各位老鐵們好，相信很多人對(duì)公務(wù)員考試的專業(yè)知識(shí)都不是特別的了解，因此呢，今天就來(lái)為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試的專業(yè)知識(shí)以及公務(wù)員考試的專業(yè)知識(shí)部分怎么考的問(wèn)題知識(shí)，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試的專業(yè)知識(shí)部分怎么考
- 公務(wù)員專業(yè)知識(shí)考試考什么
- 公務(wù)員考試主要考哪些知識(shí)
- 公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么
- 公務(wù)員考試要考專業(yè)知識(shí)么
公務(wù)員考試的專業(yè)知識(shí)部分怎么考
大部分職位是不考專業(yè)知識(shí)的。如果要考的話，會(huì)在職位表里注明加考什么，如公安基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)類專業(yè)、中文類專業(yè)、法律類專業(yè)、管理類專業(yè)。
專業(yè)知識(shí)主要是指從事具體某一專業(yè)或職業(yè)所必須具備的業(yè)務(wù)知識(shí)，它因?qū)I(yè)不同而有差別，由各省、市、自治區(qū)以及專業(yè)部門根據(jù)本地區(qū)、本單位的實(shí)際狀況和具體特點(diǎn)進(jìn)行靈活設(shè)置。
是在面試前考的。
擴(kuò)展資料：
銀監(jiān)會(huì)專業(yè)科：
按照中共中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、國(guó)家公務(wù)員局的統(tǒng)一部署，報(bào)考中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)銀監(jiān)會(huì)”）的考生于2016年11月26日下午參加專業(yè)科目筆試?？荚嚨攸c(diǎn)設(shè)在全國(guó)各省會(huì)城市及個(gè)別較大城市。為便于考生了解、準(zhǔn)備和參加專業(yè)科目筆試。
公安專業(yè)：
主要是通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式，測(cè)查報(bào)考者報(bào)考公安機(jī)關(guān)人民警察職位應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)與掌握的知識(shí)和能力要素，包括職業(yè)素質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力三個(gè)方面。
財(cái)金類：
考查考生是否具備證券期貨監(jiān)管工作所必需的財(cái)金專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用能力。
參考資料：百度百科-國(guó)家公務(wù)員專業(yè)考試大綱
公務(wù)員專業(yè)知識(shí)考試考什么
專業(yè)知識(shí)的考核是在面試時(shí)進(jìn)行的，一般只有進(jìn)入面試后會(huì)進(jìn)行一個(gè)專業(yè)加試，每個(gè)職位要求都是不同的，考核內(nèi)容也是不同的。
國(guó)家公務(wù)員考試規(guī)定并沒(méi)有專業(yè)適應(yīng)考試的內(nèi)容。但在現(xiàn)階段各地區(qū)和單位招錄時(shí)，基本上都專業(yè)知識(shí)這一門的考試，專業(yè)知識(shí)考試是與行政能力傾向和申論在一天考試。這在招考簡(jiǎn)章上就有。一般報(bào)名時(shí)，所報(bào)的單位會(huì)提供這方面的書(shū)或者是復(fù)習(xí)范圍。但范圍較廣。
如果咨詢的是省內(nèi)公務(wù)員的話，那情況會(huì)有所不同，考公務(wù)員有三門：行政職業(yè)能力測(cè)試，綜合知識(shí)，申論或?qū)I(yè)知識(shí)．就是說(shuō)，如果報(bào)考的職位要求考專業(yè)知識(shí)，比如說(shuō)：會(huì)計(jì)，那就不考申論，考專業(yè)知識(shí)按類別劃分，但會(huì)同申論同時(shí)間進(jìn)行考試。
擴(kuò)展資料：
各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的，一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同，北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。
要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己?jiǎn)章，以便有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來(lái)看，傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。
參考資料來(lái)源：百度百科-公務(wù)員考試
公務(wù)員考試主要考哪些知識(shí)
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤(pán)資源下載
鏈接：https://pan.baidu.com/s/1OGHO9x7x-bDAq1gRsZOCQA?pwd=2D72提取碼：2D74
資源包含：省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫(xiě)作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
公務(wù)員考試專業(yè)科目考試考什么
公務(wù)員考試筆試科目是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》兩科。
行測(cè)主要考察考生的言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷；申論同樣主要考察五類題型：歸納概括，綜合分析，提出對(duì)策，貫徹執(zhí)行和申論發(fā)述。
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》的知識(shí)點(diǎn)：
1、言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)；歸納閱讀材料的中心、主旨等，常見(jiàn)的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
2、數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
