其實(shí)公務(wù)員考試寫(xiě)作背誦的問(wèn)題并不復(fù)雜，但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試需要背的，因此呢，今天小編就來(lái)為大家分享公務(wù)員考試寫(xiě)作背誦的一些知識(shí)，希望可以幫助到大家，下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試如何備考公文寫(xiě)作
- 公務(wù)員考試有哪些知識(shí)點(diǎn)需要記憶(背誦)
- 申論不會(huì)寫(xiě)作文可以背范文嗎
- 考公務(wù)員要背哪些東西
- 公務(wù)員考試需要背的
公務(wù)員考試如何備考公文寫(xiě)作
第一，在文體上，申論文章屬于議論文范疇，不是一般的記敘文、散文、詩(shī)歌等文體。申論文章具體劃分為三大類(lèi)-----政論文(包括評(píng)論型文章，以分析問(wèn)題為主);策論文(以談對(duì)策為主，也包括一些基礎(chǔ)性分析);公文寫(xiě)作型(是駕馭前兩者的文章形式，在前兩者上增加了公文的格式)。因此，當(dāng)很多考生以非議論文的文體進(jìn)行申論寫(xiě)作的時(shí)候，成績(jī)往往不理想。
第二，在語(yǔ)言風(fēng)格上，申論文章要求書(shū)面、官方的語(yǔ)言，同時(shí)要求簡(jiǎn)潔、流暢、樸素，拒絕不規(guī)范的口語(yǔ)、偏僻的古語(yǔ)以及嘻哈風(fēng)格的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)等等。例如：淘寶體、咆哮體、凡客體等各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和家鄉(xiāng)方言是不能夾雜在申論文章之中的。當(dāng)然，那些樸實(shí)無(wú)華卻生動(dòng)深刻的語(yǔ)言是被申論文章所厚愛(ài)的。例如：金杯、銀杯不如老百姓的口碑;就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì)，還關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán);冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們要樹(shù)立信心，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)。這就要求考生多閱讀一些政府文件、政治名人語(yǔ)錄以及歷年真題的優(yōu)秀范文，好好把握其中的語(yǔ)言風(fēng)格和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)到其精髓。
第三，重視文章開(kāi)頭和結(jié)尾的寫(xiě)作。白居易說(shuō)過(guò)：“句首標(biāo)其目，卒章顯其志”，鳳頭豹尾是對(duì)好文章的普遍要求。一篇有氣勢(shì)的申論文章，一般在文章的第一段尾句或第二段首句提出明確的中心論點(diǎn);即所謂的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。同時(shí)，文章的結(jié)尾部分應(yīng)做到呼應(yīng)論點(diǎn)，深刻有力;即豹尾余響，回味再三。很多考生能在文章的開(kāi)頭、結(jié)尾恰到好處的引用一些名言警句為文章增加論述力度，也是非常好的論證方式。但是，一定要引用恰當(dāng)?shù)拿跃洌f(wàn)不能生搬硬套、弄巧成拙。
第四，保持文章結(jié)構(gòu)的勻稱(chēng)。近幾年申論作文一般要求1000-1200字，這就要求考生合理的布置文章的結(jié)構(gòu)，使卷面美觀有序?？偟膩?lái)說(shuō)，要求文章開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，直奔主題;主體論證全面，論述深刻;結(jié)尾與主題呼應(yīng)，有力度。也就是穩(wěn)健的橄欖形結(jié)構(gòu)，避免倒三角結(jié)構(gòu)和金字塔結(jié)構(gòu)。后兩種結(jié)構(gòu)使文章缺乏勻稱(chēng)感，不利于卷面布置。具體量化到字?jǐn)?shù)，基本按照首段150字左右，尾段150字左右，中間主體部分700-900字左右。
