公務(wù)員考試怎么發(fā)言(公務(wù)員考試面試時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō))


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本文目錄

公務(wù)員考試怎么發(fā)言(公務(wù)員考試面試時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō))

  1. 公務(wù)員考試面試演講類(lèi)題目怎么答
  2. 國(guó)家公務(wù)員考試是怎么面試的
  3. 公務(wù)員考試面試時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)
  4. 國(guó)家公務(wù)員考試:講話稿怎么寫(xiě)
  5. 公務(wù)員考試,面試開(kāi)場(chǎng)怎么說(shuō)請(qǐng)高手!

公務(wù)員考試面試演講類(lèi)題目怎么答

1、演講類(lèi)題目無(wú)論是何種考察形式,在作答是都必須要有一定素材積累,從而使得自己的演講有內(nèi)容、有內(nèi)涵、有高度,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)幾句話。

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2、考生在練習(xí)階段要學(xué)會(huì)積累有用的素材并在自己的演講中嘗試使用這些素材。一味的積累素材對(duì)于演講類(lèi)題目的作答是沒(méi)有效果的。因?yàn)楹芏嗫忌x擇的是單純的堆砌各種例子,卻沒(méi)有對(duì)于例子進(jìn)行評(píng)價(jià),缺少了例子與演講主題之間的聯(lián)系,大量的素材積累反倒起到了反作用。

擴(kuò)展資料:

面試的語(yǔ)言準(zhǔn)備

1,普通話力求標(biāo)準(zhǔn),不可講錯(cuò)字念錯(cuò)音,方言最好不要使用。發(fā)音清晰,語(yǔ)調(diào)得體,聲音自然,音量適中,語(yǔ)速適宜,恰當(dāng)使用語(yǔ)氣詞、口頭語(yǔ)。

2,準(zhǔn)確地選用詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)句。

3,語(yǔ)言練習(xí),包括站立不語(yǔ)練習(xí)(練心)、隨便說(shuō)話練習(xí)(練口)、命題演講練習(xí)(表達(dá)練習(xí))、即興演講練習(xí)(全面練習(xí)).練習(xí)者以抽簽的方式來(lái)確定自己演講的題目和內(nèi)容,然后用10分鐘左右的時(shí)間打腹稿,再開(kāi)始演講。

參考資料來(lái)源:百度百科-公務(wù)員面試

國(guó)家公務(wù)員考試是怎么面試的

國(guó)考按照招生人數(shù)1:3或1:5進(jìn)入面試,面試的形式主要有三種,即結(jié)構(gòu)化,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)和半結(jié)構(gòu)化。

一、結(jié)構(gòu)化:這是最廣泛的面試考察形式??疾祛}型包括:人際關(guān)系,應(yīng)急應(yīng)變,綜合分析,計(jì)劃組織協(xié)調(diào)等。

二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo):一般中央機(jī)機(jī)關(guān),“國(guó)字頭部門(mén)”考察無(wú)領(lǐng)導(dǎo)題型的較多,如國(guó)家稅務(wù)總局。題型主要有排序類(lèi),開(kāi)放類(lèi)等。

三、半結(jié)構(gòu)化:一般外交部考察較多,這種屬于在結(jié)構(gòu)化答題之后加入了追問(wèn)的面試方式。

另外,國(guó)考面試的題量和時(shí)長(zhǎng)一般為:考試時(shí)間15-25分鐘,題量3-5題。

而面試比例一般來(lái)說(shuō)面試比例是3:1,就是從參加面試的3個(gè)考生中錄取一個(gè),但部分崗位面試比例5:1,加大了面試環(huán)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)程度,比如,中央黨群機(jī)關(guān)崗位,以及交通運(yùn)輸部、外交部、教育部等國(guó)務(wù)院重要部門(mén)崗位面試比例均為5:1。

2020國(guó)家公務(wù)員考試招錄專(zhuān)題

國(guó)考信息匯總http://weifang.offcn.com/html/2019/08/85684.html,專(zhuān)題頁(yè)面將及時(shí)更新2020國(guó)考招考公告、職位表、公告解讀、報(bào)名人數(shù)、筆試備考、面試備考等重要考試信息

