公務(wù)員考試秘笈(國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題下載)


其實(shí)公務(wù)員考試秘笈的問(wèn)題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題下載,因此呢,今天小編就來(lái)為大家分享公務(wù)員考試秘笈的一些知識(shí),希望可以幫助到大家,下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧!

公務(wù)員考試秘笈(國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題下載)

本文目錄

公務(wù)員考試秘笈(國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題下載)

  1. 2018應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員考試有什么優(yōu)勢(shì)
  2. 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)歷年真題
  3. 應(yīng)屆生參加公務(wù)員考試優(yōu)勢(shì)大嗎優(yōu)勢(shì)在哪里
  4. 歷年國(guó)家公務(wù)員考試申論主題及題型分析
  5. 國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題下載

2018應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員考試有什么優(yōu)勢(shì)

一、應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員有哪些優(yōu)勢(shì)?

公務(wù)員考試秘笈(國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題下載)

1、報(bào)考條件和職位選擇上的優(yōu)勢(shì)

在報(bào)考條件上,職位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的要求相對(duì)寬松。同時(shí),近幾年國(guó)考政策每年都向應(yīng)屆畢業(yè)生傾斜,每年都會(huì)有許多職位僅限應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考。此外,那些非僅限應(yīng)屆畢業(yè)生的職位,應(yīng)屆畢業(yè)生只要符合招考條件,也可以報(bào)考。因此,可供應(yīng)屆畢業(yè)生選擇的職位是非常多的。可是一旦成為“往屆生”,這一優(yōu)勢(shì)將失去。

2、備考時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)

大家都知道,公務(wù)員考試涉及的知識(shí)面廣,題量大,必須經(jīng)過(guò)大量、系統(tǒng)的訓(xùn)練才能取得高分,因此必須要有充足的時(shí)間備考。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,在校期間有大量時(shí)間可自由支配,復(fù)習(xí)備考時(shí)間有充足的保障。這一優(yōu)勢(shì)讓很多在職考生非常羨慕,因?yàn)樵诼毧忌滋煨枰ぷ鳎艚o自己復(fù)習(xí)備考的時(shí)間很有限。打算考公務(wù)員的大學(xué)生大可利用這些時(shí)間進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生具有年輕的優(yōu)勢(shì),思維活躍,不管在精力體力上,還是思維能力、知識(shí)的接受能力上,都要比在職考生強(qiáng)。而且對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),大學(xué)期間經(jīng)歷了大大小小的考試,如何對(duì)待考試都形成了一套自己的“獨(dú)門秘籍”,有能力也有時(shí)間去接受一套完整的國(guó)家公務(wù)員考試知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4、專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)

公務(wù)員考試涵蓋各個(gè)方面,對(duì)于理工科專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),數(shù)量運(yùn)算、資料分析就是他們的優(yōu)勢(shì),而往往這是許多在職考生最薄弱的一環(huán);而文科類專業(yè)的考生對(duì)語(yǔ)言理解、常識(shí)類又較為擅長(zhǎng)。這些應(yīng)屆畢業(yè)生尚未離開(kāi)校園,對(duì)于知識(shí)還是非常熟練,不像在職考生那樣,把平時(shí)用不到的、書(shū)本上的知識(shí)都忘得差不多了。所以應(yīng)屆畢業(yè)生如果能夠好好利用自己的這一優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,一定會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

二、什么是應(yīng)屆畢業(yè)生?

很多人認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生就是在學(xué)制最后一年,即將畢業(yè)的大學(xué)生,比如本科大四的學(xué)生。其實(shí),國(guó)家公務(wù)員考試政策中,還規(guī)定了以下這種情形的考生,也可以按應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)待:

國(guó)家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時(shí)和在擇業(yè)期內(nèi)(國(guó)家規(guī)定擇業(yè)期為二年)未落實(shí)工作單位,其戶口、檔案、組織關(guān)系仍保留在原畢業(yè)學(xué)校,或保留在各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級(jí)人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)和各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生,可按應(yīng)屆高校畢業(yè)生對(duì)待。(具體情況,請(qǐng)參考2017年公務(wù)員考試報(bào)考指南)