怎樣寫(xiě)好申論作文
步驟一：申論文章寫(xiě)作高分技巧之申論的備考
一、復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材，知識(shí)儲(chǔ)備在這一階段，需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個(gè)階段考生要做的是掌握備考方法，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專(zhuān)項(xiàng)教材，把基礎(chǔ)打牢。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材“巧婦難為無(wú)米之炊”，研讀社會(huì)熱點(diǎn)，積累考試素材，是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。建議大家認(rèn)真熟讀、精讀30余篇申論范文。“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟?！标P(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí)，不但要關(guān)注其理論背景，而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)，這些積累在考試中發(fā)揮巨大的作用。
三、動(dòng)手演練階段——演練歷年真題，展開(kāi)實(shí)戰(zhàn)較量“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币氪鸷谩伴喿x與寫(xiě)作一體化”的申論考試，多寫(xiě)是個(gè)硬道理。在這一階段，考生一定要真正動(dòng)筆去寫(xiě)，這樣才能得到鍛煉和提高。標(biāo)準(zhǔn)表述，強(qiáng)化語(yǔ)言規(guī)范，記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在演練中形成自己的作答思路和寫(xiě)作風(fēng)格。對(duì)我們的范文進(jìn)行分類(lèi)，總結(jié)，靈活運(yùn)用，做到觸類(lèi)旁通。
申論文章寫(xiě)作高分技巧之文章引論
申論文章的一種典型結(jié)構(gòu)----七段論引論→分析問(wèn)題→論述解決問(wèn)題→結(jié)尾
引論是指文章的開(kāi)頭，開(kāi)頭部分應(yīng)該怎樣寫(xiě)，這里首先要強(qiáng)調(diào)的是，申論文章講求時(shí)效性，講求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一般用一兩個(gè)自然段引出主題。申論文章要有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直入主題的開(kāi)頭，同時(shí)開(kāi)頭要力爭(zhēng)做到語(yǔ)不驚人死不休。
第一步，首先我們應(yīng)該知道，作文是突破高分的途徑，而小題才是生命線(xiàn)，將前面70%甚至更多的精力用于小題的備考、學(xué)習(xí)，是基礎(chǔ)一般的我們突破申論的一個(gè)訣竅。
第二步，前面的小題有，我們要意識(shí)的用“先總，后分”的方式，并分條理呈現(xiàn)，讓閱卷老師掃一眼就能抓到你作答的重點(diǎn)、得分點(diǎn)。
第三步，作文寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確、坦坦蕩蕩。一方面開(kāi)篇時(shí)文章的核心觀點(diǎn)要表達(dá)的直接、客觀，不扭扭捏捏、模棱兩可;另一方面分論點(diǎn)概括的嚴(yán)謹(jǐn)、明確，保證文章的每個(gè)段落都有一個(gè)獨(dú)立的核心功能—比如第一段是引述議題、表達(dá)觀點(diǎn)，第二段是提出分論點(diǎn)并論證，最后一段是結(jié)尾、升華。
第四步，端莊公正的書(shū)寫(xiě)80%會(huì)贏得好感乃至加分。申論是人工閱卷，愛(ài)美之心人皆有之，閱卷老師也不例外。當(dāng)然，這是申論考試，不是書(shū)法比賽，不能無(wú)限的放大書(shū)寫(xiě)對(duì)結(jié)果的影響，但平時(shí)就注意紙質(zhì)書(shū)寫(xiě)、保證卷面整潔，絕對(duì)有益無(wú)害!
