大家好，感謝邀請(qǐng)，今天來為大家分享一下公務(wù)員考試應(yīng)用文寫作范文的問題，以及和申論公文寫作14種格式的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒恚Ｍ梢詭椭酱蠹?，解決大家的問題，下面就開始吧！
本文目錄
- 申論公文寫作14種格式
- 公務(wù)員考試應(yīng)用文寫作要求和技巧
- 公務(wù)員考試中應(yīng)用文的寫作格式步驟應(yīng)該怎么寫
- 公務(wù)員考試考前必看申論必備:如何做好應(yīng)用文寫作類
- 公考申論寫作文體
申論公文寫作14種格式
申論公文寫作14種格式：
一、通知
注：事務(wù)性通知多用特此通知，其他重要事項(xiàng)多用認(rèn)真貫徹執(zhí)行
二、報(bào)告
三、意見
四、請(qǐng)示
1、標(biāo)題要簡單明確（發(fā)文單位、請(qǐng)示事項(xiàng)和文種名稱所構(gòu)成。如：縣郵政局關(guān)于增設(shè)中興街郵政營業(yè)所的請(qǐng)示）
2、正文要詳細(xì)準(zhǔn)確，寫明請(qǐng)示理由及意見，還可以提出幾個(gè)意見供上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)決策參考。
3、請(qǐng)示的結(jié)尾，要具體提出對(duì)上級(jí)的希望和要求。預(yù)期應(yīng)當(dāng)誠懇而謙和，迫切而不躁。如：“當(dāng)否，請(qǐng)批示”、“以上意見如無不當(dāng)，請(qǐng)批準(zhǔn)”、“以上意見當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)”“此意見如可行，請(qǐng)批轉(zhuǎn)……執(zhí)行”等
4、請(qǐng)是要一文一事。
五、批復(fù)
內(nèi)容簡單的只表明同意或不同意，應(yīng)該和不應(yīng)該。內(nèi)容復(fù)雜的，除表明同意或不同意的態(tài)度之外，還要說明同意或不同意的理由。也可同時(shí)指出如何才能保證批復(fù)事項(xiàng)的完成，或如何防止某些問題的出現(xiàn)。
結(jié)尾：特此批復(fù)不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
六、綜述
編者述而不評(píng)，不議論、不預(yù)測，也不提出建議。
應(yīng)注意：一是結(jié)構(gòu)清晰，二是多用數(shù)據(jù)說明，三是寫作重在陳述，述而不評(píng)，不議論，不預(yù)測，也不提要求和建議。
七、建議
建議類文書具有建議性、說理性和委婉的特點(diǎn)，主要分為議案、提案、建議三種。
注意：一是把握分寸要適度，二是所列內(nèi)容要具體，三是表達(dá)語言要精練
八、規(guī)劃
規(guī)劃是指對(duì)事業(yè)或工作制定比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃時(shí)使用的非正式公文。三五年實(shí)現(xiàn)的、具有全局性工作或涉及面較廣的重要工作項(xiàng)目。內(nèi)容具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性。
規(guī)劃的標(biāo)題：單位名稱+時(shí)間期限+內(nèi)容范圍“規(guī)劃”（如：《縣“‘十一五’文化發(fā)展規(guī)劃”》）
九、公開信
1、稱呼要頂格寫后加冒號(hào)
2、正文要說明發(fā)文原因，略述存在問題，闡明發(fā)文者的態(tài)度（提倡贊揚(yáng)、批評(píng)反對(duì)或看法主張）希望解決問題的意見及建議
十、新聞發(fā)布稿
十一、典型事跡材料
十二、簡報(bào)
簡報(bào)就是簡明扼要的書面報(bào)告
十三、實(shí)施方案
十四、工作總結(jié)
擴(kuò)展資料：