公務(wù)員考試面試時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,就是直截了當(dāng)?shù)拈_(kāi)篇扣題,總領(lǐng)全篇,綱舉目張。這樣的方法會(huì)給考官帶來(lái)一種干凈利落的感覺(jué)。但是要注意,不要繞彎子,直接講自己的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)或提出措施,避免就事論事。這種方法適用于各種題型。例如對(duì)于中國(guó)式過(guò)馬路你怎么看?考生采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山方法是就可以直接回答“針對(duì)中國(guó)式過(guò)馬路我個(gè)人有以下幾點(diǎn)看法……”既直接又不拖泥帶水。

名言警句法。名言警句法就是引用與題目?jī)?nèi)容相關(guān)的名言警句,再著重表達(dá)自己的看法。優(yōu)點(diǎn)在于可以從高度或深度上強(qiáng)化自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這種方法容易掌握,也適應(yīng)于各種題型。但是要注意平時(shí)對(duì)名言警句的積累,尤其是對(duì)名言警句的正確理解;引用時(shí)要恰當(dāng)有針對(duì)性。例如請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)微博的看法?可以引用名言警句。如“有人說(shuō)‘思想的距離才是最大的鴻溝?!谒枷攵嘣臅r(shí)代,微博能夠?yàn)槿藗兇钇馃o(wú)形的、實(shí)時(shí)的、暢捷無(wú)阻的溝通橋梁。并且,不局限于一對(duì)一的交流,而是一對(duì)多,甚至是多對(duì)多?!?/p>

聯(lián)想法。是指回答問(wèn)題一開(kāi)始談?wù)撆c題目?jī)?nèi)容相關(guān)的另外一件事物,再轉(zhuǎn)入對(duì)本題的看法或處理方法。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是:體現(xiàn)考生看問(wèn)題思路比較開(kāi)闊、靈活。適應(yīng)于自我認(rèn)知題型以外的其它題型。注意在回答后面內(nèi)容時(shí)不要跑題。例如請(qǐng)結(jié)合自己談?wù)勀銓?duì)“最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)是自己制定的標(biāo)準(zhǔn)”的理解??忌婚_(kāi)始就可以通過(guò)自己經(jīng)歷的一件事,圍繞著“嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行闡述,最后談自己對(duì)這句話的理解,不一定完全按照綜合分析的方法來(lái)回答。

角色定位法。面試的題目中都會(huì)有一個(gè)角色,所以,一開(kāi)始先確定自己在問(wèn)題或情境中的角色、身份與職責(zé)。然后逐一回答。其優(yōu)點(diǎn)在于表明考生自己對(duì)題意的理解、角色的把握準(zhǔn)確,也能規(guī)范自己在闡述中的思路和用語(yǔ)。這種方法適應(yīng)于自我認(rèn)知題型外的其它題型。但是注意,在運(yùn)用時(shí),必須比較熟悉各種角色的權(quán)利和義務(wù)。例如,作為某慈善組織的負(fù)責(zé)人請(qǐng)對(duì)捐助者說(shuō)一段話,捐助對(duì)象是一名白血病兒童患者。在這道題中,考生的角色是某慈善組織的負(fù)責(zé)人,情景是在眾多的捐助者面前作動(dòng)員講話。有了情景,也明確了自己的角色,那么考生就應(yīng)該把自己只身到情境之中。

國(guó)家公務(wù)員考試:講話稿怎么寫(xiě)

(1)開(kāi)頭部分

首先根據(jù)與會(huì)人員的情況和會(huì)議性質(zhì)來(lái)確定適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂,如“各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志”、“各位專(zhuān)家學(xué)者、親愛(ài)的同學(xué)們”等,要求莊重、嚴(yán)肅、得體;然后用極簡(jiǎn)潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下,說(shuō)明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點(diǎn);接著轉(zhuǎn)入正文講話。

(2)主體部分

根據(jù)具體的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的,在申論作答過(guò)程中一般結(jié)合材料的主要內(nèi)容,要點(diǎn)來(lái)自于材料。

(3)結(jié)尾部分

結(jié)尾用以總結(jié)全篇,照應(yīng)開(kāi)頭,發(fā)出號(hào)召,或者征詢(xún)對(duì)講話內(nèi)容的意見(jiàn)或建議等。如:謝謝大家、歡迎大家批評(píng)指正等。

三、注意事項(xiàng)

(1)按照要點(diǎn)給分仍然是重點(diǎn),不能形式大于內(nèi)容。在開(kāi)頭部分和結(jié)尾部分可以結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)延伸話語(yǔ),但是對(duì)于主體部分補(bǔ)課過(guò)度延伸擴(kuò)展內(nèi)容,以材料為主。

(2)把握講話稿特點(diǎn)才能寫(xiě)好講話稿。一是內(nèi)容有針對(duì)性。講話稿的內(nèi)容受會(huì)議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫(xiě)講話稿之前,必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題,講話的場(chǎng)合、背景,領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求,聽(tīng)眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。二是語(yǔ)言得體性。為了便于講話者表達(dá),易于聽(tīng)眾理解和接受,講話稿的語(yǔ)言既要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,又要通俗、生動(dòng)。另外,由于講話具有現(xiàn)場(chǎng)性,因此撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)必須提前考慮和把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛和場(chǎng)合。

公務(wù)員考試,面試開(kāi)場(chǎng)怎么說(shuō)請(qǐng)高手!

