老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于公務員考試短評格式和公務員考試申論短評怎么寫的相關問題不太懂，沒關系，今天就由我來為大家分享分享公務員考試短評格式以及公務員考試申論短評怎么寫的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
公務員考試各類公文格式
公開信的基本格式
1.標題
標題通常由發(fā)信雙方及發(fā)信事由與文種名稱共同構(gòu)成，即“××關于××給××的一封信”，或?qū)l(fā)信方省略。也可以根據(jù)信件內(nèi)容單獨擬定一個具有呼吁號召性質(zhì)的標題。應注意標題居中書寫，且不宜過長，一般保持在一行以內(nèi)。
2.主送機關
主送機關書寫在答題區(qū)域的第二行，須頂格書寫，后加冒號。
3.正文
正文在稱呼下一行開始書寫，段首空兩格。一般來講，正文會包括以下內(nèi)容：公開信的發(fā)文事由;簡單敘述當前存在的現(xiàn)狀或問題，并對其進行原因、影響等方面的分析;表明發(fā)文機關針對此問題的態(tài)度、觀點或建議。在正文的最后一般會另起一行，以發(fā)文機關對此事的呼吁號召作為結(jié)尾。
4.發(fā)文機關和日期
一般各占一行，寫在右下方。
倡議書的基本格式
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
1.標題
倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“關于為雅安地震災區(qū)捐款的倡議書”。
2.稱呼
倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的市民朋友們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出倡議的對象。
3.正文
倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
4.結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
5.落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
函的基本格式
公務員考試申論短評類文章的作答方法
在山東省等省市的申論考試中，經(jīng)常可以見到這樣一種題型，要求就給定材料中的現(xiàn)象、對象或問題寫一篇短小的評論，我們稱之為“短評類文章”或“小評論”。
與申論試卷中大議論文相比，小評論有許多獨特之處，聯(lián)創(chuàng)世華給大家做如下分析：
首先，從篇幅上看，既然是小評論，必然要求篇幅短小，字數(shù)一般限制在四五百字。
其次，題目通常要求就部分給定資料進行評論，而不是對全部給定資料加以評論，所以針對性更強。
第三，寫作時要求以評為主，而不是側(cè)重于解決問題。
第四，評論的內(nèi)容有批評性、表揚性、引導性的三種。其中以批評性的情況居多。
第五，評論角度多元，有些是材料規(guī)定好的，如就XX問題、XX現(xiàn)象或原因、措施、影響、觀點等進行評論；有些則需要考生根據(jù)給定標題或作答要求或材料內(nèi)容自我確定。
這種題目由于要求在較短的篇幅內(nèi)進行有針對性的評論，所以難度較大。有些考生在拿到題目時不知如何下手才好，怎樣評論才妥當。為解決考生的這一困惑，我們聯(lián)創(chuàng)世華公務員考試研究中心的專家特就如何作答申論試題中的短評類文章提出一些技巧和建議，供考生朋友參考。
(一)作答時一定要審清題目的要求，要求就哪些材料進行評論，評論的角度是什么，避免急于答題，答非所問。
(二)帶著題目要求返回給定資料，再次閱讀相關段落，將關鍵性的字、詞、句勾勒出來，提煉概括出段落的中心思想。
(三)文章開頭概括引用材料內(nèi)容，擺出評論的對象，說明其表現(xiàn)等。
