大家好，感謝邀請，今天來為大家分享一下公務(wù)員守法用法 考試的問題，以及和公務(wù)員法新規(guī)定:不允許老賴參加公務(wù)員考試,你贊成嗎的一些困惑，大家要是還不太明白的話，也沒有關(guān)系，因為接下來將為大家分享，希望可以幫助到大家，解決大家的問題，下面就開始吧！
本文目錄
- 在政府上班就是公務(wù)員嗎
- 青少年學(xué)法用法知識競賽(附試題)
- 公務(wù)員法新規(guī)定:不允許老賴參加公務(wù)員考試,你贊成嗎
- 如何成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員
- 公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總
在政府上班就是公務(wù)員嗎
不是。
在政府上班不一定是在編制之中，在政府上班并在編制之中，由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利才是公務(wù)員。
公務(wù)員法規(guī)定：“公務(wù)員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員?！卑凑丈鲜鲆?guī)定，是否屬于公務(wù)員，必須符合三個條件：
1、依法履行公職
即依法從事公務(wù)活動的人員，他不是為自己工作，也不是為某個私人的企業(yè)或者組織工作或者服務(wù)。這里所依的“法”，是廣義的“法”，包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等。
憲法確定了中國共產(chǎn)黨和國家政治生活和社會生活中的領(lǐng)導(dǎo)地位,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨。因此，政黨機(jī)關(guān)及其工作人員以不同方式參與對國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會事務(wù)的決策及實施的活動也是一種履行公職行為。
2、納入國家行政編制
僅以履行公職為標(biāo)準(zhǔn)，還不能作出明確的界定。有一些在國家舉辦的事業(yè)單位中工作的人員，他們從事的也是公務(wù)活動，但并未納入國家的行政編制序列，因而不能認(rèn)定為公務(wù)員。必須是納入國家行政編制序列、履行公職的人員。
對于“編制”一詞，實踐中有多種用法，除使用行政編制外，還有政法編制、國家編制、機(jī)關(guān)編制等。這里的“編制”系指各種納入國家編制管理機(jī)關(guān)管理的機(jī)構(gòu)序列及人員，不僅限于行政機(jī)關(guān)編制。
3、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利
也就是由國家為他們提供工資、退休和福利等保障。公務(wù)員屬于國家財政供養(yǎng)的人員，但并不是財政供養(yǎng)的人員都是公務(wù)員。財政供養(yǎng)人員的很大一部分，如公立學(xué)校的老師、科研院所的科研人員等，雖然由國家負(fù)擔(dān)其工資福利，但不屬于公務(wù)員，因為他們不具備另外兩個條件。
擴(kuò)展資料：
公務(wù)員基本素質(zhì)：
1．必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅定正確的政治方向。
2．堅持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅決維護(hù)人民群眾的利益。
3．堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，勇于開拓前進(jìn)。
4．模范遵紀(jì)守法，樹立清正廉潔的公仆形象。
5．刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識積累和經(jīng)驗積累。
參考資料：百度百科-公務(wù)員
青少年學(xué)法用法知識競賽(附試題)
1、被判無期徒刑的犯罪分子，實際執(zhí)行(B)以上，才可以假釋。
A.15年 B.10年 C.12年 D.20年
2、下列哪些是現(xiàn)行憲法新增加的內(nèi)容：( C)
A.平等權(quán) B.受教育權(quán) C.人格尊嚴(yán)不受侵犯 D.遷徙自由
3.中華人民共和國的一切權(quán)力屬于(A)。
A、人民B、中國共產(chǎn)黨
4.中華人民共和國(B)在法律面前一律平等。
A、人民B、公民
3、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是于(C)正式施行的。
A、1991年1月1日 B、1991年9月4日
C、1992年1月1日 D、1999年11月1日
4、按照法律規(guī)定的內(nèi)容不同，可以劃分為( C)。
A.一般法和特別法 B.國內(nèi)法和國際法 C.實體法和程序法 D.成文法和習(xí)慣法
5、外國人在中國領(lǐng)域外侵害中國國家或者中國公民利益，仍然可以依照中國法律追究，但在外國已受過刑罰處罰的(A)。
A.可以免除或者減輕處罰 B.應(yīng)當(dāng)免除或減輕處罰
C.可以從輕、減輕或免除處罰 D.可以從輕或減輕處罰
6、.我國現(xiàn)行刑法是( D)。
A.79年刑法 B.79年刑法以及以后制定的單行刑法
C.79年刑法以及以后的附屬刑事法規(guī) D.97年修訂后的刑法
7、刑法的基本原則包括(ABC)。
A.罪刑法定原則 B.適用刑法人人平等原則 C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則 D.罪責(zé)自負(fù)反對株連原則
8、自由刑包括(ABCD)。
A.無期徒刑 B.有期徒刑 C.管制 D.拘役
9、我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第幾部憲法?哪年頒布的?第四部，1982年頒布。
10行政法律關(guān)系是指經(jīng)過行政法規(guī)所調(diào)整，由國家強(qiáng)制力保障實施的行政關(guān)系。╳
11、依法行政原則和合理行政原則是行政法的基本原則?！?/p>