第五步，無(wú)論是小題還是大作文寫(xiě)作，其主線(xiàn)都是邏輯，比如綜合分析題立足“論斷是什么”“論斷的分析和說(shuō)明”“總結(jié)概述”幾個(gè)核心層次來(lái)作答，申論寫(xiě)作圍繞核心觀點(diǎn)來(lái)加以論證、說(shuō)明，這其實(shí)都是一種邏輯的表現(xiàn)形式。
第六步，申論寫(xiě)作是思維+結(jié)構(gòu)+表達(dá)，1，把自己當(dāng)做公務(wù)人員來(lái)做題、寫(xiě)文章，不主觀、不抒情;2，注重因果關(guān)系，材料反映了什么問(wèn)題就分析什么問(wèn)題，從哪些角度分析問(wèn)題就針對(duì)性的從哪些角度來(lái)解決問(wèn)題。與此同時(shí)，要注意保證前后行文流暢，不自相矛盾
公務(wù)員考試有哪些知識(shí)點(diǎn)需要記憶(背誦)
需要你完全靠記憶的只有行測(cè)的常識(shí)部分和申論的半月評(píng)論，理論熱點(diǎn)面對(duì)面和人民日?qǐng)?bào)，新華網(wǎng)社論，這些是必須記憶的部分，其他的都可以通過(guò)多練習(xí)多做題的方式來(lái)尋找解題技巧，提高做題效率常識(shí)部分以法律為主，需要結(jié)合案例來(lái)記憶，能事半功倍；還有社會(huì)人文地理方面的常識(shí)則是靠常記得積累申論方面上述幾個(gè)材料必須多看多記憶，以免寫(xiě)作時(shí)言之無(wú)物。
申論不會(huì)寫(xiě)作文可以背范文嗎
1.申論好難,想背幾篇申論寫(xiě)作范文,能行嗎
您好，您的問(wèn)題是很多公務(wù)員考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到的問(wèn)題，希望以下這些建議對(duì)您有幫助。
以前大家都寫(xiě)過(guò)文章，但申論寫(xiě)作對(duì)于大部分人來(lái)講還是比較陌生的，為了快速上手，適當(dāng)?shù)乜匆恍﹥?yōu)秀范文是可取的，至少可以感受一下申論寫(xiě)作是怎么回事兒。不過(guò)，并不是所有范文都是完美無(wú)缺的，所以還是需要一定的判斷力，吸取精華。再者，申論考試每次的關(guān)注點(diǎn)都有區(qū)別，背下來(lái)的范文并不一定適用。所以，最終我們還是要真正掌握申論寫(xiě)作的整體要求，內(nèi)化為自身能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，歡迎積極與我們交流，中政申論非常樂(lè)意在你的公考之路上一直陪伴著你，直到把你送入公務(wù)員隊(duì)伍。
2.可以背誦申論寫(xiě)作范文嗎您好，中政申論批改中心老師為您解答，根據(jù)您的描述，給出以下建議：
在備戰(zhàn)申論考試時(shí)，背誦幾篇優(yōu)秀的申論范文是很有益處的，一則你可以借鑒范文的寫(xiě)作思路，看看真正的申論要如何去寫(xiě)，學(xué)習(xí)如何行文邏輯會(huì)更嚴(yán)謹(jǐn)，如何排版會(huì)更合適；二則你可以從優(yōu)秀的范文中學(xué)習(xí)如何精確措辭，應(yīng)明確的是，申論考試并不是作文考試，并不是詞語(yǔ)華麗就可以的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)站在***的角度思考問(wèn)題，所以語(yǔ)言表述上也要符合***行政公文的表述習(xí)慣，背誦幾篇優(yōu)秀的范文，能夠讓你對(duì)申論語(yǔ)言表述的敏感度更高，措辭更加精確。但是，也不能把希望寄托于范文的背誦上，申論畢竟還是考察你自己的能力，如果完全按照范文的寫(xiě)作模式那就不能體現(xiàn)你自己的能力，這樣在申論考試中也就很難得高分，建議還是要在借鑒范文的基礎(chǔ)上形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
更多疑問(wèn)，歡迎您向中政批改中心老師提問(wèn)，我們會(huì)及時(shí)為您解答，加油。
3.申論標(biāo)準(zhǔn)范文可以背誦嗎您好，中政申論批改中心老師為您解答：
申論標(biāo)準(zhǔn)范文是可以背誦的，但是一般情況下是沒(méi)有多大的用處的，最多就是給你提供一個(gè)寫(xiě)作的參考模板。這對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較為差的考生可能有用。但是在大部分情況下，一些模式化的東西很多考生已經(jīng)掌握，因此，你想讓你的文章在眾多中脫穎而出，這是很難做到的。
