各位老鐵們好，相信很多人對(duì)公務(wù)員考試漫畫答題模板都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試漫畫答題模板以及公務(wù)員考試漫畫題答題技巧的問題知識(shí)，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 公務(wù)員面試都考些什么
- 公務(wù)員國考結(jié)構(gòu)化面試答題技巧有哪些
- 2020公務(wù)員考試面試技巧:如何將漫畫題中的社會(huì)現(xiàn)象結(jié)合好
- 公務(wù)員考試漫畫題答題技巧
- 2020國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考試內(nèi)容
公務(wù)員面試都考些什么
國家公務(wù)員考試面試流程:
在公務(wù)員錄用考試中，通過筆試之后，還要按照一定比例(1∶3或1∶5)參加面試，只有面試順利通關(guān)才算是最后的成功者。因此，面試在公務(wù)員錄用考試中有相當(dāng)重要的作用。
面試主要是通過考官與應(yīng)試者直接交談的方式來考察應(yīng)試者的才能和某些素養(yǎng)，這是筆試所不易達(dá)到的。面試可以彌補(bǔ)筆試的不足，通過交談考查應(yīng)試者的口頭表達(dá)能力與人際交往能力、組織計(jì)劃能力和綜合分析問題能力等等方面的綜合能力，并且通過觀察來了解應(yīng)試者舉止、儀表與氣質(zhì)等全面素養(yǎng)。
一、面試一般流程
抽簽入場(chǎng)：考生根據(jù)所抽取的號(hào)碼按順序進(jìn)場(chǎng)面試。每人的作答時(shí)間在15-30分鐘之間。
面試答題：一般每個(gè)考生按照順序作答題本規(guī)定的3-4個(gè)試題，考生在回答試題時(shí)可以稍作思考，有時(shí)還可以用筆簡(jiǎn)單羅列提綱。
隨機(jī)提問：考生答完規(guī)定試題后，有時(shí)主考官會(huì)自己和請(qǐng)別的評(píng)委進(jìn)行臨時(shí)提問。
考生退場(chǎng)：作答完畢后，主考官宣布請(qǐng)考生退場(chǎng)，在專門工作人員帶領(lǐng)下退場(chǎng)。
計(jì)分審核：主考官從評(píng)委手中收回評(píng)分表，交記分員計(jì)分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后計(jì)算平均分。
通知下一名考生入場(chǎng)：前面考生退場(chǎng)，同時(shí)就有專門工作人員通知下一名考生入場(chǎng)
二、面試測(cè)評(píng)內(nèi)容
從理論上講，面試可以考察應(yīng)試者全面素質(zhì)，但是實(shí)踐過程中，并不是以面試去考察一個(gè)考生的所有素質(zhì)，而是有選擇地用面試去測(cè)評(píng)它最能測(cè)評(píng)的內(nèi)容。在公務(wù)員考錄面試的主要內(nèi)容包括：
1.儀表風(fēng)度
這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位，對(duì)儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明，儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律，注意自我約束，責(zé)任心強(qiáng)。
2.專業(yè)知識(shí)和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
一般根據(jù)應(yīng)試者的個(gè)人檔案資料作相關(guān)的提問，了解應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考察應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。同時(shí)、考察應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，其專業(yè)知識(shí)是否符合所要錄用職位的要求，作為對(duì)專業(yè)知識(shí)筆試的補(bǔ)充。面試對(duì)專業(yè)知識(shí)的考察更具靈活性和深度，所提問題更接近所需崗位對(duì)專業(yè)知識(shí)的需求。
3.組織、計(jì)劃協(xié)調(diào)能力
考察影視者是否能依據(jù)問題要求做出完整詳細(xì)、可操作的計(jì)劃，合理使用人力、物力、財(cái)力的能力，同時(shí)對(duì)計(jì)劃的對(duì)象和特定環(huán)境的把握能力。
4.口頭表達(dá)能力
面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷搿⒂^點(diǎn)、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來。考察的具體內(nèi)容包括：表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、準(zhǔn)確性、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。