12、行政主體必須是行政責(zé)任的承擔(dān)者。╳
13、jin匪報警電話是什么?火警電話是什么?醫(yī)療急救電話是什么?交通事故報警電話是什么?它們依次是：110，119，120，122。
14、行政法律關(guān)系中不可缺少的一方主體是(C)
A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政主體 D.授權(quán)組織
15、甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同，由甲方向乙方提供貨物。后經(jīng)甲方同意，乙方將合同中的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)給丙。這樣，法律關(guān)系的( D)就發(fā)生了變更。
A.主體、客體 B.內(nèi)容 C.客體 D.主體
16行政行為的不可變更力是指行政行為具有(B)
A.公定力 B.確定力 C.拘束力 D.執(zhí)行力
17、下列各項中不屬于地方人m政府設(shè)立的派出機(jī)關(guān)的是(D)
A.行政公署 B.街道辦事處 C.區(qū)公所 D.居民委員會
18、依據(jù)過錯責(zé)任原則的規(guī)定，學(xué)校人身傷害侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成必須具備的條件是(ABCD)
A.學(xué)校的侵權(quán)行為造成了損害事實 B.學(xué)校的行為違法
C.學(xué)校行為須與損害事實有因果關(guān)系 D.學(xué)校主觀上有過錯
19.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有(ABC)
A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn) C.在寒暑假期帶薪休假
D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室
20.行政法的核心是規(guī)范(C)
A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政權(quán) D.行政行為
21.下列各項中不是行政法律行為的是(D)
A.行政立法 B.行政命令 C.行政裁決 D.行政指導(dǎo)
22、憲法與普通法律的區(qū)別表現(xiàn)在：(ABC)
A.內(nèi)容上 B.制定和修改程序上 C.法律效力上 D.形式上
23.下列有關(guān)我國公務(wù)員概念的正確表述是指(B)
A.行使行政權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的工作人員
B.在各級國家行政機(jī)關(guān)中行使行政權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的除工勤人員以外的工作人員
C.通過公開考試擇優(yōu)錄用的行政機(jī)關(guān)工作人員
D.在各個國家機(jī)關(guān)中行使職權(quán)、執(zhí)行國家公務(wù)的除工勤人員以外的工作人員
24、在我國，人民檢察院實行的領(lǐng)導(dǎo)體制是雙重從屬原則。╳
25、1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法。√
26、現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人大的選舉，如果遇到不能選舉的非常情況，經(jīng)全國人大常委會組成人員的1/2以上多數(shù)通過，可以推遲選舉。╳
27、人民民主專政的主要特色是：(CD)
A.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制 B.人民代表大會制
C.愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.對人民實行民主對敵人實行專政
28、道路交通標(biāo)線分為：(B)
A.指示標(biāo)線和警告標(biāo)線 B.指示標(biāo)線和禁止標(biāo)線
C.指示標(biāo)線、警告標(biāo)線和禁止標(biāo)線
29、國家憲法一般規(guī)定下列內(nèi)容：(ABCD)
A.國家的性質(zhì) B.國家機(jī)構(gòu)的組織和職權(quán) C.國家的基本國策 D.公民的權(quán)利和義務(wù)
30、.憲法的最高法律效力表現(xiàn)在：(ABC)
A.憲法是制定普通法律的依據(jù) B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規(guī)一律無效
B.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則
D.憲法的原則性和無具體適用性
31.我國憲法規(guī)定，人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是：(AC)
A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
32、人民檢察院是國家的：(B)
A.監(jiān)察機(jī)關(guān) B.法律監(jiān)督機(jī)關(guān) C.法律檢察機(jī)關(guān) D.紀(jì)律檢察機(jī)關(guān)
33、我國從(B)年開始采用憲法修正案的方式對現(xiàn)行憲法進(jìn)行修改：
A.1986年 B.1988年 C.1993年 D.1995年
34、到目前為止，我國對現(xiàn)行憲法進(jìn)行了(C)次修改：
A.1 B.2 C.3 D.4
35.根據(jù)憲法的規(guī)定，連續(xù)任職不得超過兩屆的有：(ABC)
A.國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員 B.國家主席、副主席
C.最高人民法院院長、最高人民檢察院檢察長 D.中央軍委主席
31、社會主義國家政權(quán)組織形式的主要特點是什么?