申論講話稿是發(fā)言人在一定場合講話的“藍(lán)本”，也稱發(fā)言稿。從類型上主要分為：
1、禮儀性講話稿：領(lǐng)導(dǎo)或有特殊身份的人在紀(jì)念性、祝賀性會(huì)議或群眾集會(huì)上的講話稿。如祝賀詞、歡迎詞、歡送詞、答謝詞、主持詞等。
2、演說性講話稿：在競選、就職、群眾集會(huì)或主題演講會(huì)上的演講稿，內(nèi)容具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和感染力。
3、工作性講話稿：如開幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹、討論發(fā)言等。
在申論考試中考察頻率較高的是事務(wù)文種，一般給定材料相對(duì)較長，要點(diǎn)較多較雜，核心考察考生對(duì)于材料的處理能力。在題干部分往往一般給出自身身份、講話場合、受眾群體、講話目的、特殊要求等內(nèi)容。題干對(duì)于作答思路及得分要點(diǎn)起到較大的指導(dǎo)性作用。從作答字?jǐn)?shù)來看相對(duì)較多，甚至在考試中會(huì)替代文章寫作的地位。整體寫作邏輯是：標(biāo)題+稱謂+開場白+正文+結(jié)束語。
公務(wù)員考試應(yīng)用文寫作要求和技巧
1.寫作文體更多樣化、生活化
公務(wù)員考試法定公文是政府單位之間傳遞的正規(guī)文件，如：決議、決定、命令、公報(bào)、通知、意見、請(qǐng)示等。
而應(yīng)用文寫作題的種類更多，包括正規(guī)文件，如：計(jì)劃、簡報(bào)等。也包括日常生活中我們接觸到的其他文體，如：宣傳稿、調(diào)查報(bào)告，甚至是招聘書等。
所以，應(yīng)用文寫作題的寫作文體更多樣化、生活化。
2、應(yīng)用文寫作總則
公務(wù)員考試應(yīng)用文寫作題有特定的材料依據(jù)同時(shí)來源于生活，因此要做好應(yīng)用文寫作題，我們應(yīng)該把申論材料擺在首位，將生活常識(shí)放在第二位，最后將“個(gè)人感覺”摒棄掉。
3、答案源自材料
因?yàn)閼?yīng)用文寫作題屬于客觀題，它的答案一定來源于材料。
4、生活常識(shí)何時(shí)用
(1)判斷格式
比如寫信要寫對(duì)象、落款和日期;導(dǎo)言只需要寫標(biāo)題。
(2)確定文體結(jié)構(gòu)
比如講話稿的開頭要寫客套句子(很榮幸由我作為XX代表跟各位分享XX經(jīng)驗(yàn)/作出XX總結(jié)/匯報(bào)XX成果)。
5、考試離不開實(shí)際
劇本源于生活，考試離不開實(shí)際。同學(xué)們切記在做題的過程中把“個(gè)人感覺”看得太重。一般情況下，“我覺得”、“我以為”都沒屁用，只要脫離出題人給定的材料，你寫的答案就不能得分。
做公務(wù)員考試言語題你還要揣摩出題人的主旨、意圖呢。申論答題也一樣。你們單位的發(fā)言稿標(biāo)題是發(fā)言內(nèi)容主題，我們單位的公文標(biāo)題一律是關(guān)于XXX(主題)的文體。那你“感覺”是你單位對(duì)還是我單位對(duì)?
最規(guī)范的應(yīng)用文寫作題擬標(biāo)題方式：關(guān)于XX(事項(xiàng))的文體。注意，我說的是“應(yīng)用文寫作題的擬標(biāo)題方式”，是“應(yīng)用文寫作題”，是“題”。
6、一定要“守規(guī)矩”
另外，除了在公務(wù)員考試格式上糾結(jié)，還有同學(xué)特別在意語言。認(rèn)為應(yīng)用文寫作題是小作文，所以語言優(yōu)美和形式好看非常重要，于是喜歡使用大量連接詞，喜歡分段，并且覺得在應(yīng)用文寫作題里標(biāo)序號(hào)是奇怪的事情。
大家參加考試一定要守規(guī)矩，必須依據(jù)出題人擬定的作答要求去確定答案的形式。比如“格式正確”必須格式寫全并正確。