公務(wù)員錄用考試面試試題經(jīng)典解答(一)

1、為何要報(bào)考公務(wù)員?

答:①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過(guò)幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。

②我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問(wèn)題,我覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛(ài)好來(lái)彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾,但對(duì)工作的過(guò)程我感到不能滿(mǎn)足。

④而且我的專(zhuān)業(yè)很對(duì)口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。

⑤我是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時(shí)間比較多,沒(méi)法顧及家庭,報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的理想抱負(fù)又能解決大家與小家的問(wèn)題那何樂(lè)而不為呢?

⑥總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過(guò)公務(wù)員來(lái)實(shí)現(xiàn)。

我以為,既來(lái)之,則安之。即敞開(kāi)心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過(guò)自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過(guò)而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在今后工作中再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是一種收獲和勝利。

類(lèi)似題:

1)談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員?

(類(lèi)似題目:1、你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺(jué)得在我部門(mén)能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?2、你不報(bào)考公務(wù)員,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?3、如果這次不錄取你,你會(huì)怎么想?4、為何要考公務(wù)員?你有什么專(zhuān)長(zhǎng)可以勝任這個(gè)崗位?)

(1)我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國(guó)家公務(wù)的人員,代表著國(guó)家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車(chē)的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車(chē)的人帶好,別掉溝里。

(2)我考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長(zhǎng),更好地為國(guó)家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的原因之一;

(3)我所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見(jiàn)故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件)精品推薦:資深HRM的演講報(bào)告下載

2.你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)

答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望,這個(gè)期望值:首先是和自身的愛(ài)好和興趣聯(lián)系在一起的。作為一名公務(wù)員是我從小的夢(mèng)想。其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),我覺(jué)得在這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長(zhǎng)處。

(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色。

(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。

3.請(qǐng)你說(shuō)一下你的個(gè)人情況及為什么要報(bào)考(為什么適合)這個(gè)職位?

例:我來(lái)自嘉興秀城區(qū),今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評(píng)為先進(jìn)工作者,歲月悠悠十?dāng)?shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長(zhǎng)為基層管理人員。現(xiàn)在想想,我所取得的這一切成績(jī),都應(yīng)該得益于我的自考經(jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。我平時(shí)的愛(ài)好主要有旅游、看書(shū)和玩電腦,旅游使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界;從書(shū)籍中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情;而8年來(lái)不斷摸索電腦的過(guò)程則使我思想活躍、反應(yīng)靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛(ài)好加上我沉著冷靜的性格以及漢語(yǔ)言文學(xué)的專(zhuān)業(yè),就形成了我辦事穩(wěn)重果斷、思路敏捷開(kāi)闊的工作作風(fēng),非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來(lái)我一直在銀行工作,所處的崗位與我的興趣愛(ài)好和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)大相徑庭,加上近幾年來(lái)銀行業(yè)普遍不景氣,收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些原因,我參加了這次公務(wù)員的考試,并報(bào)考了秘書(shū)這個(gè)職位。我真心地希望可以把我所學(xué)到的東西更好地加以利用,服務(wù)于國(guó)家和人民。我記得有人說(shuō)過(guò),如果能把自己的興趣、愛(ài)好和事業(yè)很好地結(jié)合起來(lái),便可以做到最好,我想我可以。

4:你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。

又比如,考官問(wèn):你注意到?jīng)]有,首長(zhǎng)接見(jiàn)外賓時(shí),除了錄音以外還有個(gè)人在速記。你認(rèn)為,有了錄音機(jī),速記還有用嗎?這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題,你可簡(jiǎn)要回答:我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決

好了,關(guān)于公務(wù)員考試怎么發(fā)言和公務(wù)員考試面試時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)的問(wèn)題到這里結(jié)束啦,希望可以解決您的問(wèn)題哈!

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