答：(1)國家的一切權(quán)利屬于人民;(2)實行民主集中制原則;(3)工人階級政黨是國家執(zhí)政黨。
32、什么是人民代表大會制度?
答：是指我國的一切權(quán)利屬于人民;人民在選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生代表，按照民主集中制原則，組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會并集中同一行使國家權(quán)利;其他國家機(jī)關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生，受人民代表大會監(jiān)督，對人民代表大會負(fù)責(zé)，并最終實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的一項根本政治制度。
33、我國的根本政治制度是什么?
答：人民代表大會制度。
36.簡述學(xué)生申訴的范圍。
答：指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時，依照《教育法》及其他法律的規(guī)定，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由，請求處理。申訴范圍: 1、對學(xué)校給予的處分不服的。2、對學(xué)?；蛘呓處?、工作人員侵犯其合法人身和財產(chǎn)權(quán)利的。3、對學(xué)?；蛘呓處熐址钙渲R產(chǎn)權(quán)的。
37、當(dāng)今世界的法律系主要分為( A)。
A.大陸法系和英美法系 B.亞太法系和歐美法系
C.刑法和民法 D.成文法系和判例法系
38.憲法的最高法律效力表現(xiàn)在：(ABC)
A.憲法是制定普通法律的依據(jù) B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規(guī)一律無效
B.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則
D.憲法的原則性和無具體適用性
39.根據(jù)憲法和法律的規(guī)定，法律的效力高于：(ACD)
A.行政法規(guī) B.基本法 C.地方性法規(guī) D.規(guī)章
40.我國西漢時期提出“意善而違于法者免，意惡而合于法者誅”，采用“春秋決獄”的代表人物是：( C)
A劉向 B張湯 C董仲舒
41.我國刑法對效力范圍的規(guī)定以(A)為基礎(chǔ)。
A.屬地原則 B.屬人原則 C.保護(hù)原則 D.普遍原則
42.管制的執(zhí)行機(jī)關(guān)是(B)。
A.人民法院 B.公安機(jī)關(guān) C.所在單位或基層組織 D.基層組織
29、.一國憲法一般規(guī)定下列內(nèi)容：(ABCD)
A.國家的性質(zhì) B.國家機(jī)構(gòu)的組織和職權(quán) C.國家的基本國策 D.公民的權(quán)利和義務(wù)
30、.憲法的最高法律效力表現(xiàn)在：(ABC)
A.憲法是制定普通法律的依據(jù) B.凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規(guī)一律無效
B.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和全體公民的最高行為準(zhǔn)則
D.憲法的原則性和無具體適用性
31.我國憲法規(guī)定，人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是：(AC)
A.全國人民代表大會 B.全國人大常委會 C.地方各級人民代表大會 D.地方各級人大常委會
44.行政法律關(guān)系是指經(jīng)過行政法規(guī)所調(diào)整，由國家強(qiáng)制力保障實施的行政關(guān)系。╳
45、已滿14周歲不滿16周歲的人犯放火罪的，不負(fù)刑事責(zé)任。(╳)
46.行政立法是國家機(jī)關(guān)制定有關(guān)行政管理方面規(guī)范性文件的行為。╳
47.試簡述國家公務(wù)員的概念及特征。
國家公務(wù)員，是指國家依法定方式任用的，在各級國家行政機(jī)關(guān)任職的依法行使
行政權(quán)力和執(zhí)行國家公務(wù)的人員;它具有以下3個特征：(1)國家公務(wù)員是經(jīng)法定方式和法定程序任用的人員;(2)國家公務(wù)員是在各級回期行政機(jī)關(guān)任職的人員，不包括國有企、事業(yè)單位的干部，社會團(tuán)體的工作人員，以及立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)的工作人員人;(3)國家公務(wù)員是指依法行使行政權(quán)力、執(zhí)行畫家公務(wù)的人員。國家公務(wù)員不包括國家行政機(jī)關(guān)的工勤人員
48.行政法律關(guān)系中不可缺少的一方主體是(C)
A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政主體 D.授權(quán)組織
49.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)、由國務(wù)院主管部門發(fā)布的法律規(guī)范文件屬于(A)
A.行政法規(guī) B.法律 C.部門規(guī)章 D.其他規(guī)范性文件
50.行政法的核心是規(guī)范(C)
A.行政機(jī)關(guān) B.行政相對方 C.行政權(quán) D.行政行為
51.行政立法的主體是(C)
A.國家機(jī)關(guān) B.國家權(quán)力機(jī)關(guān) C.國家行政機(jī)關(guān) D.中央國家機(jī)關(guān)
51.全國人大常委會有權(quán)改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)?！?/p>
52.在我國的中央國家機(jī)關(guān)中，中央軍委不受連選連任的限制。╳
53、.法是規(guī)定人們法律上的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范，是靠人們自覺遵守來予以保障的規(guī)范。(×)
54.現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人大的選舉，如果遇到不能選舉的非常情況，經(jīng)全國人大常委會組成人員的1/2以上多數(shù)通過，可以推遲選舉。╳
55、中華人民共和國一切權(quán)力屬于全體公民。╳
56.(依憲治國)是依法治國的核心。
57、中華人民共和國公民的基本義務(wù)有哪些?
