公務員考試變化解讀(公務員考試的內容每隔幾年會變化嗎)


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公務員考試變化解讀(公務員考試的內容每隔幾年會變化嗎)

本文目錄

公務員考試變化解讀(公務員考試的內容每隔幾年會變化嗎)

  1. 每年公務員考試內容變化大嗎
  2. 2023年公務員考試有哪些新的變化趨勢呢
  3. 公務員考試的內容每隔幾年會變化嗎
  4. 公務員考試招錄的三大變化
  5. 2000-2011年國家公務員考試考情及政策變化

每年公務員考試內容變化大嗎

變化不會很大,題型不會變,變得(行測)也就是某種題型的數(shù)量和在整個試卷中的位置。申論就更不會變了。新版的也就多一點去年公考的真題和09年的時政,其他的基本一樣??梢杂萌ツ甑模瑫r政的問題,可以上網(wǎng)看報紙等途徑獲取。

公務員考試變化解讀(公務員考試的內容每隔幾年會變化嗎)

考試方式:

各個地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。

要報地方公務員考試的同學要注意查閱當?shù)卣嫉恼锌己喺?,以便有針對性地進行復習。當下就公務員考試改革的趨勢來看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。

以上內容參考:百度百科--公務員考試

2023年公務員考試有哪些新的變化趨勢呢

近年來,公務員考試持續(xù)升溫。今年,公務員考試有了一些變化。

目前,全國已有近30個省份啟動了2023年度公務員省考招錄,其中27個省份將在本周末拉開考試的序幕。

相比于2022年,多個省份今年公務員擴招比例超過50%。紅星新聞梳理發(fā)現(xiàn),今年省考政策對應屆畢業(yè)生的招錄更加傾斜,不少地區(qū)專設崗位僅對應屆生開放,且“三不限”崗位也相應增加。

此外,備受輿論關注的報考公務員“35歲及以下”年齡門檻限制,今年多地有了變化。據(jù)紅星新聞不完全統(tǒng)計,近些年已有約10個省份將部分崗位年齡調整為40周歲以下。

報考公務員據(jù)新華網(wǎng)報考公務員據(jù)新華網(wǎng)

省考擴招:省考壓力小了不少多地擴招比例在50%以上

新年過后,多地公務員省考報名陸續(xù)進行。紅星新聞梳理發(fā)現(xiàn),約27個省份將在本周六迎來筆試。從目前的招錄信息看,今年省考招錄總人數(shù)接近20萬,同比增長16%。相較于國考3.71萬個招錄名額,總報名數(shù)突破250萬的激烈競爭,省考壓力似乎小了不少。

無論是國考還是省考,近些年來“考公一族”隊伍都日趨龐大。2023年國考連續(xù)4年擴招,招錄人數(shù)和報名人數(shù)均創(chuàng)下近10年新高。就目前情況來看,“擴招”同樣是今年省考一大關鍵詞。據(jù)中公教育統(tǒng)計,2023年省考中,約有27個省份對招錄人數(shù)進行了擴招。

其中,廣西、甘肅兩地招錄增幅較大:廣西2022年總共招錄公務員4368名,到2023年增長至6781名,同比增長約55%。甘肅去年計劃招錄公務員2364名,今年計劃招錄超4000名,同比增長約80%。此外,云南、內蒙古擴招比例也均在50%以上。

除了招錄人數(shù)明顯提升,加入擴招行列的省份數(shù)量也較以往增加不少。紅星新聞梳理2022年和2021年招錄情況發(fā)現(xiàn),盡管每年都有省份擴招,但擴招規(guī)模和幅度都遠低于今年。

如2021年,僅有13個地區(qū)的省考有擴招,其中僅云南擴招增幅超50%;2022年,擴招省份增至18個,但未出現(xiàn)擴招增幅超80%的現(xiàn)象。