公務(wù)員考試應(yīng)用文寫作要求和技巧小編就說到這里了，希望各位考生抓緊時(shí)間備考。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)更新。
公務(wù)員考試中應(yīng)用文的寫作格式步驟應(yīng)該怎么寫
公務(wù)員考試，應(yīng)用文，五大要素：標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期。
從形式上，如下：
標(biāo)題(居中)、發(fā)文單位(頂格書寫)、正文(分段書寫)、發(fā)文單位(居右)、發(fā)文日期(居右)。
從內(nèi)容而言
“標(biāo)題”=發(fā)文單位+關(guān)于+發(fā)文內(nèi)容+文種。
“主送單位”即接收方。
若“主送單位”是人，前綴可適當(dāng)添加形容詞；若是機(jī)關(guān)單位，直接抬頭單位名稱。
“正文”，則根據(jù)文種，根據(jù)材料，分段書寫，體現(xiàn)邏輯。
1）正文的開頭，通常交代發(fā)文事由，即主題的定義、背景、現(xiàn)狀、重要性、必要性……通常采用目的式與緣由式開頭。
2）正文的主體部分，根據(jù)文種，根據(jù)材料，分段或分條書寫。
3）正文的結(jié)尾部分：
第一類：發(fā)出號(hào)召，希望……、懇請(qǐng)……
第二類：發(fā)出命令，現(xiàn)要求…
“發(fā)文單位”根據(jù)題干。
“發(fā)文日期”可寫考試當(dāng)天，也可寫“XX年X月X日”。
公務(wù)員考試考前必看申論必備:如何做好應(yīng)用文寫作類
應(yīng)用文，也稱貫徹執(zhí)行題，是申論考試的一大攔路虎。很多考生因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，接觸應(yīng)用文體的種類太少，對(duì)應(yīng)用文望而生畏。下面給大家整理了四大秘訣，希望考生們好好掌握，做好選調(diào)生備考工作。
秘訣一：寫出“模樣”
應(yīng)用文一定要注意兩個(gè)模樣——格式和邏輯。格式上要注意標(biāo)題居中，主送單位左頂格，發(fā)文單位和日期右頂格。文章的邏輯要遵循發(fā)文事由、發(fā)文內(nèi)容、特殊收尾的結(jié)構(gòu)。比如說一篇以“安全文化教育”為主題的宣傳稿。它的標(biāo)題可以擬一個(gè)“安全人人抓，幸福千萬家”。文章的開頭要重點(diǎn)談一談目前居民們所面臨的安全問題的嚴(yán)重性和提升安全意識(shí)的需要性。主題內(nèi)容為如何開張這一活動(dòng)，結(jié)尾以呼吁和號(hào)召收束，從而讓應(yīng)用文顯得更為完整。
秘訣二：抓住“應(yīng)用”
應(yīng)用文的主題在于實(shí)用。無論是寫一封信，還是寫指導(dǎo)意見，都需須注重其實(shí)用價(jià)值。如果不能體現(xiàn)實(shí)用價(jià)值，這篇文章就是一紙廢文。一片宣傳稿，要求通俗易懂，可想而知其語言需須得平實(shí)，不能過于華麗或過于官方，要能讓老百姓接受的了。老百姓看不懂，則這篇文章也無任何實(shí)際意義。
秘訣三：注重“時(shí)效”
應(yīng)用文在使用之后，一定要能夠馬上收到實(shí)際的效果，如果收不到效果，那么應(yīng)用文也還是沒有實(shí)際意義。這一個(gè)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在下行文當(dāng)中。
秘訣四：亮出“文采”
宣傳類的應(yīng)用文都要有一些感染力。所謂感染力指的就是要有文采，用文采來煽動(dòng)宣傳對(duì)象，從而達(dá)到宣傳目的。文采包括：排比、比喻、擬人、對(duì)仗等。修辭手法用得越是恰當(dāng)，則感染力越強(qiáng)，得分越高。
考生如果能夠做到：寫出“模樣”、抓住“應(yīng)用”、注重“時(shí)效”、亮出“文采”。針對(duì)題目的要求作答，那么需然能夠抓住考官的命題機(jī)理，贏取應(yīng)用文題目的高分!
