大家好，公務(wù)員考試成語題相信很多的網(wǎng)友都不是很明白，包括公務(wù)員考試常見成語300例也是一樣，不過沒有關(guān)系，接下來就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試成語題和公務(wù)員考試常見成語300例的一些知識(shí)點(diǎn)，大家可以關(guān)注收藏，免得下次來找不到哦，下面我們開始吧！
本文目錄
- 2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn)
- 公務(wù)員考試成語大全及解釋1000個(gè)
- 公務(wù)員考試中行測(cè)易錯(cuò)成語大全
- 公務(wù)員考試常見成語300例
- 祝公務(wù)員考試成功的四字成語
2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn)
【導(dǎo)語】公務(wù)員考試中，邏輯填空是讓很多考生頭疼的，邏輯想要做的好，一定是要語義理解+詞語辨析一起，這樣才能提高正確率。對(duì)于考生來說，行測(cè)的每一分都顯得尤為關(guān)鍵。常識(shí)部分在行測(cè)試卷中占比較大，但大多數(shù)考生得分率太低，為了提升考生這方面的競(jìng)爭(zhēng)力，大家要靠平時(shí)的積累與做大量的題目來鞏固，為了幫助大家更好的進(jìn)行備考復(fù)習(xí)，下面給大家?guī)淼氖?021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn)，一起來練習(xí)一下吧。
1.【積重難返根深蒂固】
積重難返：經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間形成的壞思想作風(fēng)或壞習(xí)慣，很難改變。
根深蒂固：比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)搖。
差異：“積重難返”側(cè)重舊習(xí)或舊思想很難改變，“根深蒂固”側(cè)重基礎(chǔ)牢固。積重難返后一般跟的是不好的事情，根深蒂固可以形容壞習(xí)俗、壞習(xí)慣，也可形容好的東西。
2.【捉襟見肘顧此失彼】
捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘兒，借以形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付。亦比喻成資金、物質(zhì)條件以及能力上的匱乏或欠缺。
顧此失彼：顧了這個(gè)，丟了那個(gè)。形容不能全面照顧。
差異：都有“處境窘困，窮于應(yīng)付”的意思。不同點(diǎn)在于：“捉襟見肘”側(cè)重于指窘困，具有形象色彩，常形容經(jīng)濟(jì)困難;
“顧此失彼”側(cè)重于指窮于應(yīng)付，常形容做事無法照顧
全面。
3.【五花八門琳瑯滿目】
五花八門：比喻變化多端或花樣繁多
琳瑯滿目：滿眼都是珍貴的東西
差異：“五花八門”側(cè)重于花樣多或變化多端，“琳瑯滿目”側(cè)重于美好的事物多;“琳瑯滿目”適用范圍較窄，常形容商品、裝飾品、工藝品等美好的事物，“五花八門”范圍較廣。
4.【不以為然不以為意】
不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的。
不以為意：不把它放在心上。
差異：兩詞語為易混淆詞語?！安灰詾槿弧眰?cè)重不認(rèn)為是對(duì)的，“不以為意”側(cè)重輕視。
5.【日新月異翻天覆地】
日新月異：是指每天每月都有新氣象，形容事物進(jìn)步很快。
天翻地覆：形容發(fā)生根本的變化。也形容秩序大亂。
差異：兩個(gè)詞語都能形容變化，但是“日新月異”更側(cè)重于變化的快，而“翻天覆地”更側(cè)重于變化的大。
以上就是2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn)，當(dāng)然公考中常見成語還有很多，需要大家自己下去不斷積累，你才能成為一本中華小詞典，才能在邏輯填空這部分取得更好的成績(jī)，行測(cè)邏輯填空就是諸多考生難以提分的一個(gè)版塊，而常識(shí)的學(xué)習(xí)，需要平時(shí)不斷的積累，才能在考場(chǎng)上游刃有余，祝大家成功!