5.綜合分析能力
面試中，應(yīng)試者是否能對(duì)主考官提出的問題通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面、條理清晰。
6.反應(yīng)能力和情緒控制能力
主要考察應(yīng)試者對(duì)問題理解是否準(zhǔn)確貼切，回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對(duì)于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)。對(duì)于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)?。自我控制能力?duì)于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級(jí)批評(píng)指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí)，能夠克制、容忍、理智地對(duì)待，不致因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
7.人際交往能力
在面試中，通過詢問應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng)，喜歡同哪種類型的人打交道，有哪種社交傾向和與人相處的技巧。
8.工作態(tài)度和進(jìn)取心
主要了解應(yīng)試者過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度和對(duì)現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。一般來說在過去學(xué)習(xí)或工作中態(tài)度不認(rèn)真，做什么、做好做壞都無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。上進(jìn)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo)，并為之而積極努力，表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有的工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強(qiáng)的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此對(duì)什么事都不熱心。
9.求職動(dòng)機(jī)
了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對(duì)哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
10.業(yè)余興趣與愛好
應(yīng)試者休閑時(shí)間愛從事哪些運(yùn)動(dòng)，喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個(gè)人的興趣與愛好，這對(duì)錄用后的工作安排常有好處。
此外，面試時(shí)主考官還會(huì)向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利等應(yīng)試者關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。
公務(wù)員國考結(jié)構(gòu)化面試答題技巧有哪些
公務(wù)員國考結(jié)構(gòu)化面試答題技巧有哪些？
一、如何準(zhǔn)備面試？按照往年的節(jié)奏，大家大約有一個(gè)月左右的時(shí)間來準(zhǔn)備面試。建議可以分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一個(gè)階段，3天左右
大家要盡可能地去了解你所報(bào)考部門的面試形式。各個(gè)部委的面試形式千差萬別，例如發(fā)改委是結(jié)構(gòu)化面試（5進(jìn)3）+深度測(cè)評(píng)（3進(jìn)1）、科技部是面試3天，國稅總局是只需要結(jié)構(gòu)化面試……根據(jù)自己所報(bào)考崗位制定一個(gè)詳細(xì)的面試計(jì)劃。
第二個(gè)階段，初步學(xué)習(xí)階段，10天左右
經(jīng)過這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，大家要對(duì)所面試崗位各個(gè)題型的答題思路有一個(gè)比較深刻的了解。沒有任何面試經(jīng)驗(yàn)的朋友，如果預(yù)算允許的話，報(bào)一個(gè)面試班還是有必要的，現(xiàn)在市面上有地面班和網(wǎng)絡(luò)版。