公考申論寫作文體
1.公務(wù)員申論文體有哪些
您好！就你的問題而言，存在對(duì)申論的認(rèn)知錯(cuò)誤的問題，要明確的是，申論講到文體的只有兩種類型的題：一種是應(yīng)用文寫作；一種是行政論文寫作；而你所提到的”演講稿，會(huì)議材料，調(diào)查報(bào)告，工作方案等“都是屬于應(yīng)用文的范疇，而行政論文寫作的常見文體有策論文、政論文兩種。
對(duì)于兩種類型題型的寫作，建議你公務(wù)員考試申論備考應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，多看人民日?qǐng)?bào)等，關(guān)注時(shí)政，多看時(shí)評(píng)、《半月談》《求是》等雜志的文章，掌握時(shí)政熱點(diǎn)。此外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國家發(fā)展理念（如科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等）、國家行政理念（轉(zhuǎn)變***職能，建設(shè)服務(wù)型***等）的學(xué)習(xí)，以便靈活運(yùn)用于申論文章的寫作中，為文章增光添色。
第二，勤寫勤練，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)周計(jì)劃，規(guī)定自己一周內(nèi)做多少練習(xí)，每次做完，要注意總結(jié)，然后針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在此，建議你能夠上中政申論在線評(píng)測系統(tǒng)進(jìn)行申論的練習(xí)，讓專業(yè)老師為你批改作指導(dǎo)，可以達(dá)到事半功倍的效果。
第三，多看***公文與優(yōu)秀范文，借鑒學(xué)習(xí)。申論寫作可從模仿開始，然后再再模仿的基礎(chǔ)上添加自己的元素，形成自己的寫作風(fēng)格。
第四，加重對(duì)應(yīng)用文寫作的練習(xí)。近年來，公務(wù)員考試對(duì)應(yīng)用文的考察越來越多，應(yīng)引起高度重視。
第五，注意答題技巧?？傻揭黄饭珓?wù)員網(wǎng)、國家公務(wù)員考試網(wǎng)等處查找，那上面有許多申論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章等。
此外，值得一提的是：在自己做練習(xí)的過程中應(yīng)自己總結(jié)答題技巧，經(jīng)驗(yàn)都是從實(shí)踐中總結(jié)出來的。中政申論網(wǎng)：中囊括了行政應(yīng)用文、概括性題型等專項(xiàng)練習(xí)和真題、預(yù)測題練習(xí)等各種題型，是目前最為專業(yè)、最大的在線評(píng)測系統(tǒng)，一品公務(wù)員網(wǎng)：上更有海量公考資料下載，考友交流。
另外還應(yīng)關(guān)注時(shí)政動(dòng)態(tài)，側(cè)重于民生和文化領(lǐng)域，這是近年來關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域。
2.申論寫作的文體界定一、確定文體是申論寫作的前提文體就是文章的體裁，就是用什么樣的形式來表達(dá)內(nèi)容。
申論是按給定材料進(jìn)行作答，要求應(yīng)試者根據(jù)材料的內(nèi)容或者進(jìn)行概括、概述；或者提出相應(yīng)的對(duì)策；或者分析問題產(chǎn)生的原因；或者解釋問題的特點(diǎn)及其危害；或是對(duì)存在的文體進(jìn)行論證、論述；或者根據(jù)虛擬身份發(fā)表講話等。明確文體十分重要，那么申論既然是一種寫作，那么歸結(jié)為何種文體才是合適的呢？從申論考試以來的實(shí)踐判斷，確定為應(yīng)用寫作中的公文寫作文體是比較恰當(dāng)而且合適的。
二、申論寫作文體的定位：公文 1.公文的內(nèi)涵：公務(wù)文書（簡稱公文）：是法定機(jī)關(guān)和組織按照特定體式，經(jīng)過一定處理程序制成的書面文字材料，作為傳達(dá)意圖，辦理公務(wù)和記載工作活動(dòng)的一種工具。公務(wù)員考試主要是國家機(jī)關(guān)主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的招錄，所以采用黨的機(jī)關(guān)的公文概念和行政機(jī)關(guān)的公文概念更有說服力。
由于公務(wù)員的身份就是國家工作人員，在從事國家管理的工作中必然與其他機(jī)關(guān)之間發(fā)生業(yè)務(wù)上的聯(lián)系和工作上的交流，其中使用書面形式發(fā)布所屬職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)或者把工作中的情況進(jìn)行上傳下達(dá)，是最常見的工作方式，這種書面工具，就是公文。為了規(guī)范國家機(jī)關(guān)的公文寫作和管理，中央辦公廳和國務(wù)院對(duì)各自的機(jī)關(guān)使用文種作出了明確的規(guī)定，目的就是要通過這種重要的管理工具來提高工作效率，使公文發(fā)揮更大作用。