(四)根據(jù)材料提供的角度，就評論內(nèi)容進行有所側(cè)重的分析評論。一定要注意突出中心問題，詳略得當，避免眉毛胡子一把抓。如有些材料重在評論措施，那就要結(jié)合國家的大政方針，從政策出臺的背景、性質(zhì)、影響、意義等方面展開分析。如果措施存在問題，就要剖析問題出現(xiàn)的原因，進行善意的批評，進而提出改進的意見或直接正面提出自己的觀點、對策。
注意：由于是短評類文章，一般在評論時對原因、影響、措施、觀點等揀要點列舉三條即可。
(五)照應標題，結(jié)束全文。
說明：有些小評論是給定標題的，有些則要求自擬標題。自擬標題時，可以采用問句的形式，如“礦難為何屢禁不止？”；或者用鮮明的觀點作標題，如“一定要……、下決心……、……要不得”；或者以“由XX想到的、XX給我們的啟示”作為標題也可以。
下面我們以2004年山東省公務員考試真題為例，舉例說明。
2004年山東省公務員考試第二題，要求就材料二分析為什么假冒偽劣產(chǎn)品危害社會屢禁不止，請以“別再摁下葫蘆起來瓢”為題寫一篇評論文章。(字數(shù)在500字左右，滿分25分)
材料二：
來自湖南的劉砍山在廣州市白云區(qū)鐘落潭做零工。5月9日晚上，他在鐘落潭中心市場十字路口買了一斤白酒，當晚一個人自斟自酌地喝了半斤，第二天一早，他就感到四肢乏力，眼睛模糊看不清東西，隨后被送進醫(yī)院急救。經(jīng)抽血檢驗，劉砍山血液中的甲醇含量嚴重超標，肝轉(zhuǎn)氨酶指數(shù)比正常人高出數(shù)十倍。劉砍山目前已脫離生命危險，但病情還很難預測。
因為喝假酒而中毒身亡的死者更顯不幸。5月11日晚，58歲的白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)梅田村村民段董樹，分兩次喝了老伴從鐘落潭鐘生農(nóng)市場購買的散裝白酒后不治身亡。同一天晚上，一名湖南籍外來務工人員也因飲用劣質(zhì)白酒而死亡。
近日廣州市白云區(qū)出現(xiàn)了“假酒中毒”事件，不法分子竟然用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒殘害了一個又一個無辜的生命。截止到17日，廣州毒酒事件的中毒人數(shù)達到了56人，死亡人數(shù)也上升到11人。目前廣州市有關部門已查繳流向市場的毒酒887.5斤，但仍有少量白酒去向未明。廣東省14日向全省各地衛(wèi)生部門發(fā)出急通知，開展散裝白酒專項監(jiān)督檢查。
廣州衛(wèi)生局已經(jīng)要求對散裝假酒的查處情況及中毒患者的病情實行日報告制度。
造假酒，成本如此之低。目前已經(jīng)查明，制造“毒酒”的窩點分別在廣州市白云區(qū)的鐘落潭鎮(zhèn)和太和鎮(zhèn)，“毒酒中毒”事件中的14名涉案人員已有12人被刑事拘留，2人在逃。這14個涉案人員中有9名來自廣西，1名江西，還有4名分別來自廣東的清遠、興寧、廣寧和廣州。他們所用的工業(yè)酒精是多種渠道而來。兩個窩點共購買了5桶工業(yè)酒精，每桶330斤，目前已經(jīng)追繳了4桶多，還有40多斤流落在外。
制假者為何膽敢視生命為兒戲制造毒酒？廣州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局副局長陳樹新說，這與制假的暴利與低風險有關。執(zhí)法人員在檢查中還發(fā)現(xiàn)，不少釀酒作坊連基本的計量器具都沒有，完全靠人的“手感”和“目測”。這樣的生產(chǎn)條件，很難保證其生產(chǎn)的白酒能對消費者負責。?；罚徺I如此之易，把工業(yè)酒精加以勾兌變成白酒，難道制酒者不知道這樣的產(chǎn)品會致人于死地嗎？因為種種原因，我們無法采訪到那些制假的不法商人。陳樹新認為，據(jù)推測，利欲熏心加上無知才是悲劇釀成的主要原因。
