老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于公務(wù)員考試企業(yè)素材和求一份公務(wù)員考試的學習資料的相關(guān)問題不太懂，沒關(guān)系，今天就由我來為大家分享分享公務(wù)員考試企業(yè)素材以及求一份公務(wù)員考試的學習資料的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
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事業(yè)單位考試根據(jù)材料寫作文
1.事業(yè)單位招考考材料作文
不知道你是什么地區(qū)的，我是山東的，參加過事業(yè)單位考試和公務(wù)員考考試。
最后確實也是一道材料寫作題。這個材料寫作我認為和公務(wù)員的申論有本質(zhì)不同。
首先事業(yè)單位的材料分析考察你的語言組織能力和邏輯論證能力，一般來說都是簡短的議論文，開放式命題的程度比較多，一般不尋求解決辦法，例如08年的談創(chuàng)新，09年的駁“天下文章一大抄”，都是看你分析條理性和邏輯性。一般事業(yè)單位工作人員對技術(shù)專業(yè)要求比較多，這樣的寫作自然也就不會有太多要求。
如果你專業(yè)對口，那么就可以試試這個考試。以下是08年山東事業(yè)單位考試的寫作，供你參考：寫作題（本題包括給定材料和作答要求兩部分，請仔細閱讀給定材料，并按其完成作答要求。
共20分）給定材料：1. 2008年1月8日《人民日報》報道：從2003年至今，全國育種機構(gòu)培育的小麥新品種已累計推廣1000多萬畝，增產(chǎn)糧食4億公斤，幫助農(nóng)民增收6億元。如果全國3.5億畝小麥都用上這項技術(shù)，可以增加糧食140億公斤。
2003年10月16日，在內(nèi)蒙古中部，航天英雄楊利偉安全著陸，中華民族的千年飛天夢想成為現(xiàn)實。2006年10月25日，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星發(fā)射升空，11月26日，國家航天局正式公布了“嫦娥一號”衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像。
高性能計算機、基因組研究、電動車飛馳……眾多優(yōu)秀的創(chuàng)新成果背后，我國科技人才隊伍不斷發(fā)展壯大，創(chuàng)新人才脫穎而出。2.科技的出路在創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才。
來自科技部的統(tǒng)計顯示，我國科技人力資源總量約3500萬人，居世界第一位。2005年，全國科技人員總數(shù)達到381.5萬人，比2000年增加59.1萬人。
在科技人力資源總量中，大學本科及以上學歷（或?qū)W位）的人所占比例從2000年的32.9%提高到2004年的39.3%。3.近年來，我國圍繞科技人才培養(yǎng)、人才引進、人才鼓勵、人才評價等環(huán)節(jié)，不斷完善政策措施，初步形成了完整的科技人才政策體系。
2001年至2003年，國家就人才隊伍建設(shè)專門出臺了《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的若干意見》、《2002-2005年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》和《***中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強人才工作的決定》三個文件，將科技人才培養(yǎng)放到了重要位置。實施多年的國家科技獎勵政策、鼓勵有突出貢獻的專家政策，對激勵科技人才特別是高層次科技人才起到了重要作用。
近年來，我國更是把股權(quán)激勵政策作為激勵企業(yè)核心人才的手段，極大地激發(fā)了企業(yè)研發(fā)和管理人員創(chuàng)造財富的熱情。2003年，科技部、教育部、中科院等制定《科學技術(shù)評價辦法（試行）》，提出以促進形成“公平、公開“的競爭與合作機制和優(yōu)秀人才脫穎而出為導(dǎo)向評價研發(fā)人員。
2007年，人事部、科技部又發(fā)布《關(guān)于科學研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)意見》，對科學研究專業(yè)技術(shù)崗位名稱和等級設(shè)置做出了具體規(guī)定。4.我國人才相對數(shù)量與發(fā)達國家相比仍明顯偏低，世界級的科學家和科技領(lǐng)軍人才依然缺乏。
根據(jù)國際科學論文檢索，1993-2003年，各學科世界前20篇最重要的論文中沒有中國科學家的論文，前100篇中僅有2篇，前1000篇中僅有14篇；占158個國家一級科學組織及其1566個主要二級組織中，參與領(lǐng)導(dǎo)層的我國科學家為206人，占總數(shù)（9073人）的2.26%，其中一級科學組織擔任主席僅1人，占0.4%，二級組織主席僅24人，占1.1%。5. 2007年5月，著名的諾頓殺毒軟件因誤殺微軟操作系統(tǒng)的兩個關(guān)鍵文件，導(dǎo)致我國大量計算機癱瘓。
這起近年來最嚴重的信息安全事故從一個側(cè)面反映出，對國外產(chǎn)品過于迷信不利于本土企業(yè)自主創(chuàng)新。北京市信息化工作辦公室專家組一位成員告訴記者，長期以來，不少網(wǎng)民和單位都認為“洋“殺毒軟件更可靠，這其實是個誤區(qū)。
從近些年來計算機病毒疫情報告來看，病毒本土化趨勢明顯，國內(nèi)的黑客、有毒網(wǎng)頁增多，上網(wǎng)者面臨的安全風險主要來自國內(nèi)。像“熊貓燒香”等破壞力較大的病毒都是國產(chǎn)殺毒軟件率先截獲的。