第三個(gè)階段，消化吸收階段，7天左右
這個(gè)階段非常重要，起承上啟下的作用。經(jīng)過第二階段的學(xué)習(xí)，大家對(duì)各種題型的答題思路已經(jīng)基本熟悉，但一般會(huì)存在模板化痕跡嚴(yán)重的問題，有時(shí)候甚至思路打不開。這就需要我們一方面對(duì)第二階段的理論知識(shí)進(jìn)一步歸納總結(jié)，明確每種大題型下面有哪些小題型，每種小題型如何答比較合適。另外一方面對(duì)第二階段答過的題目進(jìn)一步的歸納總結(jié)，尋找亮點(diǎn)，初步形成獨(dú)屬于自己的答題思路。
第四個(gè)階段，深化練習(xí)階段，10天左右
跟著伙伴一起對(duì)面試進(jìn)行模擬，不斷的練習(xí)，廣泛接觸各種題目，做好每個(gè)題目的總結(jié)。調(diào)整好心態(tài)，以一種積極昂揚(yáng)的心態(tài)去接受面試的挑戰(zhàn)。
二、如何準(zhǔn)備司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面談？很多部委在面試的階段會(huì)有司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面談，一般是3位領(lǐng)導(dǎo)（含你所面試司局的1-2位司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、1-2位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）。揭開司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面談神秘的面紗，其實(shí)公務(wù)員面試也同企業(yè)面試一樣，面試官結(jié)合崗位職能和人員要求，找一個(gè)與崗位最契合的人，你也通過面試更加了解所在機(jī)關(guān)的文化。
司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面談要自然、誠懇，領(lǐng)導(dǎo)做到司局級(jí)基本上聊幾句就對(duì)你是一個(gè)什么樣的人有個(gè)初步的判斷，所以我們回答問題要實(shí)事求是，拒絕模板。
列了幾個(gè)問題供大家參考。
1.準(zhǔn)備一個(gè)詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出的自我介紹。
2.為什么報(bào)考XXX？
3.你的優(yōu)點(diǎn)是？缺點(diǎn)是？并分別舉例說明。
4.報(bào)考這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)？劣勢(shì)？
5.迄今為止最成功的一件事？最失敗的一件事？
6.你的性格是怎樣的？用三個(gè)形容詞（植物or顏色）形容自己。
7.平時(shí)有什么愛好？
8.了解你所報(bào)考的崗位么？
9.假如你能通過考試，你對(duì)未來有什么規(guī)劃？
三、結(jié)構(gòu)化面試答題技巧分享結(jié)構(gòu)化面試包括人際關(guān)系、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析、計(jì)劃管理等幾種題型。
1、人際關(guān)系題
人際關(guān)系題相對(duì)而言比較簡(jiǎn)單，一般按照怎么看、怎么辦的思路去回答，具體就是要找到問題的所在、產(chǎn)生問題的原因是什么、自己應(yīng)該如何解決這個(gè)問題、在今后的工作中應(yīng)該如何避免。
答好人際關(guān)系題目的關(guān)鍵在于要有一顆陽光心態(tài)，要多站在領(lǐng)導(dǎo)、同事的立場(chǎng)上去考慮問題，多從自身找原因，多理解他人的苦衷，提出的問題解決辦法要有針對(duì)性，這樣才能讓答案有說服力。
2、應(yīng)急應(yīng)變題
應(yīng)急應(yīng)變題是所有題型里面比較簡(jiǎn)單的一種。這種題目一定要有代入感，想象自己如果在現(xiàn)實(shí)生活中碰到這個(gè)問題會(huì)如何處理。應(yīng)急應(yīng)變題因?yàn)榕龅降膯栴}多，才會(huì)讓這件事情變得比較著急，所以：
（1）要迅速將要處理的所有問題都拎清楚；
（2）抓主要矛盾，按輕重緩急的原則來處理；
（3）注意事后的總結(jié)和反思。
3、綜合分析題
綜合分析題可以分好多題型，如社會(huì)現(xiàn)象類、政策理解類、名言警句類、寓言故事、漫畫等，每種題型答題的側(cè)重點(diǎn)不太一樣，但基本遵循是什么、為什么、怎么辦的順序來答，如一個(gè)消極類的社會(huì)現(xiàn)象題目，基本可以按照這樣的思路來回答：
（1）概括現(xiàn)象話題，給予否定評(píng)價(jià)；
（2）結(jié)合實(shí)際，分析危害和問題產(chǎn)生的原因；
