大家好，關(guān)于公務(wù)員考試 漫畫題很多朋友都還不太明白，不過沒關(guān)系，因為今天小編就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試漫畫題答題技巧的知識點，相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問題，如果碰巧可以解決您的問題，還望關(guān)注下本站哦，希望對各位有所幫助！
本文目錄
- 公務(wù)員考試漫畫題答題技巧
- 公務(wù)員面試漫畫題的解題技巧
- 國考面試的題型求介紹
- 學(xué)習(xí)面試中的漫畫題從哪看
- 2020公務(wù)員考試面試技巧:如何將漫畫題中的社會現(xiàn)象結(jié)合好
公務(wù)員考試漫畫題答題技巧
1.什么是漫畫題
漫畫，往往用簡單而夸張的圖畫來描繪時事，以達(dá)到諷刺或歌頌的表達(dá)效果。公務(wù)員面試中的漫畫題，其實是綜合分析題的圖畫表現(xiàn)形式，公務(wù)員考試考點在于對社會現(xiàn)象的分析、時事政策的評論和對漫畫反映的哲理的理解。按主題性質(zhì)，可以把漫畫題分為三類：
第一類，諷刺、揭露社會的不文明現(xiàn)象
第二類，表揚、贊揚社會的某種現(xiàn)象，即被社會所肯定的行為
第三類，通過兩幅及以上漫畫形成對比，揭示某種哲理
2.公務(wù)員考試漫畫題解題技巧
考生在遇到漫畫題時首先需要觀察漫畫，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，分析漫畫反映的是什么主題，即什么社會現(xiàn)象、時事政策、哲理故事。
在分析主題這一方面，“漫畫三要素”是考生的好幫手。“漫畫三要素”包括標(biāo)題、主體、注解三個構(gòu)成部分，其中標(biāo)題和注解并不是每道題都會出現(xiàn)的，但這類文字性信息一旦出現(xiàn)，往往會直指主題，所以需要重點關(guān)注。
1.標(biāo)題，即題目
標(biāo)題的作用是明示或暗示漫畫的主題思想，考生通過分析標(biāo)題，能整體把握思考方向。
2.主體，即漫畫情景
因為漫畫題一般運用變形、象征的手法，構(gòu)成幽默、詼諧的圖畫，考生要仔細(xì)觀察主體的夸張部分，如主體夸張的動作、表情等，都是漫畫傳遞給我們的關(guān)鍵信息。當(dāng)漫畫中出現(xiàn)人物時，要注意分析人物的身份特征，如根據(jù)服裝判斷主體是教師、醫(yī)生還是政府工作人員等。當(dāng)主體存在兩個或多個情景時，尤其要注意事物與事物之間的對比或同一事物前后之間的對比。
3.注解，即對漫畫情景的文字提示
注解直接點出了漫畫要素，把注解文字合理拓展、完善成具體的句子，往往就能體會漫畫表達(dá)的主旨思想。
漫畫類的題目雖然新穎，但并非不可戰(zhàn)勝，只要我們掌握了基本的方法，并加以反復(fù)練習(xí)，就一定能夠攻克漫畫題這道難關(guān)。更多公務(wù)員考試內(nèi)容，小編會持續(xù)關(guān)注。
公務(wù)員面試漫畫題的解題技巧
一、什么是公務(wù)員面試漫畫題
漫畫，往往用簡單而夸張的圖畫來描繪時事，以達(dá)到諷刺或歌頌的表達(dá)效果。公務(wù)員面試中的漫畫題，其實是綜合分析題的圖畫表現(xiàn)形式，考點在于對社會現(xiàn)象的分析、時事政策的評論和對漫畫反映的哲理的理解。按主題性質(zhì)，可以把漫畫題分為三類：第一類，諷刺、揭露社會的不文明現(xiàn)象。第二類，表揚、贊揚社會的某種現(xiàn)象，即被社會所肯定的行為。第三類，通過兩幅及以上漫畫形成對比，揭示某種哲理，往往有正反兩方面。
二、公務(wù)員面試漫畫題解題技巧
考生在遇到漫畫題時首先需要觀察漫畫，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，分析漫畫反映的是什么主題，即什么社會現(xiàn)象、時事政策、哲理故事。
在分析主題這一方面，“漫畫三要素”是公務(wù)員面試考生的好幫手。“漫畫三要素”包括標(biāo)題、主體、注解三個構(gòu)成部分，其中標(biāo)題和注解并不是每道題都會出現(xiàn)的，但這類文字性信息一旦出現(xiàn)，往往會直指主題，所以需要重點關(guān)注。
1、標(biāo)題，即題目。公務(wù)員面試標(biāo)題的作用是明示或暗示漫畫的主題思想，考生通過分析標(biāo)題，能整體把握思考方向。
2、主體，即漫畫情景。因為公務(wù)員面試漫畫題一般運用變形、象征的手法，構(gòu)成幽默、詼諧的圖畫，考生要仔細(xì)觀察主體的夸張部分，如主體夸張的動作、表情等，都是漫畫傳遞給我們的關(guān)鍵信息。當(dāng)漫畫中出現(xiàn)人物時，要注意分析人物的身份特征，如根據(jù)服裝判斷主體是教師、醫(yī)生還是政府工作人員等。當(dāng)主體存在兩個或多個情景時，尤其要注意事物與事物之間的對比或同一事物前后之間的對比