學(xué)習(xí)申論應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)“思想占主導(dǎo)，意識(shí)占主流”概念。因?yàn)槟阋獜恼嬲饬x上寫(xiě)好一篇文章，那么這對(duì)這篇文章至少是要有靈魂的，即：思想。因此，只有你從思維上掌握了怎么寫(xiě)好文章，那么你的這篇文章一般情況下不會(huì)出現(xiàn)低分的情況。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，歡迎積極與我們交流，中政申論非常樂(lè)意在你的公考之路上一直陪伴著你，直到把你送入公務(wù)員隊(duì)伍。
4. 2019年國(guó)考的申論寫(xiě)不好怎么辦2018年的國(guó)考申論是普遍反映比較難，申論大作文題目整的大部分考生摸不到頭腦，不能抓住真正的行文主旨。
但不知道你具體是指申論哪一方面改的比較嚴(yán)呢？是指老師批改試卷嗎？今年的申論大作文都是一頭霧水的寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)的，老師批改也是看一下文章的主旨，包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證是不是充分。只要文章完整，都會(huì)在基礎(chǔ)分以上。
再說(shuō)了，批改比較嚴(yán)的話(huà)，分低是大家都低，都一樣，沒(méi)必要擔(dān)心這個(gè)?，F(xiàn)在知道具體大作文出題者的角度了解申論要考的知識(shí)點(diǎn)就可以了，下次了解國(guó)考申論的命題思路，答題會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)。
而且這次很可能你申論就比別人高一點(diǎn)就上岸啦，是不是。
5.我考申論的時(shí)候,寫(xiě)作的時(shí)候把我背到的范文寫(xiě)上去,正好寫(xiě)作的題目這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是大部分人都存在，我們這邊的情況是：申論考到60分就不拉分了！這種官樣文章除了在***機(jī)關(guān)單位呆過(guò)并且經(jīng)常寫(xiě)東西的人才有感覺(jué)。
我給你的建議是背！大量的背誦，從申論的范文還有一些時(shí)事評(píng)論中找些自己有感覺(jué)的，一定要背下來(lái)，最重要的是模仿他們的語(yǔ)言和寫(xiě)作套路。然后可以自己嘗試寫(xiě)一下，比較你什么地方還不像！另外可以背寫(xiě)經(jīng)典的開(kāi)篇和結(jié)束語(yǔ)，什么主題都差不多能套的那種。
其實(shí)問(wèn)題不光是寫(xiě)不出那種官話(huà)，你現(xiàn)在還掌握不了這種套路。我也在備考，身邊有幾個(gè)朋友都考上了，他們基本都是背出來(lái)的，光看雜志什么的不好使，自己一定要背東西，有了足夠的“庫(kù)存”你就是湊也能湊一篇樣板文章出來(lái)
另外最好找最近的比較熱點(diǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題背，找官方權(quán)威的東西，我感覺(jué)地方雜志政治色彩雖濃但是立場(chǎng)不同。
另外你的說(shuō)的提出問(wèn)題解決問(wèn)題，這方面我和很多朋友聊過(guò)，最后總結(jié)了一下：官方說(shuō)話(huà)最怕什么？最怕出問(wèn)題！不能捅婁子，這是底線(xiàn)，所以你分析問(wèn)題的時(shí)候只要抓住主要矛盾，不要在數(shù)據(jù)等等一些細(xì)節(jié)上糾纏，解決問(wèn)題提出的方案一定要中規(guī)中矩，不能出格，絕不能導(dǎo)致一些對(duì)***不利的局面出現(xiàn)。申論不要想著出些新奇的點(diǎn)子拿高分，那幾乎是不可能的，這個(gè)環(huán)節(jié)只要穩(wěn)點(diǎn)過(guò)就可以了。
以上都是本人拙見(jiàn)，希望你在國(guó)考中取得好成績(jī)！
6.申論不會(huì)寫(xiě)作文怎么辦一、考生“寫(xiě)不對(duì)”議論文寫(xiě)作得分的底線(xiàn)是總分論點(diǎn)正確，但是很多考生存在跑題現(xiàn)象，這就為考生拿到作文的基本分?jǐn)?shù)埋下了絆腳石，比如2017年國(guó)考副省試題：（五）參考給定資料，以“以水為師”為題，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇文章。
