今天給各位分享公務(wù)員考試特點(diǎn)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試特點(diǎn)進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！
本文目錄
- 歷年國(guó)家公務(wù)員考試申論有什么特點(diǎn)
- 國(guó)家公務(wù)員考試歷年行測(cè)考試有什么特點(diǎn)
- 公務(wù)員考試的優(yōu)點(diǎn)有哪些
- 我國(guó)公務(wù)員考核制度特點(diǎn)
- 國(guó)家公務(wù)員考試特點(diǎn)
歷年國(guó)家公務(wù)員考試申論有什么特點(diǎn)
凈月華圖;一、歷年申論真題主題分析
國(guó)家公務(wù)員考試申論題材從選擇范圍來(lái)看主要包括五大方面：經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)，但是從歷年真題來(lái)看，又有明顯的側(cè)重點(diǎn)。
2000-2009年這一階段的國(guó)家公務(wù)員考試主題更偏重于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，尤其是2003-2009年幾乎都圍繞經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而命題。宏觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域更是命題者的偏好所在，如“三農(nóng)”問(wèn)題、耕地保護(hù)等。從2010年以來(lái)國(guó)家公務(wù)員考試申論的主題不再偏向經(jīng)濟(jì)，而是將視角更多地關(guān)注于社會(huì)、生態(tài)與文化建設(shè)領(lǐng)域，關(guān)注于如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與其他方面協(xié)調(diào)發(fā)展。另外，2010年以后省級(jí)與市級(jí)采用了兩套試卷，其試卷主題也存在差異。總體來(lái)看，省級(jí)的主題選擇趨于宏觀，而市級(jí)相對(duì)而言更偏重于考查具體問(wèn)題。此外，近幾年申論主題越加關(guān)注于精神文明領(lǐng)域，文化建設(shè)亦是當(dāng)前黨和政府的工作側(cè)重點(diǎn)之一。
據(jù)此，我們也許可以洞察到國(guó)家公務(wù)員考試主題選擇的方向與趨勢(shì)：申論主題的材料通常由某一或某些事件入手，而后從不同的角度和方面進(jìn)行論述和挖掘，以小處而觀大局。這些事件的社會(huì)影響必須是比較廣泛的，因?yàn)閲?guó)家公務(wù)員考試申論所考的主題視角較為廣闊，所反映的問(wèn)題必須是全國(guó)范圍內(nèi)普遍存在的、并對(duì)當(dāng)前和未來(lái)具有重大影響的問(wèn)題，具有很強(qiáng)的深度性和持久的影響力。過(guò)于敏感具體、低層次、只涉及一時(shí)一地的問(wèn)題以及無(wú)關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)和事實(shí)，都不會(huì)成為國(guó)家公務(wù)員考試申論命題的選擇。
為了體現(xiàn)政府立場(chǎng)和政策方針的指向性作用，申論主題的選擇一般會(huì)與當(dāng)前國(guó)家與政府所倡導(dǎo)的理論政策、大政方針以及主流價(jià)值觀相一致。因此，增強(qiáng)對(duì)這些內(nèi)容的認(rèn)知度有助于把握備考方向。
二、歷年申論真題材料分析
給定材料是申論試卷的重要組成部分，由命題人進(jìn)行選取并加工組合而成。材料不是命題人員隨意選取的，而是有一定的出處和源頭，命題人會(huì)將從各處集成的內(nèi)容進(jìn)行加工和整理，形成一篇有邏輯、有思想、有深度的申論材料。從最近幾年的申論真題可以看出，申論給定材料有以下特點(diǎn)：
材料來(lái)源具有廣泛性。給定材料主要來(lái)源于權(quán)威性報(bào)刊雜志、各大主流媒體網(wǎng)站的新聞報(bào)道、專家的著作以及政府重要文件報(bào)告，但也會(huì)根據(jù)出題需要選取較為冷門的學(xué)術(shù)論文和網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,材料時(shí)效性并不強(qiáng)。
申論材料形式具有多樣性。申論材料有不同的表現(xiàn)形式，其類型多種多樣。根據(jù)材料的性質(zhì)和表現(xiàn)特點(diǎn)，可以把幾種常見(jiàn)的材料歸結(jié)為事件闡述型、采訪記錄型、數(shù)據(jù)列舉型、政策文件型、理論分析型和圖表解釋型六種。