（3）提出對(duì)策。
4、計(jì)劃組織題
如果說綜合分析是第一難，那么計(jì)劃組織類就是第二難。這個(gè)題型又有很多細(xì)分題型，如組織參觀類、調(diào)查研究類、培訓(xùn)類、宣傳類等，一般按照事前準(zhǔn)備、事中開展、事后總結(jié)這個(gè)思路來。但不同類型的計(jì)劃組織就有不同的事前、事中和事后，像調(diào)研類的事中一般按照調(diào)研方式+調(diào)研對(duì)象+調(diào)研內(nèi)容來回答。計(jì)劃組織類的題目你不用擔(dān)心沒話說，但是真正要答好還是很難的，練習(xí)到最后就要克服模板，對(duì)每個(gè)細(xì)分題型做好總結(jié)，把每種細(xì)分類型下每個(gè)題目自己沒考慮到的小點(diǎn)都在本子上記錄下來，最后總結(jié)出自己的答題模式，一定要具有針對(duì)性并答出自己的亮點(diǎn)。
好啦，問題回答完畢。另外，準(zhǔn)備參加今年公務(wù)員考試的同學(xué)，大家在備考過程中，推薦用上學(xué)吧公務(wù)員題庫。
最后，預(yù)祝大家公務(wù)員考試順利！
2020公務(wù)員考試面試技巧:如何將漫畫題中的社會(huì)現(xiàn)象結(jié)合好
漫畫題在公務(wù)員考試當(dāng)中涉及并不多，主要以考察哲理類漫畫題。
考察漫畫題主要是考察考生的聯(lián)想與分析能力，需要注意的事項(xiàng)有：一是描述漫畫的寓意;二是擬兩個(gè)以上標(biāo)題;三是結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析。詳細(xì)的說一是控制好時(shí)間，如果是4分鐘的題目，需要回答到3分30秒左右，否則得分不高，分析不夠透徹；二是內(nèi)容到位豐富和新穎。你要能夠說出一些自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，與眾不同。三是扣題，不要談?wù)撆c漫畫無關(guān)的內(nèi)容。
公務(wù)員考試漫畫題答題技巧
1.什么是漫畫題
漫畫，往往用簡(jiǎn)單而夸張的圖畫來描繪時(shí)事，以達(dá)到諷刺或歌頌的表達(dá)效果。公務(wù)員面試中的漫畫題，其實(shí)是綜合分析題的圖畫表現(xiàn)形式，公務(wù)員考試考點(diǎn)在于對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析、時(shí)事政策的評(píng)論和對(duì)漫畫反映的哲理的理解。按主題性質(zhì)，可以把漫畫題分為三類：
第一類，諷刺、揭露社會(huì)的不文明現(xiàn)象
第二類，表揚(yáng)、贊揚(yáng)社會(huì)的某種現(xiàn)象，即被社會(huì)所肯定的行為
第三類，通過兩幅及以上漫畫形成對(duì)比，揭示某種哲理
2.公務(wù)員考試漫畫題解題技巧
考生在遇到漫畫題時(shí)首先需要觀察漫畫，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，分析漫畫反映的是什么主題，即什么社會(huì)現(xiàn)象、時(shí)事政策、哲理故事。
在分析主題這一方面，“漫畫三要素”是考生的好幫手。“漫畫三要素”包括標(biāo)題、主體、注解三個(gè)構(gòu)成部分，其中標(biāo)題和注解并不是每道題都會(huì)出現(xiàn)的，但這類文字性信息一旦出現(xiàn)，往往會(huì)直指主題，所以需要重點(diǎn)關(guān)注。
1.標(biāo)題，即題目
標(biāo)題的作用是明示或暗示漫畫的主題思想，考生通過分析標(biāo)題，能整體把握思考方向。
2.主體，即漫畫情景
因?yàn)槁嬵}一般運(yùn)用變形、象征的手法，構(gòu)成幽默、詼諧的圖畫，考生要仔細(xì)觀察主體的夸張部分，如主體夸張的動(dòng)作、表情等，都是漫畫傳遞給我們的關(guān)鍵信息。當(dāng)漫畫中出現(xiàn)人物時(shí)，要注意分析人物的身份特征，如根據(jù)服裝判斷主體是教師、醫(yī)生還是政府工作人員等。當(dāng)主體存在兩個(gè)或多個(gè)情景時(shí)，尤其要注意事物與事物之間的對(duì)比或同一事物前后之間的對(duì)比。
3.注解，即對(duì)漫畫情景的文字提示
注解直接點(diǎn)出了漫畫要素，把注解文字合理拓展、完善成具體的句子，往往就能體會(huì)漫畫表達(dá)的主旨思想。
漫畫類的題目雖然新穎，但并非不可戰(zhàn)勝，只要我們掌握了基本的方法，并加以反復(fù)練習(xí)，就一定能夠攻克漫畫題這道難關(guān)。更多公務(wù)員考試內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)關(guān)注。
2020國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考試內(nèi)容