據(jù)廣州市工商局的同志介紹，檢查人員14日發(fā)現(xiàn)，廣州佰醇(化工)有限公司等數(shù)家經(jīng)營單位未辦生產(chǎn)許可證就開始大肆銷售工業(yè)酒精，有的甚至連發(fā)票都沒有。同時，這些違規(guī)經(jīng)營的商家沒有按規(guī)定建立危險化學品的銷售登記制度，沒有留下購買者的詳細聯(lián)系資料。這些都使不法分子利用工業(yè)酒精勾兌毒酒有了可乘之機。
山西省朔州市平魯區(qū)、朔城區(qū)部分群眾，春節(jié)前后因飲用不法分子制造和販賣的含有過量甲醇的散裝白酒，有19人中毒身亡，另有一些人住院治療。山西省、省政府對此事高度重視，組織人力全力搶救中毒群眾，查處不法分子，目前制造販賣毒酒的主要犯罪嫌疑人已經(jīng)抓獲。
春節(jié)前，文水縣一不法分子用甲醇勾兌白酒，批發(fā)給朔州市一個體戶。經(jīng)省技術(shù)監(jiān)督局事發(fā)后測定，這些勾兌的散裝白酒每升含甲醇361克，超過國家標準902倍。這些散裝白酒流向社會后，從1月26日開始有人中毒，到記者發(fā)稿時止，平魯區(qū)、朔城區(qū)因飲用此酒中毒住院治療的人員累計161人，其中有19人死亡。
范文：
別再摁下葫蘆起來瓢
最近，廣州、山西等地連續(xù)出現(xiàn)群眾因飲用劣質(zhì)散裝白酒，病重入院甚至死亡的事件。雖然有關部門高度重視，加大查處打擊力度，但是并沒有剎住造假風，這類事件仍時有發(fā)生。我們不禁要問，為什么假冒偽劣產(chǎn)品危害社會卻屢禁不止？
我想最重要的原因應該是我們的有關管理部門監(jiān)管不力，措施不完善。為什么非要等死了人、出了事故，才開始看到問題的嚴重性，才開始加緊治理？為什么總是哪里出了問題，就加強哪里的管理？頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。結(jié)果是，摁倒葫蘆起來瓢，問題頻仍，事故不斷。假貨依然威脅著人們的生命，依然給社會帶來諸多不良影響。
所以，請不要再摁下葫蘆起來瓢！
要想不再出現(xiàn)摁下葫蘆起來瓢的現(xiàn)象，就需要管理部門在根治造假的措施上下功夫。完善相應的法律法規(guī)，健全相關的處罰條例。掐斷造假源頭，嚴懲造假者、售假者等等。爭取把假貨扼殺在生產(chǎn)出來前、進入市場前、造成事故前。只有這樣，我們才能真正杜絕假貨的出現(xiàn)，杜絕假貨給人們的生命、生活帶來意想不到的災難和損失，才能不再出現(xiàn)摁下葫蘆起來瓢的狼狽局面。
請允許我再嘮叨一句：根治造假，不要再摁下葫蘆起來瓢！
這道題目是一篇典型的短評類文章，要求就假冒偽劣產(chǎn)品危害社會屢禁不止的問題進行評論。范文開頭先對材料內(nèi)容進行了概括引用，說明假酒害人的事件頻發(fā)，進而分析了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，在此基礎上提出相應的治理措施，最后以“根治造假，不要再摁下葫蘆起來瓢！”照應標題，結(jié)束全文。有概括、有分析、有對策，思路清晰，層層深入，中心突出，見解精辟，是一篇較好的小評論。
考生可以參考范文，多做一些練習，提高答題的質(zhì)量。
公務員考試短評如何考察
一、申論考試中的短評
短評篇幅短小、內(nèi)容單一、分析扼要，在報紙、廣播、電視中都可以使用，其中報紙上的短評最為常見。
在公務員考試申論中，單看“短評”這一文種的名稱，可以將其定義為“敘述+評論”，除了結(jié)合給定主題，敘述主要內(nèi)容以外，還要求結(jié)合題目給定的作答身份，就某事或某種現(xiàn)象作出評價。因此，在作出評論時，還要求避免出現(xiàn)公式化、套路化，要能靈活體現(xiàn)出題人的高遠立意。
二、短評在申論考試中的表現(xiàn)形式
公務員考試短評在運用時有三種形式：一是針對某一事物或問題發(fā)表的獨立成篇的專業(yè)點評;二是為配合新聞報道就實論虛、就事論理的短小評論。三是對某種社會現(xiàn)象或某種具有傾向性的議題進行針砭或發(fā)表觀點評價。