內(nèi)容具有綜合性。給定材料在描述對(duì)象上可分為國(guó)內(nèi)材料和國(guó)外材料。國(guó)家公務(wù)員考試申論考試涉及的主要是國(guó)內(nèi)問(wèn)題，有關(guān)國(guó)外內(nèi)容的材料一般是以提供經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)的作用而出現(xiàn)的。就所占比重來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)材料占主要地位，但是國(guó)外材料也是不可或缺的一部分。作為申論考試的載體，申論材料不會(huì)一味地講故事，也不會(huì)一味地闡述道理，而是巧妙地將事例與分析結(jié)合起來(lái)，將所要表達(dá)的觀點(diǎn)穿插在事例中。分析型材料可以是政府文件、國(guó)家政策、權(quán)威評(píng)論，也可以是作者自身的觀點(diǎn)或呼吁。這種事例與分析相融合的方式，既讓材料富有理論高度，又顯得有血有肉、豐滿完整。
三、歷年申論真題作答要求分析
國(guó)家公務(wù)員考試的申論要求并沒(méi)有脫出申論考試的一貫題型，還是以歸納概括類試題、綜合分析類試題、應(yīng)用文寫(xiě)作類試題、提出對(duì)策類試題、文章寫(xiě)作類試題為主。最近幾年不斷有新題型出現(xiàn)，這在一定程度上增加了作答難度。
國(guó)家公務(wù)員考試歷年行測(cè)考試有什么特點(diǎn)
您好~連云港中公教育為您解答~
一、行測(cè)五大部分呈現(xiàn)出以下顯著特點(diǎn)：
(一)常識(shí)判斷
1.總題量在20-25道，內(nèi)容龐雜，包括科技常識(shí)、人文常識(shí)、政治常識(shí)、國(guó)情社情、法律常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)等。
2.強(qiáng)調(diào)考生的綜合管理基本素質(zhì)。綜合管理基本素質(zhì)，就是指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律等綜合管理常識(shí)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。強(qiáng)調(diào)這方面的考查，對(duì)考生能力提出了一個(gè)更高的要求。
(二)言語(yǔ)理解與表達(dá)
1.總題量穩(wěn)定在40道，邏輯填空與閱讀理解占比達(dá)到90%。
2.邏輯填空主要是對(duì)實(shí)詞與成語(yǔ)的考查，其中對(duì)成語(yǔ)的考查呈逐年上升的趨勢(shì)。從考查形式上看，一空、兩空、三空都有，兩空為主要考查形式，而它又以實(shí)詞+實(shí)詞、實(shí)詞+成語(yǔ)的組合形式為主。從考查難度看，兩空題的難度相對(duì)較大，對(duì)考生的能力要求更高。
3.閱讀理解以主旨觀點(diǎn)型題目為主，主旨觀點(diǎn)型題目的難度相對(duì)較大。
4.語(yǔ)句表達(dá)固定下來(lái)成為近年來(lái)必考題型?？疾樾问綇膯慰颊Z(yǔ)句排序，到側(cè)重于語(yǔ)句排序，再到語(yǔ)句排序與語(yǔ)句填充兩者并重。這表明語(yǔ)句表達(dá)命題經(jīng)過(guò)不斷調(diào)整漸趨穩(wěn)定。
(三)數(shù)量關(guān)系
1.數(shù)量關(guān)系近兩年出現(xiàn)了兩個(gè)變化，一個(gè)是總題量減少，穩(wěn)定在了15道，一個(gè)是數(shù)字推理題目退出國(guó)家公務(wù)員考試舞臺(tái)。
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算部分核心知識(shí)部分的考查比重逐年增高，其中比例、不定方程、幾何問(wèn)題等都是主要考查部分。工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、排列組合等雖然題量不多，但每年都會(huì)出現(xiàn)，屬于必考內(nèi)容。極值問(wèn)題、推理問(wèn)題屬于難度較大的題目，不僅要求考生懂得計(jì)算，還要了解其原理，能夠獨(dú)立思考、分析其解題要點(diǎn)。
3.數(shù)量關(guān)系部分在整張?jiān)嚲碇袑儆陔y度較大的部分，數(shù)量關(guān)系部分簡(jiǎn)單題和中等題所占比重達(dá)到80%，說(shuō)明除少數(shù)試題較難外，多數(shù)試題的考點(diǎn)都是容易理解和掌握的，是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的基礎(chǔ)所在，普通考生都可以將其牢牢地掌握在手中。
(四)判斷推理
1.總題量在35-40道，穩(wěn)定考查圖形推理、邏輯判斷、類比推理、定義判斷四種題型。
2.圖形推理部分自2011年出現(xiàn)了圖形分類這一新題型，整體難度上升，需要認(rèn)真觀察圖形，辨別圖形異同，熟練掌握常考規(guī)律。
3.邏輯判斷部分以論證推理為主，同時(shí)考查智力推理和命題推理。論證推理以考查削弱型為主;智力推理雖不需要專業(yè)的邏輯知識(shí)，但需要較強(qiáng)的思維能力，同時(shí)要靈活應(yīng)用相關(guān)解題方法;命題推理近兩年都只出現(xiàn)了1-2道，復(fù)言命題是考查的重點(diǎn)，需要掌握好邏輯基礎(chǔ)知識(shí)。
4.類比推理包含兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型三種題型的考查，近兩年題目所涉及的詞項(xiàng)間關(guān)系越來(lái)越模糊和不明顯，整體難度相應(yīng)提升。