2019年國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試的試題形式主要有三種：一是普通結(jié)構(gòu)化面試形式;二是“一拖X”材料結(jié)構(gòu)化面試形式;三是“普通結(jié)構(gòu)化+微材料題”形式。
結(jié)構(gòu)化面試總體考情簡(jiǎn)述：
普通結(jié)構(gòu)化題量及答題時(shí)間題量以4～5道題為主，一般情況下，4道題目的作答時(shí)間為20分鐘，5道題目的作答時(shí)間為25分鐘面試作答方式面試作答方式因部門不同而有所區(qū)別，主要采用無題本考官讀一道考生答一道的作答方式。也有個(gè)別部門采用有題本考官讀題或有題本考生看題的作答方式。大部分考場(chǎng)答題中會(huì)有時(shí)間提示，區(qū)別在于提示的方式以及時(shí)間不同。有的考場(chǎng)有鐘表，有的考場(chǎng)是計(jì)時(shí)牌，有的考場(chǎng)則是計(jì)時(shí)員語音提示，大多數(shù)考場(chǎng)在面試結(jié)束前1～5分鐘給予提示“一拖X”材料。
結(jié)構(gòu)化題量及答題時(shí)間背景材料后面設(shè)置4～5道題目，其中中央黨群及國家行政機(jī)關(guān)一般為5道題目，其他系統(tǒng)一般為4道題目。看材料時(shí)間為10～20分鐘，答題時(shí)間為20～25分鐘面試作答方式面試作答方式因部門不同而有所區(qū)別，一般情況為考生在候考室或是閱讀室看10～20分鐘材料，然后到考場(chǎng)內(nèi)答題，提供紙筆，考官讀題，考生思考一道回答一道，答題快結(jié)束時(shí)會(huì)有時(shí)間提醒普通結(jié)構(gòu)化
+微材料題題量及答題時(shí)間中央黨群及國家行政機(jī)關(guān)為“4道普通結(jié)構(gòu)化+1道微材料題”的形式，其他系統(tǒng)為“3道普通結(jié)構(gòu)化+1道微材料題”。答題時(shí)間為20～25分鐘面試作答方式一般情況下，普通結(jié)構(gòu)化面試題目由考官讀題、無題本，微材料題在場(chǎng)內(nèi)有材料題本，提供紙筆，看材料的時(shí)間為1～2分鐘，然后考官讀問題考生回答二、面試主要測(cè)評(píng)要素考查特點(diǎn)分析
(一)綜合分析能力
從我們對(duì)近三年國考面試的整體分析來看，在國考面試當(dāng)中，綜合分析能力一直都是考查的重中之重，幾乎每套試題都會(huì)有考查考生綜合分析能力的問題。對(duì)綜合分析能力的考查主要涉及以下五個(gè)題型：
1時(shí)政熱點(diǎn)類問題
在2019年國家公務(wù)員面試中，時(shí)政熱點(diǎn)類問題仍然是每個(gè)部門的必考題型。時(shí)政熱點(diǎn)類試題呈現(xiàn)出取材范圍廣、時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn)。其中，社會(huì)現(xiàn)象類問題以及政策理解類問題都會(huì)涉及。在財(cái)政部、銀保監(jiān)會(huì)等部門面試中，時(shí)政熱點(diǎn)類會(huì)選擇與部門工作相關(guān)的熱點(diǎn)話題。
還需要注意的是在公務(wù)員面試中，統(tǒng)考部門和自主命題部門選取的時(shí)政熱點(diǎn)類問題的命題素材是不同的。統(tǒng)考部門選取的主要是全國性的社會(huì)現(xiàn)象、熱點(diǎn)事件和大政方針政策，自主命題部門除了選取上述素材外，還會(huì)選取本系統(tǒng)內(nèi)部的熱點(diǎn)事件和方針政策。這不僅考查了考生的綜合分析能力，同時(shí)也考查了考生的專業(yè)素養(yǎng)。所以，考生備考時(shí)既要多瀏覽引起社會(huì)廣泛關(guān)注的新聞事件和重大方針政策，又要根據(jù)自身所報(bào)考的崗位，了解本系統(tǒng)內(nèi)部的熱點(diǎn)事件和方針政策，并通過新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)站，了解相關(guān)的主流評(píng)論和政府方面的回應(yīng)，提高自身政治素養(yǎng)，增加知識(shí)儲(chǔ)備。
2哲理思辨類問題
與時(shí)政熱點(diǎn)類問題相比，近三年的國考題目中，哲理思辨類的問題相對(duì)少些。哲理思辨類問題根據(jù)命題素材不同，一般將其分為三類形式，其中包括名言俗語類、哲理故事類、原理效應(yīng)類。
需要考生注意的是，2019國考面試中哲理思辨類問題不再只是說一句名言俗語讓考生談?dòng)^點(diǎn)，而是與其他考試形式結(jié)合。這就對(duì)考生提出了更高的要求。
3反駁題