答：維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護(hù)公共財產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德;維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益;保衛(wèi)祖國、依照法律服兵役和參加民兵組織;依照法律納稅。此外，還有接受教育和勞動的義務(wù)。
58.刑法是規(guī)定(犯罪和刑罰)的法律規(guī)范的總和。
59、我國人民通過什么機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力?
答：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會
60、我國的根本政治制度是什么?
答：人民代表大會制度。
61、我國現(xiàn)行憲法是中華人民共和國成立后由全國人民代表大會通過的第(a)部憲法。
A、4 B、的1 C、的3 D、的2
62、我國刑法規(guī)定的相對負(fù)刑事責(zé)任年齡是指(c)。
A、14周歲以上不滿18周歲 B、16周歲以上不滿18周歲
C、14周歲以上不滿16周歲 D、不滿14周歲
63.法律權(quán)威的特征包括：(ABCD)。
A.法律的至高無上性 B.普遍實施性 C.本源性 D.崇高威望性
64.父母不讓子女上學(xué)，是違反了(《中華人民共和國義務(wù)教育法》)。
65.監(jiān)護(hù)人的義務(wù)有(監(jiān)護(hù)義務(wù))和(撫養(yǎng)義務(wù))兩項。
66.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)(耐心教育、幫助，不得歧視)。
67.為保護(hù)少年兒童身心健康，有些公共場所禁止未成年人進(jìn)入，例如(營業(yè)性舞廳)、(歌廳)等場所。
68.每年6月26曰，是國際(禁毒)曰。
69.法的組成要素有( ABC)
A.法律規(guī)則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識
70、.憲法的地位( ABD)
A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神，否則因為違憲而無效
B.憲法是其他法律的立法依據(jù)
C.憲法是司法裁判的依據(jù)
D.憲法是一切國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和公民的最高行為規(guī)范
71、公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點有( ABCD)
A.權(quán)利和義務(wù)的廣泛性 B.權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實性
C.權(quán)利和義務(wù)的平等性 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性
72、.民法的基本原則主要有( ABCD)
A.平等、自愿原則 B.公平原則
C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則
73.犯罪的構(gòu)成要件有( ABCD)
A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面
C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面
74、行政主體的條件是( ABCD)
A.是一定的國家機(jī)關(guān)和社會組織 B.是依法擁有國家行政權(quán)的組織
C.能以自己的名義實施行政活動 D.能獨立承擔(dān)法律后果
7.5、李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有(ABC)
A.通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
C.在寒暑假期帶薪休假
D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室
76.法律對義務(wù)教育階段學(xué)校權(quán)力的限制( AB)
A.不得收取學(xué)費 B.不得開除學(xué)生
C.不得收取寄宿生的住宿費 D.不得收取學(xué)生在學(xué)校食堂的用餐費
77.行政行為以行為的對象不同為標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為( CD)
A.內(nèi)部行政行為 B.外部行政行為
C.抽象行政行為 D.具體行政行為
78、.教育行政執(zhí)法的形式主要有(ABCD)
A.教育行政許可 B.教育行政處罰
C.教育行政強(qiáng)制措施 D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行
79、.我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是(ABCD)
A.學(xué)前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
80.設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備的基本條件有( ABCD)
A.有組織機(jī)構(gòu)和章程 B.有合格的教師
C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源
81、對教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽取各方面的意見，包括來自下
列人員的意見( ABC)
A.教師本人 B.其他教師 C.學(xué)生 D.學(xué)生家長
82、.專利權(quán)的客體包括( ACD)
A.發(fā)明 B.科學(xué)發(fā)現(xiàn) C.實用新型 D.外型設(shè)計
83、.法律制裁的種類包括( BCD)
A.經(jīng)濟(jì)制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁
84、.物權(quán)具有(ABC)
A.優(yōu)先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力