公務(wù)員考試成語大全及解釋1000個(gè)
總結(jié)一些公務(wù)員考試高頻成語，并舉例，希望有助于您理解并加以應(yīng)用。
1、白駒過隙：形容時(shí)間過得極快。
例句：人的一生十分短暫，猶如白駒過隙，所以我們應(yīng)該珍惜每分每秒。
2、安居樂業(yè)：比喻安定地生活，愉快地工作。
例句：新中國(guó)成立后，中國(guó)人民安居樂業(yè)，過上了好日子。
3、安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺得有什么不合適。
例句：在上下班交通高峰期間乘坐通勤車時(shí)，要有安之若素的心境。
4、百讀不厭：形容詩文或書籍寫得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦。
例句：這篇文章寫得形象生動(dòng)，耐人尋味，使我百讀不厭。
5、短小精悍：形容人身軀短小，精明強(qiáng)悍。也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。
例句：這篇文章短小精悍，言簡(jiǎn)意賅。
6、酣暢淋漓：形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)?！具m用對(duì)象】睡覺、喝酒或書法繪畫、文藝作品、文章。
例句：他的詩寫得酣暢淋漓，感情勃發(fā)，很容易引發(fā)讀者的共鳴。
7、呼之欲出：形容畫像非常逼真，似乎叫他一聲就會(huì)從畫里走出來，也形容文藝作品中人物刻畫得十分生動(dòng)。
例句：這幅畫中的鴿子真有呼之欲出的藝術(shù)效果。
公務(wù)員考試中行測(cè)易錯(cuò)成語大全
一、公務(wù)員考試“令”：用在名詞或形容詞前表示對(duì)別人親屬的尊敬
令尊、令堂：對(duì)別人父母的尊稱
令兄、令妹：對(duì)別人兄妹的敬稱
令郎、令愛：對(duì)別人兒女的敬稱
二、公務(wù)員考試“惠”：敬辭，用于對(duì)方對(duì)自己的行動(dòng)
惠臨、惠顧：指對(duì)方到自己這里來
惠存：多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時(shí)所題的上款：請(qǐng)保存
惠允：指對(duì)方允許自己(做某事)
惠贈(zèng)：指請(qǐng)求對(duì)方贈(zèng)送(財(cái)物等)
惠賜：人所贈(zèng)的敬詞或指對(duì)方給予了好處
三、公務(wù)員考試“垂”：敬辭，用于別人(多是長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的行動(dòng)
垂問、垂詢：指對(duì)方詢問自己
垂念：指別人想念自己
垂愛：稱對(duì)方對(duì)自己的愛護(hù)
垂青：稱別人對(duì)自己的重視
四、公務(wù)員考試“賜”：敬辭，指所受的禮物
賜教：別人指教自己
賜膳：別人用飯食招待自己
賜復(fù)：請(qǐng)別人給自己回信
五、公務(wù)員考試“高”：敬辭，稱別人的事物
高見：指別人的見解
高論：別人見解高明的言論
高足：尊稱別人的學(xué)生
高壽：用于問老人的年紀(jì)
高齡：用于稱老人的年齡
高就：指人離開原來的職位就任較高的職位
六、公務(wù)員考試“華”：敬辭，稱跟對(duì)方有關(guān)的事物
華翰：稱別人的書信
華誕：別人的生日
華廈：別人的房屋
七、公務(wù)員考試“賢”：稱呼對(duì)方，多用于平輩或晚輩。如：賢弟、賢侄等
八、“奉”敬辭，用于自己的行為涉及對(duì)方
奉送：贈(zèng)送
奉還：歸還
奉勸：勸告
奉陪：陪同
奉告：告訴
九、公務(wù)員考試“拜”字一族，用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方
拜讀：指閱讀對(duì)方的文章
拜訪：指訪問對(duì)方
拜服：指佩服對(duì)方
拜賀：指祝賀對(duì)方
拜托：指托對(duì)方辦事情
拜望：指探望對(duì)方
十、公務(wù)員考試“貴”字一族，稱與對(duì)方有關(guān)的事物
貴干：?jiǎn)柸艘鍪裁?/p>
貴庚：?jiǎn)柸四挲g
貴姓：?jiǎn)柸诵?/p>
貴恙：稱對(duì)方的病
貴子：稱對(duì)方的兒子(含祝福之意)
貴國(guó)：稱對(duì)方國(guó)家
貴校：稱對(duì)方學(xué)校
十一、公務(wù)員考試“薄”字一族，謙稱與自己有關(guān)的人或事物
薄技：微小的技能，常用來謙稱自己的技藝
薄酒：味淡的酒，常用在作待客時(shí)的謙辭
薄禮：不豐厚的禮物，多用于謙稱自己送的禮物
