這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試文字的演變，以及國(guó)家公務(wù)員考試歷年行測(cè)考試有什么特點(diǎn)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
- 公務(wù)員考試中的語言理解如何提高
- 國(guó)家公務(wù)員考試歷年行測(cè)考試有什么特點(diǎn)
- 公務(wù)員考試行測(cè)言語理解答題如何快人一步
- 公務(wù)員考試考什么內(nèi)容
- 求一份公務(wù)員考試的學(xué)習(xí)資料
公務(wù)員考試中的語言理解如何提高
您好，華圖教育為您服務(wù)。
言語理解題題量大、文字多且題型復(fù)雜，是考生在國(guó)家公務(wù)員考試備考過程中對(duì)行測(cè)中的言語理解與表達(dá)題的共同感受。一般來講考生在做言語理解與表達(dá)題大都會(huì)有一個(gè)相同的思路，就是按照最為傳統(tǒng)的做題方法來解題，以片段閱讀為例，一般是先讀題，然后看選項(xiàng)，接著排除不相干的選項(xiàng)，最后確定答案。考生受到這種固定思維的影響從而形成了這樣循序漸進(jìn)的做題方法，它對(duì)于做題有一定的幫助，但如果將它完全照搬于國(guó)家公務(wù)員考試中，則會(huì)事倍功半。下面華圖公務(wù)員考試研究中心為你講解一些言語理解與表達(dá)解題技巧
眾所周知，國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試言語理解與表達(dá)部分總題量一般為40題，每道題難度不等、平均做題時(shí)間要控制在50秒以內(nèi)，要想在這么短暫的時(shí)間內(nèi)既能把簡(jiǎn)單題輕松拿下，又可做好絕大部分的難題，達(dá)到速度和效率的優(yōu)化，這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的備考練習(xí)中既要掌握好言語理解與表達(dá)各種題型的做題基本功，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)一些能夠快速解題的小竅門，也就是解題秒殺技巧，這樣一方面可以快速準(zhǔn)確解題，另一方面又能節(jié)約考試時(shí)間，最終必將提高言語理解與表達(dá)這個(gè)部分的分?jǐn)?shù)。
一、秒殺技巧一：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
在言語題中，“‘’”、“？”及“、”很有可能為正確解題立下汗馬功勞。
【例題】無論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，其幼稚工業(yè)或成熟工業(yè)一旦被政府所“保護(hù)”，就會(huì)形成新的既得利益團(tuán)體，從而對(duì)政府產(chǎn)生新的壓力，迫使其進(jìn)一步實(shí)施“保護(hù)”，使暫時(shí)的保護(hù)演變?yōu)橛谰玫谋Ｗo(hù)。
對(duì)上面這段話的理解不正確的一項(xiàng)是（）。
A.受政府“保護(hù)”的有可能是幼稚工業(yè)，也可能是成熟工業(yè)
B.受政府“保護(hù)”的結(jié)果是形成了新的既得利益集團(tuán)
C．政府的“保護(hù)”會(huì)由暫時(shí)演變?yōu)橛谰?/p>
D．政府的“保護(hù)”能對(duì)工業(yè)發(fā)展產(chǎn)生促進(jìn)作用
【解析】引號(hào)在很多公務(wù)員考試試題中多次出現(xiàn)，常展現(xiàn)出的作用是表示諷刺和否定。文中“保護(hù)”二字顯然是含有貶義的，考生明白這個(gè)道理后便可迅速選出正確答案為D。
【例題】中國(guó)古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個(gè)月，即354天，比陽歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月，就和19個(gè)陽歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。
這段文字主要闡明的是：
A．古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用
B．中國(guó)古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平
C.陰陽歷調(diào)和問題在古代是個(gè)世界性問題
D.中國(guó)古代如何解決陰陽歷差異問題
【解析】文中出現(xiàn)了問號(hào)提出了一個(gè)問題，有問題就要解決問題，很顯然四個(gè)選項(xiàng)一掃變知D為正確答案。
【例題】荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)_______、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.孜孜不倦B.堅(jiān)忍不拔