6.針對我國科技人才隊伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)，實施人才強國戰(zhàn)略，加強科技人才隊伍建設(shè)，必須逐步形成科技人才培養(yǎng)的制度體系，充分發(fā)揮大學在科技人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)作用和教育資源優(yōu)勢，形成“產(chǎn)、學、研”一體化的人才培養(yǎng)模式；在繼續(xù)執(zhí)行好現(xiàn)有政策、切實解決科技人才的工資待遇以及生活等方面問題的同時，進一步研究和制定有關(guān)人才引進的建設(shè)性政策，為引進高層次人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和創(chuàng)新平臺；進一步完善科技人才的評價和獎勵制度，逐步改變過去“一刀切”和過分追求數(shù)量指標而忽視科技人員的實際能力和貢獻的評價方式；加快建立和完善社會保障制度，為科技人才的管理提供保障；逐步減少科技人才管理中的行政干預(yù)，完善我國科技人才隊伍管理體制。7.近日，中科院計算技術(shù)研究所研究員、“龍芯一號”研制組組長胡偉武透露，最新研制的“龍芯二號”增強型，性能達到中低檔“奔四”水平，龍芯處理器的研發(fā)成功，標志著中國掌握高性能處理器技術(shù)。
胡偉武這位“龍芯二號”的總設(shè)計師和項目負責人透露，2002年我們研制出“龍芯一號”，性能相當于“五八六”，2003年研制了“龍芯二號”，達到中檔“奔三”水平。胡偉武。
2.事業(yè)單位考試的議論文材料是“寓言故事”這怎么寫寓言故事類材料作文是事業(yè)單位考試中比較常見的命題方式，材料中往往蘊含著一些哲理和道理，例如“失敗是成功之母”、“千里之行始于足下”、信任、奉獻、寬容等。
這種材料大多淺顯易懂，但有的故事會比較隱晦曲折，因此在審題時，各位小伙伴不能只滿足于明白字面上的意思，還要由表及里，由淺入深，仔細挖掘出材料中所蘊含的深刻道理，抓住中心思想，然后在此基礎(chǔ)上進行引申擴展。之前的文章已經(jīng)為大家介紹了寓言故事類材料作文的解題技巧，但是相信不少同學記憶已經(jīng)模糊了，那么為了進一步強化作答技巧和寫作思路。
今天，我們?nèi)匀灰砸坏勒骖}為例，即2014年貴州事業(yè)單位的真題，為大家再一次講解、強化此種題目的作答技巧和寫作思路。題目要求請閱讀上面的材料，根據(jù)自己的感想，緊密聯(lián)系實際，自擬題目。
寫一篇800字以上的議論文。給定材料5有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜，一根魚竿和一簍鮮活的魚，其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了，得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。
另一個則提著魚竿繼續(xù)忍受饑餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經(jīng)看到不遠處那片藍色的海洋時，他渾身最后一點力氣也使完了，只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間?！緝蓚€人都選擇單打獨斗，支撐的時間短，結(jié)果很悲劇】又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚，只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找大?！景岛黄鹈鎸?、互幫互助、團結(jié)合作之意】，他們每次只煮一條魚【善于思考、有計劃、有打算的意思】，最后經(jīng)過遙遠的跋涉，來到了海邊。
從此兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭，子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活【團結(jié)合作帶來的意義是成就了自己也成就了別人，實現(xiàn)共贏】。解題思路讀完題目要求，不難看出，從題干中得不出任何跟內(nèi)容相關(guān)的有效信息，此種情況下如何能寫出一篇800字左右（字數(shù)可以上下浮動100字，即700-900字）的文章？還是得仔細閱讀材料，挖掘出材料蘊含的觀點，即通過故事總結(jié)做人、做事的道理。
接下來的三步驟將為大家揭開謎底：由事論理—“塑靈魂”寓言故事類材料作文第一步是從故事中挖掘出蘊含的道理，即由事論理。就本題而言，前兩個饑餓的人盡管得到了長者的恩賜，但是由于二人不能互相幫助和支持，只顧眼前的利益，最后均沒有逃脫餓死的命運；而后兩個饑餓的人在同樣的條件之下，卻能補長取短、優(yōu)勢互補、團結(jié)合作，進而戰(zhàn)勝饑餓，雙雙活了下來且過上幸福的生活。
因此我們從本則材料中總結(jié)出的道理有：團結(jié)就是力量、合作才能共贏、互相幫助才能取得長遠的進步、善于思考能找到更好的解決問題的方式等，這些都可以作為我們的觀點，進行展開。就理論理—“搭骨架”提煉出材料中蘊含的道理則意味著找準了觀點，有了觀點之后，就要“謀篇布局”，確定文章的結(jié)構(gòu)，搭建文章的框架。
按照上面的思路我們可以具體展開：1、第一個啟示，要團結(jié)合作、互幫互助。團結(jié)就是力量，是個人獲得成功的關(guān)鍵，是企業(yè)長遠發(fā)展的保障，是社會和諧的基石（備注：題目要素較少，建議用主體分析法展開，即從個人、企業(yè)、社會等多個主體展開）。
2、第二個啟示，面對困難艱險，或者誘惑時，要善于思考、做好規(guī)劃，不能只顧眼前的利益，才能取得長足進步。3、第三個啟示，幫助他人、成就自己、成就他人，實現(xiàn)共贏。
這便是文章展開的三個角度或者叫分論點，在邏輯結(jié)構(gòu)上他們可以是相互并列的關(guān)系，也可以是層層遞進的關(guān)系。就理論事—“填血肉”選擇恰當?shù)牟牧献鳛檎摀?jù)，不僅能夠佐證觀點，還能博得閱卷人的青睞。
對于像這種材料少的題目，大家需要運用自身積累的資料作為論據(jù)，如熱點事件、名言警句、歷史案例、領(lǐng)導(dǎo)人講話等。比如圍繞“團結(jié)合作”，我們可以運用以下素材：與團結(jié)合作相關(guān)的名言警句：1、團結(jié)一心眾志成城。
2、眾人拾柴火焰高，一個好漢三個幫。3、同一個目標攜手共進，同一個夢想合作共贏。
4、各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。與團結(jié)合作、實現(xiàn)共贏相關(guān)的經(jīng)典事例：1、地震來臨時，人們抗爭救災(zāi)；非典襲擊時，人們共同抗擊非典；2、中國援建非洲，與第三方世界的國家形成了友好關(guān)系，共同促進世界和平與發(fā)展；各國加強文化交流，包容差異，融合碰撞，取長補短等；3、中國女排精神，體育競技中團結(jié)合作取得集體的榮譽等。