85、.下列哪些人員有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的.義務(wù)教育( ABC)
A.父母 B.其他監(jiān)護(hù)人 C.有關(guān)組織 D.有關(guān)個人
86、.下列關(guān)于義務(wù)教育的說法，正確的有( ABCD)
A.義務(wù)教育事業(yè)，在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，實行地方負(fù)責(zé)，分級管理
B.地方各級人m政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育
C.任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費
D.國家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)
87.保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有( ABCD)
A.保障未成年人的合法權(quán)益 B.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點 D.教育與保護(hù)相結(jié)合
88、.為預(yù)防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD)
A.攜帶管制刀具 B.強(qiáng)行向他人索要財物
C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博
89、.學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡? ACD)
A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
B.不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的
C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的
90、.依據(jù)過錯責(zé)任原則的規(guī)定，學(xué)校人身傷害侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成必須具備的條件是(ABCD)
A.學(xué)校的侵權(quán)行為造成了損害事實 B.學(xué)校的行為違法
C.學(xué)校行為須與損害事實有因果關(guān)系 D.學(xué)校主觀上有過錯
91、案例分析題
1、2001年3月至4月間，A市大橋藥店承包人陳某在該市大地鎮(zhèn)集市個體店中，購得印有“中超”牌商標(biāo)的養(yǎng)胃丸一批，運往B市后，由大橋藥店批銷給B市六家商場及醫(yī)藥公司。上述單位購入“中超”牌養(yǎng)胃丸后，隨即進(jìn)行了調(diào)運、的批發(fā)與零售，致使B市20家藥店經(jīng)銷了這批養(yǎng)胃丸。在銷售過程中，B市醫(yī)藥生產(chǎn)供應(yīng)總公司獲悉消費者反映該養(yǎng)胃丸藥味不濃，于同年6月派出質(zhì)檢員進(jìn)行檢查，證實該“中超”牌養(yǎng)胃丸質(zhì)量確實欠佳，便通知所屬部門停止銷售，并抓緊退貨。該養(yǎng)胃丸注冊商標(biāo)專用人某中藥制藥一廠于2001處9月6日，分別向A市工商局與市衛(wèi)生局投訴，請求對市場信息醫(yī)藥單位銷售冒牌養(yǎng)胃丸案依法查處。市工商局于2001年10月10日根據(jù)《藥品管理法》對此案作出如下自理決定：
(1)對現(xiàn)已封存于大橋藥店的430盒冒牌養(yǎng)胃丸予以全部銷毀;(2)對消費者的退貨全部銷毀;(3)對大橋藥店及其他20家藥店的非法利潤予以沒收，并分別處以2000元罰款?，F(xiàn)問：
①這起處罰案件哪些機(jī)關(guān)有管轄權(quán)?
②工商局作出的處罰決定是否合法?為什么?
③如果市衛(wèi)生局亦根據(jù)《藥品管理法》對此案進(jìn)行處罰，是否違背了“一事不再罰”之原則?為什么?
④經(jīng)查，市工商局是以簡易程序作出上述處罰決定的;在作出處罰決定時，本擬處以罰款1500元，因大橋藥店不斷提出申辯，后決定罰款2000元。從程序上看，市工商局的以上做法是否合法?為什么?
答：(1)市衛(wèi)生局有管轄權(quán)。(2)不合法。因為市工商局超越了決定職權(quán)，該處罰決定屬于越權(quán)行為。(3)違背了“一事不再罰”原則。因為針對同一違法行為，不同行政機(jī)關(guān)不得依據(jù)同一法律根據(jù)予以重復(fù)處罰。(4)有兩處不合法：①不應(yīng)適用
簡易程序：②不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰。
92.案情：
上一世紀(jì)70年代末，北方某省A市的趙志強(qiáng)憑自己的技術(shù)能力，帶領(lǐng)20多名知識青年創(chuàng)辦了衛(wèi)健藥廠。該廠屬趙志強(qiáng)個人興辦，建廠批準(zhǔn)程序僉生產(chǎn)運轉(zhuǎn)正常。但由于多種原因該廠多次變更主管掛靠關(guān)系，經(jīng)歷了好幾個“婆婆”。1997年，黨的十五大以后，廠長趙志強(qiáng)向主管部門提出對工廠的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行界定。該廠工人得知這一消息后，召開職工代表大會罷免了趙志強(qiáng)的廠長職務(wù)，發(fā)生了當(dāng)?shù)刂摹盃帄Z工廠事件”。被罷免的廠長趙志強(qiáng)四處奔走，到處喊冤。不久，該市香坊區(qū)檢察院以涉嫌經(jīng)ji犯罪為由，于1998年6月將趙志強(qiáng)拘審，產(chǎn)權(quán)界定從此擱淺。界定不了產(chǎn)權(quán)，就界定不了藥廠財產(chǎn)權(quán)的性質(zhì)，也就無法確定趙志強(qiáng)是否貪污。趙志強(qiáng)被拘押100天后取保候?qū)彙?999年8月，74歲的趙志強(qiáng)因病去世。臨終時，他的取保候?qū)徱参唇獬?。?jù)了解，某法院人認(rèn)為：此案不歸法院審理，應(yīng)當(dāng)由資產(chǎn)管理部門處理。
問：此案引發(fā)憲法中什么問題，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣處理或解釋?