國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)歷年真題

國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)歷年真題詳見(jiàn):http://t.cn/RLUK5ay,歷年真題集,答案權(quán)威,全新精解。

隨著公務(wù)員考試制度的日趨規(guī)范,公務(wù)員考試試題逐漸走向定型化、模式化,但題量大、考查范圍廣、難度日漸提升也成為不爭(zhēng)的事實(shí)。于是,透徹研究真題、洞悉試題的命題思路及其特點(diǎn)便成為公考制勝的“武功秘笈”。而目前,市場(chǎng)上的“公考”歷年真題參考書(shū)良莠不齊,大多缺乏整體的設(shè)計(jì)思路,就解題而解題,簡(jiǎn)單粗糙,甚至錯(cuò)解連篇;沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)的梳理和規(guī)律總結(jié),更談不上舉一反三、觸類旁通。這類參考書(shū)給廣大備考者造成了極大的困擾。針對(duì)以上問(wèn)題,華圖公務(wù)員考試研究中心在多年研發(fā)的基礎(chǔ)上,聚集權(quán)威專家和一線輔導(dǎo)老師集中攻關(guān),修正了前版的疑難、錯(cuò)誤和有爭(zhēng)議的題目及解析。

應(yīng)屆生參加公務(wù)員考試優(yōu)勢(shì)大嗎優(yōu)勢(shì)在哪里

應(yīng)屆生考基層公務(wù)員有優(yōu)勢(shì),考高級(jí)公務(wù)員沒(méi)優(yōu)勢(shì)。

因?yàn)?,高?jí)公務(wù)員一般需要有基層經(jīng)驗(yàn)。

1.國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè),也是為了解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,每年都出臺(tái)優(yōu)惠政策,基層公務(wù)員每年都招人很多,這些崗位大多數(shù)是面向應(yīng)屆生的。

2.應(yīng)屆畢業(yè)生年輕,在面試時(shí)會(huì)占優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在國(guó)家機(jī)關(guān)都喜歡用年輕人,畢竟很多苦活累活是需要年輕人干的,機(jī)關(guān)都不喜歡進(jìn)來(lái)養(yǎng)老的人。

3.應(yīng)屆生有時(shí)間準(zhǔn)備考試,考試成績(jī)可以有效提高。

4.應(yīng)屆生不受家庭、地域限制,考試的機(jī)會(huì)多,可以參加到處參加各省各地的公務(wù)員考試,自然考上的幾率要大得多。

歷年國(guó)家公務(wù)員考試申論主題及題型分析

公務(wù)員考試申論備考方法:正確的方法幫你突破80分

一、申論備考心態(tài)

也許你忙于繁瑣工作無(wú)暇顧及公務(wù)員備考,力求快速簡(jiǎn)潔提升申論分?jǐn)?shù);也許你忙于畢業(yè)瑣事有心無(wú)力于公務(wù)員備考,一心謀求決勝公務(wù)員求一安穩(wěn)工作;也許你對(duì)申論茫然無(wú)知迫于外在壓力,在壓力之下謀求省考通過(guò)給身邊人一個(gè)完美的交卷;也許你在省考、考研、選調(diào)生考試等一系列失敗中走來(lái),在畏懼失敗心理下急求國(guó)考的勝利。

放平心態(tài)、擺正位置,是決勝省考的第一要義。“成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!笔】紝?duì)很多考生而言都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)對(duì)自己的人生而言至關(guān)重要。因而,很多考生都將人生的全部壓在公務(wù)員上,孤注一擲,甚至是破釜沉舟。在這種觀念的支撐下,難免內(nèi)心出現(xiàn)焦慮。《菜根譚》中有言:“性躁心粗者,一事無(wú)成;心平氣和者,百福自集。”因而,對(duì)待省考首先要放平心態(tài)、擺正位置,將省考僅僅看成是一個(gè)考試而言,沉著應(yīng)對(duì),不要過(guò)分放大省考的重要性,也不要低估省考的分量。