通過對以上題目的學習，大家對寓言故事類的材料作文有了進一步的認識和把握，那么接下來需要同學們自己動手搜索一些寓言故事，從中找出其中蘊含的主要觀點，確定寫作角度，在此基礎(chǔ)上填充經(jīng)典事例和名言警句，使文章“有血有肉，有靈魂”。
3.事業(yè)單位的材料作文一定要用到材料里的事例嗎事業(yè)單位材料作文備考：
、弄清給定資料談?wù)摵俗h題
雖事業(yè)單位寫作考試各省市給定資料篇幅差異其擁同特性：看似論述內(nèi)容風馬牛相及給定資料其實都圍繞同核議題進行考能夠明確點核議題指引針性理解材料能夠讓每句材料物盡其用充明確命題借由材料想透露信息
二、類匯總信息
類似于我需要用物品及類便于我使用迅速找其所信息需要整理才能夠利于使用
見信息類別：關(guān)核議題現(xiàn)狀描述、關(guān)核議題深入析、關(guān)核議題解決落實做
三、效閱讀給定資料第三步——根據(jù)材料提示信息展聯(lián)想
古語云盡信書書需要各位考調(diào)自身儲備
寫己要***情感，喜怒哀樂在心間。
4.事業(yè)單位的作文要怎么寫不知道你要什么作文，來個實踐作文，事業(yè)單位實踐報告【一】
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義
實習目的一：獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能，接受實習單位文化熏陶，了解***和事業(yè)單位管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解，進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應(yīng)用。以讓自更加扎實，
更加過硬，更加善于理論聯(lián)系實際。并通過撰寫實習報告，學會綜合應(yīng)用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
二：培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神，踏踏實實的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學習如何處理人際關(guān)系，如何待人接物，增長見識，在實踐中了解社會，為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。按這個來就對了。
5.事業(yè)單位綜合類的考試里邊的作文應(yīng)該怎么寫事業(yè)單位綜合類的考試里邊的作文與申論中不一樣
許多人把綜合寫作和文章寫作當成一回事，拿到試卷之后卻發(fā)現(xiàn)按照申論文章寫作的答題技巧來寫作似乎行不通，即使勉強能用得上也感到極為別扭。其實事業(yè)單位
考試中的綜合寫作和申論考試中的文章寫作盡管存在著許多類似之處，但二者其實是有著許多不同的地方，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
材料字數(shù)不同
申論寫作往往會有大量的材料，考生可以從材料中提取到更多地有效信息，從而令寫作更加得心應(yīng)手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫作的材料卻相對較少，甚至完全沒有材料，考生從材料中可以提取的有效信息較少。這就直接導(dǎo)致許多考生在事業(yè)單位考試的文章寫作中感到無話可說，只能生編硬造，最終導(dǎo)致寫出的文章語句生硬，缺乏流暢性和整體感，從而難以獲得高分。
材料的選擇不相同
申論寫作中的材料往往是來自于***和公眾廣泛關(guān)注的社會問題，材料來源廣泛，如***文件、社會時評、報刊雜志等等，這些材料盡管紛繁復(fù)雜，但大多能夠比較直觀地反映主題，并不會特別的深奧或者晦澀。而事業(yè)單位考試中綜合寫作的材料設(shè)置則相對有些晦澀，許多綜合寫作題的材料往往采用寓言故事的形式呈現(xiàn)給考生，讓考生從寓言故事中提煉中心觀點，然后自選角度、自擬題目進行寫作，這樣一來寫作的難度大為增加，如果中心提煉錯誤的話，還有可能導(dǎo)致寫作的文章偏離主題甚至完全跑題。
話題的大小不相同
申論寫作中由于材料比較多話題往往比較明確具體，相對也比較小，考生在寫作時也比較容易入手，由小到大、由淺入深，層層深入，文章寫起來相對比較順手。但事業(yè)單位考試中的綜合寫作由于材料較少，話題的設(shè)置就顯得比較宏大，這就使得考生在寫作時感到無從下手，有點“老虎吃天，無從下口”的感覺。
總之，考生要想在事業(yè)單位考試中取得高分，就必須重視綜合寫作，在備考過程中要針對事業(yè)單位考試中綜合寫作自身的特點進行準備，而不能照抄照搬申論寫作的模式和套路。通過上面的分析我們可以看出，綜合寫作對考生綜合能力的考查可以說并不在申論寫作之下，它更加注重考生對國家相關(guān)政策和社會現(xiàn)象的積累以及大政方針的運用能力，所以在備考事業(yè)單位綜合寫作的過程中，一定要注意平時的積累，多關(guān)注時政新聞和熱點社會話題，并多多嘗試使用國家方針政策來分析社會中的一些現(xiàn)象，從而強化自己對國家方針政策的運用能力，進而切實提升自己的寫作能力。
6.事業(yè)單位考試中,作文（要求是議論文）同學您好！感謝您對中公教育的支持。
通過審題，發(fā)現(xiàn)根據(jù)材料設(shè)定主題，自擬標題，而且要求寫一篇議論文。這說明，我們在寫這篇文章的時候，要從材料的主要矛盾、主要問題入手寫一篇有明顯論點的文章。
材料一主要反映面對危險，很多人不愿意去做見義勇為者，只做旁觀者的情況，說明我們?nèi)狈σ娏x勇為精神。材料二反映“大災(zāi)面前有大愛”的精神，自愿者主動幫助災(zāi)區(qū)群眾。
材料三主要反映自愿者幫助維護上海世博會秩序，使世博會更好地開展。三則材料雖然反映的問題不一樣，但是都共同突出了志愿精神，一種互幫補助的精神。
所以，文章的主題應(yīng)該圍繞這種互幫互助的精神來展開。在進行文章立意的時候應(yīng)該以互助精神為切入點開始寫。
在文章寫作過程中，以“是什么——為什么——怎么辦”的思路行文。首先提出互助精神是什么；其次，闡釋互助精神的必要性，分析為什么需要要這種互助精神；最后，提出對策，如何形成互助精神，形成社會互幫互助的氛圍。
