各位老鐵們好，相信很多人對公務(wù)員考試家風(fēng)都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于公務(wù)員考試家風(fēng)以及公務(wù)員考試廉政方面包括那些的問題知識，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
本文目錄
家風(fēng)作文
切實轉(zhuǎn)變教育觀念改進(jìn)子女教育方法
“言傳身教，做孩子的表率，當(dāng)好孩子的啟蒙教師”
我的小孩方丹柯今年十歲，在縣實小五（5）班讀書。教師出身的我深深懂得家長是孩子第一任老師的道理，十分注重言傳身教，做孩子的表率。我于1991年畢業(yè)于黃岡師范學(xué)校英語系，分配回羅田縣實驗中學(xué)任教，1996年調(diào)入羅田一中任教至今，1993年10月結(jié)婚，1994年10月迎來可愛的小女兒方丹柯。十年來，作為一個母親，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，做女兒的表率。一是在政治上積極要求上進(jìn)。1998年我加入了中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)擔(dān)任羅田一中文科支部書記，去年在羅田縣進(jìn)行黨代會常任制試點縣換屆選舉中被縣直教育系統(tǒng)推選為縣代表。曾先后多次被評為先進(jìn)黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。二是行為上嚴(yán)格規(guī)范。信守“身正為師”，注重個人品行修養(yǎng)和教師道德規(guī)范，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，對學(xué)生充滿激情、富有愛心，經(jīng)常接濟(jì)困難學(xué)生，尊重和平等對待所有學(xué)生，無任何不良嗜好。三是學(xué)習(xí)上精益求精。信守“學(xué)高方為師”。?？破鹗紝W(xué)歷的我，在孩子出生后克服家庭種種困難，取得函授本科學(xué)歷并脫產(chǎn)兩年赴湖北大學(xué)進(jìn)修教育學(xué)碩士研究生課程，抓住一切可能機會參加各種短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打下了堅實的教學(xué)功底。2004年度參加黃岡市教師五項全能比賽，榮獲黃岡市高中學(xué)段十大“教學(xué)能手”光榮稱號。四是工作上兢兢業(yè)業(yè)?？朔粋€女同志在家庭、身體等方面的具體困難，任何時候以工作為重。在工作中，堅持“一個也不能掉”的信念，關(guān)心基礎(chǔ)差的學(xué)生，在信心上鼓勵，在課程上開小灶，所帶學(xué)生成績直線上升。作為年級英語備課組長，積極組織年級英語教學(xué)，使本年級英語連續(xù)在全黃岡市調(diào)考中名列前一、二名。
“把家庭建成一個充滿愛心、充滿激情的快樂天堂，為孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境”
不管工作多么緊張，我始終注意自己的小家庭建設(shè)，努力為孩子創(chuàng)造一個充滿愛心、充滿激情的快樂天堂。一是家庭成員之間一律平等。有長晚輩之分，但那是責(zé)任和義務(wù)上的不同，做家長的決不在孩子面前發(fā)狠，而是相互尊重，注意同孩子多溝通，充分尊重孩子，征求孩子的意見，通過相互講道理來同孩子達(dá)成一致意見而不壓制孩子。二是一家人相互鼓勵，相互促進(jìn)，共同提高。我丈夫是縣政府辦的一名工作人員，對工作同樣兢兢業(yè)業(yè)，負(fù)責(zé)政府辦的文稿起草和把關(guān)，還多次被評為優(yōu)秀公務(wù)員，得到領(lǐng)導(dǎo)和社會的充分肯定。我們夫妻都比較忙，但凡是工作上的事，都無怨無悔，取得了成績，都相互祝賀和鼓勵，給孩子留下一個積極進(jìn)取的好印象。孩子從上幼兒園至今，每年都在進(jìn)步，每年都取得一些新的成績，在整個家庭形成了你追我趕、積極向上的良好氛圍。三是關(guān)注孩子的興趣愛好，并以巨大的熱情投入到孩子的興趣愛好中去，從中加深與孩子的感情。四是家庭成員之間成為很好的朋友。平常注意觀察孩子的情緒變化，在孩子有思想情緒時，象一個可信賴的朋友一樣聽孩子的傾訴，象一個真誠的朋友一樣給孩子出主意，解開思想上的疙瘩，理順?biāo)枷肭榫w，從中幫助孩子如何正確地面對困難、矛盾和挫折，樹立正確的人生觀和世界觀。在日常生活中不溺愛孩子，但在衣食住行等等方面竭盡所能地為孩子創(chuàng)造好的條件，充分地體現(xiàn)出對孩子的關(guān)心。同時，也向孩子講明家長工作的辛苦程、家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，讓她有更深入的了解，知道家長為她付出了多少，孩子也反過來向家長傾注愛心。
“愛孩子要關(guān)心孩子的現(xiàn)在，更要著眼于孩子的未來”