在公務員考試考試中，一般不會出現(xiàn)第一、第二種考查形式，原因在于第一種形式專業(yè)性較強，要求對該領域要有較深的研究，并能闡發(fā)出深刻、獨到的見解，一般適合專業(yè)人士在報刊進行發(fā)表;就第二種形式而言，要求文章的時效性較強，一般體現(xiàn)的是新聞記者的職業(yè)素養(yǎng)，不符合公務員考試應試者的能力要求。因此，在申論考試中，往往會著重考察第三種形式，以時下的話題性材料考查考生的貫徹執(zhí)行能力，即能否通過審題，了解命題人意圖，也就是明確該文種的工作目標和組織意圖，并能夠通過對材料的解讀和整合，論述某種時弊或得出材料的觀點傾向，從中體現(xiàn)出公務員考試考生對社會熱點的解讀能力。
公務員考試短評如何考察相信各位考生都清楚了，祝愿各位考生都能取得好成績。更多關于公務員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等有關內(nèi)容，小編會持續(xù)關注。
公務員考試申論短評怎么寫
“如同隔著一層玻璃，看得見，就是夠不著?！边@是某位文筆很優(yōu)秀的考生對于公務員考試應用文題目的短評寫作的感受。應用文寫作是公務員考試為了增加考試區(qū)分度而精心設計的題目。銀城教育專家通過對多年的申論真題研究發(fā)現(xiàn)，寫好申論應用文中的短評，需要的不僅僅是文筆。
短評是配合新聞報道，就現(xiàn)實生活和實際工作的某一方面問題，代表部門發(fā)言的一種評論。相比于社論，短評在選題、評述范圍、立論角度、篇幅、規(guī)格等方面更具單一、輕便靈活、短小精悍的特點。
一、短評的特點
短評的論點應當集中、鮮明、新穎、吸引人，論述不僅力求“言近而旨遠，詞約而意深”，還要有新穎獨到的見解，有新的角度、新的論據(jù)、新的表述方式，并以此給人以新的啟迪。
寫短評要善于圍繞中心工作提出論題，從具體、新穎、多樣的角度立論，力戒言論的一般化和公式化。至于一篇言論究竟選取哪個角度為宜，這要根據(jù)讀者關心的問題，根據(jù)矛盾發(fā)展的實際情況決定。
短評是以報道所提供的新鮮事實為由頭、依托或論據(jù)，旨在畫龍點睛，就實論虛，就事論理，從政策法規(guī)上、思想上、理論上揭示事物意義，通過現(xiàn)象深入事物的內(nèi)部聯(lián)系，升華人們的認識，深化報道思想，以達到依托個別、引導一般的目的。
可以總結(jié)為：論題具體，一事一議;長話短說，議在實處;源于報道，高于報道。
二、短評的寫法
1.小角度，新視角
一些短評未能做到短小精悍，是與題目偏大、角度過大分不開的。相反，凡是有的放矢地集中議論一個具體問題或一個問題的某個側(cè)面的短評，就容易寫得短小精悍，言之有物。例如，表揚一個先進人物，最好從他的事跡中選擇一個閃光點加以評論;批評一個壞的典型或針砭某個社會時弊，也應選擇一個點去揭露、去批駁、去分析，切忌面面俱到。
2.在深化上下功夫
在配寫短評時，立論既要以材料所提供的典型事實為依托，又要在深化思想上下功夫。既可以使短評的立論和論述有所依據(jù)，有助于就事論理、有的放矢，避免泛論，又可以使言論結(jié)合實際，闡述黨和政府的有關方針政策，有助于深化思想。
3.開門見山，不落俗套
就結(jié)構(gòu)而言，短評的開頭對全文長短優(yōu)劣有明顯的制約作用。開頭問題提得突出鮮明，開門見山，不落俗套，文氣也就順流而下，便于一氣呵成。
比如一種開門見山的手法，開篇即提出了某一矛盾現(xiàn)象。有了矛盾，就為分析矛盾準備了“靶子”，即引發(fā)了思路，也有助于把言論寫得順暢、集中。
4.長話短說，評在實處
短評要做到短小精悍，在文字上就需須有所控制，力求長話短說。為此，有需要打破大中型評論文章慣用的寫作程式，重在亮明觀點，畫龍點睛，評在實處，不需過多地進行論證。
《體育報》曾登過一篇三句話短評，題目是“中國——萬德夫”。全文如下：
許海峰獲得奧運會第一枚金牌后，有些外國報刊不約而同地寫道：“中國——萬德夫?！?/p>
“萬德夫”就是“真棒”、“真行”、“妙極了”的意思。
從52年前外國報刊說“看中國人明日如何跑”一直到今天的“萬德夫”，這是一個多么大的變化啊!
