類,共15種公文:決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。

家行政機(jī)關(guān)公文在原有13個(gè)文種的基礎(chǔ)上,增加了決議和公報(bào)。但決議一般是黨的機(jī)關(guān)用的。

黨的機(jī)關(guān)公文廢止3種:指示、條例、規(guī)定,增加3種:命令、通告、公告。由于黨不能提出議案,議案只能是行政機(jī)關(guān)的公文,所以黨的機(jī)關(guān)公文實(shí)際上14種。

1.命令。適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章;宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施;嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員。

2.紀(jì)要。適用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)。

3.公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。

4.通知。適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員。通知一般可以分為發(fā)布類通知、指示類通知、事項(xiàng)類通知和轉(zhuǎn)發(fā)類通知。

5.通告。適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。

6.通報(bào)。適用于表彰先進(jìn),批評錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或者情況。

7.議案。適用于各級人民***按照法律程序向同級人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請審議事項(xiàng)。

8.報(bào)告。適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。

9.請示。適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。

10.批復(fù)。適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)。

11.意見。適用于對重要問題提出見解和處理辦法。

12.函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作,詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

13.決定。適用于對重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)做出安排,獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。

14.決議是指黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)就重要事項(xiàng),經(jīng)會(huì)議討論通過其決策,并要求進(jìn)行貫徹執(zhí)行的重要指導(dǎo)性公文。一般具有權(quán)威性和指導(dǎo)性。也是某些企業(yè)的公文之一。

15.公報(bào)也稱新聞公報(bào),是黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體公開發(fā)布重大事件或重要決定事項(xiàng)的報(bào)道性公文,是黨和國家經(jīng)常使用的重要文種。公報(bào)是應(yīng)用寫作的重要文體之一。

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2.公務(wù)員考試的公文寫作格式及范文

原發(fā)布者:daphy123木頭人

常見公文寫作格式與范例大全常見的公文有:函、通知、報(bào)告、請示、通報(bào)、規(guī)定等函的寫作格式一、函的概念函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互洽工作、詢問和答復(fù)問題,或者向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。函作為公文中惟一的一種平行文種,其適用的范圍相當(dāng)廣泛。在行文方向上,不僅可以在平行機(jī)關(guān)之間行文,而且可以在不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文,其中包括上級機(jī)關(guān)或者下級機(jī)關(guān)行文。在適用的內(nèi)容方面,它除了主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)相互洽工作、詢問和答復(fù)問題外,也可以向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng),向上級機(jī)關(guān)詢問具體事項(xiàng),還可以用于上級機(jī)關(guān)答復(fù)下級機(jī)關(guān)的詢問或請求批準(zhǔn)事項(xiàng),以及上級機(jī)關(guān)催辦下級機(jī)關(guān)有關(guān)事宜,如要求下級機(jī)關(guān)函報(bào)報(bào)表、材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。此外,函有時(shí)還可用于上級機(jī)關(guān)對某件原發(fā)文件作較小的補(bǔ)充或更正。不過這種情況并不多見。二、函的特點(diǎn)(一)溝通性。函對于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互洽工作、詢問和答復(fù)問題,起著溝通作用,充分顯示平行文種的功能,這是其他公文所不具備的特點(diǎn)。(二)靈活性。表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是行文關(guān)系靈活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,還可以向上行文或向下行文,沒有其他文種那樣嚴(yán)格的特殊行文關(guān)系的限制。二是格式靈活,除了國家高級機(jī)關(guān)的主要函必須按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比較靈活自便,也可以按照公文的格式及行文要求辦。可以有文頭版,也可以沒有文頭版,不編發(fā)文字號

3.考“公務(wù)員”需要具備哪些知識技能

公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。

公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。

公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)??荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)

公共科目筆試結(jié)束后,各招考部門在筆試合格人員中,按照筆試總成績從高到低的順序,按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)。

公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。<BR><BR>;公共科目筆試包括《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《申論》三部分。<BR>;公共科目筆試范圍以《2001年中央國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱》為準(zhǔn)??荚囉脮鵀閲夜珓?wù)員錄用考試全國指定用書《公共基礎(chǔ)知識》、《行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》、《公共基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。(考試用書為中國鐵道出版社2000年版)<BR><BR>;公共科目筆試結(jié)束后,各招考部門在筆試合格人員中,按照筆試總成績從高到低的順序,按計(jì)劃錄用人數(shù)3倍的比例確定專業(yè)科目筆試和面試人選。專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門另行通知。招考專業(yè)涉及中文、法律、計(jì)算機(jī)、通信、經(jīng)濟(jì)類、管理類、財(cái)經(jīng)類、外語類、文秘類等專業(yè)

