公務員考試病句(國家公務員考試題型中有沒有修改病句)


大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于公務員考試病句,國家公務員考試題型中有沒有修改病句這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

公務員考試病句(國家公務員考試題型中有沒有修改病句)

本文目錄

公務員考試病句(國家公務員考試題型中有沒有修改病句)

  1. 國考考病句嗎
  2. 國家公務員考試題型中有沒有修改病句
  3. 公務員考試行測病句辨析題型答題技巧
  4. 省考行測題中有病句題嗎
  5. 2018江蘇公務員考試行測病句辨析題怎么做

國考考病句嗎

國考是不考病句的,

公務員考試病句(國家公務員考試題型中有沒有修改病句)

國家公務員考試考公共科目和專業(yè)科目,公共科目包含行測和申論兩部分,公共科目是所有考生必須考的科目。而專業(yè)科目是部分要求有??瓶颇靠荚嚨膷徫灰疾斓目颇?。

行測

行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

申論

申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)機構(gòu)的職位、市(地)級及以下機構(gòu)的職位的不同要求,設置兩套試卷。

省級以上(含副省級)機構(gòu)的職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)級及以下機構(gòu)的職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務。

解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

專業(yè)科目

如人民警察崗位、中國銀保監(jiān)會、證監(jiān)會、國務院國資委都會進行專業(yè)科目測試,另外8個非通用語職位會進行外語水平測試。

國家公務員面試

國考面試形式分為結(jié)構(gòu)化面試、無領導小組面試、半結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試。主要面試形式為結(jié)構(gòu)化和無領導。

國家公務員結(jié)構(gòu)化面試的試題形式主要有三種:一是普通結(jié)構(gòu)化面試形式;二是“一拖×”材料結(jié)構(gòu)化面試形式;三是“普通結(jié)構(gòu)化+微材料題”形式。

1.普通結(jié)構(gòu)化面試

普通結(jié)構(gòu)化題量及答題時間:題量以 4~5道題為主,一般情況下, 4道題目的作答時間為 20分鐘,

5道題目的作答時間為 25分鐘。

面試作答方式面試作答方式因部門的不同而有所區(qū)別,主要采用無題本考官讀一道答一道的作答方式。也有個別部門采用有題本考官讀題或有題本考生看題的作答方式。大部分考場答題中會有時間提示,區(qū)別在于提示的方式以及時間不同。有的考場是計時牌,有的考場則是計時員語音提示,大多數(shù)考場在面試結(jié)束前 1~5分鐘給予提示。

2.“一拖X”材料結(jié)構(gòu)化

題量及答題時間:背景材料后面設置 4~5道題目,其中中央黨群及國家行政機關(guān)一般為 5道題目,

其他系統(tǒng)一般為 4道題目??床牧蠒r間為 10~20分鐘,答題時間為 20~25分鐘

面試作答方式面試作答方式因部門的不同而有所區(qū)別,一般情況為考生在候考室或是閱讀室看,

10~20分鐘材料,然后到考場內(nèi)答題,提供紙筆,考官讀題,考生思考一道回答

一道,答題快結(jié)束時會有時間提醒。

3.普通結(jié)構(gòu)化+微材料

題題量及答題時間:中央黨群及國家行政機關(guān)為“ 4道普通結(jié)構(gòu)化+1道微材料題”的形式,其他系統(tǒng)為“ 3道普通結(jié)構(gòu)化+1道微材料題”。答題時間為 20~25分鐘。

無領導小組討論面試環(huán)節(jié)及時長:

1.閱讀材料(候考室或考場內(nèi))時間約 20分鐘一般提供紙筆允許考生在材料上做標記,材料允許帶入場內(nèi);

2.場內(nèi)面試 70~90分鐘。面試過程中考官除宣讀引導語以外一般不做任何提示

個人陳述階段:每人 3分鐘。一般按照抽簽順序發(fā)言

自由討論階段:50~70分鐘(根據(jù)具體人數(shù)而定)

總結(jié)陳詞階段:推舉代表做總結(jié)陳詞。時間 3~5分鐘

面試題量:2——3個問題

題目類型:最近三年的國考無領導小組討論面試比較常見的題型主要有四種:開放式問題、多項選擇式問題、“多項選擇式+資源爭奪型”和“開放式+多項選擇式”。

國家公務員考試題型中有沒有修改病句

國考行測考試題型中會出現(xiàn)修改病句的形式,會在言語理解與表達中體現(xiàn)的一類題是“病句”鑒別及修改的。對這類題,如果考生在語言表達方面沒有足夠敏感度的話,很容易選擇錯誤或者花費過多的時間,影響考試結(jié)果。行測考試內(nèi)容為數(shù)量關(guān)系、常識判斷、資料分析、語言理解與表達和判斷推理等五個部分考試內(nèi)容。下面具體來說一下這五部分內(nèi)容:

國考常識判斷有如下考查特點:

特點一:突出國情社情

常識判斷所考查的國情社情知識,內(nèi)容龐雜,但亂中有序,考點也相對較集中。

特點二:強調(diào)考生的綜合管理基本素質(zhì)

綜合管理基本素質(zhì),就是指對政治、經(jīng)濟、法律等綜合管理常用知識的綜合應力,它不僅要求考生要能熟練記憶這些常用知識,還要能準確理解這些知識,更要能靈活運用這些知識。

特點三:以時政熱點為切入口

常識判斷對時政熱點的考查,多以當年熱點事件為切入口,深度測查考生對該熱點事件背后所涉及知識的了解程度。

特點四:注重考查人文社科及科技素養(yǎng)

人文社科及科技素養(yǎng)包括中外文學、歷史、科技發(fā)展、日常生活等多方面的知識,既涉及理論,也涉及應用。這部分考點在國考中的考查比重逐漸加大,且考試不僅要求考生能夠熟練掌握相關(guān)知識,更能在日常生活中加以靈活運用。

行測中數(shù)量關(guān)系部分,數(shù)量關(guān)系在考綱當中描述為主要考查考生快速理解和解決算數(shù)問題的能力,其特點比較鮮明,包括方程問題、工程問題、排列組合、利潤問題等方面。

資料分析的題型介紹:首先提供一組資料,這組資料可能是一個統(tǒng)計表、一個統(tǒng)計圖或者是一段文字。其中統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖是現(xiàn)代行政管理中用來表達資料的數(shù)量關(guān)系的主要方式。在資料之后相應地有1~5個問題要求應試者根據(jù)資料提供的信息進行觀察、分析、比較、計算、處理。然后再從問題后面的四個備選答案中找出正確的答案來。

隨著近幾年來,公務員考試出題難度的增加,言語題的出題難度也有不斷上升的趨勢,通過對2010年到2013年的國考、省考以及聯(lián)考過程中出現(xiàn)的言語題進行研究發(fā)現(xiàn),言語題的文字閱讀量不斷增加,平均每道言語題的文字量在200-300字之間,而做題時間僅為50秒,較大的文字閱讀量和較短的做題時間形成了鮮明的對比。

判斷推理部分常出現(xiàn)的考點:矛盾法解決真假話問題、突破口法解決樸素邏輯、前提型可能性推理

公務員考試行測病句辨析題型答題技巧

公務員考試行測病句辨析題型關(guān)鍵詞一:和

句子中出現(xiàn)并列成分時,容易出現(xiàn)概念并列不當、搭配不當、語序不當、語意不明等錯誤。

1、語意不明:

【例題】近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。

【解析】此題由關(guān)鍵詞“和”連接的經(jīng)濟損失、訴訟費三千多余元,就造成了語意不明的語病,可以理解為經(jīng)濟損失和訴訟費加起來總共三千多余元,也可以理解為經(jīng)濟損失和訴訟費各三千多余元。

2、并列不當:大小概念,不能并列??倢訇P(guān)系的詞如果用“和”連接,就犯了概念并列不當?shù)腻e誤。

【例題】市教委要求,各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購,不得統(tǒng)一配備。

【解析】床上用品屬于生活用品,總屬關(guān)系的詞不能并列。

3、搭配不當:連詞連接的對象前提應該同一,不同范疇的詞不能并列。

【例題】社區(qū)服務中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動,并將20萬元活動經(jīng)費發(fā)放到各社區(qū)。

【解析】連詞連接的對象前提應該同一,不同范疇的詞不能并列??ɡ璒K與體育活動不同范疇,不能并列。

4、語序不當:“和”聯(lián)結(jié)的兩個短語,易出現(xiàn)前后位置錯亂的語病。如:

【例題】在新形勢下,我們應該樹立新的文化發(fā)展觀,推進和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。

【解析】對于一個事物應該是先挖掘才能推進,所以是語序不當?shù)腻e誤。

公務員考試行測病句辨析題型關(guān)鍵詞二:是

謂語動詞一般是“是”“成為”“成了”“變成”等,容易出現(xiàn)主賓搭配不當?shù)腻e誤。

【例題】孩子的教育問題,是一個復雜的過程,它遠不是一兩句話就能奏效的。

【解析】提煉主謂賓即是教育問題是過程,屬于搭配不當。

【例題】下列語句中有語病的一句是:

A.好的作品是經(jīng)得起反復閱讀、反復評論的,包括否定性的批評

B.希臘人使他們的神和人一樣,而基督教卻要使人和神一樣

C.莊子是老子的得意門生,正如孟子是孔子的得意門生一樣,兩人的生存年月和他們的老師隔了差不多100年

D.一個熱忱的、悠游自在的、無恐懼的人,是最能夠享受人生的理想性格

【解析】因為D選項的主語是人,謂語是“是”,賓語是“理想性格”。這句話的意思是人是理想性格。所以搭配不當。

【點評】判斷句在語法上有一個重要的要求,即主語與賓語要保持在同一前提下,即“人是人”、“物”是“物”、“時間是時間”,不能表述為“人是時間”或“時間是人”等,否則就是主賓搭配不當。

公務員考試病句辨析并非無技巧可言,考生如果能夠好好把握這個解題技巧,在做題的過程中有意識地去運用,一定能達到事半功倍的效果,對于快速做好病句這一知識有很大的幫助。更多關(guān)于公務員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會持續(xù)更新。

省考行測題中有病句題嗎

不一定,公務員考試的題型很廣泛,而且每年的考試內(nèi)容都不一樣,但是還是建議也做一些復習,以防考到的時候手足無措。

病句是我們在日常生活中經(jīng)常遇到的一種現(xiàn)象,歧義跟中文的語法、人們的日常表達方式有關(guān)。

一方面,我們應當盡量避免使用病句,以防止他人難以理解我們的本意;

另一方面,我們有時也會故意利用歧義句來強調(diào)一些想要表達的意思,成為一種有趣的現(xiàn)象。關(guān)注病句,可以培養(yǎng)我們對歧義句的敏感性,有助于在考試中遇到相關(guān)題目時快速解題。

本篇文章中主要利用一些生活中常見的病句,一方面讓大家體會歧義句的妙處,另一方面也希望大家從中學到一些語法、語言表達方式上的知識。

2018江蘇公務員考試行測病句辨析題怎么做

在行測考試中,病句辨析很多同學對于這一塊接觸較少,就覺得這類題比較難,其實病句題并不是都是難題,有些類型題也是可以快速突破的,教育專家建議大家在做病句題時首先要抓住一些關(guān)鍵詞:

(一)和

句子中出現(xiàn)并列成分時,容易出現(xiàn)概念并列不當、搭配不當、語序不當、語意不明等錯誤。

1、語意不明:

【例題】近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。

【解析】此題由關(guān)鍵詞“和”連接的經(jīng)濟損失、訴訟費三千多余元,就造成了語意不明的語病,可以理解為經(jīng)濟損失和訴訟費加起來總共三千多余元,也可以理解為經(jīng)濟損失和訴訟費各三千多余元。

2、并列不當:大小概念,不能并列??倢訇P(guān)系的詞如果用“和”連接,就犯了概念并列不當?shù)腻e誤。

【例題】市教委要求,各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購,不得統(tǒng)一配備。

【解析】床上用品屬于生活用品,總屬關(guān)系的詞不能并列。

3、搭配不當:連詞連接的對象前提應該同一,不同范疇的詞不能并列。

【例題】社區(qū)服務中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動,并將20萬元活動經(jīng)費發(fā)放到各社區(qū)。

【解析】連詞連接的對象前提應該同一,不同范疇的詞不能并列。卡拉OK與體育活動不同范疇,不能并列。

4、語序不當:“和”聯(lián)結(jié)的兩個短語,易出現(xiàn)前后位置錯亂的語病。如:

【例題】在新形勢下,我們應該樹立新的文化發(fā)展觀,推進和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。

【解析】對于一個事物應該是先挖掘才能推進,所以是語序不當?shù)腻e誤。

(二)是

謂語動詞一般是“是”“成為”“成了”“變成”等,容易出現(xiàn)主賓搭配不當?shù)腻e誤。

【例題】孩子的教育問題,是一個復雜的過程,它遠不是一兩句話就能奏效的。

【解析】提煉主謂賓即是教育問題是過程,屬于搭配不當。

【例題】下列語句中有語病的一句是:

A.好的作品是經(jīng)得起反復閱讀、反復評論的,包括否定性的批評

B.希臘人使他們的神和人一樣,而基督教卻要使人和神一樣

C.莊子是老子的得意門生,正如孟子是孔子的得意門生一樣,兩人的生存年月和他們的老師隔了差不多100年

D.一個熱忱的、悠游自在的、無恐懼的人,是最能夠享受人生的理想性格

【答案】本題正確答案為D

【解析】因為D選項的主語是人,謂語是“是”,賓語是“理想性格”。這句話的意思是人是理想性格。所以搭配不當。

【點評】判斷句在語法上有一個重要的要求,即主語與賓語要保持在同一前提下,即“人是人”、“物”是“物”、“時間是時間”,不能表述為“人是時間”或“時間是人”等,否則就是主賓搭配不當。

關(guān)于公務員考試病句到此分享完畢,希望能幫助到您。

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