祝您早日成就公職夢想。
7.事業(yè)單位的作文怎么寫《事業(yè)單位作文突破技巧》一、怎樣正確認識事業(yè)單位考試作文材料材料的內(nèi)涵：所有事業(yè)單位考試作文材料都是離不開四個基本要素：問題的具體表現(xiàn)、影響后果、原因、對策。
縱觀所有事業(yè)單位考試作文，所考察的這無非四個基本要素，一旦把我這四個基本要素，也就找到了做題的方向。閱讀資料也就是對這四個要素的尋找、分析與歸納。
所以閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成一個整體。閱讀之前要記?。?、材料反映的主題是什么2、問題的主要表現(xiàn)是什么3、問題產(chǎn)生了什么后果4、問題的根源是什么5、問題的對策是什么事業(yè)單位考試作文材料的組合特點：材料的信息量越來越大，信息也越來越龐雜，其實所有的事業(yè)單位考試作文次啊聊都是三大板塊組成的：1、新聞媒體的報道、調(diào)查統(tǒng)計或研究報告顯示。
其作用：可找出問題的缺陷與不足、影響與后果。2、材料中各色人物、相關(guān)人士（學者專家、***官員及相關(guān)當事人）發(fā)表的言論。
其作用：可用來作為對策與原因。3、***部門頒發(fā)的法規(guī)，采取的措施做法，國外***相關(guān)方面的經(jīng)驗。
其作用：可用來作為對策。如何閱讀材料：強調(diào)：閱讀之前一定要有“問題意識”，要把大隊亂七八糟的材料看成一個整體。
腦袋里要裝有問題，這些材料之間的邏輯關(guān)系怎樣？不通材料之間有什么關(guān)系？一定要對段落編號，勾畫關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。關(guān)于什么是關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句問題，有幾個技巧：1、首尾句原則：一般說來，寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。
60%左右的材料都是能從首句或者尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則在事業(yè)單位寫作中也需要注意。
2、關(guān)聯(lián)詞原則：這一條在言語理解中也非常好。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強調(diào)的一定是后面的內(nèi)容，后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。
在比如因果關(guān)系中，強帶哦的原因的情況比較多見。因為„„所以„„，雖然„„但是„„，不但„„而且„„，然而、同時、于是、其實、還„„3、常見詞原則：在事業(yè)單位考試作文材料中，往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。
因此，與此相關(guān)的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認真反思和分析歷年的真題，我們就會發(fā)現(xiàn)這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。
所以我們必須對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治的敏銳性，也要有材料的敏銳性。
根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓等等。經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、。
公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員筆試行測是什么？考哪些內(nèi)容？行測全稱《行政職業(yè)能力測驗》，和智力測驗一樣，屬于心理測驗的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力，是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試！
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
考哪些內(nèi)容？兩類考試行測題型及分值分布國考（國家公務(wù)員考試）
1.常識判斷：總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個題目，每個題目1分，共計20分;
3.言語理解與表達：總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分;
4.資料分析：總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
5.判斷推理：總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識判斷：考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
行測各模塊如何復(fù)習？第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語類型看成語是重點；從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯題型，需長時間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點：題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國考中復(fù)習重點。要求考生系統(tǒng)性學習、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點分析句義及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點：排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題，市地級每年考查4或5題。