我堅信“授之以魚不如授之以漁”，著眼于孩子的成才、成人和社會適應(yīng)能力，以積極的教育理念培養(yǎng)孩子。一是以鼓勵為手段培養(yǎng)孩子的自理能力。從三歲時開始，女兒自己洗腳，上幼兒園大班后期，跟老師商量并寫出書面的東西，讓女兒自己上學(xué)和回家。再后一點，上小學(xué)前女兒自己打水洗澡，自己找衣服換，幾年前開始自己開始梳辮子，現(xiàn)在除了不會洗衣服、不會做飯外，生活基本能夠自理。家長比較忙，經(jīng)常都不在家，女兒獨立做作業(yè)，自己熱點現(xiàn)飯菜吃或者到街上買著吃，晚上九點以前自己洗了睡覺。二是以興趣為手段培養(yǎng)女兒的特長。方丹柯今年剛滿十歲，已經(jīng)通過了電子琴8級、舞蹈8級考試，聲樂比賽首次在省市獲獎，是班上的文藝委員、班長，學(xué)校電視臺的小節(jié)目主持人和小記者，此外，在繪畫、閱讀、寫作、電腦、體育等方面也表現(xiàn)出濃厚的興趣，學(xué)習(xí)成績也比較好，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生干部。三是以身教為手段培養(yǎng)孩子的良好品德和習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛心、進(jìn)取心、敬業(yè)精神、吃苦耐勞精神，注重糾正孩子的不良習(xí)慣，贏得老師和同學(xué)們的歡迎。方丹柯同學(xué)連年被評為“三好學(xué)生”，2004年還被評為羅田縣十佳少年。五是以雙向教育為手段營造完整的教育網(wǎng)。在注重家庭教育的同時，注意與學(xué)校教師的聯(lián)系和溝通，及時掌握孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，并經(jīng)常與老師交流看法。及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足，共同探討解決問題的辦法，做到在孩子的教育中不留隱患。?？从嘘P(guān)教育的雜志和書籍，更新自己的教育觀念，讓自己做一位在教育上的創(chuàng)新家長。
以上是我的一些粗淺的想法，我希望有更多的機會和老師們、家長們探討教育孩子的問題，讓我們的孩子生活得更健康，更快樂，成為將來社會的有用之材！
2019年國家公務(wù)員考試申論答案范文:省部級
第一題
1.召開工作大會，對村居建設(shè)做整體部署。
2.重視基層建工作，出臺政策，健全基層治理體系。
3.選派村居第一書記，招考大學(xué)生村干部，推進(jìn)基層黨建，落實支部建在小組上。
4.注重提升城市形態(tài)大力推動城市升級。深入推進(jìn)農(nóng)環(huán)境綜合治理和生態(tài)文明建設(shè)。
5.投入資金用于虛文化遺存的修繕。提煉村居歷史文化特色，打造村居文化品牌活動。
6.核心價值觀宣傳教育，加強農(nóng)村思想道德建設(shè)，深入挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)道德教育資源。
第二題
調(diào)研提綱
1、聯(lián)系幫扶單位。省環(huán)保廳相關(guān)銀行，反映發(fā)展意見，爭取幫扶資金。
2、整合幫扶資金建文化宣傳基地，裝太陽能路燈，硬化村內(nèi)道路。
3、爭取各部門資金實施新建幼兒園。
4、鼓勵農(nóng)戶成立合作社，通過流轉(zhuǎn)土地形成合作社式的勞作模式，發(fā)展現(xiàn)代化設(shè)施農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。
5、引導(dǎo)群眾有計劃的種植經(jīng)濟(jì)作物。
6、將水磨投為縣文物保護(hù)單位。
7、確定“一心多景，一軸三廓，四片聯(lián)動”發(fā)展格局。
8、以傳承水磨文化，做足山水文章為主線，因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，依托自然資源，發(fā)展天然水資源優(yōu)勢。
9、修建基礎(chǔ)公共設(shè)施，豐富文化生活，扭轉(zhuǎn)社會風(fēng)氣(修建老年文化廣場。利用三級配套資金打造水磨文化廣
場，打造人造草坪球場，歷史文化藝術(shù)墻)。
10、建成烽火夕照長城墻，山神廟觀景平臺和小游園，恢復(fù)重陽民俗文化活動。
11、打造不要門票的鄉(xiāng)村旅游景點。
12、辦農(nóng)家樂致富。
13、倡導(dǎo)文明樹新風(fēng)找家訓(xùn)，立家規(guī)制作牌子掛門口。
14、把家訓(xùn)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承發(fā)揚。
15、以文明家風(fēng)推動社會進(jìn)步。
第三題
建設(shè)觀念：
1.中國的現(xiàn)代化，基礎(chǔ)在“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”，鄉(xiāng)村是不斷供給城市人口的地方。
2.抓住城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)系，思考發(fā)展問題，突出鄉(xiāng)村多數(shù)的基礎(chǔ)意義。
現(xiàn)實意義：
1.鄉(xiāng)村教育不發(fā)達(dá)，變成城市問題了。2.鄉(xiāng)村建設(shè)經(jīng)濟(jì)事業(yè)如沒有與城市同樣的發(fā)展速度，引起城市的恐慌。
3.鄉(xiāng)村運動既要立足局部，又著眼全局。4.鄉(xiāng)村現(xiàn)代化是一個全面現(xiàn)代化，追求全方位改革。5.文化教育建設(shè)不僅教育事業(yè)，還要研究事業(yè)，6.建立研究機構(gòu)，重視社會發(fā)展，發(fā)展娛樂建設(shè)，推動社會公共事業(yè)，培育新人民。7環(huán)境建設(shè)凡有市場必有公園，凡有山水雄勝的地方必有公園。8.公共事業(yè)要大眾出錢出力和堅持，形成大眾管理公共事務(wù)的方式。9.政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)改革并重，一經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。10.著手上大工程建設(shè)，民生公司獲得機遇，培訓(xùn)人才，11構(gòu)建“以工輔農(nóng)，工農(nóng)互動”的模式。12.鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設(shè)較落實到立人。13.建設(shè)靠“人人都能自立”的建去推動。