薄面：為人求情時(shí)謙稱自己的情面
希望大家都能搞清楚以上成語的含義，不要混用或者是概念不清，祝愿大家考試順利。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。
公務(wù)員考試常見成語300例
無論哪一類公考，想要成功都必須付出艱辛的努力，尤其言語理解與表達(dá)部分，更需要我們不斷地在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中去積累成語。例如：
1.不絕如縷
【錯(cuò)誤用法】被誤用來形容“持續(xù)不斷，經(jīng)久不息”，人多而紛雜。
【詞語解析】比喻細(xì)線一樣連著，差點(diǎn)兒就要斷了。形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。用于聲音、書信、情緒。
【正確示例】音樂會(huì)上，演員的歌聲不絕如縷。
2.魚目混珠
【錯(cuò)誤用法】被誤用來形容人。
【詞語解析】拿魚眼睛冒充珍珠。比喻以假亂真、以次充好。用作貶義。
【正確示例】在飲水機(jī)行業(yè)過快發(fā)展過程中，監(jiān)管乏力造成了飲水機(jī)市場(chǎng)魚目混珠的局面，一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的健康。
3.良莠不齊
【錯(cuò)誤用法】被誤用來形容成績(jī)、水平等。
【詞語解析】指好人壞人都有，混雜在一起。專指人，側(cè)重于品質(zhì)。
【正確示例】有些小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏規(guī)范的課程設(shè)置，那里的師資也良莠不齊。
4.南轅北轍
【錯(cuò)誤用法】與“背道而馳”易混淆?！氨车蓝Y”指某人的做法方向和應(yīng)遵循的大眾化目標(biāo)相反。
【詞語解析】想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。指自身的行動(dòng)與自己的目標(biāo)相反。含貶義。
【正確示例】如果沒有好的學(xué)習(xí)方法，那么再刻苦認(rèn)真也只能是南轅北轍，收效甚微。
5.求全責(zé)備
【錯(cuò)誤用法】“責(zé)備”易誤解為“埋怨他人或自責(zé)”，誤用為“求全責(zé)備自己”。
【詞語解析】對(duì)人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?，毫無缺點(diǎn)。是指苛責(zé)別人，要求完美無缺。含貶義。后面不帶賓語。
【正確示例】80后作家畢竟在很多方面與傳統(tǒng)觀念有沖突，對(duì)于他們的某些過激言論，我們不能求全責(zé)備。
6.首當(dāng)其沖
【錯(cuò)誤用法】被誤用為首先接受任務(wù)，或應(yīng)當(dāng)先做某事。
【詞語解析】比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。
【正確示例】在那樣的社會(huì)大環(huán)境下,有著鮮明反抗意識(shí)的晴雯必然首當(dāng)其沖地成為統(tǒng)治階級(jí)迫害的對(duì)象。
7.無可厚非
【錯(cuò)誤用法】誤解為跟“無可非議”意思一樣。“無可非議”指沒有什么批評(píng)指責(zé)的。
【詞語解析】不能過分責(zé)備，指說話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解。
【正確示例】年輕人害怕戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而且一想到人生最美好的一切就會(huì)這么被葬送掉，他們就會(huì)非常痛苦，這是無可厚非的。
8.振聾發(fā)聵
【錯(cuò)誤用法】?jī)H僅用來指聲音大，而忽略了其比喻意義。
【詞語解析】聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。含褒義。
【正確示例】在這些振聾發(fā)聵的著作和報(bào)告的影響下，一些國(guó)家相繼出現(xiàn)了許多生態(tài)環(huán)境保護(hù)主義者與相關(guān)組織，人們逐漸清醒地意識(shí)到，要想認(rèn)識(shí)環(huán)境，了解生態(tài)，獲得保護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)和防止生態(tài)危機(jī)的知識(shí)和技能，就必須借助教育手段。
9.高屋建瓴