3、注解，即對公務(wù)員面試漫畫情景的文字提示。注解直接點出了漫畫要素，把注解文字合理拓展、完善成具體的句子，往往就能體會漫畫表達(dá)的主旨思想。
公務(wù)員面試漫畫題的解題技巧小編就說到這里了，希望大家都能掌握這些技巧，順利通過考試，大家在平時也要多多學(xué)習(xí)，多看看答案解析，學(xué)習(xí)人家的答題出發(fā)點。更多關(guān)于公務(wù)員面試的備考干貨，備考技巧，新聞資訊等內(nèi)容，小編會及時關(guān)注。
國考面試的題型求介紹
2020年國考面試會考哪些題型？小編給大家介紹結(jié)構(gòu)化面試中最?？嫉?1種題型，看看這些你都會答嗎！
一、綜合分析題
通過對考生綜合分析能力的考查，判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密，能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物，能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)。同時還要認(rèn)清事物，找出解決問題的辦法。正因為如此，在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中，對綜合分析問題能力的測試不單單停留在分析問題尋找原因的層面上，往往還伴隨著對解決問題能力的考核，可以說是一篇小型的申論。
例1：高鐵、支付寶、共享單車和網(wǎng)購并稱作中國的“新四大發(fā)明”，影響著國人的生活，外國人對此十分羨慕。請問你怎么看？
二、情景應(yīng)變題
應(yīng)變能力是指面對意外事件等壓力，能迅速地做出反應(yīng)，并尋求合適的方法妥善解決問題的能力，即應(yīng)對變化的能力。此類試題考查考生在面對突發(fā)情況或者壓力時，能否保證情緒穩(wěn)定，不手忙腳亂；在不同的場合、不同的情況下，能否保持始終如一，舉止有度；面對突發(fā)情況時，能否迅速找到解決辦法，考慮周到細(xì)致，方法合理有效；能否反應(yīng)靈敏、積極，敏銳把握事件的潛在影響，有序應(yīng)對突發(fā)情況。
例2：你跟兩個同事一起下基層檢察，臨行前基層人員給你們每人一個紅包，另外兩名同事已經(jīng)收了，你怎么辦？
三、人際關(guān)系題
人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說服與影響他人的能力、團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽與溝通的能力等等。
例3：甲每次都把雞蛋分給乙吃，有一次甲把雞蛋分給了丙，乙大怒，與甲絕交。你怎么看？
四、組織管理題
組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù)，要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況，預(yù)先系統(tǒng)地安排工作，并在工作中合理調(diào)配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問題的能力，包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。
例4：4月23日，某省為期五個月的第十一屆讀書節(jié)拉開帷幕。A局為推動全局人員多讀書、讀好書、用好書，打造“書香機(jī)關(guān)”，局領(lǐng)導(dǎo)要求抓緊策劃相關(guān)具體活動。假如由你負(fù)責(zé)拿出活動方案，請你談一談你的工作思路。
五、其他形式新穎題型
除了以上幾種基本題型外，還有一些形式新穎的面試題，如串詞題、材料題、發(fā)散想象類、觀點反駁類、即興演講類、漫畫類以及視頻類試題等。這些題型都很新穎，而且也比較靈活，考生務(wù)必要重視。
1.串詞題
例5：精準(zhǔn)扶貧授人以魚
授人以漁。請你將這三個詞組成一個觀點，并進(jìn)行論證。
2.材料題
例6：你是辦公室的員工，周一上午剛上班，遇到以下幾件事情：
(1)上午8:10，縣里讓你通知趙副局長下午去參加縣里的表彰大會，但是趙副局長和辦公室主任已經(jīng)去市局開會，不在單位。
(2)上午8:20，有新來的公務(wù)員，單位正局長讓你聯(lián)系辦公室主任，舉辦新同事歡迎會。
(3)上午8:30，你給趙副局長打電話，通知去縣里開表彰大會，但是趙副局長說下午省里的領(lǐng)導(dǎo)下來視察調(diào)研，他得陪同，不能參加表彰大會。
(4)上午8:40，你給辦公室主任打電話，但是他沒接電話。
(5)上午9:10，有幾個老干部來單位辦理退休醫(yī)療報銷手續(xù)，需要主任簽字才可以。
問：你是工作人員，出現(xiàn)以上情況，你要如何安排?