C.按部就班D.一絲不茍
【解析】頓號(hào)“、”是中文中特有的標(biāo)點(diǎn)，表示并列的詞或詞組之間的停頓?？吹娇崭窈笥小啊ⅰ?，即可立刻選出與“日積月累、不斷求知”表示近義并列關(guān)系的“孜孜不倦”。
二、秒殺技巧二：關(guān)聯(lián)詞
【例題】文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越來越相似，按照德國(guó)人埃利亞斯《文明的進(jìn)程》的說法，文明是一個(gè)群體社會(huì)中大家按照統(tǒng)一規(guī)則生活，就好像按照一個(gè)節(jié)拍跳舞，不至于踩到腳一樣；而文化使一個(gè)民族與別的民族不同，它是與生俱來的，不是規(guī)則而是習(xí)慣。其實(shí)城市化也可以這樣看：城市迅速發(fā)展，摩天大樓變成城市象征，這其實(shí)是現(xiàn)代文明在世界各個(gè)角落強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的結(jié)果。但是，我們又希望文明不要壓倒文化，“同一”不要消滅“差異”。
這段文字意在：
A.質(zhì)疑現(xiàn)代文明忽略民族個(gè)性的趨勢(shì)
B.探究城市化進(jìn)程與文明發(fā)展的關(guān)系
C.強(qiáng)調(diào)城市化進(jìn)程中保存文化的必要性
D.比較文明與文化對(duì)人類發(fā)展的不同影響
【解析】文段出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但是”，很顯然文段閱讀重點(diǎn)便在轉(zhuǎn)折之后即強(qiáng)調(diào)城市化進(jìn)程中保存文化的必要性。
關(guān)聯(lián)詞在文段中起著關(guān)鍵的作用，是句與句之間關(guān)系承載的載體，同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在，公務(wù)員考試中常見的關(guān)聯(lián)詞有五種類型，包括轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、結(jié)論、必要條件和并列。因此考生在閱讀過程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注，從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。
三、秒殺技巧三：行文脈絡(luò)
【例題】近日，有能源專家指出，目前全國(guó)不少城市搞“光彩工程”，在當(dāng)前國(guó)內(nèi)普遍缺電的形勢(shì)下這是不適宜的。按照上海電力部門的測(cè)算，上海的燈光工程全部開啟后，耗電量將達(dá)到20萬千瓦時(shí)，占整個(gè)城市總發(fā)電量的2％，相當(dāng)于三峽電廠目前對(duì)上海的供電容量。
這段文字的主旨是（）。
A.搞“光彩工程”對(duì)國(guó)家和人民無益
B.現(xiàn)在不宜在各地推廣“光彩工程”
C.上海整個(gè)城市的總發(fā)電量不高
D.上海的燈光工程耗電量驚人
【解析】文段很明顯是一個(gè)總分結(jié)構(gòu)，作者先說觀點(diǎn)，接著舉例。考生做該題時(shí)快速明白文段結(jié)構(gòu)后便可迅速找到答案B。
片段閱讀中?？汲霈F(xiàn)的行文脈絡(luò)結(jié)構(gòu)包括總分總、總分、分總、分總分?？忌趥淇歼^程中要著重培養(yǎng)自己把握行文脈絡(luò)的能力，把握了文段的行文脈絡(luò)，也就把握了整個(gè)文段的靈魂，由此便可獲取迅速解題的制勝法寶。
四、秒殺技巧四：找重點(diǎn)信息
【例題】很多人認(rèn)為動(dòng)力是一塊餡餅，會(huì)從天而降，幸運(yùn)地砸在自己頭上，他們意識(shí)到自己缺少動(dòng)力，卻還在______，期望動(dòng)力哪天能無緣由地突然撞到自己身上。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
A.望眼欲穿B.翹首以盼
C.浮想聯(lián)翩D.守株待兔
【解析】該文段重點(diǎn)信息在最后“期望動(dòng)力哪天能無緣由地突然撞到自己身上”，很顯然是對(duì)空格的解釋，由此可快速判別答案為D。
文段中的重點(diǎn)信息對(duì)于考生尋找正確答案有著直接且明顯的提示作用，因此考生在做題過程中要有一雙快速發(fā)現(xiàn)提示信息的慧眼，從而迅速找到答案。
如有疑問，歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。
國(guó)家公務(wù)員考試歷年行測(cè)考試有什么特點(diǎn)
您好~連云港中公教育為您解答~
一、行測(cè)五大部分呈現(xiàn)出以下顯著特點(diǎn)：