第四題
這句話是正確的，我們要重視并大力發(fā)展鄉(xiāng)村文化。
1、在鄉(xiāng)村生活中重新發(fā)現(xiàn)我們在城市現(xiàn)在文明中過分重視物質(zhì)資源而失去的東西。
2、人在鄉(xiāng)村中最能感受大自然的熏陶。
3、成為“精神明亮”的人，健康的人。
4、在故鄉(xiāng)民間世界中獲得力量，在家鄉(xiāng)民俗、民間文化熏陶下被培養(yǎng)出來。
5、民間文化伴隨童年記憶構(gòu)成回憶中極具溫情的人生體驗，對民間風(fēng)俗，民間任務(wù)有吸引。
6、對鄉(xiāng)村投奔實質(zhì)是投奔鄉(xiāng)村呈現(xiàn)的文明意義。包括“個異性"，“水恒”的感覺，“共有共享的理想”。
第五題
作文的中心論點是：城市文明和鄉(xiāng)村文明結(jié)合起來，才是理想的生活。
分論點是(A與 B的關(guān)系)：
城市文明重要
鄉(xiāng)村文明同樣重要
城市文明鄉(xiāng)村文明相輔相成、相互依賴
對策：
建設(shè)以人為本的鄉(xiāng)村文明
公務(wù)員考試廉政方面包括那些
廉潔自律規(guī)范
第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。
第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。
第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范
第五條廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。
第六條廉潔用權(quán)，自覺維護(hù)人民根本利益。
第七條廉潔修身，自覺提升思想道德境界。
第八條廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。
我的家風(fēng)故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业募绎L(fēng)故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的家風(fēng)故事作文1俗話說得好：“國有國法，家有家規(guī)?！痹谖壹遥灿凶约旱募绎L(fēng)。
我的爸爸是一位和藹可親的爸爸，同時也是我家家規(guī)的創(chuàng)始人。
聽爺爺說，爸爸小時候吃了許多苦，但是他不怕辛苦，到現(xiàn)在還習(xí)慣幫爺爺干農(nóng)活。他每天比我和媽媽起的都早，大約5點鐘就醒了，馬上起床洗漱，早上的洗臉?biāo)诺揭粋€水桶里儲存起來，留著沖我們家的馬桶。之后悄悄的把家里的東西收拾好，把媽媽做飯的東西洗干凈，6點鐘的時候，媽媽起來做早飯時，只用炒就可以了?？晌蚁茨樀臅r候不像爸爸那樣，會浪費不少水。爸爸看了，多次跟我們講道理，我們不聽，他只好記在了本子上。
爸爸不僅節(jié)約用水，還節(jié)約用電。冬天時，我家的四臺空調(diào)同步運行，不在家也運行，于是，爸爸在上班前把空調(diào)全部關(guān)上，以至于我和媽媽都不大理解，因為不開空調(diào)的話，屋里會很冷，而爸爸卻把空調(diào)關(guān)上，這是為什么呢？直到每周一次的家庭會上，爸爸才說明原因。家庭會開始，我先講星期的大事，之后媽媽說，爸爸最后講解一周的疑問，他說：“我們用的水是有限的，要節(jié)約，比如：洗衣服水可拖地，洗臉、洗菜水可以沖馬桶。而多開空調(diào)的話是不好的，這樣不僅浪費電還會讓我們家的電費直線上升，所以我才會這樣關(guān)掉?！蔽覀兟牶蠡腥淮笪?。
從那以后，我家墻上貼了一句經(jīng)典廣告詞，“如果不節(jié)約用水，世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚”，爸爸教會了我勤儉節(jié)約。
我的家風(fēng)故事作文2“人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任，就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信，也告訴了我誠信是做人的根本。
那是開學(xué)的前一天晚上，天空還下著毛毛細(xì)雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進(jìn)文具店，老板就很熱情地問道：“小朋友，你需要什么？”我說：“老板，我自己拿?！庇谑?，我走到最里面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍(lán)墨水，然后遞給了奶奶。這時，哥哥突然說：“聽說隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買?！庇捎陬櫩头浅６啵习迕τ谡疹檮e的顧客，沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。
