大家好,關(guān)于公務(wù)員考試類別基層類很多朋友都還不太明白,不過沒關(guān)系,因為今天小編就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試中基層類和綜合類的區(qū)別的知識點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問題,如果碰巧可以解決您的問題,還望關(guān)注下本站哦,希望對各位有所幫助!
本文目錄
- 公務(wù)員考試中,基層類崗位是不是就是B類崗位
- 公務(wù)員基層類與綜合類有什么區(qū)別
- 公務(wù)員考試中基層類和綜合類的區(qū)別
- 浙江省公務(wù)員考試基層類和綜合類有什么區(qū)別
- 公務(wù)員考試基層類和綜合類有什么不同
公務(wù)員考試中,基層類崗位是不是就是B類崗位
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是的呢,差不多吧,基層崗位考的是申論B,如果您有跟多的疑問,您可以登錄安徽中公教育網(wǎng)做詳細(xì)深入的了解。
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公務(wù)員基層類與綜合類有什么區(qū)別
1,報考層次不同:基層類是指報考層次為縣級及以下機(jī)關(guān),綜合類是指報考層次為設(shè)區(qū)的市級及以
上機(jī)關(guān)。
2,考試科目不相同:基層類考試科目為《申論》(B卷)和《行政職業(yè)能力測驗》(B卷),綜合類
考試科目為《申論》(A卷)、《行政職業(yè)能力測驗》(A卷)。
擴(kuò)展資料:《申論》和《行政職業(yè)能力測驗》考試內(nèi)容簡介:
一,《行政職業(yè)能力測驗》(含A、B、C卷):
主要測查應(yīng)考人員從事國家機(jī)關(guān)工作的潛,測查內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、
資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達(dá):主要測查應(yīng)考人員的語言運(yùn)用能力,其中包括準(zhǔn)確識別、理解和運(yùn)用字、詞
語;從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信
息;準(zhǔn)確理解比較復(fù)雜的觀點(diǎn)或概念,準(zhǔn)確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。
2、數(shù)量關(guān)系:主要測查應(yīng)考人員對基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,對數(shù)字排列順序或排
列規(guī)律的判斷識別能力等。
3、判斷推理:主要測查應(yīng)考人員對客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力,其中包括對詞語、圖形、概
念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析:主要測查應(yīng)考人員對各種形式的統(tǒng)計資料(包括文字、圖形和表格等)進(jìn)行正確理解,
分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷:主要測查應(yīng)考人員對政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、國情、人文等知識的掌
握和運(yùn)用力。
二,《申論》(含A、B卷):
1,主要測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能
力和文字綜合能力等。
2,申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的問
題,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料意圖的基礎(chǔ)上,概括材料的相關(guān)內(nèi)容,提煉
材料的主旨,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,并用簡潔、準(zhǔn)確、流暢的文字表達(dá)出來。
公務(wù)員考試中基層類和綜合類的區(qū)別
1,報考層次不同:基層類是指報考層次為縣級及以下機(jī)關(guān),綜合類是指報考層次為設(shè)區(qū)的市級及以
上機(jī)關(guān)。
2,考試科目不相同:基層類考試科目為《申論》(B卷)和《行政職業(yè)能力測驗》(B卷),綜合類
考試科目為《申論》(A卷)、《行政職業(yè)能力測驗》(A卷)。
擴(kuò)展資料:《申論》和《行政職業(yè)能力測驗》考試內(nèi)容簡介:
一,《行政職業(yè)能力測驗》(含A、B、C卷):
主要測查應(yīng)考人員從事國家機(jī)關(guān)工作的潛,測查內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、
資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達(dá):主要測查應(yīng)考人員的語言運(yùn)用能力,其中包括準(zhǔn)確識別、理解和運(yùn)用字、詞
語;從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信
息;準(zhǔn)確理解比較復(fù)雜的觀點(diǎn)或概念,準(zhǔn)確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。
2、數(shù)量關(guān)系:主要測查應(yīng)考人員對基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,對數(shù)字排列順序或排
列規(guī)律的判斷識別能力等。
3、判斷推理:主要測查應(yīng)考人員對客觀事物及其關(guān)系的分析推理能力,其中包括對詞語、圖形、概
念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析:主要測查應(yīng)考人員對各種形式的統(tǒng)計資料(包括文字、圖形和表格等)進(jìn)行正確理解,
分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷:主要測查應(yīng)考人員對政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史、國情、人文等知識的掌
握和運(yùn)用力。
二,《申論》(含A、B卷):
1,主要測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能
力和文字綜合能力等。
2,申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的問
題,全面分析問題所涉及的各個方面,并能在把握材料意圖的基礎(chǔ)上,概括材料的相關(guān)內(nèi)容,提煉
材料的主旨,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,并用簡潔、準(zhǔn)確、流暢的文字表達(dá)出來。
浙江省公務(wù)員考試基層類和綜合類有什么區(qū)別
1、報考公務(wù)員的層級不同。
依據(jù)2021年浙江省各級機(jī)關(guān)單位考試錄用公務(wù)員公告可知,考試類別為綜合類,其公務(wù)員層級為縣級以上機(jī)關(guān)單位職位(不含行政執(zhí)法類)??荚囶悇e為基層類的,其公務(wù)員層級為考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)職位的(不含優(yōu)秀村干部“職位2”)。
2、考試試卷不同。
考試類別為綜合類的,其對應(yīng)的考試試卷為《行政職業(yè)能力測驗》(A卷)、《申論》(A卷)??荚囶悇e為基層類的,其對應(yīng)的考試試卷為《行政職業(yè)能力測驗》(B卷)、《申論》(B卷)。
3、面試對象比例不同。
綜合類中涉及省級機(jī)關(guān)單位招考計劃2名以下的職位按1:3確定面試對象,招考計劃3名以上的職位按1:2確定面試對象。基層類的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部和服務(wù)基層項目人員的職位,按1:3確定面試對象。
4、招錄計劃人數(shù)不同。
2021年浙江省各級機(jī)關(guān)單位考試錄用公務(wù)員計劃中的綜合類的人員約為2527人?;鶎宇惞珓?wù)員招錄計劃人數(shù)約為1226人。
參考資料來源:浙江省公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)-2021年浙江省各級機(jī)關(guān)單位考試錄用公務(wù)員公告
公務(wù)員考試基層類和綜合類有什么不同
1、公務(wù)員考試基層類是指報考層次為縣級及以下機(jī)關(guān),考試科目為《申論》(B卷)和《行政職業(yè)能力測驗》(B卷);
2、公務(wù)員考試綜合類是指報考層次為設(shè)區(qū)的市級及以上機(jī)關(guān),考試科目為《申論》(A卷)、《行政職業(yè)能力測驗》(A卷)。
A類是指普通職位的報考,B類是司法、行政執(zhí)法類的考試,內(nèi)容上有一點(diǎn)區(qū)別。
拓展資料:
申論,國家機(jī)關(guān)、公務(wù)員錄用考試中,考生根據(jù)指定的材料進(jìn)行分析,提出見解,并加以論證。申論考試是具有模擬公務(wù)員日常工作性質(zhì)的能力考試。
申論主要考查應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。
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