3.發(fā)散想象題
例7：一個蜂蜜罐打翻了，香甜的蜂蜜灑出來，一群蒼蠅聞香都飛來吸食蜂蜜，沉浸在蜂蜜的香甜中，卻不料被蜂蜜粘住了，再也飛不起來了，請談?wù)勥@則故事給你帶來的啟示？
4、觀點反駁類
例8：根據(jù)觀點和理由進(jìn)行反駁。
觀點：現(xiàn)在人越來越淡漠。
觀點一：由于當(dāng)今工作壓力很大，人們沒有時間和精力去與人交往，所以當(dāng)今人與人之間缺少了交流。
觀點二：現(xiàn)在越來越多人對于有些事漠不關(guān)心，認(rèn)為“不關(guān)我事，何必多管閑事”，且好人不一定有好報，所以不要做好人。
觀點三：鄰里之間沒有之前那樣和睦，人際關(guān)系變得疏遠(yuǎn)，鄰里文化也有所缺失。
5.即興演講題
例9：以中國傳統(tǒng)文化為主題進(jìn)行演講。
6.漫畫題
例10：請根據(jù)漫畫自擬兩個以上的題目，就其中一個結(jié)合具體社會現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>
7.視頻題
例11：視頻內(nèi)容（時間大約2分鐘）：在一列行駛的火車上，有四個人很開心的打著撲克牌，這時有一個犯罪嫌疑人把自己的衣服脫下來，掛在這四個打牌人旁邊的衣架子上面，然后此犯罪嫌疑人去了列車的洗手間，在他回來取衣服的同時，犯罪嫌疑人先是張望了一會兒，然后把手伸向了掛在他衣服旁邊的衣兜里。
問題：
（1）通過以上這段視頻，你發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人有什么異常舉動？
（2）如果你作為這趟列車的乘警，你打算怎么抓住犯罪嫌疑人？
以上分享的這些面試題型及例題，大家都會答嗎？大家可以先自己思考回答。如果想get到更多面試技能
詳情可參考：pingxiang.offcn.com
學(xué)習(xí)面試中的漫畫題從哪看
你是問如何看懂公務(wù)員面試中的漫畫題嗎？首先，觀察漫畫當(dāng)中的一些文字。在一些漫畫當(dāng)中往往會有一些文字信息，這些文字可能是漫畫的題目，一些人物的對話。那么通過文字，我們就可以大概把握整個漫畫所談?wù)摰暮诵脑掝}，或者是話題的方向。比如在國考時曾經(jīng)出現(xiàn)，兩個人騎自行車，互相詢問“有事嗎?”“沒事”這樣一幅漫畫。這里面的人物對話就告訴我們，結(jié)合圖片給到的兩人前方的危險，可以明確漫畫的其中一個寓意就是，別人發(fā)生危險的時候，我們沒有及時的予以提醒，那自己也有可能陷入到危險當(dāng)中。其次，觀察漫畫當(dāng)中的夸張之處。在一些漫畫當(dāng)中，它會將一些細(xì)節(jié)格外的擴(kuò)大，與我們事實不相符，那這就是考生在考試的時候要額外去注意的。比如在一個就業(yè)漫畫當(dāng)中，很多人圍著公務(wù)員的飯碗，也就是體現(xiàn)了現(xiàn)在大家考公務(wù)員熱這樣一個現(xiàn)象。最后，注意漫畫中的細(xì)節(jié)。這里包括一些表情、動作等。在一幅漫畫描述有一個小狗拿著望遠(yuǎn)鏡抬頭向前，后面兩只狗在跟著他走，最后是一只小盲狗。最后發(fā)現(xiàn)只有小盲狗繞過了陷阱，而在井的的后方，有很多的腳印留下，這樣一個細(xì)節(jié)其實是告訴我們前面的三只小狗都已經(jīng)掉了下去。那么通過這樣一個細(xì)節(jié)我們就可以發(fā)現(xiàn)，告訴我們不能盲目的去跟從前面的人或者是結(jié)合到第一只小狗舉著望遠(yuǎn)鏡，不能只注重著仰望，還要注重眼前的路。
看懂漫畫，是我們把握寓意的前提。切記，盲目以自己的想法先入為主，不去考慮漫畫給我們提供的有效信息。這樣會出現(xiàn)我們得出的寓意與漫畫所體現(xiàn)的有巨大的反差，甚至可能會出現(xiàn)我們最后的作答脫離漫畫所要給我們的意義。
2020公務(wù)員考試面試技巧:如何將漫畫題中的社會現(xiàn)象結(jié)合好
漫畫題在公務(wù)員考試當(dāng)中涉及并不多，主要以考察哲理類漫畫題。
考察漫畫題主要是考察考生的聯(lián)想與分析能力，需要注意的事項有：一是描述漫畫的寓意;二是擬兩個以上標(biāo)題;三是結(jié)合社會現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析。詳細(xì)的說一是控制好時間，如果是4分鐘的題目，需要回答到3分30秒左右，否則得分不高，分析不夠透徹；二是內(nèi)容到位豐富和新穎。你要能夠說出一些自己獨特的觀點，與眾不同。三是扣題，不要談?wù)撆c漫畫無關(guān)的內(nèi)容。
關(guān)于公務(wù)員考試 漫畫題，公務(wù)員考試漫畫題答題技巧的介紹到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。