回到家里，我們才發(fā)覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說：“這么晚了，明天再說吧?！笨砂职志头浅Ｉ鷼?，并嚴(yán)厲地說道：“東西雖小，但是這能反映一個人的品質(zhì)，趕快把錢給人家送去?！庇谑前职至⒓打T上電瓶車帶著我到文具店去付錢。
爸爸一進(jìn)店里就連忙用道歉的口氣對老板說道：“老板，不好意思，剛才小孩買文具忘了付錢?！崩习逡策B忙說：“沒事，沒事。”爸爸付完錢，又連聲道歉后才走。
通過這件事，我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴，這樣的家風(fēng)我們要世代傳承。
我的家風(fēng)故事作文3我家有一個傳統(tǒng)，那就是孝敬長輩。
以前，我很不孝敬長輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫作業(yè)，所以呢，我怎么也靜不下心來，一聽到難聽的戲劇聲，心里就像有幾只小螞蟻在撓癢癢，我想都沒想就沖爺爺喊道：“哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎么寫了！”爺爺聽后，急忙關(guān)掉電視，抱歉地說：“那不好意思，打擾你了。”我雖然沒有再說什么，可心里還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。
爸爸知道了這件事，便來教育我。他語重心長地說：“你怎么能沖爺爺發(fā)脾氣？他是長輩，我們都應(yīng)該孝順長輩，百善孝為先嗎？黃香溫席的故事聽過沒有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時，他會給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲趕走，讓父親睡得好。天冷的時候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學(xué)習(xí)，以后一定要孝順長輩?。 蔽一腥淮笪?，決心以后改掉頂撞長輩的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在，我努力抑制自己，對長輩有禮貌，不發(fā)脾氣了。就算長輩做錯了什么，我也不會斤斤計較，我還能主動幫助長輩做一些家務(wù)活。我已經(jīng)意識到自己進(jìn)步了，高興極了。
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，想一想，長輩們都那么疼愛我們，為什么不報答他們的養(yǎng)育之恩呢！
我的家風(fēng)故事作文4家風(fēng)就是家規(guī)，每一個家都需要良好的家風(fēng)，良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長，可以讓一個家庭充滿幸福，可以將一家人的素質(zhì)提高。
在我做作業(yè)的時候，媽媽總是告訴我：“你要先快點做完作業(yè)，不要先做別的。作業(yè)第一。”于是，我通常做作業(yè)的速度都很快，大多吃晚飯前就做完了，之后我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。
在我洗手的時候，媽媽總會對我們說：“洗好手之后，一定要把手擦干凈，不要把水滴到桌子上或者是地上。”媽媽一直說一直說，我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，家里也干凈了許多：地面上不會有時出現(xiàn)臟臟的水漬，桌子上也少了許多不干凈的污漬。
在媽媽拖地的時候，媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈，這樣，在我們走動的時候，就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。
媽媽不但注重家里的衛(wèi)生，更注重我們的行為習(xí)慣。
在吃飯的時候，媽媽告訴我：“不要把衣服靠在桌子上?！痹谒X的時候，媽媽對我說：“不要抱著枕頭睡覺?！痹谒⒀赖臅r候，媽媽告訴我：“要刷牙三分鐘以上?！痹诖┮碌臅r候，媽媽說：“一定要保持衣服的整潔?！?/p>
在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下，我成長著……
我的家風(fēng)故事作文5以前我常常聽人說家風(fēng)。我卻不知道家風(fēng)到底是什么，于是就去問媽媽。媽媽告訴我，家風(fēng)就是一個家族、家庭中的風(fēng)氣。它等同于家規(guī)，卻又不僅限于家規(guī)。是一個家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)，我們家的家風(fēng)主要體現(xiàn)在孝道上。爺爺奶奶年紀(jì)大，習(xí)慣了農(nóng)村的生活，一直不愿來城里和我們一起過。爸媽擔(dān)心他們年紀(jì)大，照顧不好自己，就每個周末帶我回老家看望他們。每次回去都要買上許多吃的、用的。以前老家的地沒有被全部被人承包時，一到農(nóng)忙，爸爸就請假回家干活。周末回到老家，爸媽總是爭著干活，讓爺爺奶奶歇歇?？吹桨謰屓绱诵⒕礌敔斈棠蹋乙蚕胄⒕匆幌聽敔斈棠?。前幾天，我在一家蛋糕店里，看到了一個非常好看的蛋糕，這個蛋糕大約十寸，上面有一個桃子，卡片上寫了個壽字。我想奶奶一生中從來沒過過一次生日，今年九月我要給她過一次生日，這個蛋糕不正好可以祝奶奶長壽嗎？等到奶奶生日那天，我就會用我的零花錢買下這個蛋糕送給奶奶。我把這個計劃告訴爸爸媽媽，爸媽都夸我是個孝順的好孩子。
除了孝順之風(fēng)，我們家還有勤儉之風(fēng)，善良之風(fēng)。這些都是父母留給我的寶貴的精神財富。我會繼續(xù)把這些家風(fēng)傳揚下去。