5.定義判斷題目涉及心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、行政管理等方面的定義，中公教育專家發(fā)現(xiàn)，其近兩年整體難度基本穩(wěn)定。
(五)資料分析
1.總題量在20道左右，包括4則資料，每則資料包括5個(gè)小題。包括文字資料、表格資料、綜合資料等，資料內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);資料信息量較大，需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。
2.以計(jì)算題為主、注重考查計(jì)算技巧，近兩年的考試中，計(jì)算題占比均不低于50%，更加注重對(duì)計(jì)算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計(jì)算技巧快速求出正確答案。
二、通過(guò)對(duì)歷年真題的分析，中公教育專家認(rèn)為國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)2015年的命題趨勢(shì)如下：
(一)題型題量組合變化，基礎(chǔ)題型穩(wěn)定不變
由2009—2014年度國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)基本情況分析表我們可知，近年來(lái)國(guó)家公務(wù)員考試總題量穩(wěn)定在135道，各版塊內(nèi)部的題型題量不斷組合變化。試題結(jié)合公務(wù)員工作實(shí)際，突出命題的能力導(dǎo)向，根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。基礎(chǔ)題型均為邏輯填空、閱讀理解、語(yǔ)句表達(dá)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、類比推理、定義判斷、邏輯判斷、圖形推理、常識(shí)判斷、資料分析等。
(二)考點(diǎn)方法創(chuàng)新變化
一個(gè)完善的機(jī)制，必須要有創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新，才能保證機(jī)制發(fā)展的活力。否則，就有可能陷入僵化的泥潭，裹步不前。隨著考試的不斷發(fā)展，考試的能力要求不斷提升，由此推動(dòng)著考試內(nèi)容的創(chuàng)新變化，表現(xiàn)在具體的考題上，就是考點(diǎn)的不斷翻新，解題方法的不斷優(yōu)化。如2011年圖形推理出現(xiàn)的“圖形分類”、2012年常識(shí)判斷出現(xiàn)的“圖形”題等。在2015年考試中，也有可能出現(xiàn)考點(diǎn)翻新題，中公教育專家建議考生在備考時(shí)要重視根據(jù)大綱培養(yǎng)自己各方面的能力，查缺補(bǔ)漏，看到新題型時(shí)不必驚慌，靜下心來(lái)，回憶備考時(shí)練習(xí)的各種題型，仔細(xì)找尋做題線索，此時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，新題也并沒(méi)有想象中的那么難。
(三)知識(shí)范圍擴(kuò)展變化，考查重點(diǎn)穩(wěn)定不變
行測(cè)考試是能力考試，但能力的提升必然以知識(shí)的儲(chǔ)備為基礎(chǔ)。從真題分析來(lái)看，行測(cè)試卷所涉及的知識(shí)范圍是擴(kuò)展變化的，無(wú)論是言語(yǔ)理解部分的取材范圍，還是數(shù)學(xué)運(yùn)算所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)，都有明顯的擴(kuò)展。最引人注目的變化還是在常識(shí)判斷，從側(cè)重于法律演變到側(cè)重國(guó)情社情、綜合管理素質(zhì)。中公教育專家提醒考生在備考過(guò)程中，一定要加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，以更高的視覺(jué)來(lái)看待整個(gè)考試。
公務(wù)員考試的優(yōu)點(diǎn)有哪些
第一。就業(yè)穩(wěn)定。公務(wù)員的就業(yè)穩(wěn)定是現(xiàn)代成熟，社會(huì)中的一大特點(diǎn)。擇優(yōu)錄取考生。有考工委和擇優(yōu)錄取機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施。在擇優(yōu)錄取考生中給予了一定的優(yōu)勢(shì)。一旦錄取考生就可以通過(guò)考公網(wǎng)獲取絕對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)信息。第二。社會(huì)關(guān)注。公務(wù)員從事的是公共事業(yè)。屬于國(guó)家服務(wù)行業(yè)。所以會(huì)受到社會(huì)的關(guān)注和尊重?？脊昂蠊珓?wù)員服務(wù)的對(duì)象和地位均為政府部門。企事業(yè)單位和機(jī)關(guān)事業(yè)單位的生活所有者。這極大的增加了公務(wù)員的實(shí)質(zhì)性的尊嚴(yán)和社會(huì)的職業(yè)影響力和學(xué)習(xí)能力。第三。社會(huì)負(fù)擔(dān)。