大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關(guān)于公務員考試綜合評價表，公務員錄用報名推薦表的綜合評價怎么寫這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
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公務員面試評分標準表
公務員面試評分標準及依據(jù)
面試打分，是指考官運用評分表，根據(jù)面試過程中觀察與問答所收集到的信息，對應試人的素質(zhì)特征及工作動機、經(jīng)驗等進行價值判斷的過程。面試打分并不是憑考官的喜惡決斷，而是有一定的評分標準的，即面試測評要素。下面中公教育專家一一進行分析。
一、綜合分析能力
(一)概念界定
綜合分析就是從整體上把握事物，把事物視為多層次、多方面、多階段互相聯(lián)系的統(tǒng)一體，對各個部分和各個要素進行周密的分析，把內(nèi)在聯(lián)系的要素總結(jié)出來，從整體上真正認識客觀事物。
(二)具體標準
1.對事物能從宏觀方面進行總體考慮;
2.對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮;
3.能注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機協(xié)調(diào)組合。
例1：每個人對幸福的看法不同，有人說奉獻就是幸福，有人說財富就是幸福，也有人說放下就是幸福。你怎么看?
二、計劃組織協(xié)調(diào)能力
(一)概念界定
對自己、他人、部門各項活動做出計劃、合理高效地安排時間和調(diào)配資源，并對在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定的標準進行協(xié)調(diào)的能力。
(二)具體標準
1.根據(jù)部門目標，預見未來的要求、機會和不利因素，并做出計劃;
2.看清相互依賴的沖突各方間的關(guān)系;
3.根據(jù)現(xiàn)實需要和長遠效果做出適當選擇，及時做出決策;
4.調(diào)配、安置人、才、物等有關(guān)資源。
例2：某市投放了24小時街區(qū)自助圖書館，人們可憑借身份證免費借閱圖書。但在試運行期間自主圖書館借閱量很低。領(lǐng)導讓你開展調(diào)查，并提出提高借閱量的建議，你怎么辦?
三、應變能力
(一)概念界定
人們處于突發(fā)意外等壓力情境下，能夠迅速反應，抓住需要解決的問題，并尋求合適的方法，使事情得以妥善解決的能力。
(二)具體標準
1.迅速反應;
2.抓住需要解決的問題;
3.用合適的辦法解決問題。
例3：某校正在進行外語聽力考試，突然下起大雨，雷電交加，影響了頻道接收的效果。假如你是考場負責人，你會怎么辦?
四、人際交往的意識與技巧
(一)概念界定
建立和維持自己與他人、團體的關(guān)系。這些關(guān)系是有目的的、與工作相關(guān)的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協(xié)調(diào)、指導、監(jiān)督活動。
(二)具體標準
1.人際交往的主動性;
2.人際間的適應性;
3.對組織中權(quán)屬關(guān)系的意識(包括權(quán)限、服從、紀律等意識);
4.處理人際關(guān)系的原則性與靈活性;
5.有效溝通(傳遞信息)。
例4：單位與多部門聯(lián)合執(zhí)法，整治城市的臟亂差問題，由你帶隊，在執(zhí)法過程中，其他單位的執(zhí)法人員小王對你有意見，當面指出你的做法不對。此時，你怎么辦?