92、案例題
1.本案情涉及到公民的私人財產(chǎn)權(quán)和國有資產(chǎn)的法律界定與保護(hù)問題。產(chǎn)權(quán)問題從根本上說是憲法問題，是憲法的一個核心問題。1978年開始的改革，特別是市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一中國面臨著一個非常緊迫的問題即私有財產(chǎn)和私有財產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問題。因此，憲法對私有財產(chǎn)的關(guān)系問題被提到了重要議事日程，保護(hù)私有財產(chǎn)和私有財產(chǎn)權(quán)，是修憲的中心議題。
2.八二憲法和九十年代的三次修憲都是以財產(chǎn)為中心內(nèi)容進(jìn)行的，充分反映了憲法的發(fā)展與財產(chǎn)權(quán)之間的內(nèi)在互動關(guān)系。82憲法規(guī)定了“保護(hù)個體經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利”，特別是憲法第十三條的規(guī)定表明：憲法對私有財產(chǎn)的保護(hù)已有明確規(guī)定;88年修憲規(guī)定：土地使用權(quán)可以有償出租、轉(zhuǎn)讓。第一次部分承認(rèn)土地方面的私有財產(chǎn)權(quán);99年修憲明確規(guī)定了“非公有經(jīng)濟(jì)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分”，規(guī)定“國家保護(hù)個體私營經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)益和利益”。憲法對保護(hù)私有財產(chǎn)的上述規(guī)定，不僅是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的需要，包括本案例反映出來的現(xiàn)實存在的產(chǎn)權(quán)問題。憲法對產(chǎn)權(quán)關(guān)系問題的規(guī)定，從一個方面反映了憲法的發(fā)展過程。
3、本案并非是涉嫌經(jīng)ji犯罪，而是產(chǎn)權(quán)關(guān)系問題，本應(yīng)通過產(chǎn)權(quán)歸屬來解決問題，但由于當(dāng)時沒有法律方面規(guī)定，法院難以受理，產(chǎn)權(quán)管理機(jī)關(guān)也難依法行政，加上檢察機(jī)關(guān)某些人的錯誤，造成了趙志強(qiáng)蒙受的冤屈，甚至死時也未能糾正。其教訓(xùn)是較為深刻的。
4、從憲法及有關(guān)法律規(guī)定看，趙應(yīng)是藥廠財產(chǎn)的所有人，這應(yīng)是處理此案的法律關(guān)系的前提。其次，趙與20多個知識青年的關(guān)系和趙或工廠與主管掛靠單位(即“婆婆”)的關(guān)系。這兩種關(guān)系無論如何都不能判定趙對工廠的財產(chǎn)所有權(quán)，更不能把規(guī)范產(chǎn)權(quán)關(guān)系與經(jīng)ji犯罪混為一談。今日分析此案重在平反冤案，吸取教訓(xùn)，完善產(chǎn)權(quán)法制度，切切實實承認(rèn)，保護(hù)個體私營經(jīng)濟(jì)主的財產(chǎn)權(quán)與財產(chǎn)所有權(quán)，以適應(yīng)促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保護(hù)人權(quán)(包括財產(chǎn)權(quán))與建設(shè)法治國家的要求。
93、吳某在經(jīng)過A地海關(guān)時被A地海關(guān)以違反海關(guān)法有關(guān)規(guī)定，有zou私嫌疑扣留人身24小時。吳某被解除海關(guān)人身扣留，回住所B市，吳某不服A地海關(guān)的人身扣留欲向人民法院起訴。問：
①吳某想先就海關(guān)一行為申請復(fù)議，其應(yīng)當(dāng)向哪個機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請?
②如果經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)維持了原具體行政行為，其決定提起訴訟，如何確定本案的地域管轄?
③如果經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)維持了原具體行政行為，而經(jīng)人民法院審理，確認(rèn)行為違法，其是否可以就該行為提起國家賠償請求?賠償義務(wù)機(jī)關(guān)是誰?