公務(wù)員工資偏低往往遠(yuǎn)低于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中同等職位的工資水平。但政府為其補(bǔ)貼生活費(fèi)用是對(duì)公務(wù)員的一種隱性社會(huì)性負(fù)擔(dān)。除此之外，公務(wù)員可享受各種社會(huì)福利待遇。包括住房醫(yī)療教育等政府投入的物資。以及擔(dān)任群眾職務(wù)享受各類減稅等優(yōu)惠政策都是公務(wù)員的隱性社會(huì)福利。第四。公平保障。公務(wù)員執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定刑事公務(wù)授權(quán)。待遇方面有嚴(yán)格管理?；颈Ｕ瞎珓?wù)員的權(quán)利和權(quán)益。由于公務(wù)員服務(wù)客觀性和不受任何外界影響。他可以有效的實(shí)施公平保護(hù)。為群眾提供可靠的公共服務(wù)和社會(huì)公平保障。
我國(guó)公務(wù)員考核制度特點(diǎn)
我國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度是根據(jù)我國(guó)的國(guó)情建立的，同時(shí)又改革了傳統(tǒng)的人事制度的弊端，因此它既不同于西方文官制度，也不同于我國(guó)傳統(tǒng)的人事管理制度。
與西方文官制度比較，有以下幾點(diǎn)不同：
1.我國(guó)公務(wù)員制度堅(jiān)持和體現(xiàn)了黨的基本路線，而西方文官制度則標(biāo)榜"政治中立"。在《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的總則中，明確規(guī)定"國(guó)家公務(wù)員制度貫徹以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放的基本路線。"這說(shuō)明我國(guó)公務(wù)員制度是黨的組織路線，而西方文官不得參加黨派活動(dòng)，不得帶有政治傾向。
2.我國(guó)公務(wù)員制度堅(jiān)持黨管干部的原則，而西方文官制度要求公務(wù)員與"黨派脫鉤"。我國(guó)公務(wù)員制度根據(jù)黨的組織人事路線、方針、政策制定，堅(jiān)持黨對(duì)人事工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府組成人員的國(guó)家公務(wù)員是由各級(jí)常委及其組織部門負(fù)責(zé)考察，依法由各級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)選舉或決定任免。西方文官制度對(duì)公務(wù)員的管理強(qiáng)調(diào)"與黨派脫鉤"，公務(wù)員職務(wù)晉升不受政黨干預(yù)。
3.我國(guó)公務(wù)員制度強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)?，西方文官制度缺乏統(tǒng)一的，全面的用人標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家公務(wù)員在錄用中采用公開(kāi)考試、嚴(yán)格考核、對(duì)思想政治方面要求嚴(yán)格。在晉升中注重思想政治表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。因此堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)是國(guó)家公務(wù)員制度的重要特色。
4.我國(guó)公務(wù)員制度強(qiáng)調(diào)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，國(guó)家公務(wù)員不是一個(gè)獨(dú)立利益集團(tuán)，而西方文官是一個(gè)單獨(dú)的利益集團(tuán)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，我國(guó)公務(wù)員的考核、獎(jiǎng)懲、晉升等都要考察其為人民服務(wù)的精神。西方文官制度中的公務(wù)員，可以通過(guò)自己的工會(huì)等組織同政府談判，最大限度維護(hù)自己的利益。
國(guó)家公務(wù)員制度與傳統(tǒng)的人事制度比較，也是有差別的：
1、國(guó)家公務(wù)員制度在科學(xué)化、法制化上比傳統(tǒng)的人事制度有很大的提高。
國(guó)家公務(wù)員制度是分類管理的一種制度，是行政機(jī)關(guān)工作人員管理的一整套規(guī)范。它除了有總法規(guī)，還有若干個(gè)配套的單項(xiàng)法規(guī)及其實(shí)施細(xì)則、實(shí)施方案，從而形成一個(gè)健全的法規(guī)體系。
2、國(guó)家公務(wù)員制度在管理機(jī)制上比傳統(tǒng)人事制度進(jìn)一步健全和強(qiáng)化。
(1)國(guó)家公務(wù)員制度有競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制。在公務(wù)員考試、考核、晉升、任免等方面都體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰機(jī)制，保證每個(gè)職位都有最優(yōu)秀的人員來(lái)?yè)?dān)任。