2.公文的范圍：（一）命令（令）適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章；宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施；嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員。（二）決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)做出安排，獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。
（三）公告用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。（四）通告適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。
（五）通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。（六）通報(bào)適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況。
（七）議案適用于各級(jí)人民***按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)。（八）報(bào)告用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。
（九）請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。（十）批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)。
（十一）意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。（十二）函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。
（十三）會(huì)議紀(jì)要適用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)。除此之外，有些文種在黨政機(jī)關(guān)也經(jīng)常使用，包括事務(wù)類公文，如：計(jì)劃、總結(jié)、簡報(bào)、調(diào)查報(bào)告；法規(guī)類公文，如條例、規(guī)定、辦法、細(xì)則、規(guī)則、公約等；講話類公文，如開幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、講話稿等。
這些非法定公文，或是借用法定公文的形式上傳下達(dá)，或是直接作為公文正文的標(biāo)題，但是性質(zhì)上都是公文，都是履行職能的需要。注意事項(xiàng) 3.公文文體確定的依據(jù)：（1）申論的起源就是典型的公文文體；（2）制發(fā)公文是解決申論給定材料問題的必然選擇；（3）申論考試大綱要求與公文寫作規(guī)律完全一致。
4.申論寫作具體文種解析：根據(jù)2000年以來的申論作答要求，給出的三種常用題型，都有對(duì)應(yīng)的文種和解題思路。（1）概括題類似于法定文種的報(bào)告；（2）提出對(duì)策題屬于事務(wù)文書計(jì)劃中的方案；（3）作文題屬于法定文種的意見。
另外湖北華圖/第一時(shí)間為各考生提供公務(wù)員、事業(yè)單位招考信息和備考知道；關(guān)于華圖教育教材、課程及資料您可以咨詢當(dāng)?shù)厝A圖分校（武漢市江漢區(qū)解放大道688號(hào)武漢廣場3503室電話：027-85447051 85717010），希望可以幫到您，謝謝。
3.公務(wù)員申論文體有哪些大作文一般是材料分析；若有小作文，就是公文應(yīng)用文寫作范疇，可以看看公共基礎(chǔ)知識(shí)，公文寫作篇。申論的大作文分值比重很大，判分十分之嚴(yán)格，主要是源于你述說的內(nèi)容要有問題的針對(duì)性，可操作性，沒有這些好比你遞給領(lǐng)導(dǎo)的材料是廢紙，換成分就是零。
這類文章實(shí)質(zhì)類似于一個(gè)mini的調(diào)研報(bào)告，前面的若干材料就是你調(diào)研的結(jié)果，要根據(jù)這些內(nèi)容分析一個(gè)問題，并提出合理的解決辦法。所以，這里材料的一般框架。一是形勢分析；二是查擺問題。三是提出方案。特別注意的，這類文章最忌諱偏離題意，所以一定要多練，寫手都是練出來的。
4.公務(wù)員申論寫作格式申論寫作作為一種寫作種類，有其自身的特點(diǎn)和寫作技巧。
第一，在文體上，申論文章屬于議論文范疇，不是一般的記敘文、散文、詩歌等文體。申論文章具體劃分為三大類-----政論文（包括評(píng)論型文章，以分析問題為主）；策論文（以談對(duì)策為主，也包括一些基礎(chǔ)性分析）；公文寫作型（是駕馭前兩者的文章形式，在前兩者上增加了公文的格式）。
因此，當(dāng)很多考生以非議論文的文體進(jìn)行申論寫作的時(shí)候，成績往往不理想。第二，在語言風(fēng)格上，申論文章要求書面、官方的語言，同時(shí)要求簡潔、流暢、樸素，拒絕不規(guī)范的口語、偏僻的古語以及嘻哈風(fēng)格的網(wǎng)絡(luò)語等等。
例如：淘寶體、咆哮體、凡客體等各類網(wǎng)絡(luò)語言和家鄉(xiāng)方言是不能夾雜在申論文章之中的。當(dāng)然，那些樸實(shí)無華卻生動(dòng)深刻的語言是被申論文章所厚愛的。