答(1)向A地海關(guān)的上一級主管部門申請復(fù)議。(2)A地海關(guān)所在地、吳某戶籍所在地、吳某住所地B市、被限制人生自由地人民法院均有管轄權(quán)(3)助吳某有權(quán)要求國家賠償，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是A地海關(guān)。
公務(wù)員法新規(guī)定:不允許老賴參加公務(wù)員考試,你贊成嗎
公務(wù)員法明確指出：被納入失信聯(lián)合懲戒對象的人，也就是我們俗稱的老賴，不得報考公務(wù)員。對于這一條規(guī)定，你贊成嗎？小編對此是持贊成態(tài)度的，理由有以下三個方面。
公務(wù)員應(yīng)該帶頭遵紀(jì)守法，當(dāng)老賴是違法行為
什么是公務(wù)員？顧名思義，就是從事國家公務(wù)的工作人員。公務(wù)員法中，對于公務(wù)員這一角色，有這樣一段表述：是社會主義事業(yè)的中堅力量，是人民的公仆。也就是說，國家對于公務(wù)員的要求是非常嚴(yán)格的。最基本的一點，公務(wù)員應(yīng)該帶頭遵紀(jì)守法，做學(xué)法守法用法的模范典型，不應(yīng)該違法違規(guī)違紀(jì)，也不應(yīng)該違背社會道德和社會公德。如果你的身份是一名老賴，就意味著你違背了國家法律和社會道德，這樣的人，如果招錄進(jìn)公務(wù)員機(jī)關(guān)，容易敗壞公務(wù)員的整體形象。
公務(wù)員應(yīng)該堅持誠實守信，當(dāng)老賴違背誠信承諾
公務(wù)員要為老百姓辦事和服務(wù)，在和老百姓打交道中，怎么才能夠得到老百姓的認(rèn)同？首要的一條原則，就是必須堅持誠實守信。只有老百姓信得過你，你的工作才能開展得好。如果老百姓對你不信任，你又何談為人民服務(wù)呢？但是，如果你成為一名老賴，也就意味著，你已經(jīng)違背了誠實守信的基本原則。你連這一條做人的根本原則都無法堅守，真的成為了一名公務(wù)員，很難相信你會為民辦實事、辦好事。
公務(wù)員應(yīng)該成為道德榜樣，當(dāng)老賴是反面教材
公務(wù)員要講公德心，而不能自私自利。成為一名老賴，也就意味著你為了一己之私，損人利己。這樣的行為，當(dāng)然和道德的楷模千差萬別，甚至已經(jīng)是反面教材。在公務(wù)員的任用標(biāo)準(zhǔn)中，有一條就是要德才兼?zhèn)?、以德為先。也就是說，公務(wù)員首先要講道德，道德不過關(guān)，不公道正派，根本不符合當(dāng)一名公務(wù)員的基本條件。公務(wù)員法第13條明確指出，必須要具有良好的政治素質(zhì)和道德品行。很顯然，老賴不符合這一條標(biāo)準(zhǔn)。
因此，對于公務(wù)員法禁止老賴考公務(wù)員，小編高度贊成。
如何成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員
成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，需要做到以下幾點：
一、政治合格，立場堅定
《公務(wù)員法》明確規(guī)定：“公務(wù)員制度堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹社會主義初級階段的基本路線”。這就要求公務(wù)員必須具備較高的思想政治素質(zhì)，在風(fēng)云變幻的國際形勢中牢牢把握正確的前進(jìn)方向，堅定不移地走中國特色社會主義道路。只有解決好政治方向問題，才能站得高，看得遠(yuǎn)，走得穩(wěn)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。政治立場堅定要求我們在日常生活中自覺學(xué)習(xí)國家的理論、路線、方針、政策，與黨中央、國務(wù)院保持高度一致，具有強(qiáng)烈的組織性和原則性；
二、勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)
作為執(zhí)行國家公務(wù)的工作人員不僅要牢固樹立為民眾服務(wù)的意識，更要提升為民眾服務(wù)的水平。如何提升服務(wù)水平，最根本的就是要求我們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，全面提升自身的綜合素質(zhì)。另一方面，當(dāng)今社會是知識爆炸的社會，科技發(fā)展日新月異。公務(wù)員在日常工作過程中肯定會遇到各種新情況，新問題，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，與世俱進(jìn)，與時俱進(jìn)。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，要求我們樹立終身學(xué)習(xí)理念，向書本學(xué)習(xí)，同事學(xué)習(xí)，民眾學(xué)習(xí)，實踐學(xué)習(xí)，全方位提高自身的綜合素質(zhì)，從而更好地服務(wù)民眾。
三、心系民眾，為民服務(wù)
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。中國共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體都把維護(hù)人民群眾利益作為衡量黨和國家各項工作、各個領(lǐng)域建設(shè)成敗的價值標(biāo)準(zhǔn)和評估標(biāo)準(zhǔn)。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體更是與時俱進(jìn)，把打造服務(wù)型政府作為行政體制改革的根本目標(biāo)。打造服務(wù)型政府的關(guān)鍵在于公務(wù)員自身。作為執(zhí)行國家公務(wù)人員，公務(wù)員要牢固樹立四點意識：一是強(qiáng)化服務(wù)理念，實現(xiàn)從“管理者”到“服務(wù)者”的角色轉(zhuǎn)變；二是端正服務(wù)態(tài)度，真心實意為老百姓辦實事、辦好事；三是提升服務(wù)水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)；四是注重服務(wù)實效，把人民群眾“滿意不滿意”、“高興不高興”作為判斷我們工作得失的標(biāo)準(zhǔn)。
四、淡泊名利，廉潔奉公
權(quán)力是一把雙刃劍。它既可以為民眾謀福利，也可以為個人謀私利。公務(wù)員代表人民行使國家權(quán)力，一定要牢記手中的權(quán)力是源于人民，要用于人民，而不能把它作為謀取個人私利的工具。在平時的工作中，我們要嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和單位的規(guī)章制度，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。另一方面，要不斷拓寬監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮各種監(jiān)督媒介的監(jiān)督作用。作為公務(wù)員，我們要自覺地把自己置于各種監(jiān)督媒介的監(jiān)督之下，傾聽群眾呼聲，接受群眾批評，采納群眾意見，讓手中的權(quán)力在陽光下運行。只有堅持自律與他律的有機(jī)結(jié)合，我們才能不斷克服自身的各種局限，從而完善自我。