我的家風(fēng)故事作文6常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣。下面我給大家介紹我的家風(fēng)故事。
我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦，每天還要接送我上學(xué)，媽媽以前是大學(xué)老師，這幾年創(chuàng)業(yè)很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家里自己的事情自己做，我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負(fù)責(zé)打掃，學(xué)習(xí)用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監(jiān)督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動才能更開心。
雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時間都會多多陪伴我，每年假期都會帶我出去旅游，豐富我的經(jīng)歷，增長我的見識。媽媽基本每周都會帶我去看電影，無論是我最愛的動畫片，還是她最愛的戰(zhàn)爭片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時光。每周六下午爸爸會領(lǐng)我去他們球隊踢足球，去游泳健身。因為平時爺爺奶奶，姥姥都不在長春，節(jié)假日的時候爸爸媽媽也會領(lǐng)我回通化，回延吉，說一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。
我想家風(fēng)就是一個家庭良好的生活習(xí)慣，是父母的教育，可以陪伴我成長，像一面鏡子一樣，讓我學(xué)習(xí)，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個會懂得感恩的人。
我的家風(fēng)故事作文7我們的家鄉(xiāng)是全國人口最少的鄉(xiāng)——西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)，這里曾經(jīng)只住著我們一家人。這里也是全國人均面積最大的鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)面積達(dá)3644平方公里。我們的家訓(xùn)是“家是玉麥，國是中國”，守護(hù)好建設(shè)好這片家園。
玉麥鄉(xiāng)離縣城直線距離40公里，但要翻過兩座海拔5000多米的雪山，如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路，根本無法通行。
父親常說，“玉麥?zhǔn)菄业耐恋兀覀円欢ㄒ睾?”在父親帶領(lǐng)下，我們姐妹先后入黨，放牧巡山。有一次，父親買回紅布和黃布，自己制作了國旗。父親不僅將國旗掛在屋頂上，還帶著去放牧。因為只要國旗在，家就在，我們腳下踩著故鄉(xiāng)的土地，我們站立的地方就是中國。
如今的玉麥鄉(xiāng)，早已從“三人鄉(xiāng)”發(fā)展到56戶191人，生活條件也發(fā)生了翻天覆地的變化。玉麥有了學(xué)校、衛(wèi)生院、旅游民宿，柏油路修到村里，夏季放牧點都通了電。
央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉(xiāng)第一個大學(xué)生，從西藏大學(xué)畢業(yè)后，考上了玉麥鄉(xiāng)的公務(wù)員。守邊固邊，需要每一代人的努力和創(chuàng)新。我們一定守護(hù)好國土，建設(shè)好玉麥，做幸福家園的建設(shè)者。
我的家風(fēng)故事作文8我家有倆寶，一個“勤”，一個“儉”，他們就是我的爺爺和奶奶。
我的爺爺身板硬朗，講話聲音鏗鏘有力，碰到熟人打招呼總是面帶微笑，方圓三里都能聽到他爽朗的笑聲。他非常的勤勞，是村里出了名的“能干”，不管是房前屋后，還是菜園的邊邊角角，都能看到他的勞動成果，西藍(lán)花、秋葵、馬蘭頭、紅菱……很多我不知名的菜經(jīng)過他的精心照料都長勢頗豐，有些甚至還能拿到菜場去賣。
我的奶奶是一個很節(jié)約的人。奶奶老是說：“一粒米九滴汗，要節(jié)約，浪費糧食不好的，天會打雷的?！蹦棠套￠L興家里從來不到外面買來吃，因為她說：“外面的東西不衛(wèi)生，看不見是怎么做的，自己家里炒的才安心?！蔽壹冶淅镉泻芏嗖硕际亲约悍N的，奶奶每天基本上都吃蔬菜，很少吃葷菜，所以她身體健康。每當(dāng)我挑食或嫌棄菜不好吃時，奶奶就語重心長地對我說：“你爸爸小時候跟我去湖州，五分錢一根油條都不舍得買，雖然時代不同了，你現(xiàn)在的幸福生活，可要好好珍惜啊！”聽了奶奶的話，我慚愧地、乖乖地把飯吃完了。
勤儉節(jié)約是一種良好的習(xí)慣，更是一種文明行為。他們的善良、樸實我都看在眼里記在心里。
我的家風(fēng)故事作文9中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來，凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。
我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西，但他還堅持每個月都給家人通電話，噓寒問暖；而且每逢春節(jié)，我們一家還會驅(qū)車近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過春節(jié)，給他們拜年。