（40分）要求：（1）見(jiàn)解明確、深刻；（2）參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；（3）思路明晰，語(yǔ)言流暢；（4）總字?jǐn)?shù)1000~1200字。在2017年的國(guó)考考試中，大多數(shù)考生都產(chǎn)生了跑題現(xiàn)象，原因是考生都會(huì)忽略題干以水為師，而注重材料中講了很多城市發(fā)展的內(nèi)容，而去寫(xiě)智慧城市，城市現(xiàn)代化等，導(dǎo)致考生分?jǐn)?shù)不理想。
由此，得出結(jié)論，考生要想在考試中至少寫(xiě)一個(gè)“對(duì)”的文章，應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)原則：圍繞題干主題去展開(kāi)論述，至少不能脫離題干的主題詞。二、考生“不會(huì)寫(xiě)”考生在寫(xiě)對(duì)的基礎(chǔ)上，就會(huì)面臨另外一個(gè)問(wèn)題，就是不會(huì)寫(xiě)，無(wú)法展開(kāi)充實(shí)，針對(duì)這樣的普遍性問(wèn)題，建議考生可以多積累，多背熱點(diǎn)，中公教育專(zhuān)家在這里也給考生提供一些開(kāi)頭的基本模板，以備不時(shí)之需。
模板一：在……今天。關(guān)于社會(huì)心態(tài)，在社會(huì)產(chǎn)生了各種各樣的聲音。
有人說(shuō)……；有人說(shuō)……；還有人說(shuō)解決看病難問(wèn)題心態(tài)就平和；而我要說(shuō)……。模板二：君不見(jiàn)時(shí)下中國(guó)，……；君不見(jiàn)當(dāng)前社會(huì)，…………。
…………難題已經(jīng)威脅國(guó)之根本，動(dòng)搖社會(huì)之根基，突破……困局已經(jīng)時(shí)不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解……難題，關(guān)鍵在于……。
總而言之，考生只要解決寫(xiě)不對(duì)和不會(huì)寫(xiě)的兩大問(wèn)題，在文正寫(xiě)作這部分就不會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，希望廣大考生能在中公教育的協(xié)助下金榜題名。
考公務(wù)員要背哪些東西
考公務(wù)員一般就是考兩門(mén)，一門(mén)行測(cè)，一門(mén)申論。行測(cè)包含常識(shí)，判斷推理，言語(yǔ)理解，數(shù)量關(guān)系，資料分析五個(gè)模塊。最多的背誦內(nèi)容集中在常識(shí)，因?yàn)槌ＷR(shí)考查包含時(shí)政，政治，經(jīng)濟(jì)，公文，法律，地理，科技，人文等，是最需要背誦的部分。另外對(duì)于言語(yǔ)理解來(lái)說(shuō)，字詞的積累也是需要背誦的。而剩下的三個(gè)模塊重點(diǎn)在于公式的運(yùn)用，規(guī)律的掌握，更側(cè)重于理解。
而對(duì)于申論來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的表達(dá)，人物事跡等也都需要一定積累
公務(wù)員考試需要背的
15-2016年遴選考試培訓(xùn)音頻視頻百度網(wǎng)盤(pán)免費(fèi)資源在線(xiàn)學(xué)習(xí)
鏈接: https://pan.baidu.com/s/1kglsDzb4YJ4bifqrLioFAw提取碼: b69i
15-2016年遴選考試培訓(xùn)音頻視頻遴選（案例分析+公文寫(xiě)作）中公基層干部之家公文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)（含領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）
公文寫(xiě)作與處理
2016年陸續(xù)更新的視頻音頻
2015年其他機(jī)構(gòu)視頻音頻
2015年遴選公務(wù)員考試筆試講座
2015公務(wù)員遴選最新培訓(xùn)視頻遴選寫(xiě)作
2015年最新版策論文寫(xiě)作培訓(xùn)視頻
2015年公務(wù)員實(shí)務(wù)培訓(xùn)視頻
2015年公文寫(xiě)作與處理培訓(xùn)視頻
2015年公共基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)視頻
2015年案例分析培訓(xùn)視頻案例分析講義.pdf
文章到此結(jié)束，如果本次分享的公務(wù)員考試寫(xiě)作背誦和公務(wù)員考試需要背的的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題，那么我們由衷的感到高興！