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本文目錄
- 公務(wù)員考試考哪些內(nèi)容
- 不同省份的公務(wù)員考試內(nèi)容一樣嗎
- 公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科
- 公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容
- 省考公務(wù)員考試一般都考哪些內(nèi)容,主要內(nèi)容是什么
公務(wù)員考試考哪些內(nèi)容
公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科,公共科目又包括《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》共兩科。所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。
此外:8個(gè)非通用語職位的報(bào)考者,還需參加外語水平測試;公安機(jī)關(guān)人民警察職位等特殊職位的報(bào)考者,還需參加專業(yè)科目筆試。
其實(shí),普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》這兩科就可以了。所以,下面詳細(xì)介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。
一、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個(gè)部分。
常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。
資料分析主要測查報(bào)考者對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。
二、《申論》為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價(jià)。
提出和解決問題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問題,提出解決問題的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
不同省份的公務(wù)員考試內(nèi)容一樣嗎
不一樣。
公務(wù)員考試筆試:包括公共科目和專業(yè)科目兩部分。公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩科,行測為統(tǒng)一一套5261試題,而申論分為省級以上和副省及以下兩類試卷,部分職位加試專業(yè)科目。(例如:證監(jiān)會(huì)、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)以及外交部等需要加試)。省考和國考類似,但有些省份會(huì)根據(jù)自己的本省的情況略有改變。如江蘇省考會(huì)將公共基礎(chǔ)從行測中分離出來,單獨(dú)列為一門公共基礎(chǔ)考試,即江蘇省考考行測、申論和公共基礎(chǔ)三門,上海等地的部分職位考試還需加試農(nóng)村基礎(chǔ)知版識(shí)和社區(qū)基礎(chǔ)知識(shí)等;再如山東省考行測也是考同一套試卷,但申論根據(jù)考察對象不同分為ABC三類。
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公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科
公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科,公共科目又包括《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》共兩科。所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。
此外:8個(gè)非通用語職位的報(bào)考者,還需參加外語水平測試;公安機(jī)關(guān)人民警察職位等特殊職位的報(bào)考者,還需參加專業(yè)科目筆試。
其實(shí),普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》這兩科就可以了。所以,下面詳細(xì)介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。
一、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個(gè)部分。
常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。
資料分析主要測查報(bào)考者對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。
二、《申論》為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價(jià)。
提出和解決問題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問題,提出解決問題的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容
考試內(nèi)容分為筆試和面試。筆試又分為行測和申論兩個(gè)科目的考試。
1.行測:主要是考查考生的言語理解、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識(shí)判斷以及判斷推理5個(gè)部分的內(nèi)容??疾斓闹R(shí)內(nèi)容比較基礎(chǔ),大多數(shù)的內(nèi)容來自于書本知識(shí),要求考生一定要精讀書本知識(shí)和內(nèi)容。
2.申論:主要是以寫作的形式呈現(xiàn)。考試的內(nèi)容包括了綜合分析能力、決策判斷能力、文字撰寫能力等等。
二、公務(wù)員的考試備考的方法
1.做好時(shí)間方面的規(guī)劃:合理的安排備考的時(shí)間,根據(jù)科目的類型進(jìn)行規(guī)劃?;A(chǔ)科目花費(fèi)的時(shí)間相對比較少。專業(yè)科目要求度高,靈活性強(qiáng),花費(fèi)的時(shí)間會(huì)偏多一些。
2.利用其他學(xué)習(xí)形式做好備考:可以利用課件、網(wǎng)課等,進(jìn)行各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來會(huì)比較輕松,而且記憶會(huì)更加的深刻。
省考公務(wù)員考試一般都考哪些內(nèi)容,主要內(nèi)容是什么
你好,公務(wù)員考試分筆試和面試,一般筆試考行測和申論:行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
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