(2)國(guó)家公務(wù)員制度有廉政勤政保障機(jī)制?！秶?guó)家公務(wù)員暫行條例》中對(duì)公務(wù)員的義務(wù)、紀(jì)律、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、回避等方面都加以嚴(yán)格約束，并通過(guò)監(jiān)督來(lái)加以保障。
(3)國(guó)家公務(wù)員具有能上能下、新陳代謝機(jī)制。國(guó)家公務(wù)員制度對(duì)公務(wù)員進(jìn)行考核，如不能勝任工作要免職。并實(shí)行不同職務(wù)的最高任職限制、年齡及部分職務(wù)的聘任制度。公務(wù)員在錄用和調(diào)任上嚴(yán)格把關(guān)，提高公務(wù)員的素質(zhì)。另外，還實(shí)行人員交流、競(jìng)爭(zhēng)上崗、職位輪換、和職務(wù)聘任制，打破終身制，增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)的活力。
3、國(guó)家公務(wù)員制度在隊(duì)伍優(yōu)化上比傳統(tǒng)的人事制度有新的突破。
(1)國(guó)家公務(wù)員制度是在行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革的基礎(chǔ)上推行的。
(2)國(guó)家公務(wù)員制度是在人員精簡(jiǎn)基礎(chǔ)上建立的。
4、國(guó)家公務(wù)員制度在工資、福利、保險(xiǎn)上比傳統(tǒng)人事制度科學(xué)合理。公務(wù)員實(shí)行新的職級(jí)工資制，按不同的職能分為職務(wù)工資、級(jí)別工資、基礎(chǔ)工資、工齡工資四個(gè)組成部分。
國(guó)家公務(wù)員考試特點(diǎn)
國(guó)家公務(wù)員考試，指中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，時(shí)間相對(duì)比較固定，一般集中在10-11月份，簡(jiǎn)稱“國(guó)考”。國(guó)考是國(guó)家部、委、署、總局招考在中央國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員的一種方式，招考條件相對(duì)比較苛刻、嚴(yán)格，一般均要求全日制本科應(yīng)屆、歷屆畢業(yè)生，部分職位要求碩士研究生和英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)。
國(guó)家公務(wù)員，即依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
報(bào)考要求
哪些人員可以報(bào)考公務(wù)員？
（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；
（二）18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下；
（三）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；
（六）具有符合職位要求的工作能力；
（七）具有大專以上文化程度；
以上基層工作經(jīng)歷的截止時(shí)間為2011年10月15日。招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷的，是指報(bào)考人員為服務(wù)期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等四類人員。
現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務(wù)員、在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生、公務(wù)員被辭退未滿5年的，以及有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員，不得報(bào)名。報(bào)考人員不得報(bào)考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。
哪些人員不能報(bào)考？
此次招考公務(wù)員，下列人員不能報(bào)考：
（1）曾因犯罪受過(guò)刑事處罰或曾被開(kāi)除公職的人員；
（2）在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員；
（3）公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)工作人員被辭退未滿五年的；
（4）現(xiàn)役軍人；
（5）試用期內(nèi)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)工作人員；
（6）在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生；
（7）具有法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。
關(guān)于公務(wù)員考試特點(diǎn)到此分享完畢，希望能幫助到您。