“近年來中國就業(yè)形勢變得嚴峻,特別是大學生就業(yè)壓力不可忽視。所以各地政府要增加一些公考崗位,來緩解大學生就業(yè)難問題。”國家行政學院教授竹立家在接受紅星新聞記者采訪時這樣說。

在竹立家看來,擴招的主要原因除了緩解社會就業(yè)壓力,另一方面則在于各地要發(fā)展經(jīng)濟,帶動行政機關功能擴大。“比如一些地區(qū)過去經(jīng)濟發(fā)展落后,現(xiàn)在要恢復發(fā)展,就需要新生力量補充。”

年齡門檻:10省份面向應屆碩、博部分崗位年齡放寬至40周歲以下

于考公人員而言,除了擴招這一好消息外,放寬一些崗位的年齡限制,也同樣是一大喜訊。

據(jù)紅星新聞不完全統(tǒng)計,在20余個已公布公務員報考信息的省份中,河南、貴州、天津、湖北、江西、廣西、四川、云南、重慶、內蒙古10個省份,近些年放寬了部分崗位的年齡限制。但這些地區(qū)報考年齡限制的放寬,多面向應屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生(非在職)。

河南今年省考公告就寫明,除對年齡有特殊要求的職位外,對2023年應屆碩士、博士研究生(非在職人員),放寬到40周歲以下(1982年1月以后出生)。而過去年齡限制通常為35周歲以下。

對此,河南省公務員局一位工作人員回應紅星新聞稱,今年報考年齡限制原則上還是35歲,不過確實有部分崗位放寬了年齡限制。至于放寬年齡限制的原因,該工作人員表示因為具體職位需求變動了。至于未來是否會繼續(xù)進一步放寬年齡要求,該工作人員表示尚不確定。

除河南外,天津、內蒙古、廣西、重慶等地,也在近些年調整了要求,在公務員招考中指出,2023年應屆碩士研究生和博士研究生

公務員考試的內容每隔幾年會變化嗎

基本沒什么變化,下面具體介紹一下:

1、公務員考試沒有指定教材,考試科目分為行測和申論,也有的地方還考公共基礎知識;

2、行測題型:言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、常識判斷、資料分析五部分;

申論考察應試者閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力等七種能力;

3、考試內容每年都會變,但題型基本上固定的。作為考生建議你從以下方面復習:

申論復習:強化對政治理論知識的掌握、牢記申論常用政治理論原則、國家政策要點、了解時政熱點、掌握中原經(jīng)濟崛起等省情省況,時政要點和知識的解決思路;

行測復習:考生需要在分析大綱的基礎上,熟悉考試題型。對行政職業(yè)能力測驗的五大題型做全面、細致地掌握,并且做相應的研究總結。對考試題型的出題規(guī)律、命題特點、解題方法都要用心去琢磨、體會,找出重點與難點,重點突破,查漏補缺,只有深入了解考試,才能把握考試;

公務員考試招錄的三大變化

1.2020省公務員考試或有“擴招”跡象

眾所周知,2020國考招錄24128人,較2019國考擴招了近萬人。隨之而來的2020江蘇、上海、北京三地的公務員招考也分別比去年招錄人數(shù)有所增加,小編分析隨著機構改革的成熟落地,各個部門運行走向正軌,目前正是各地補充新鮮血液之時,不排除其他省份的2020省考也會擴招。由于招錄人數(shù)增加了,很有可能帶動競爭指數(shù)下降,對于考生來說成“公”的概率會更大。

2、如果公務員考試推延則備考時間充分

根據(jù)往年情況來看,每年四月下旬舉行筆試,目前正是上半年省考備考的關鍵時期,除了北京、上海、江蘇之外,其他省份均未舉行筆試,原定于2月份浙江省考筆試受疫情影響時間往后推延,具體時間待定,其他省份目前尚未發(fā)布正式省考的相關信息,有很大可能也會受到疫情影響在時間上往后推延,但還是會舉行考試的,對于考生們來說,省考推延就留出了更多的備考時間,大家現(xiàn)在要做的就是好好學習、認真?zhèn)淇肌鋵嵙Α?/p>