反駁題是2018年出現(xiàn)的新題型，從出題形式來看，大多數(shù)反駁題會(huì)先給考生提供若干觀點(diǎn)和相關(guān)論據(jù)，再要求考生對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，從目前已有的題目來看，多為三個(gè)互相關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)。從能力考查角度來看，反駁題重點(diǎn)考查考生的綜合分析能力。考試時(shí)一般會(huì)給出三個(gè)觀點(diǎn)要求考生一一進(jìn)行反駁，考生的任務(wù)量更重，思考時(shí)間更緊迫。因此，相比傳統(tǒng)的題目更能考查出考生綜合分析能力的高低，而且可以在一定程度上避免模板化的答題思路。
反駁題之所以能夠得到命題人的青睞，源于其在考查考生能力方面具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。反駁題在2018年公考中出現(xiàn)，反映了命題人的新思路，雖然2019年的反駁題在形式以及內(nèi)容上都沒有什么創(chuàng)新，但是其在2019年國考中再次出現(xiàn)，表明它極有可能成為日后國考面試的“?？汀?。因此，對(duì)于有志成為公務(wù)人員的考生來說，務(wù)必要重視反駁題這一新題型，及時(shí)復(fù)習(xí)，做好萬全準(zhǔn)備。
4漫畫題
國考面試中，相較于其他部門，稅務(wù)部門涉及的漫畫題較多。從公務(wù)員考試的漫畫題來看，主要可以分為時(shí)政和哲理兩大類。時(shí)政類主要通過漫畫展現(xiàn)某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或政策，哲理類主要通過漫畫說明某個(gè)道理，主要考查考查考生的聯(lián)想能力、思維發(fā)散能力以及綜合分析能力。
大材料題的形式變化不大，但是需要考生注意的是，我們搜集到的題目材料內(nèi)容有限，真正面試時(shí)材料是有一定篇幅的，這就要求考生有比較強(qiáng)的閱讀理解能力，能夠在有限的時(shí)間內(nèi)從材料中找出自己需要的內(nèi)容。2018年的微材料題在形式上有所創(chuàng)新，考查內(nèi)容雖然傳統(tǒng)，但是用微信聊天截圖的方式將材料呈現(xiàn)出來，富有新意，使人眼前一亮;但是2019年的微材料題又回歸常態(tài)。不管怎樣，考生應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，在考試時(shí)冷靜地對(duì)待題目的創(chuàng)新形式，相信萬變不離其宗。
(二)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力也是國考面試考查的要素之一。國考面試對(duì)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的考查相對(duì)傳統(tǒng)，縱觀近三年面試題目，并沒有太多創(chuàng)新的地方，主要通過組織活動(dòng)類題目考查。就命題特點(diǎn)而言，主要具有以下特色：
1細(xì)節(jié)處設(shè)問
在2019年國家公務(wù)員面試中，對(duì)于組織活動(dòng)類問題的考查，既有從總體流程進(jìn)行考查的題目，也有從細(xì)節(jié)處重點(diǎn)考查的題目，就出題頻次來說，后者居多。在此提醒各位考生，在備考組織活動(dòng)類問題時(shí)，既要做到從整體上明確活動(dòng)組織過程，也要能夠在具體細(xì)節(jié)處做好說明。常見的設(shè)問方式包括“工作重點(diǎn)(或難點(diǎn))是什么”“你如何做好準(zhǔn)備工作”“會(huì)遇到哪些困難”“前期活動(dòng)如何做”等。
2具有部門職能特色
在近幾年的考查考生計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的試題中，經(jīng)常出現(xiàn)與部門職能相結(jié)合設(shè)問的組織活動(dòng)類問題，考官這樣設(shè)置題目就是為了能夠選拔出更為適合崗位要求的人才，這就要求考生在答題時(shí)既要體現(xiàn)出自己較好的組織協(xié)調(diào)能力，也要表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。尤其是鐵路公安系統(tǒng)的面試中，?？疾榭忌欠窬邆鋸氖戮煨袠I(yè)的偵查能力與案件分析判斷能力、應(yīng)變能力、人際交往意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性，考生在回答本題時(shí)需要結(jié)合自己的實(shí)際情況作出工作計(jì)劃。
(三)應(yīng)急應(yīng)變能力
應(yīng)急應(yīng)變能力也是國家公務(wù)員面試每年必考的測(cè)評(píng)要素。從2017—2019年國考面試來看，以創(chuàng)設(shè)情境的方式為主，設(shè)置的場(chǎng)景多以工作場(chǎng)景為主，比較貼近工作實(shí)際，并且題目中所創(chuàng)設(shè)的情境，基本都源于當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。通過觀察近三年國考面試，可以發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：