例如：金杯、銀杯不如老百姓的口碑；就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì)，還關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán)；冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們要樹立信心，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)。這就要求考生多閱讀一些***文件、政治名人語錄以及歷年真題的優(yōu)秀范文，好好把握其中的語言風(fēng)格和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)到其精髓。
第三，重視文章開頭和結(jié)尾的寫作。白居易說過：“句首標(biāo)其目，卒章顯其志”，鳳頭豹尾是對(duì)好文章的普遍要求。
一篇有氣勢的申論文章，一般在文章的第一段尾句或第二段首句提出明確的中心論點(diǎn)；即所謂的開門見山，直奔主題。同時(shí)，文章的結(jié)尾部分應(yīng)做到呼應(yīng)論點(diǎn)，深刻有力；即豹尾余響，回味再三。
很多考生能在文章的開頭、結(jié)尾恰到好處的引用一些名言警句為文章增加論述力度，也是非常好的論證方式。但是，一定要引用恰當(dāng)?shù)拿跃?，千萬不能生搬硬套、弄巧成拙。
第四，保持文章結(jié)構(gòu)的勻稱。近幾年申論作文一般要求1000-1200字，這就要求考生合理的布置文章的結(jié)構(gòu)，使卷面美觀有序。
總的來說，要求文章開頭簡潔，直奔主題；主體論證全面，論述深刻；結(jié)尾與主題呼應(yīng)，有力度。也就是穩(wěn)健的橄欖形結(jié)構(gòu)，避免倒三角結(jié)構(gòu)和金字塔結(jié)構(gòu)。
后兩種結(jié)構(gòu)使文章缺乏勻稱感，不利于卷面布置。具體量化到字?jǐn)?shù)，基本按照首段150字左右，尾段150字左右，中間主體部分700-900字左右。
不懈的努力加科學(xué)的方法等于成功。衷心希望以上四點(diǎn)申論寫作的技巧能幫助各位考生更好的應(yīng)對(duì)申論寫作，提高申論成績。
祝各位考生學(xué)有所得，一舉成公！另外湖北華圖/第一時(shí)間為各考生提供公務(wù)員、事業(yè)單位招考信息和備考知道；關(guān)于華圖教育教材、課程及資料您可以咨詢當(dāng)?shù)厝A圖分校（武漢市江漢區(qū)解放大道688號(hào)武漢廣場3503室電話：027-85447051 85717010），希望可以幫到您，謝謝。
5.申論文章在文體上有哪些基本要求申論文章必須寫成議論文。華圖申論備考指導(dǎo)中有提到，文章寫作題雖然沒有文體限制，但一般都會(huì)要求“觀點(diǎn)鮮明”、“內(nèi)容充實(shí)”，而議論文最能使文章的觀點(diǎn)突出，詳細(xì)的議論還能夠使文章內(nèi)容更加豐富深刻。此外，申論考試閱卷時(shí)間較短，要使閱卷老師在極短的時(shí)間內(nèi)快速抓住文章觀點(diǎn)、明確文章結(jié)構(gòu)，議論文無疑是最好的選擇。
采用議論文意味著申論文章必須具有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。
1.論點(diǎn)。即文章所要議論、闡釋的觀點(diǎn)，是作者所要表達(dá)的核心看法或主張，無論是闡釋分析問題還是提出具體措施，都要緊緊圍繞論點(diǎn)進(jìn)行論述。
2.論據(jù)。即立論的根據(jù)，是作者用來證明論點(diǎn)的理由和事實(shí)。論據(jù)可分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。
事實(shí)論據(jù)是對(duì)客觀事物的真實(shí)描述和概括，是證明論點(diǎn)的最有說服力的論據(jù)。所謂“事實(shí)勝于雄辯”就是這個(gè)道理。文章寫作題常用的事實(shí)論據(jù)包括具體事例、概括事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。
理論論據(jù)是指來源于實(shí)踐，并且已被長期實(shí)踐證明為正確的觀點(diǎn)。文章寫作題常用的理論論據(jù)包括經(jīng)典著作中的理論、權(quán)威性的言論（如名人名言）等。
3.論證方法。即用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過程。議論文的論點(diǎn)要解決“證明什么”的問題，論據(jù)要解決“用什么來證明”的問題，而論證則是解決“如何證明”的問題。申論文章寫作常用的論證方法有舉例論證、對(duì)比論證、引用論證和比喻論證。
6.申論考試有哪幾種文體我以一個(gè)過來人，并最終順利進(jìn)入公務(wù)員崗位的公考一員給你一點(diǎn)建議：
實(shí)際的考公務(wù)員考試中申論只有一種文體那就是議論文，（但是除過部分公文寫作，有些省市出題很變態(tài)，把公文寫作當(dāng)做申論）；
議論文當(dāng)然是側(cè)重議論，用論據(jù)支持你的論點(diǎn)，當(dāng)然多用政治術(shù)語，官方語言；
怎么才能寫好，只有一條，多練題（如果你平時(shí)比較愛看新聞，聽廣播，不然還得加上看新聞，聽廣播，），練完開始抄答案，作比較，找差距，到了考場上你會(huì)知道寫申論有多爽！
加油，給你祝福，希望你金榜題名！
公務(wù)員考試應(yīng)用文寫作范文和申論公文寫作14種格式的問題分享結(jié)束啦，以上的文章解決了您的問題嗎？歡迎您下次再來哦！