國家公務(wù)員錄用考試的目的是全面測試報(bào)考者是否具備公務(wù)員職位所要求的基礎(chǔ)知識和專業(yè)水平,以及運(yùn)用所學(xué)知識和技能進(jìn)行研究和處理問題的能力。它的內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)知識測試

分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,基礎(chǔ)知識是對公務(wù)員任職的基本要求,主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義,歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義和時(shí)事政治這五個(gè)部分組成。專業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識,它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定,由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財(cái)務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個(gè)專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。

(二)能力測試

通過口試、筆試等方式來測試報(bào)考者的知覺速度與準(zhǔn)確性,判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對人的潛能的一種考查,因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。

(三)技能測試

主要是考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問題的能力,對所學(xué)知識或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。

(四)心理測試

這項(xiàng)內(nèi)容雖然還沒有在所有的錄用考試中得到普遍的應(yīng)用,但隨著時(shí)代的發(fā)展,這方面的要求必然會(huì)日益強(qiáng)烈。心理測試的目的是考察報(bào)考者的性情、意志、品質(zhì)以及反應(yīng)等心理素質(zhì)是否符合一個(gè)合格的國家公務(wù)員所必須達(dá)到的各項(xiàng)要求。

4.公務(wù)員需要具備什么知識

一、素質(zhì)要求(一)政治素質(zhì) 1.必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。 2.堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。

3.堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),解放思想,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),勇于開拓前進(jìn)。 4.模范遵紀(jì)守法,樹立清正謙潔的公仆形象。

5.刻苦學(xué)習(xí),勤奮敬業(yè),不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗(yàn)積累。(二)專業(yè)知識和智力素質(zhì) 1.專業(yè)知識

公務(wù)員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關(guān)知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。

2.智力素質(zhì)

智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一,智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng),只是不同的人對于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應(yīng)。

(三)心理和身體素質(zhì)

公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對服務(wù)對象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力,公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

二、基本能力要求(一)表達(dá)能力

公務(wù)員首先必須具備表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷?、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準(zhǔn)確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯(lián)絡(luò)的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達(dá)不清,則日常工作難以維持。

(二)人際協(xié)調(diào)能力

人們由于知識、素質(zhì)、受好、志趣、經(jīng)歷背景等不同,行為習(xí)慣、對問題的看法、處世原則等差別很大。現(xiàn)實(shí)工作中公務(wù)員必須能夠協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系,減少內(nèi)耗形成合力。新錄用的公務(wù)員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計(jì)較一已之私。

(三)時(shí)間安排能力

***公務(wù)工作繁瑣而雜亂,要求公務(wù)員必須合理掌握時(shí)間。合理安排時(shí)間的能力,首先表現(xiàn)為要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。其次,要在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),第三要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間,把時(shí)間的分配和工作計(jì)劃結(jié)合起來。

(四)學(xué)習(xí)能力

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,社會(huì)生活日新月異,***管理隨之不斷變化,公務(wù)員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學(xué)習(xí)新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學(xué)習(xí)書本知識和他人經(jīng)驗(yàn),還要具備獨(dú)立思考、推斷事物的能力。

(五)辦公現(xiàn)代化和外語能力此外,公務(wù)員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。

5.考公務(wù)員需要復(fù)習(xí)哪些知識

公共科目:(1)行政能力測試(2)申論

基礎(chǔ)知識測試:

(1)知識測試:分為基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,基礎(chǔ)知識是對公務(wù)員任職的基本要求,主要是指國家行政機(jī)關(guān)工作人員所必須具備的基本知識。其考試科目包括政治、行政學(xué)、法律、公文寫作與處理。其中政治又由辯證唯物主義,歷史唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義和時(shí)事政治這五個(gè)部分組成。專業(yè)知識則主要是指從事具體的某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識,它因?qū)I(yè)不同而有差別。目前在我國還沒有對此作出統(tǒng)一規(guī)定,由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。只有1992年中央國家機(jī)關(guān)補(bǔ)員聯(lián)合招考,才設(shè)置了財(cái)務(wù)、文秘、人事、法律及檔案管理五個(gè)專業(yè)的通用專業(yè)考試科目。