1以處理工作危機(jī)類為主，公共危機(jī)類問題很少考查
國考面試此類多考查工作危機(jī)類題目，面對(duì)不同的工作場(chǎng)景，考生做出的反映如何，處理是否妥當(dāng)，而對(duì)大環(huán)境下的公共危機(jī)類問題則較少關(guān)注。
2考查呈現(xiàn)綜合性
觀察國考面試，對(duì)于應(yīng)急應(yīng)變能力的考查多與人際交往意識(shí)與技巧的考查相結(jié)合，面試題型呈現(xiàn)綜合性的特征，綜合考查考生的能力。
(四)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性
求職動(dòng)機(jī)是指在一定需要的刺激下，直接推動(dòng)個(gè)體進(jìn)行求職活動(dòng)以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動(dòng)。當(dāng)個(gè)人的求職目的與擬任職位所能提供的條件一致時(shí)，個(gè)體勝任該職位工作并穩(wěn)定地從事該項(xiàng)工作的可能性較大。
縱觀近幾年國考面試題目，多次出現(xiàn)過考查求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的題目，尤其是外交部的面試題目中，考查考生求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的題目相對(duì)較多，考生在備考時(shí)需要注意。
(五)言語理解與表達(dá)能力
在近幾年的公務(wù)員面試中考查考生言語理解與表達(dá)能力的題目出現(xiàn)頻率不斷提升的情況，很多部門的面試都出現(xiàn)了此類題型，并具有一定的部門特色。如外交部的面試中會(huì)出現(xiàn)演講題，鐵路公安會(huì)出現(xiàn)讓考生說一個(gè)開頭語的題目，而其他部門則偏重在面試中設(shè)置情景模擬對(duì)話題。
在考查言語理解與表達(dá)能力的題目中，或是需要考生發(fā)表一篇演講，或是需要考生模擬與他人溝通?？忌胱鞔鸷醚哉Z表達(dá)類問題，首先要清楚題目類型，是演講題、情景模擬對(duì)話題還是其他類型的題目。其次，根據(jù)不同題型選擇不同的答題方式，注意具體問題在表達(dá)技巧上的區(qū)別。最后，考生在作答此類問題時(shí)，既要注意運(yùn)用人際交往意識(shí)與技巧，拉近與交流對(duì)象的關(guān)系，將自己代入情境，同時(shí)又要注意表達(dá)的情感化和口語化。
1演講類
例題，其實(shí)人與樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底。你怎么看待這句話?請(qǐng)以此為主題發(fā)表一篇演講。
2現(xiàn)場(chǎng)模擬類
例題，現(xiàn)計(jì)劃開展“水上安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)，你是活動(dòng)組織者，組員小王和小張對(duì)采用何種活動(dòng)形式有分歧，小張想要比較靈活的形式，而小王卻說應(yīng)該保守一點(diǎn)。你會(huì)如何與他們溝通?請(qǐng)分別進(jìn)行模擬。
中公解讀演講類例題題干中先闡述一則名人名言，考生需要充分了解此句名人名言的含義，即人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值就要吃苦，然后圍繞自己確定的主題進(jìn)行演講。這句話字面意思是人和樹的成長有共同點(diǎn)，越是要得到高處陽光的滋潤，就越需要深入泥土的深層去吸收更多的營養(yǎng)。引申含義就是，一個(gè)人想要得到大家都認(rèn)為美好的東西，就必須要打好自己的根基，只有自己變得更強(qiáng)大，才會(huì)一步步走向勝利。同時(shí)，這句話還可以有另一層的引申意思，那就是不僅自身要強(qiáng)大，更要深入反方向去了解其他對(duì)手以及阻撓自己追求完美的障礙的特性，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，了解這些潛在的對(duì)手和障礙后，才會(huì)更加堅(jiān)定地、順利地得到更多高處的陽光的滋潤。
考生在回答現(xiàn)場(chǎng)模擬類例題時(shí)需要分別與小王與小張進(jìn)行溝通，在溝通的過程中，考生可以采用先揚(yáng)后抑的方法，比如在與小王溝通時(shí)可以說小王的活動(dòng)形式容易操作，不易出錯(cuò)，但是由于此次活動(dòng)針對(duì)的是學(xué)生，如果形勢(shì)不夠新穎，不能夠更好地引起學(xué)生的興趣，所以應(yīng)該適當(dāng)靈活一些。
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