我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長，我也孝順自己的爸爸媽媽。
記得那是一個秋天，看到家里的兩種水果：蘋果、梨。我興致大發(fā)，決定來做個水果拼盤，給家人解解渴。經(jīng)過一番努力，整個水果拼盤就大功告成了。
我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心里。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”、“近朱者赤”，良好的家風(fēng)不僅規(guī)范了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”，爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我“百善孝為先”，讓我做一個孝順的孩子，懂得感恩、學(xué)會回報，長大后成為對社會有用的人。我也一定不會辜負(fù)他們的期望！
我的家風(fēng)故事作文10說起家規(guī)家訓(xùn)，總讓人覺得很高大上很嚴(yán)肅，其實也有簡單易懂的，譬如我家的家訓(xùn)就是“今日事，今日畢?！闭f起這個家訓(xùn)啊，還有一個故事哩！
剛剛升入小學(xué)的我玩性很大，做事也常常丟三落四。記得有一回周末，我在學(xué)校已完成了大部分作業(yè)，只剩一篇“開心說吧”。我因腦中一直惦記著和小伙伴騎自行車，回到家就瘋玩去了，“開心說吧”的`事明天可以寫，后天也不晚。可是周六，滿滿一天的興趣班，也沒時間寫了，我就想那就周末寫吧。到了周末，爸爸安排全家去爬山，我當(dāng)然要去啦，寫作文的事又被擱置了。晚上回到家，已經(jīng)7、8點了，我累得雙腿發(fā)麻，極不情愿地拿出本子開始寫我的“開心說吧”，緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了?？墒侵钡降诙旖簧先ィ疫€是在想朱老師會不會說我字為什么寫這么差，哎，嚴(yán)重的拖延癥真是一言難盡?。?/p>
放學(xué)回家，我把自己的擔(dān)心和媽媽說了，媽媽語重心長地對我說：“經(jīng)過這件事，你得到了什么教訓(xùn)呢?”我說：“今后每天的事情都要當(dāng)天完成，不能拖延到明天?！眿寢屨f：“對，今日事，今日畢！這可不是說說的，今日就把這條家訓(xùn)送給你了，希望你好好遵循?！?/p>
從那天起，這條家訓(xùn)每天督促著我，使我受益匪淺。
我的家風(fēng)故事作文11從小爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我，做人要正直善良，要學(xué)會寬容。
記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個小弟弟，剛到樓上便看見小弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快，我與小弟弟玩得不亦說乎。小弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來：”又沒規(guī)定讓誰不能贏?！罢f著，我與小弟弟便開始一場惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，小弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：”算了吧小弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓小弟弟，每事寬一分即積一分之福?！拔尹c了點頭便跑上樓，與小弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。
因此，”每事寬一分即積一分之?！熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。
我的家風(fēng)故事作文12“沒有規(guī)矩不成方圓”我們每個人都有一個良好的家風(fēng)，他可以是善良、樂于助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風(fēng)沒別的，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風(fēng)該如何表達(dá)。
那是前年的一天，爸爸正在家里修電腦，突然一個電話打來，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來是叔叔來電話了，只聽見叔叔說：“二哥呀，爸爸生病了，你快回來看看吧！”叔叔說完就掛了電話，掛斷電話后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著急，可是都遠(yuǎn)水救不了近火。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備動身去爺爺家時，店里來了一個大客戶，媽媽勸爸爸說：“老公呀，你干脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛?！笨砂职中募比绶?，一刻也等不了，不管三七二十一就打點行李去火車站買票了，怎么留都留不住。
等第二天我放假后，媽媽送我來到老家，爸爸看到了我以后，充滿歉意地對我說：“兒子，對不起呀，沒有等你一起來，請原諒?！薄皼]關(guān)系?！蔽倚α诵φf。其實我知道，爸爸是在履行自己的責(zé)任呀！他在用行動來告訴我，我們每個人首先要孝順、懂得感恩父母。我問爸爸：“爺爺怎么樣了呀？”爸爸欣慰地說：“在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會好起來了?！甭犃税职值脑?，我心中的石頭終于落地了。