(一)常識(shí)判斷
1.總題量在20-25道，內(nèi)容龐雜，包括科技常識(shí)、人文常識(shí)、政治常識(shí)、國(guó)情社情、法律常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)等。
2.強(qiáng)調(diào)考生的綜合管理基本素質(zhì)。綜合管理基本素質(zhì)，就是指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律等綜合管理常識(shí)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。強(qiáng)調(diào)這方面的考查，對(duì)考生能力提出了一個(gè)更高的要求。
(二)言語理解與表達(dá)
1.總題量穩(wěn)定在40道，邏輯填空與閱讀理解占比達(dá)到90%。
2.邏輯填空主要是對(duì)實(shí)詞與成語的考查，其中對(duì)成語的考查呈逐年上升的趨勢(shì)。從考查形式上看，一空、兩空、三空都有，兩空為主要考查形式，而它又以實(shí)詞+實(shí)詞、實(shí)詞+成語的組合形式為主。從考查難度看，兩空題的難度相對(duì)較大，對(duì)考生的能力要求更高。
3.閱讀理解以主旨觀點(diǎn)型題目為主，主旨觀點(diǎn)型題目的難度相對(duì)較大。
4.語句表達(dá)固定下來成為近年來必考題型?？疾樾问綇膯慰颊Z句排序，到側(cè)重于語句排序，再到語句排序與語句填充兩者并重。這表明語句表達(dá)命題經(jīng)過不斷調(diào)整漸趨穩(wěn)定。
(三)數(shù)量關(guān)系
1.數(shù)量關(guān)系近兩年出現(xiàn)了兩個(gè)變化，一個(gè)是總題量減少，穩(wěn)定在了15道，一個(gè)是數(shù)字推理題目退出國(guó)家公務(wù)員考試舞臺(tái)。
2.數(shù)學(xué)運(yùn)算部分核心知識(shí)部分的考查比重逐年增高，其中比例、不定方程、幾何問題等都是主要考查部分。工程問題、行程問題、利潤(rùn)問題、排列組合等雖然題量不多，但每年都會(huì)出現(xiàn)，屬于必考內(nèi)容。極值問題、推理問題屬于難度較大的題目，不僅要求考生懂得計(jì)算，還要了解其原理，能夠獨(dú)立思考、分析其解題要點(diǎn)。
3.數(shù)量關(guān)系部分在整張?jiān)嚲碇袑儆陔y度較大的部分，數(shù)量關(guān)系部分簡(jiǎn)單題和中等題所占比重達(dá)到80%，說明除少數(shù)試題較難外，多數(shù)試題的考點(diǎn)都是容易理解和掌握的，是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的基礎(chǔ)所在，普通考生都可以將其牢牢地掌握在手中。
(四)判斷推理
1.總題量在35-40道，穩(wěn)定考查圖形推理、邏輯判斷、類比推理、定義判斷四種題型。
2.圖形推理部分自2011年出現(xiàn)了圖形分類這一新題型，整體難度上升，需要認(rèn)真觀察圖形，辨別圖形異同，熟練掌握?？家?guī)律。
3.邏輯判斷部分以論證推理為主，同時(shí)考查智力推理和命題推理。論證推理以考查削弱型為主;智力推理雖不需要專業(yè)的邏輯知識(shí)，但需要較強(qiáng)的思維能力，同時(shí)要靈活應(yīng)用相關(guān)解題方法;命題推理近兩年都只出現(xiàn)了1-2道，復(fù)言命題是考查的重點(diǎn)，需要掌握好邏輯基礎(chǔ)知識(shí)。
4.類比推理包含兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型三種題型的考查，近兩年題目所涉及的詞項(xiàng)間關(guān)系越來越模糊和不明顯，整體難度相應(yīng)提升。
5.定義判斷題目涉及心理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、行政管理等方面的定義，中公教育專家發(fā)現(xiàn)，其近兩年整體難度基本穩(wěn)定。
(五)資料分析
1.總題量在20道左右，包括4則資料，每則資料包括5個(gè)小題。包括文字資料、表格資料、綜合資料等，資料內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);資料信息量較大，需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。
2.以計(jì)算題為主、注重考查計(jì)算技巧，近兩年的考試中，計(jì)算題占比均不低于50%，更加注重對(duì)計(jì)算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計(jì)算技巧快速求出正確答案。
二、通過對(duì)歷年真題的分析，中公教育專家認(rèn)為國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)2015年的命題趨勢(shì)如下：
