轉眼間，又到了年末，2013年畢業(yè)的學生已經逐漸踏上了求職的道路，奔波在各種招聘會之間、準備簡歷、參加筆試面試，可結果卻總是幾家歡樂幾家愁。有些畢業(yè)生能夠很順利的拿到企業(yè)的offer，而有的畢業(yè)生卻總是敗在面試上。造成這種差距的原因有很多，但自身是否具備核心的職業(yè)競爭力是關鍵。

　　筆者走訪了多場招聘會，在招聘會上，不少用人單位表示學校里學到的技能固然重要，但是職業(yè)素養(yǎng)也同樣必不可少。畢竟，在工作之中，融入社會、與人溝通是每一個人都必須面對的問題。因此，如果一個人具有極強的人際溝通、團隊協(xié)作、管理與自我管理的職業(yè)核心競爭力，那么在求職競爭中，無疑多了一層很重要的保障。

　　遵義汽車維修培訓學校作為國家知名汽修教育高等院校，采用“實戰(zhàn)+實訓”的理實一體化教學模式，教育與市場高度契合，培養(yǎng)汽修行業(yè)緊缺的實用型汽修人才。同時，學校深深認識到現(xiàn)在社會對人才的多樣化需求，把職業(yè)素養(yǎng)納入到教學體系中來，讓每一個學生都能夠具有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

　　汽車文化進校園，企業(yè)文化進課堂，對新入學的學生，注重責任意識的培養(yǎng)，推出“專業(yè)教育、校紀校規(guī)教育、法制法規(guī)教育、軍事訓練、晨訓、素質拓展訓練”為主要內容的“三教三訓”，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生積極進取、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的思想意識，培養(yǎng)學生朝氣蓬勃、積極向上的職業(yè)習慣。

　　同時，學校創(chuàng)就業(yè)指導中心還會定期舉辦求職大講堂，幫助學生制定合理的職業(yè)規(guī)劃，掌握簡歷制作、面試技巧等方面的知識，讓學生贏在起跑線上。

　　“在遵義汽修學習期間，除了掌握了扎實的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了自己良好的職業(yè)習慣，這讓我以后的職場中受益匪淺。”遵義汽修畢業(yè)學子吳翔如是說：“技能固然重要，但職業(yè)素養(yǎng)同樣必不可少，它支撐著我在職場中越走越遠。”