爸爸的孝心感動著我。我也要向爸爸學(xué)習(xí)，把我家的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
我的家風(fēng)故事作文13國有國法，家有家規(guī)、沒有規(guī)矩，不成方圓。我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，我的父母也是普通普通的公務(wù)員。但是從祖輩那里傳下來的家風(fēng)，我一直銘記在心中。
父親小時候家里貧窮，有三個弟兄，父親排行老二。每到稻谷青黃不接時，父輩們家里就缺糧了，爺爺沒辦法，只好出去向親朋好友借糧食來艱難度日，等到秋收稻谷后再還給人家。奶奶沒有上過幾天學(xué)，但是奶奶說了句很有文化的話讓父親記憶猶新：掙錢如針挑土，花錢如水推沙。大概意思是掙錢是很不容易的，花錢就如流水一般。那時候家里養(yǎng)了二十幾只鵝，爺爺沒有精力去照顧它們，放鵝的任務(wù)自然就落到了父輩身上。每天清晨，爸爸他們?nèi)值芫桶样Z趕到草地上吃草，自己則搬一把小凳子坐在草地旁拿著一本厚厚的書認(rèn)真讀。希望通過讀書，自己能有出息，將來不讓爺爺奶奶再干重活，不再受苦。爸爸還記得，每到放寒假時，天還不亮，就用架子車?yán)收岬饺锿獾闹x家鎮(zhèn)去賣，但一次就只能賣十幾塊錢。還有一次，是大年三十凌晨五點，父親和爺爺就拉著甘蔗出去賣了，回來時已經(jīng)是中午一點了當(dāng)時爸爸就深知錢來的不易，要勤儉，不能隨意浪費食物。
人一生中要學(xué)會感恩。要吃水不忘挖井人，要飲水思源。有一次過母親節(jié)，我送了媽媽一條幾塊錢的手鏈，媽媽為此流下了激動的淚水。爸爸從不大手大腳，做事精打細(xì)算，很會懂得變廢為寶。舊衣服也舍不得扔，說還能再利用
孩子是苗，家風(fēng)是雨，滋潤著我的心田，激勵我走上新的臺階。
我的家風(fēng)故事作文14游戲，不愛學(xué)習(xí)。有一天放學(xué)，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“你去哪兒了？這么晚才到家？”媽媽兇得像只
豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說：“我在學(xué)校寫作業(yè)，寫完才回來?！眿寢屄犃藲獠淮蛞惶巵砗暗溃骸昂f！我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業(yè)？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說！”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：“兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎么能撒謊呢？你是學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀？”聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學(xué)后去同學(xué)家玩游戲的過程，向媽媽承認(rèn)了錯誤并保證以后不再撒謊準(zhǔn)時回家。幾個月后的一次數(shù)學(xué)考試，考卷發(fā)下來了，我一看成績是98分，心里挺高興，可仔細(xì)一查，發(fā)現(xiàn)填空題有兩空錯了，老師沒有發(fā)現(xiàn)。這樣一來，我的真實成績只有94分。上課時，我進(jìn)行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令我左右為難。這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分?jǐn)?shù)。老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓(xùn)家風(fēng)，它一直伴著我成長。
我的家風(fēng)故事作文15有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”又有人說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”從這些名言中，我們可以體會到讀書的重要性。
在我很小的時候，爸爸就經(jīng)常帶著我到圖書館閱讀。什么少兒版《西游記》呀，《幼兒百科》，《幼兒斑點狗》，等等。我都閱讀了好幾遍。而我爸呢，他喜歡看一些《象棋攻略》，《上下五千年》之類的。雖然我們閱讀的類別不一樣，但是每次和爸爸一起呆在圖書館的時光，確是我感覺最溫馨美好的日子。
隨著時間的流逝，我漸漸長大了。慢慢地，我看書的種類越來越多。我對讀書的質(zhì)量層次要求也越來越高。例如成人版《西游記》，少兒版《上下五千年》，乃至沈石溪的系列動物小說，我都看。后來，我學(xué)會了寫讀書筆記的方法。我將看到的好詞好句分類別積累下來，平時沒事的時候翻出來讀一讀。讀得多了，自然就能記住一些。在我寫文章的時候，時不時地，這些“小精靈”就蹦了出來。它們讓我的文章更加有生氣啦。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚！”我爸爸熱愛閱讀，我從小受到他的影響，也熱愛閱讀。閱讀不但開闊了我的視野，而且促進(jìn)了我一天天地茁壯成長。
公務(wù)員考試申論提出對策的題目答題技巧