【錯(cuò)誤用法】被誤用來形容高大。
【詞語解析】把瓶子里的水從高層頂上傾倒。比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)?，F(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹。
【正確示例】我國(guó)古代的哲學(xué)家，在觀察事物時(shí)，多從大處著眼，高屋建瓴。
10.休戚相關(guān)
【錯(cuò)誤用法】一般只能指有禍?？裳缘娜恕⒓瘓F(tuán)、國(guó)家等相互間的關(guān)系，不能指無禍?？裳缘囊话闶挛?。
【詞語解析】憂喜、禍福彼此相關(guān)連。形容人和人關(guān)系密切，利害相關(guān)。含褒義。
【正確示例】膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。
祝公務(wù)員考試成功的四字成語
1.祝福別人考上公務(wù)員的成語有哪些
1、金榜題名
【拼音】： jīn bǎng tí míng
【解釋】：金榜：科舉時(shí)代稱殿試揭曉的榜；題名：寫上名字。指科舉得中。
【出處】：五代·五王?！短妻浴肪砣骸敖鸢耦}名墨上新，今年依舊去年春?！弊g文：今天金榜題名了，春天還是那個(gè)春天，意思暗指物是人非。
【舉例造句】：旬月之間，金榜題名，已登三甲進(jìn)士。
2、馬到成功
【拼音】： mǎ dào chéng gōng
【解釋】：形容工作剛開始就取得成功。
【出處】：元·無名氏《小尉遲》第二折：“那老尉遲這一去，馬到成功?！?/p>
【舉例造句】：只要不輕敵，相信你們一定會(huì)馬到成功。
3、獨(dú)占鰲頭
【拼音】： dú zhànáo tóu
【解釋】：鰲頭：宮殿門前臺(tái)階上的鰲魚浮雕，科舉進(jìn)士發(fā)榜時(shí)狀元站此迎榜?？婆e時(shí)代指點(diǎn)狀元。比喻占首位或第一名。
【出處】：元·無名氏《陳州糶米》楔子：“殿前曾獻(xiàn)升平策，獨(dú)占鰲頭第一名。”譯文：在朝堂上曾經(jīng)貢獻(xiàn)升平策略，取得了第一名。
【舉例造句】：一戰(zhàn)勝群賢，獨(dú)占鰲頭高選。
4、旗開得勝
【拼音】： qí kāi dé shèng
【解釋】：剛一打開旗幟進(jìn)入戰(zhàn)斗，就取得了勝利。比喻事情剛一開始，就取得好成績(jī)。
【出處】：元·無名氏《射柳捶丸》第四折：“托賴主人洪福，旗開得勝，馬到成功?！?/p>
【舉例造句】：旗開得勝姜文煥，一怒橫行劈董忠。
5、蟾宮折桂
【拼音】： chán gōng zhé guì
【解釋】：蟾宮：月宮。攀折月宮桂花?？婆e時(shí)代比喻應(yīng)考得中。
【出處】：《晉書·郤詵傳》：“為天下第一，猶桂林之一枝，昆山之片玉?！弊g文：我就像月宮里的一段桂枝，昆侖山上的一塊寶玉?！庇脧V寒宮中一枝桂、昆侖山上一片玉來形容特別出眾的人才。
【舉例造句】：只要吳剛老爹修桂樹的玉斧砍下一枝半枝，肯賜給我們老爺，我們老爺就可以中舉，名叫蟾宮折桂。
2.形容考試成功的四字成語有哪些1、金榜題名 [ jīn bǎng tí míng ]：金榜：科舉時(shí)代稱殿試揭曉的榜；題名：寫上名字。指科舉得中。出自五代·王定?！短妻浴返谌恚骸昂畏?，太和九年及第；明年，捷三篇，因以一絕寄舊同年曰：‘金榜題名墨上新，今年依舊去年春。花間每被紅妝問，何事重來只一人？’”
2、蟾宮折桂 [ chán gōng zhé guì ]：蟾宮：月宮。攀折月宮桂花?？婆e時(shí)代比喻應(yīng)考得中。出自《晉書·郤詵傳》：“武帝于東堂會(huì)送，問詵曰：‘卿自以為如何？’詵對(duì)曰：‘臣舉賢良封策，為天下第一，猶桂林之一枝，昆山之片玉?！?/p>
3、獨(dú)占鰲頭 [ dú zhànáo tóu ]：鰲頭：宮殿門前臺(tái)階上的鰲魚浮雕，科舉進(jìn)士發(fā)榜時(shí)狀元站此迎榜。科舉時(shí)代指點(diǎn)狀元。比喻占首位或第一名。出自元·無名氏《陳州糶米》：“殿前曾獻(xiàn)升平策；獨(dú)占鰲頭第一名?！?/p>
4、名列前茅 [ míng liè qián máo ]：比喻名次列在前面。出自《左傳·宣公十二年》：“前茅慮無?！?/p>
5、金榜掛名 [ jīn bǎng guà míng ]：指科舉得中。出自元·秦簡(jiǎn)夫《剪發(fā)待賓》第二折：“直等的俺孩兒金榜掛名時(shí)，那其間新婚燕爾?！泵鳌ゑT夢(mèng)龍《警世通言》第十七卷：“若要洞府花燭夜，必須金榜掛名時(shí)?！?/p>
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