申論復(fù)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)積累知識(shí)、進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練的過(guò)程,申論復(fù)習(xí)過(guò)程中切忌投機(jī)取巧、急功近利。在近幾年的國(guó)考和省考命題過(guò)程中,規(guī)避熱點(diǎn)、反培訓(xùn)模板,逐漸成為當(dāng)前申論命題的一個(gè)重要的發(fā)展趨勢(shì)。以往簡(jiǎn)單的采用“萬(wàn)能模板”能夠應(yīng)對(duì)申論試題的作答,但是,在當(dāng)前來(lái)看,這種簡(jiǎn)單的以猜熱點(diǎn)、用模板的方式是難以在申論考試過(guò)程中取得高分。因而,廣大考生在備考過(guò)程中要學(xué)習(xí)閱讀技巧和方法、掌握申論作答流程、進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練,切忌投機(jī)取巧、急功近利的做法。

二、申論備考計(jì)劃

眾多考生對(duì)申論存在著不同程度的誤解,有的認(rèn)為申論是純寫(xiě)作的“寫(xiě)作題”,有的認(rèn)為申論就是簡(jiǎn)單的完全“抄材料”,有的認(rèn)為申論是答題寫(xiě)作中單單的“套模板”,還有的人認(rèn)為都是黑字白紙的漢語(yǔ)與高中語(yǔ)文閱讀理解無(wú)異。無(wú)論是有過(guò)公考經(jīng)驗(yàn)的考生,還是零基礎(chǔ)沒(méi)有參加過(guò)公考的考生,首先要對(duì)申論有一個(gè)正確的認(rèn)知。申論是在虛擬公務(wù)員工作的一種模式,考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達(dá)能力,考生能夠在對(duì)給定資料分析、提煉、加工處理過(guò)程中準(zhǔn)確作答。

對(duì)參加過(guò)培訓(xùn)的考生而言。前期通過(guò)在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),對(duì)申論有了個(gè)直接的感知,對(duì)申論答題有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,幾天的培訓(xùn)結(jié)束之后需要廣大考生進(jìn)行認(rèn)真的整理和總結(jié)。由于省考兩個(gè)月時(shí)間的推遲,估計(jì)各位會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束之后將所學(xué)知識(shí)迅速忘得一干二凈。因而,需要各位考生要加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧、不斷鞏固所學(xué)知識(shí),將所學(xué)知識(shí)和方法牢牢鑲嵌在腦海里。同時(shí),做五到六套真題,將這幾套真題反復(fù)揣摩,仔細(xì)研究,將所學(xué)方法用在做題過(guò)程中,同時(shí),要把握好做題的時(shí)間。

做真題是廣大考生能夠迅速提升成績(jī)的一個(gè)非常重要的途徑。不建議廣大考生采用“題海戰(zhàn)術(shù)”,這種備考方法不能否認(rèn)其效果和作用,但是會(huì)導(dǎo)致凡事都泛泛而不能掌握做題的方法和技巧。另外,在真題的選擇過(guò)程中,要輔助國(guó)考真題和其他地方真題,省考的真題適當(dāng)選取一套對(duì)命題特點(diǎn)有所認(rèn)真就可。不要去做過(guò)多的模擬題,模擬題參差不齊,模擬題始終無(wú)法同真題一般了解命題特點(diǎn)和方向。