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試申論對策題如何做？提出對策題是申論考試中考查頻率較高的題目，也是部分考生很怕在考場相遇的一類題，通常在考場耗時耗力難以得分。主要是因為對策主題考察十分靈活，大家對于材料中暴露出來的問題過于陌生，缺少相關(guān)話題對策的積累，不知如何下筆；
再者就是各位考生能夠理解材料中的問題，大致的對策也能提及，但是表述不夠規(guī)范，用詞不夠嚴(yán)謹(jǐn)，使得出現(xiàn)失分的情況。今天，旺黔誠大樹職教給大家總結(jié)相關(guān)答題技巧并從“人才類、資金類、監(jiān)督類、意識類”等四方面列舉一些常用的規(guī)范表述，供大家學(xué)習(xí)參考。
答題技巧
1、題型問法：提出對策題要注意審題，審清楚是一問還是兩問，避免漏掉答案要點。兩問的情況主要有：題干中出現(xiàn)“并”，例如，分析或概況材料中出現(xiàn)的問題、原因，并提出解決的措施;作答要求中出現(xiàn)“問題概括全面”、“問題表述精準(zhǔn)”等類似表述時，也要先概括再提對策。
2、對策來源：對策來源主要有直接對策和間接對策。其中，直接對策在材料里可以找到，對于直接對策要直接寫進(jìn)答案要點中；間接對策主要是通過材料中出現(xiàn)的問題、原因進(jìn)行反推，總結(jié)出解決的相關(guān)對策，對策題很多情況都是案例型的材料，正面案例的經(jīng)驗也是對策的一個來源，負(fù)面案例的教訓(xùn)也可通過反推來寫出對策要點；還有就是大家在平時積累的相關(guān)經(jīng)驗表述。大家可以結(jié)合自己的情況做積累。
3、有針對性：有針對性具體指的是對策必須要解決材料里的問題，更多的是強調(diào)內(nèi)容上的對應(yīng)，而不是形式上的對應(yīng);只要對策能夠解決所有問題即可。
4、有操作性：對策的表述一定要具體，而不是泛泛而談喊口號，每條對策既要有宏觀表述，也要有具體展開，具體展開時，可參考：主體+如何做(對象+方式+內(nèi)容)+效果/目的的形式展開。
常用表述1、人才類：
近些年，有仔細(xì)梳理過我們各省試題的同學(xué)，會發(fā)現(xiàn)材料中經(jīng)常提到“難以留住基層公務(wù)員;鄉(xiāng)村教師流失;缺少職業(yè)技能型人才”等類似的話題。這其中均暴露出人才缺少或流失。因此，各位考生可以在考場考慮使用：加大人才投入；擴充人才隊伍；加強人才隊伍建設(shè)；吸引專業(yè)人才；
而這幾個關(guān)鍵詞適合于總括的對策，具體對策還是需要就提論題比如可以考慮書寫：出臺優(yōu)惠補貼政策、完善福利補貼制度；打通上升渠道、創(chuàng)優(yōu)人才發(fā)展環(huán)境；通過政企合作或者校企合作辦學(xué)，培養(yǎng)專業(yè)所需人才;既要加強培訓(xùn)，又要開展外聘工作；根據(jù)人才特點需求，合理規(guī)劃，靈活調(diào)配崗位。
2、資金類：
對策題涉及資金問題通常都是“資金短缺、苦于沒錢”等情況，此時可以考慮“加大資金投入;籌集社會資金；建立投融平臺；多渠道籌措資金；引入社會資本、吸納社會閑散資金”等；若材料中圍繞鄉(xiāng)村領(lǐng)域展開可參考發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，招商引資，發(fā)放低息貸款、免押貸款、無息貸款等；若涉及小微企業(yè)出現(xiàn)融資難、融資貴的情況，也可以考慮“政策支持、降低稅費門檻”。
3、監(jiān)督類：
為了保障和促進(jìn)當(dāng)前法治建設(shè)工作，推進(jìn)執(zhí)法監(jiān)督工作深入開展，題設(shè)經(jīng)常圍繞監(jiān)督方向展開，因此常見類型：“建立自上而下監(jiān)督管理體系、落實一崗雙責(zé)、兩個責(zé)任，強化同級監(jiān)督、互相監(jiān)督、實行內(nèi)外部監(jiān)督相結(jié)合，健全監(jiān)督機制，拓寬監(jiān)督渠道；發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，發(fā)揮群眾監(jiān)督力量，拓寬監(jiān)督舉報渠道，設(shè)立24小時服務(wù)熱線”等。
4、意識類：
提出對策題經(jīng)常涉及各類主體思想意識層面出現(xiàn)問題，如村民垃圾分類思想意識淡薄、維權(quán)意識差、鋪張浪費、講究牌面，參與意識、主人翁意識淡薄等相關(guān)問題。
常見對策表述如：加強宣傳引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，形成正確意識，加強思想重視，加強作風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)良好家風(fēng)，提高自律意識，培育良好風(fēng)氣，樹立模仿榜樣，營造社會氛圍，引領(lǐng)輿論導(dǎo)向，傳遞價值觀念。
以上就是申論考試中有關(guān)對策題的作答技巧以及“資金、監(jiān)督、人才、意識”這四類常用的對策建議，歡迎各位同學(xué)學(xué)習(xí)交流。如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識，歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
關(guān)于本次公務(wù)員考試家風(fēng)和公務(wù)員考試廉政方面包括那些的問題分享到這里就結(jié)束了，如果解決了您的問題，我們非常高興。