(2)職業(yè)能力測試:通過口試、筆試等方式來測試報(bào)考者的知覺速度與準(zhǔn)確性,判斷推理、言語理解、資料分析和數(shù)量關(guān)系等方面的能力。它實(shí)質(zhì)上是對人的潛能的一種考查,因而具有相當(dāng)?shù)碾y度。在公務(wù)員考試中占有十分重要的地位。

(3)技能測試:主要是考查公務(wù)員報(bào)考者處理實(shí)際問題的能力,對所學(xué)知識或智力的運(yùn)用能力、處理和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力以及群體適應(yīng)等能力。

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6.考公務(wù)員的步驟

步驟:

考這個(gè)要隨時(shí)留意公務(wù)員考試網(wǎng)的信息,每年的年前/后,還有大概在九十月份的時(shí)候都會(huì)報(bào)名。報(bào)名在網(wǎng)上,注冊用戶名,然后瀏覽招考部門的信息,找自己想報(bào)的符合的部門、職位;選好了在指定的日期內(nèi)報(bào)名,填寫自己的信息(注意一定不能出錯(cuò),尤其是報(bào)考部門與職位),然后提交報(bào)名表,提交前會(huì)有提示;提交后要等有關(guān)部門的審核,隨時(shí)留意,審核通過后就在網(wǎng)上交款,在網(wǎng)上注冊一個(gè)工商行的卡,把自己要交的錢打進(jìn)去就行了;然后交款成功后,就等待下載準(zhǔn)考證,打印后就準(zhǔn)備考試了!主要分<;報(bào)名——資格審核——審核通過則繳報(bào)考費(fèi)等——拿準(zhǔn)考證——參加考試——考試通過則被通知面試——面試通過則是體檢——體檢通過則是考核——考核通過則是試用——試用過關(guān)后就是真正的公務(wù)員了>。

要注意看報(bào)名的公告,簡章之類的!

需要的知識:

行政職業(yè)能力

公共基礎(chǔ)知識,包括政治,公文,法律,等等

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公務(wù)員考試行測分為幾類題

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試行測分為幾類題型?行測各題型該如何復(fù)習(xí)呢?

公務(wù)員考試行測一共分為五大題型,分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個(gè)題型!大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

行測題型及分值分布

國考(國家公務(wù)員考試)

1.常識判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3.言語理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?

第一部分言語理解與表達(dá)

一、言語理解與表達(dá)

省級和市地級,言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識儲備。

(三)類比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒難度,選對方法成績高

國考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識

一、系統(tǒng)梳理理論知識

首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。

人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測題目相對較多,答題時(shí)間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進(jìn)行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對于已知的知識點(diǎn),可以加深記憶,對于未知的知識點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容,如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員筆試行測是什么?考哪些內(nèi)容?

行測全稱《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》,和智力測驗(yàn)一樣,屬于心理測驗(yàn)的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試!

大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

考哪些內(nèi)容?兩類考試行測題型及分值分布

國考(國家公務(wù)員考試)

1.常識判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3.言語理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測各模塊如何復(fù)習(xí)?

第一部分言語理解與表達(dá)

一、言語理解與表達(dá)

省級和市地級,言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識儲備。

(三)類比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒難度,選對方法成績高

國考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識

一、系統(tǒng)梳理理論知識

首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。

人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測題目相對較多,答題時(shí)間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進(jìn)行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對于已知的知識點(diǎn),可以加深記憶,對于未知的知識點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容,如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

公務(wù)員考試公文寫作格式

公文寫作是公務(wù)員遴選考試的常考必考內(nèi)容,公文寫作所占分值比重較大,各位備考各地遴選公務(wù)員考試的考生朋友們務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備各類型的公文寫作方法及格式要求。

一、發(fā)文字號不規(guī)范

公文版頭包括:份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號、簽發(fā)人6個(gè)要素,在這6個(gè)要素中,出現(xiàn)問題最多的是發(fā)文字號。發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和發(fā)文順序號組成,常見的錯(cuò)誤主要表現(xiàn)在:一是年份書寫不規(guī)范。把2017年寫成17,不夠完整準(zhǔn)確;二是年份外面使用中括號、小括號等。不夠規(guī)范,正確的寫法是使用﹝××﹞六角括號。

二、文種使用不規(guī)范

在文種選擇和使用方面,出現(xiàn)的問題比較多。一是生造文種。按照《條例》的規(guī)定,法定運(yùn)行的文種包括:決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要這15種。也就是說選擇發(fā)文的文種時(shí),不能在這15種之外。比如:××市人民政府關(guān)于××年××工作的實(shí)施方案,這種寫法顯然是不規(guī)范的,因?yàn)閷?shí)施方案不是法定文種應(yīng)該修改為:××市人民政府關(guān)于印發(fā)××年××工作的實(shí)施方案的通知。