省考一路走來,考試內容逐漸趨于穩(wěn)定與完善,行測、申論兩門科目是所有省份的公共筆試科目,大多數(shù)省份也都會加試專業(yè)科目,此外還要注意,省考分級分類也是大勢所趨,不同層次的職位試卷不同,會“因崗設題”,公務員考試考生們在備考中一定要有針對性,將往年的考試題目認真進行研讀。

3、公務員考試聯(lián)考或將為應屆生大開“綠燈”

從近年省考招錄政策來看,多地對應屆畢業(yè)生大開“綠燈”,向正在就業(yè)的畢業(yè)生送出“大禮包”,主要體現(xiàn)在兩方面,一是大比例職位取消基層工作經(jīng)驗限制,比如2020北京公務員考試招錄中741個職位、1576人不限制基層工作經(jīng)歷,占總職位數(shù)的80.51%,招錄人數(shù)總總人數(shù)的84.92%;2020江蘇省考招錄有97.83%的職位對工作經(jīng)歷無要求,應屆生均可以報名;二是僅限應屆畢業(yè)生報考,比如2020北京公務員考試招錄中明確要求僅限2020年應屆畢業(yè)生可以報考的職位有899個,占總職位數(shù)的44.13%,招錄人數(shù)為1498人,占總人數(shù)的41.38%。

上述情況說明,公務員考試招錄更傾向于應屆畢業(yè)生,這對于正處于求職期的廣大應屆生考生來說,無疑是一“大禮包”,廣大應屆畢業(yè)生們要抓緊時間投入到備考中,爭取在“最難就業(yè)季”突出重圍,贏得光明前程。更多關于公務員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續(xù)更新。

2000-2011年國家公務員考試考情及政策變化

我國公務員的錄用考試自1989年舉行第一次考試至今已經(jīng)整整16年了。歷年國家公務員考試的政策及考情變化,對于勵志成為一名國家公務員的每名考生來說,都是至關重要的。2012年的國家公務員考試也如約而至,為了使今年參考的考生能夠把握好歷年考情及政策變化,從而更好的備考今年的考試,中公教育專家特此將2000-2011年的考情進行了匯集和總結,希望能為大家提供幫助。

一、招錄幅度放緩,崗位競爭激烈

2000-2011年中央國家機關招考職位和人數(shù)均出現(xiàn)了不同程度的增加,其中2005-2007年,每年遞增近2000個職位。但到了2009年,由于國家機關各部委在實行大部制后職位數(shù)有所減少,而且十七大明確要求進一步轉變職能,精簡機構,所以總體上招錄人數(shù)的增幅有所減緩。與此相對的則是報考人數(shù)的大幅遞增,從2001年的3.3萬人到2011年的103萬人,十年間的增長幅度明顯要高于招考人數(shù)。招錄比例也從7.3:1增大到63.6:1,崗位競爭異常激烈。而且隨著公務員待遇的提高以及社會人員對就業(yè)觀念的改變,參加國家公務員考試的熱潮還將繼續(xù)保持下去。

二、合格分數(shù)線略有不同,個別地區(qū)給予政策性傾斜

2000-2011年,中央機關綜合管理類職位的合格分數(shù)線總分一般不低于100分,且行政職業(yè)能力測驗不低于55分。省級職位的合格分數(shù)線總分不低于95分,且行政職業(yè)能力測驗不低于55分。市(地)級職位的合格分數(shù)線總分不低于95分,且行政職業(yè)能力測驗不低于50分??h(區(qū))級合格分數(shù)線總分不低于90分,且行政職業(yè)能力測驗不低于50分。