(一)題型題量組合變化，基礎(chǔ)題型穩(wěn)定不變
由2009—2014年度國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)基本情況分析表我們可知，近年來國(guó)家公務(wù)員考試總題量穩(wěn)定在135道，各版塊內(nèi)部的題型題量不斷組合變化。試題結(jié)合公務(wù)員工作實(shí)際，突出命題的能力導(dǎo)向，根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合?；A(chǔ)題型均為邏輯填空、閱讀理解、語句表達(dá)、數(shù)學(xué)運(yùn)算、類比推理、定義判斷、邏輯判斷、圖形推理、常識(shí)判斷、資料分析等。
(二)考點(diǎn)方法創(chuàng)新變化
一個(gè)完善的機(jī)制，必須要有創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新，才能保證機(jī)制發(fā)展的活力。否則，就有可能陷入僵化的泥潭，裹步不前。隨著考試的不斷發(fā)展，考試的能力要求不斷提升，由此推動(dòng)著考試內(nèi)容的創(chuàng)新變化，表現(xiàn)在具體的考題上，就是考點(diǎn)的不斷翻新，解題方法的不斷優(yōu)化。如2011年圖形推理出現(xiàn)的“圖形分類”、2012年常識(shí)判斷出現(xiàn)的“圖形”題等。在2015年考試中，也有可能出現(xiàn)考點(diǎn)翻新題，中公教育專家建議考生在備考時(shí)要重視根據(jù)大綱培養(yǎng)自己各方面的能力，查缺補(bǔ)漏，看到新題型時(shí)不必驚慌，靜下心來，回憶備考時(shí)練習(xí)的各種題型，仔細(xì)找尋做題線索，此時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，新題也并沒有想象中的那么難。
(三)知識(shí)范圍擴(kuò)展變化，考查重點(diǎn)穩(wěn)定不變
行測(cè)考試是能力考試，但能力的提升必然以知識(shí)的儲(chǔ)備為基礎(chǔ)。從真題分析來看，行測(cè)試卷所涉及的知識(shí)范圍是擴(kuò)展變化的，無論是言語理解部分的取材范圍，還是數(shù)學(xué)運(yùn)算所涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)，都有明顯的擴(kuò)展。最引人注目的變化還是在常識(shí)判斷，從側(cè)重于法律演變到側(cè)重國(guó)情社情、綜合管理素質(zhì)。中公教育專家提醒考生在備考過程中，一定要加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，以更高的視覺來看待整個(gè)考試。
公務(wù)員考試行測(cè)言語理解答題如何快人一步
公務(wù)員考試行測(cè)言語理解與表達(dá)題解法：
關(guān)注關(guān)聯(lián)詞
如，在轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)中，轉(zhuǎn)折前與轉(zhuǎn)折后語義形成相反或者相對(duì)的關(guān)系，選擇的詞語也構(gòu)成前后的反義關(guān)系。
抓核心話題詞
一段文字總是圍繞這一核心話題展開，在文段中集中找到這些核心話題詞語就能夠快速的篩選選項(xiàng)，做出正確選擇。
抓中心句子
首句提出觀點(diǎn)+舉例論證或者道理論證/具體分析闡述，那么觀點(diǎn)句必然在首句，此時(shí)只要關(guān)注首句即可；
具體事實(shí)介紹+得出結(jié)論或者提出對(duì)策，這種結(jié)構(gòu)中觀點(diǎn)句必然出現(xiàn)在尾句中，此時(shí)只要關(guān)注尾句就可以把握文段主旨。
正確選項(xiàng)就是對(duì)重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。
公務(wù)員考試考什么內(nèi)容
行測(cè)和申論，行測(cè)，主要是行政能力測(cè)驗(yàn)，題目類別很多，常識(shí)，語言，概率，邏輯，數(shù)學(xué)等等都包含在里面。所以一味的去復(fù)習(xí)反而會(huì)讓自己應(yīng)接不暇。其實(shí)，最應(yīng)該刷題的是國(guó)家公務(wù)員考試試題，那些題目都比較經(jīng)典，省考的題目都是由它們演變而來，弄懂它們可謂是萬變不離其宗。我們可以下載一個(gè)APP軟件，每日幾題的練著，培養(yǎng)自己的做題感覺。有時(shí)候碰到數(shù)學(xué)題我們也盡量不去動(dòng)筆，用大腦看能不能解答出來。養(yǎng)成好習(xí)慣，行測(cè)提高的將會(huì)很快哦。加油，少年！
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