還有就是疊用文種?!稐l例》中規(guī)范的15個(gè)文種,不能把兩個(gè)不同作用的文種疊加在一起使用。比如關(guān)于××××的請示報(bào)告,請示和報(bào)告都是上行文,上級接到此文以后無法確定到底是請示的事項(xiàng)還是報(bào)告的事項(xiàng),不能正確處理。因?yàn)?,二者的行文目的和回?fù)形式是不同的,請示的適用范圍是向上級機(jī)關(guān)請求指示和批準(zhǔn)。所以請示通常是請求上級批準(zhǔn)、解決和指示,需要上級以批復(fù)的形式給予明確的答復(fù),一個(gè)請示必須用一個(gè)批復(fù)回復(fù);報(bào)告的適用范圍是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況,回復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告屬于請閱件,上級通常會(huì)以閱存的方式處理。

三、標(biāo)題寫作不規(guī)范

標(biāo)題是公文內(nèi)容的提煉概括,是用最簡練的語言概括出公文核心的內(nèi)容,讓收文者通過閱讀標(biāo)題,清楚文件的基本內(nèi)容。完整的公文標(biāo)題包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三個(gè)部分。在實(shí)際寫作中容易出現(xiàn)的問題是標(biāo)題要素不完整,有的機(jī)關(guān)單位發(fā)文只寫事由和文種,有的只寫文種,隨意的省略發(fā)文機(jī)關(guān)和事由,這樣的寫法不利于收文者掌握公文基本的內(nèi)容,影響工作效率。

四、正文寫作不規(guī)范

公文的主體部分最核心的要素是正文,正文寫作是寫作者對于公文主題的把握、框架的搭建、材料的分析以及語言運(yùn)用的綜合體現(xiàn)。正文里涵蓋的要點(diǎn)是方方面面的。而正文當(dāng)中,經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤的就是結(jié)構(gòu)層次序號。公文正文內(nèi)容比較復(fù)雜時(shí),需要?jiǎng)澐纸Y(jié)構(gòu)層次,公文正文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一”、“(一)”、“1”、“(1)”標(biāo)注,一般第一層用黑體字、第二層用楷體字、第三層和第四層用仿宋體字標(biāo)注。

公務(wù)員考試中公文的分類 根據(jù)不同劃分四大類

根據(jù)行文關(guān)系不同,公文可分為:1.上行文:下級機(jī)關(guān)向所屬上級機(jī)關(guān)行文。如請示、報(bào)告等。2.下行文:上級機(jī)關(guān)向所屬下級機(jī)關(guān)行文。如命令(令)、決定、決議、公報(bào)、公告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。3.平行文:是指向所屬同級機(jī)關(guān)以及向非同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)中不相隸屬的任何級別的機(jī)關(guān)行文。如:函。

根據(jù)涉及秘密的程度的不同,公文可分為:1.對外公開的公文。不涉密,可對國內(nèi)外公布的公文;2.限國內(nèi)公開的公文。不涉密,只在國內(nèi)公開發(fā)布的公文;3.內(nèi)部使用的公文。不涉密,只限于本機(jī)關(guān)或組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)內(nèi)部使用的公文;4.秘密公文。指含有一般的秘密,泄露會(huì)使國家或團(tuán)體的安全和利益遭受損害的公文;5.機(jī)密公文。指含有重要的秘密,泄露會(huì)使國家或團(tuán)體的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的公文;6.絕密公文。指含有最重要的秘密,或者在一定的時(shí)間內(nèi),必須絕對地將知情人限定在極小范圍內(nèi),泄露會(huì)使國家或團(tuán)體的安全和利益遭受特別嚴(yán)重?fù)p害的公文。

根據(jù)對處理時(shí)間方面的限制和要求的不同,公文可分為:1.平件。無特殊時(shí)間要求,按工作常規(guī)依次傳遞處理。2.加急件。內(nèi)容重要、緊急而需要優(yōu)先傳遞處理的文件。3.特急件。內(nèi)容非常重要并特別緊急,需立即優(yōu)先迅速傳遞處理的文件。

根據(jù)來源的不同,公文可分為:1.收文。指本機(jī)關(guān)收到的來自外部的公文。2.發(fā)文。指由本機(jī)關(guān)制作發(fā)往外部的或只供內(nèi)部使用的公文。

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