2.備考策略：重點提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點：文章類型為社會科學文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定，把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大?？碱}型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高；立體圖形考點多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點：?？忌鐣W、心理學、文學、法學以及管理學等學科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點：經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，常態(tài)思維，分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點：必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中，選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學習以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型，進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要，概念公式要記牢
1.考查重點：每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點，勤加練習，很容易有一個漂亮的分數(shù)。
二、計算比較沒難度，選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項差距較大，甚至選項給出一個范圍，這一特點在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計算難度。因此，提升基本的計算能力，保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項特點，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復(fù)習內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題，在做考題的時候檢驗自己的復(fù)習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。
二、巧取分數(shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復(fù)習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習可更好地抓住各學科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史，人文文學：古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。
有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理，都可以進行搜集整理。
2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然后進行查缺補漏，對于已知的知識點，可以加深記憶，對于未知的知識點，需要著重的去補充。
以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容，如果大家想要了解或者學習更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
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公務(wù)員考試行測分為幾類題
旺黔誠大樹職教給大家解答！
公務(wù)員考試行測分為幾類題型？行測各題型該如何復(fù)習呢？公務(wù)員考試行測一共分為五大題型，分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、資料分析和判斷推理等五個題型！大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗，大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦！旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
行測題型及分值分布
國考（國家公務(wù)員考試）
1.常識判斷：總共25個題目，每個題目0.5分，共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個題目，每個題目1分，共計20分;
3.言語理解與表達：總共40個題目，每個題目0.6分，共計24分;
4.資料分析：總共20個題目，每個題目1分，共計20分。
5.判斷推理：總共35個題目，圖形推理每個題目0.5分，定義判斷每個題目0.8分，類比推理每個題目0.5分，邏輯判斷每個題目0.8分，共計23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識判斷：考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右；
行測各題型該如何進行復(fù)習？第一部分言語理解與表達
一、言語理解與表達
省級和市地級，言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查；2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語類型看成語是重點；從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯題型，需長時間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點：題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國考中復(fù)習重點。要求考生系統(tǒng)性學習、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達
