大家好,感謝邀請(qǐng),今天來為大家分享一下公務(wù)員考試寶典圖書的問題,以及和自己要準(zhǔn)備公務(wù)員考試,都是應(yīng)該看什么書的啊的一些困惑,大家要是還不太明白的話,也沒有關(guān)系,因?yàn)榻酉聛韺榇蠹曳窒?,希望可以幫助到大家,解決大家的問題,下面就開始吧!
本文目錄
- 自己要準(zhǔn)備公務(wù)員考試,都是應(yīng)該看什么書的啊
- 公務(wù)員考試教材里面哪種比較好
- 考試公務(wù)員需要買那些書籍大概多少錢
- 考公務(wù)員需要看什么書
- 2014年國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材有哪些呢
自己要準(zhǔn)備公務(wù)員考試,都是應(yīng)該看什么書的啊
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》:下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。
2.《申論》:下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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資源包含:省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
公務(wù)員考試教材里面哪種比較好
根據(jù)我個(gè)人考試及同學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn)來看,中公和華圖出的教材和國(guó)考的難度比較接近。作為行測(cè)考試來講,主要是實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù),教材選其一就好,試卷的話兩個(gè)出版社的都買是最好的,其中來講中公的難度略微高于華圖,但是國(guó)考的難度又要高于這兩者。申論的話呢,強(qiáng)烈推薦華圖的申論《萬(wàn)能寶典》,基本上準(zhǔn)備一本書就夠了,試卷沒有必要。
如果按照復(fù)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月來講,行測(cè)的復(fù)習(xí)建議:先做一套最近的真題,找出自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn);然后初步學(xué)習(xí)和了解各個(gè)部分;最強(qiáng)化的環(huán)節(jié),試卷題海戰(zhàn),至少保證每日一卷,一定要掐時(shí)間,嚴(yán)格按照考試時(shí)間做練習(xí);通過不斷地練習(xí)明確自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),在做題順序上做好安排,先做自己最強(qiáng)的,因?yàn)橐话闶谴鸩煌甑?,所以要盡可能多拿有把握的分;最后如果有時(shí)間的話可以專攻一下自己比較弱的部分。考試前一天,再做一套時(shí)間上比較近的真題。
申論部分的話,可以有時(shí)間的時(shí)候看看半月談,同學(xué)有背過幾篇里面的文章,說是申論得到了提高。本人的方法是在考試前一周開始看教材,每天做一套真題,小題的話就一定要寫,這樣能在考試的時(shí)候更好地把握字?jǐn)?shù),并且能夠發(fā)現(xiàn)自己思維的空白點(diǎn),最后的那篇大文章呢,就可以只列提綱,然后做完之后與參考答案進(jìn)行比對(duì),從而改進(jìn)和提升。最后一天呢,可以背一背書中的萬(wàn)能用句,必要的時(shí)候可以用上。考試的時(shí)候可以用上一些諸如“辯證的看”之類的話語(yǔ)?!度f(wàn)能寶典》這本書里面有些很好用的句子。
希望能夠幫到你啊~
考試公務(wù)員需要買那些書籍大概多少錢
您好,華圖教育為您服務(wù)。
意志堅(jiān)定版。第八版模塊寶典6本(第九版預(yù)計(jì)在2014年2月出版)
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高端洋氣版?!秲?nèi)部教案》內(nèi)含教案2本,練案2本,考案2本
定價(jià):350元
特點(diǎn):華圖最新圖書,只在分校出售,名師編撰,重點(diǎn)都用紅字或浪線標(biāo)注,配有顧斐老師的三輪行測(cè)復(fù)習(xí)法,另外送20課時(shí)網(wǎng)校。(880元送120課時(shí)網(wǎng)校),配套的練案屬于練習(xí)用,分模塊真題集合??及笧槟M卷。
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考公務(wù)員需要看什么書
國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(cè)(即:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論兩科考試內(nèi)容具體如下:
國(guó)家公務(wù)員考試內(nèi)容:
一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測(cè)題庫(kù)進(jìn)行真題的訓(xùn)練測(cè)試。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國(guó)家公務(wù)員考試試卷中減弱對(duì)數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢(shì)。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
二、《申論》主要通過報(bào)考者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國(guó)古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問題展開論述,即論證國(guó)家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征,也適應(yīng)國(guó)家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。
申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。
根據(jù)這些考試內(nèi)容可進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),一些公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有相關(guān)教材。
2014年國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)教材有哪些呢
您好,2014年國(guó)家公務(wù)員考試的公告科目為行測(cè)和申論,可愿意的復(fù)習(xí)教材有:
2014最新版國(guó)家公務(wù)員考試用書—行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
2014最新版國(guó)家公務(wù)員考試用書—申論教材
2014最新版國(guó)家公務(wù)員考試用書—行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷
2014最新版國(guó)家公務(wù)員考試用書—申論標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷
2014最新版國(guó)家公務(wù)員考試用書—?dú)v年真題及詳解
公務(wù)員備考之注意事項(xiàng):
平時(shí)積累比臨時(shí)突擊重要,掌握方法比多做題重要。不管是報(bào)考哪一類職位的考生,都要熟悉《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》的考試方法,但無(wú)須反復(fù)做題,只要適當(dāng)?shù)刈鲆坏絻纱尉毩?xí)就行了。這樣的練習(xí)做太多不會(huì)有太大作用,只要知道考試題目是什么類型、用什么樣的思路去解決就行了。
不同的題型要用不同的方法和思路去解答,比如《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》中的判斷、推理等題目,臨時(shí)突擊做練習(xí)無(wú)濟(jì)于事,主要靠平時(shí)的積累,不管是知識(shí)的積累,還是實(shí)踐的積累,都很重要。推理題經(jīng)常給出一系列日常行為事件,要求考生按行為發(fā)生的先后順序排序,這就需要考生有實(shí)踐的積累。而數(shù)量關(guān)系和資料分析類的題目更需要技巧,這些技巧是和一個(gè)人的思維方式和價(jià)值觀相連的,所以調(diào)整后的考試更需要的是方法和積累?!案叻值湍艿目忌隙ㄊ菬o(wú)法通過這樣的考試”。
考試的時(shí)候一定要審清題目。公務(wù)員考試時(shí)間很緊張,尤其是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,很多考生都答不完全部試題。因此,做題之前,就一定要認(rèn)真把題目看清楚,準(zhǔn)確答題,減少盲目性,避免因?yàn)楦恼e(cuò)誤而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。回答問題要聯(lián)系實(shí)際,忠于試題。公務(wù)員考試說到底是要看考生究竟是不是做公務(wù)員的“材料”,改革后的考試對(duì)考生實(shí)際能力的要求更嚴(yán)格了,所以,考生考試時(shí)一定要多聯(lián)系自己工作和生活的實(shí)際,不可以憑空想象。答題時(shí)一定要忠于原文,在所給材料中尋找答案。
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