五、崗位匹配性
(一)概念界定
求職者的動機、能力、性格、價值觀等方面要素與崗位任職要求是否吻合，同時崗位所提供的資源和平臺能否滿足求職者的需求，二者匹配程度越高，其勝任該崗位工作并能夠穩(wěn)定地從事該工作的可能性越大。
(二)具體標準
1.現(xiàn)實性需要(考生對待遇的追求、穩(wěn)定性的追求、就業(yè)需要、住房、戶口遷移、父母期望、金錢、名利、權(quán)力、虛榮心等)與崗位的匹配情況;
2.興趣動機與崗位的匹配情況;
3.成就動機(認知需求、自我提高、自我實現(xiàn))與崗位的匹配情況。
六、溝通能力
(一)概念界定
針對不同的聽眾采取不同的語言方式、風格，將自己的思想明白無誤地、清晰而有條理地表達出來，讓聽眾接受并能引起反響的能力。
(二)具體標準
1.準確地理解他人;
2.清晰地表達自我;
3.有效地影響他人。
例5：有一名群眾非常急迫的想知道自己舉報的違法事件的處理情況，多次打電話來詢問，并稱如果處理結(jié)果不能讓他滿意，他就會繼續(xù)向上級部門反映。今天剛好你值班，又接到這名群眾的電話，你會如何回應他?請現(xiàn)場模擬。
七、舉止儀表
(一)概念界定
應試者外在的儀容儀表和行為舉止。
(二)具體標準
1.儀容儀表是否簡潔、大方、得體;
2.行為舉止是否大方自然、自信從容。
在實際打分過程中，考官不是按照每個要素給分后簡單相加得出，而是根據(jù)對考生的總體印象給出總分后，適當分配到每個部分當中。中公教育專家由此認為，考生生整體儀態(tài)較好，答題內(nèi)容有亮點，也是能贏得考官青睞，獲得高分的。
公務員考試報名推薦表是什么
2022國家公務員筆試已經(jīng)結(jié)束了一段時間，相信大家在休息的同時都在關(guān)注這自己的筆試成績，除此之外，很多小伙伴也開始準備面試的材料了，一般在面試之前考生需要向招錄機關(guān)提供紙質(zhì)《報名登記表》和《報名推薦表》。
1.報名推薦表是考生需要提供的一項證明材料，主要用于資格復審，應屆畢業(yè)生需要學校老師幫忙蓋章，所填寫的信息須真實、準確，如果所填信息被核查為與實際情況不符，會影響到考生后續(xù)的面試，很可能會被取消考試資格。
2.報名推薦表和報名登記表一般是在考錄專題網(wǎng)站下載打印，注意一定要下載最新的表格使用，不要隨意使用網(wǎng)上的模板，2022年度的報名推薦表和報名登記表暫未發(fā)布，但是考生可以先準備一下需要填寫的內(nèi)容，比方說在校經(jīng)歷、榮譽獎項、實習經(jīng)歷，這些內(nèi)容都可以先找好證明材料，等報名推薦表和登記表發(fā)布的時候就可以直接填寫了。
以上就是“國考報名推薦表是什么？什么時候需要準備？”的相關(guān)信息，如果大家想了解更多相關(guān)內(nèi)容，可以關(guān)注國考考試快訊專欄。
公務員錄用報名推薦表的綜合評價怎么寫
公務員錄用考試報名推薦表中綜合評價從政治思想、工作、學習等方面來寫，上海華圖提醒考生應屆生要找學校蓋章，國家公務員考試面試資格審核材料http://sh.huatu.com/2016/0119/1062814.html
公務員考試報名推薦表和報名登記表
推薦表和登記表不管是從內(nèi)容還是提交時間方面都是有區(qū)別的。
報名推薦表：這個只需要普通高等院校應屆畢業(yè)生及社會在職人員填寫，一般包括你的具體個人信息、獎懲情況、愛好特長、所學專業(yè)、個人簡歷、綜合評價。前面幾項都要求考生如實填寫，否則會影響到最后的公務員資格報名，最后的綜合評價是學校幫你填寫，考生自己寫了也沒有用。
此外，考生在填寫完成后，還需要加蓋所在學校教務處公章才可以正式提交。
報名登記表：這個是所有人都需要填寫的。并且國考資格復審材料提交的時候報名登記表是必須要提交的，所有人都需要準備原件和復印件，部分單位需要電子掃描版進行提交。
和報名推薦表相比，登記表所要求的個人信息更加詳細，考生也應如實、詳細地填寫個人學習、工作經(jīng)歷，并注明各學習階段是否在職學習，取得何種學歷和學位。
一般來說，紙質(zhì)的報名登記表和報名推薦表在面試前向招錄機關(guān)提供，如果考生的信息作假，或是信息填報不全導致未通過招錄機關(guān)資格審查的，后果將由考生自負。
國家公務員筆試主要考核內(nèi)容有哪些
國家公務員考試內(nèi)容
公共科目：《行政職業(yè)能力測試》、《申論》
《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進行真題的訓練測試。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。近兩年由于國家公務員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務員考試也跟隨了這一趨勢。所以復習訓練重點應該在數(shù)學運算這一部分。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測查從事機關(guān)工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
申論適當?shù)亟梃b了我國古代科舉應試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變?！安哒摗贝蠖嘁髴囌呔鸵恍┲卮髥栴}展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應試者解決問題的能力。申論則要求應試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應國家公務員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
報考中央對外聯(lián)絡部、中央編譯局、外交部、教育部、科技部、商務部、文化部、全國友協(xié)、中國貿(mào)促會等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語(韓語)、葡萄牙語等8個非通用語職位的人員，還將參加外語水平考試。
報考中國銀監(jiān)會及其派出機構(gòu)、中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員以及報考公安機關(guān)人民警察職位的人員還將參加專業(yè)科目考試。
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