短評只有三句話，卻余味深長。它借助體育運動的歷史性變化，使人們看到新中國的翻天覆地的發(fā)展全貌，觸發(fā)人們對今昔的聯(lián)想，給為新中國建設奮斗中的人們以巨大的鼓舞。它之所以能寫得如此短小精悍，原因就在于論題十分具體，立論的角度也很小，開門見山，長話短說，評在實處。
正是“有感而發(fā)陳言務去，有的放矢矛頭直指。以小見大以一當十，巧妙說理巧舌如簧”。
三、短評寫作的提高
新聞之所以成為新聞，最重要的是它背后所折射出的深層次的東西。同樣，對于申論，在閱讀材料時，只有抓到了材料背后的政策、理論，才有可能準確提煉觀點。要單刀直入，尖銳而不偏激，評得有力，點到痛處。
一則材料往往可以從不同角度解讀，在評論時要用獨到的眼光，深入地思考，表達自己獨到的見解。闡明自己的觀點時要直接，少繞彎子。在展開論述的時候，應該簡要列舉與這個事件相似的例子來加強說服力。
好的短評應做到導向鮮明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，發(fā)人深省。針對材料里的新聞事件，我們要高屋建瓴，從法、理、情的角度去看待，然后旗幟鮮明地把或褒或貶的態(tài)度表述出來，那樣評的導向也就十分明晰了：或引導人們向善，或勸誡人們警醒，或引起人們深思……切不可憑空漫說，言不及義，無理取鬧。
短評要講究藝術(shù)性，看準了問題后，我們還要選擇表述的角度，做到生動形象，文采斐然，言簡意賅，使人耳目一新，具有感染力和說服力。語言要活潑、生動，多用群眾的話語，切忌知識分子腔調(diào)，否則語言陳舊、老套、死板，令人生厭。雖然新聞短評的寫作是一種新題型，只要做到以上四點，并且多關注生活，多進行思考，多借鑒，自然可以寫出讓人耳目一新，長久回味的短評。
申論短評格式范文
短評的格式：標題+正文，一般標題就是該篇短文的核心觀點。
寫作要求
1、短評文章的要求。短評與大作文并無本質(zhì)區(qū)別，但相比而言，短評試題的題意較清晰，所涉材料范圍較窄，寫作難度較低。其基本要求是：緊扣題目、結(jié)合材料、觀點明確、條理清晰、一事一議。
2、短評文章的內(nèi)容。短評文章的內(nèi)容有兩個基本部分：一是評什么，即明確評論對象；二是怎么評，即作者所持立場和觀點，如支持或反對、褒揚或批評，通常包括現(xiàn)象定性、原因（或經(jīng)驗）分析、改善（或推廣）措施等方面。至于文藝評論，其內(nèi)容主要是風格界定、意義解讀、作品影響等方面。
3、短評文章的寫法。相比于大作文，短評文章結(jié)構(gòu)上可以靈活布局；內(nèi)容上一事一議，對視野和高度沒有特別要求；邏輯上點到為止，不追求過于深入的論證；語言上可以稍顯個性。
范文：
告別跟風，走向成熟
時下，相親、選秀、養(yǎng)生、課輔等五花八門的潮流令人目不暇接，“跟風”現(xiàn)象愈演愈烈?！案L”現(xiàn)象本質(zhì)上是羊群效應，反映了社會轉(zhuǎn)型期大眾心理的浮躁和焦慮。
“跟風”源于“預先失敗”。當前社會高速發(fā)展，新生事物層出不窮。以大眾媒體為代表的“權(quán)威”發(fā)揮“專家指引”的作用，成為大眾行為的價值參照，最終導致人們對媒體的過度依賴。有研究者用“預先失敗”揭示這一現(xiàn)象，強調(diào)其本質(zhì)在于喪失獨立思考。
“跟風”泯滅個體價值。在媒體引導、炒作和從眾心理的裹挾下，人們時時擔心落伍和被邊緣化，疲于應付形形色色的潮流，不知不覺失去理性、自信、個性和創(chuàng)造力?！案L”不但泯滅個體價值，也使社會普遍陷于焦慮和浮躁，引發(fā)種種心理亞健康問題。
“跟風”的危害顯而易見，故應大力加以遏制。首先，應加強對媒體的引導和監(jiān)督，營造良好的信息傳播環(huán)境和健康的輿論環(huán)境。其次，應加強對文化自信的培育，告別對西方文化的盲目崇拜；最后，還應倡導獨立思考、鼓勵個性和創(chuàng)新。唯有如此，才能告別跟風、走向成熟。
好了，文章到此結(jié)束，希望可以幫助到大家。