為幫助西部地區(qū)發(fā)展,自2009年起,對西部地區(qū)和邊遠艱苦地區(qū)(山西、內蒙古、吉林、黑龍江、廣西、四川、重慶、貴州、云南、西藏、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆)給予政策性傾斜,分數(shù)線設定有所降低。市(地)級職位的合格分數(shù)線總分不低于90分,且行政職業(yè)能力測驗不低于50分;縣(區(qū))級以下的合格分數(shù)線總分不低于85分,且行政職業(yè)能力測驗不低于45分。

大學生“村官”等服務基層項目人員定向招錄職位的合格分數(shù)線總分不低于90分,且行政職業(yè)能力測驗不低于50分。

三、行政職業(yè)能力測驗變化特點

1.題型整體穩(wěn)定,考點分類細化

2000-2011年,國家公務員考試中行政職業(yè)能力測驗的題型一直保持為五大類,即數(shù)量關系、常識判斷、言語理解與表達、判斷推理和資料分析。但為了體現(xiàn)對報考人員素質和能力的考查,十二年來,行測部分的考試題型在保持整體穩(wěn)定的基礎上,于細微處進行改變。通過對題目形式的修改和擴充,提高試題的區(qū)分力度。其中變化的有以下三類:

言語理解與表達:在保持原有經(jīng)典題型“閱讀理解”的基礎上,2003-2004年嘗試性的增加了“聽力理解”;2009-2011年則逐漸確定了“選詞填空”的考查方式。

判斷推理:早期行測考試中,判斷推理部分只含有三種形式,以圖形推理、定義判斷和演繹推理為主。到了2005年,“類比推理”題的出現(xiàn)標志著判斷推理的考查更加全面,考查方式也相對固定。

數(shù)量關系:包括數(shù)字推理和數(shù)學運算兩部分。隨著每年報考人數(shù)的不斷遞增,以及公務員崗位對報考人員實際應用能力的要求,2011年取消了“數(shù)字推理”,只保留最能體現(xiàn)報考人員計算、判斷能力的“數(shù)學運算”。

2.題量較大,但保持相對穩(wěn)定

早年國家公務員考試,題量在110道左右,考試時間較為充裕。但由于考試要求的不斷提高,以及對報考人員能力考查的全面性。出題人員在題量設置上進行了大幅度的增加,連續(xù)十年維持在130-140道題左右。

3.難度不斷加大,提高區(qū)分力度

隨著公務員報考人數(shù)的逐年遞增,崗位錄用的競爭也日趨激烈。為了達到通過考試對報考人員進行高效選拔的目的,行測考試題目的難度也逐漸增大。以往單一的計算、記憶性考查開始向綜合性邏輯思維轉變,題目的設置更有靈活性、技巧性,強調報考人員在面對各種實際問題時的應對能力。

四、申論科目變化特點

1.題材緊跟社會熱點變化

申論考查科目的設定一直以當前社會上的熱點為主要依據(jù)。2000-2003年主要涉及政治文化類問題,2004-2007年正是國家經(jīng)濟高速發(fā)展的時期,題材的設定以經(jīng)濟類問題為主。2008-2011年,由于綠色奧運的成功舉辦,生態(tài)文化類問題成為主要考點。其中2010-2011年的考題分為省級以上與市(地)以下兩套,為體現(xiàn)省級以上與地市級的區(qū)別,題材的設定更加具有針對性。

2.題型設定相對穩(wěn)定

申論主要測查報考人員的閱讀能力、分析能力、解決問題和文字表達能力,因此在題型設定上相對穩(wěn)定。2000-2006年,申論題型的設定呈單一性,概括題、對策題、分析題、文章論述題、應用文題都出現(xiàn)過。而2007-2009年,為了增加難度,出題人將申論題型進行了適當?shù)恼?,出現(xiàn)了綜合型題目,但仍是以五種基本題型為主。到了2010年,由于申論科目考試分為省級以上和市(地)以下兩類,針對不同級別報考人員的能力要求,考試題型的設定也出現(xiàn)分化。

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