三、申論答題流程和秘笈

申論考試一個(gè)最重要的特點(diǎn)是申論有給定材料。因而,申論作答立足材料這一根本是獲取高分的關(guān)鍵所在。所謂投機(jī)取巧的“模板”存在誤導(dǎo),因而,對(duì)廣大考生而言對(duì)材料的準(zhǔn)確把握是作答的前提和基礎(chǔ)。這就要求考生掌握閱讀技巧和方法,如首尾句原則、關(guān)鍵詞原則、關(guān)聯(lián)詞原則、觀點(diǎn)性原則等,對(duì)這些原則的熟練使用是迅速提高閱讀的主要方法。在閱讀材料之前,首先要有兩種意識(shí),一種是材料意識(shí),一種是問(wèn)題意識(shí)。材料意識(shí)即要有材料的問(wèn)題表現(xiàn)、問(wèn)題的原因以及解決問(wèn)題的對(duì)策的這種意識(shí),在閱讀前要貫徹其中,能夠準(zhǔn)確理解好材料,找到材料的關(guān)鍵信息。問(wèn)題意識(shí)分為抽象的問(wèn)題意識(shí)和具體的問(wèn)題意識(shí),抽象的問(wèn)題意識(shí)即找材料的主題,找準(zhǔn)材料的主題是理順材料之間的脈絡(luò)的關(guān)鍵,也是申論大作文寫(xiě)作立意的關(guān)鍵。具體的問(wèn)題意識(shí)即審題,審題是關(guān)鍵,審題包括審清題目的作答任務(wù)、作答范圍、作答格式、作答角色、作答要求,搞清這五個(gè)方面是準(zhǔn)確作答的關(guān)鍵。吃透申論材料是準(zhǔn)確作答的關(guān)鍵和前提。

在對(duì)材料準(zhǔn)確理解基礎(chǔ)之上要掌握對(duì)題目作答的技巧和流程。在題目作答中要掌握作答的方法,如啟示類題目采用對(duì)策的形式作答、公文寫(xiě)作類的題目要注意公文的寫(xiě)作格式、評(píng)價(jià)類題目一定要注意作答首先要表態(tài)等等。掌握這些作答的流程和技巧是作答的第一步,也是有的放矢迅速提分的關(guān)鍵。在掌握這些作答方法之后,輔以真題進(jìn)行演練,在演練真題過(guò)程中提升答題能力。

對(duì)申論大作文寫(xiě)作是廣大考生最為頭疼的事情。大作文寫(xiě)作中有“結(jié)合給定資料”、“參考給定資料”、“主題與給定資料有關(guān),但素材不必拘泥于給定材料”、“聯(lián)系自身實(shí)際與體會(huì)”等等,而這些要求看似無(wú)關(guān),實(shí)際是與大作文迅速提分的關(guān)鍵所在。如在13年國(guó)考地市級(jí)的考題中,凡是沒(méi)有聯(lián)系自身實(shí)際與體會(huì)的,得分通常都不會(huì)很低,這個(gè)也是近幾年申論大作文命題的趨勢(shì)。而大作文的寫(xiě)作也是與材料之間的關(guān)系很大,掌握好材料之間的脈絡(luò)關(guān)系以及找準(zhǔn)材料的主題是大作文立意與寫(xiě)作的關(guān)鍵。在這方面建議大家要多寫(xiě)多練,掌握方法。如在策論文寫(xiě)作過(guò)程中,很多同學(xué)只會(huì)進(jìn)行對(duì)策的簡(jiǎn)單羅列。因而,在閱卷過(guò)程中,被認(rèn)為是采用模板的寫(xiě)作,得分會(huì)很低,在策論文寫(xiě)作中,要切忌空談對(duì)策,要注意多寫(xiě)為什么這樣做,這樣做有什么好處或積極意義,或者為什么不那么做,那么做有什么壞處或負(fù)面影響。然后再提出對(duì)策的步驟以及達(dá)到的目的和意義。

總之,育政教育認(rèn)為廣大考生需要首先有個(gè)良好的心態(tài),給自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃的復(fù)習(xí),合理的利用時(shí)間,對(duì)工作的考生而言沒(méi)必要辭職專門復(fù)習(xí),每天都翻翻看看,集中練習(xí),將方法與真題相結(jié)合,培養(yǎng)申論作答能力。另外,多去人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站瀏覽新聞,將閱讀方法和思維能力用在瀏覽新聞過(guò)程中,進(jìn)行認(rèn)真思考,培養(yǎng)能力。相信各位在制定詳細(xì)的計(jì)劃、擁有良好的心態(tài)、再有認(rèn)真而努力的真題練習(xí),一定能夠考個(gè)好成績(jī)。

國(guó)家公務(wù)員考試歷年真題下載

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