3、判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有：圖形推理、定義判斷。
4、資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
5、常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
《申論》的主要考察能力：
《申論》主要表達(dá)的能力有，閱讀理解能力，綜合分析能力，提出和解決問(wèn)題能力，貫徹執(zhí)行能力，文字表達(dá)能力。
1、閱讀理解能力：要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
2、綜合分析能力：要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
3、提出和解決問(wèn)題能力：要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
4、文字表達(dá)能力：要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
5、貫徹執(zhí)行能力：要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
公務(wù)員考試要考專業(yè)知識(shí)么
一、公務(wù)員考試幾乎都有專業(yè)限制
筆者是一棵產(chǎn)自小城市的年輕韭菜，小城市的人民對(duì)公務(wù)員（或者說(shuō)進(jìn)入體制）的工作充滿了向往，可以說(shuō)你考入體制意味著你實(shí)現(xiàn)了（至少?gòu)谋砻嫔峡矗╇A級(jí)躍遷。
筆者周圍的人對(duì)公考這類考試也是熱情十足，不過(guò)我想吐槽一下，這些人雖然也努力地去考試，但對(duì)公務(wù)員考試的一些認(rèn)知真的迷惑。。。
最近筆者和他們聊到公務(wù)員的諸多話題，一個(gè)觀點(diǎn)差點(diǎn)把我氣笑，他們真的以為公務(wù)員的工作需要很多專業(yè)能力才能做好，畢竟公招公告里都是這么寫(xiě)的。
的確，你放眼看各種公務(wù)員公招信息，限制條件都很多，常見(jiàn)的就是限制專業(yè)。比如某某局公招公務(wù)員只會(huì)要與該局管理的領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)的人員報(bào)考。
不明白的小白會(huì)真地以為這些工作有很多專業(yè)知識(shí)門檻，而且小白會(huì)想自己去找工作的時(shí)候不也是會(huì)經(jīng)常被問(wèn)到是學(xué)什么專業(yè)的嗎？
但我必須說(shuō)，這其實(shí)是嚴(yán)重的誤解。
二、公務(wù)員考試需要專業(yè)知識(shí)、公務(wù)員工作不需要
如果你有接觸或了解過(guò)一些（基層）公務(wù)員的工作內(nèi)容，你應(yīng)該知道他們大部分做的事需要的能力都是通用的工作能力，比如辦公軟件應(yīng)用、處理一些事務(wù)管理工作、溝通協(xié)作能力等。而且實(shí)際工作中對(duì)這些能力的要求基本上比不了企業(yè)那么高，可以說(shuō)只要你是一個(gè)工作態(tài)度積極點(diǎn)的、受過(guò)高等教育的大學(xué)生，你完全能勝任。
至于說(shuō)專業(yè)知識(shí)，有些時(shí)候是會(huì)需要一點(diǎn)，但是門檻非常低、量也不大，搞明白花不了多久。更何況，如果某項(xiàng)工作很重要，會(huì)有各種培訓(xùn)各種會(huì)議讓你參加，相當(dāng)于官方送你經(jīng)驗(yàn)包。要是某單位碰上真的需要專業(yè)技術(shù)、專業(yè)知識(shí)的工作，該單位完全可以找社會(huì)上的專業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)做事，這樣效率高很多。
劃重點(diǎn)，公務(wù)員的工作、包括一些事業(yè)單位編制的工作人員的工作，絕大部分是提供公共服務(wù)的，不是提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的。
那么，為什么各種公招考試上還要設(shè)置很多條件限制呢？
文章前面也說(shuō)了，小城市的公務(wù)員是人民向往的職業(yè)，大城市也不差，這幾乎是我國(guó)的社會(huì)常識(shí)。
因此，下面這個(gè)邏輯就有了：
公務(wù)員的工作非常好。
想當(dāng)公務(wù)員的人很多。
公務(wù)員的工作很多人都能做。
但顯然沒(méi)有那么多公務(wù)員崗位讓你去從事，于就有了競(jìng)爭(zhēng)選拔制度。于是，就有了一套專門服務(wù)于公務(wù)員考試（或者說(shuō)人事考試）的科目——行測(cè)、申論。于是，就有了各種限制條件（看上去還挺合理）。于是，就有人真地以為一些限制條件是因?yàn)檫@個(gè)崗位是真的要專業(yè)門檻。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，公務(wù)員考試的確需要知識(shí)門檻，就是行測(cè)和申論的門檻，與你報(bào)考的什么崗位什么單位關(guān)系不大。公務(wù)員考試的這套系統(tǒng)，我國(guó)還有一套類似的大型系統(tǒng)，就是高考。
這個(gè)不是專業(yè)限制（事業(yè)單位考試），這個(gè)是“官方保送”
PS：上圖的崗位是事業(yè)單位的專技崗，對(duì)專業(yè)知識(shí)是真有要求。但是為什么專業(yè)條件又是不限呢（圖中第2列），因?yàn)檫@個(gè)崗位就不是給你準(zhǔn)備的，是給該單位沒(méi)有編制的人準(zhǔn)備的。這幫人可能通過(guò)各種途徑成為了單位的非編職工，故可能專業(yè)不匹配，但是經(jīng)驗(yàn)與能力完全夠。這么設(shè)置是為了勸退其他人，尤其在一個(gè)小城市，符合這么具體條件的只可能是本單位的自己人，這樣招聘既解決了員工的編制問(wèn)題，也解決了用人的信任問(wèn)題，畢竟是熟人熟手。舉這個(gè)例子是想說(shuō)，你以為用人單位框定限制條件是為了要優(yōu)秀人才，其實(shí)他們還有其他想法。
三、問(wèn)你專業(yè)是什么，本質(zhì)是缺乏信任
到這里，可能還是有人會(huì)追問(wèn)，社會(huì)上（不只是公務(wù)員系統(tǒng)）真的會(huì)有人問(wèn)你是學(xué)什么專業(yè)的？
這的確是這個(gè)真實(shí)社會(huì)的硬核殘酷現(xiàn)實(shí)。
在陌生人的社會(huì)里，陌生人的信任度不是靠陌生人之間來(lái)建立，而是靠第三人（或者某件事、某機(jī)構(gòu)）來(lái)建立。
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