1.考查重點：排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題，市地級每年考查4或5題。
2.備考策略：重點提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點：文章類型為社會科學文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分數(shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定，把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點：近四年考查計算問題21道，行程問題5道，工程問題6道，排列組合5道，概率問題6道，幾何問題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型，每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高；立體圖形考點多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點：?？忌鐣W、心理學、文學、法學以及管理學等學科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點：經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點，常態(tài)思維，分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點：必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中，選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學習以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型，進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要，概念公式要記牢
1.考查重點：每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點基本沒有多少變化，是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點，勤加練習，很容易有一個漂亮的分數(shù)。
二、計算比較沒難度，選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項差距較大，甚至選項給出一個范圍，這一特點在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計算難度。因此，提升基本的計算能力，保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項特點，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個部分20-30道題即可，真正達到鞏固和復(fù)習內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時考生要掌握做題的時間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題，在做考題的時候檢驗自己的復(fù)習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后，臨考試很近了的時候，再重新翻閱一遍知識點，溫故而知新。另外，再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯的總結(jié)經(jīng)驗，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅持到底。
二、巧取分數(shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面，知識點繁多，考生在復(fù)習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習可更好地抓住各學科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟部分：宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史，人文文學：古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。
有舍有得。行測題目相對較多，答題時間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞，比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累，各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理，都可以進行搜集整理。
2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理，將個套模擬卷之間的異同點找出，然后進行查缺補漏，對于已知的知識點，可以加深記憶，對于未知的知識點，需要著重的去補充。
以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容，如果大家想要了解或者學習更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗》：下面有這個類型的資源
行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達等方面。
2.《申論》：下面有這個類型的資源
申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。
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