五、敢于嘗試，勇于創(chuàng)新
創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。當(dāng)前我國正處于社會轉(zhuǎn)型加速期，經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這種深刻的社會變革，給我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來巨大活力，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題，這必將逐漸成為制約我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的桎梏。如何掃除前進(jìn)道路上的各種障礙，要求我們解放思想，實事求是，敢于打破主觀偏見和習(xí)慣勢力的束縛，掌握新情況，發(fā)現(xiàn)新問題，尋求新方法，采取新措施，實現(xiàn)新跨越。
公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總
【#心得體會#導(dǎo)語】心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西，亦可以稱作心得體會?！靶牡皿w會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。下面是由無為大家整理的“公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇一
作為一名公務(wù)員，我積極參與廳機(jī)關(guān)組織開展的各項活動，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。
一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。
提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。教育事業(yè)工作量大面廣，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
二、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。
作為廳機(jī)關(guān)的一名公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，與教育工作緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的教育問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題，我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能辦人們滿意教育，才能為海南的發(fā)展保駕護(hù)航。
三、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。
通過參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇二
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。審計、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員是依法行使政府職能，管理社會公共事務(wù)的國家機(jī)關(guān)工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導(dǎo)依法行政，將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求審計、行政執(zhí)法人員和公務(wù)員必須增強(qiáng)自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變，才能潛移默化地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范，做到研究問題先學(xué)法，決策問題遵循法，解決問題依據(jù)法，言論行動符合法，依法保障經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展。為推進(jìn)審計人員學(xué)法用法工作的深入開展，進(jìn)一步提高審計人員的法律水平，促進(jìn)“*五”普法規(guī)劃的全面實施?，F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會如下:
一、積極參加各類法律學(xué)習(xí)，推進(jìn)依法行政
從“**”普法以來，我積極參加各類法律的法律知識培訓(xùn)，參加培訓(xùn)了審計法、公務(wù)員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。通過參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試，增強(qiáng)了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學(xué)法用法的積極性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法審計、依法行政。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)審計法，堅持依法審計
《審計法》頒布十多年來，我國審計工作取得的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新成果，特別是在加強(qiáng)審計質(zhì)量控制和審計管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結(jié)確定下來。因此，有必要對原《審計法》中一些不適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和審計工作發(fā)展現(xiàn)狀及要求的內(nèi)容進(jìn)行修改完善，以進(jìn)一步健全審計監(jiān)督制度?！秾徲嫹ā返男抻唽τ诖龠M(jìn)審計機(jī)關(guān)全面依法履行審計職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計工作質(zhì)量和水平，推動審計事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有十分重要的意義，也體現(xiàn)了貫徹依法行政，建設(shè)法治政府的精神?！秾徲嫹ā返男抻啽砻髁宋覈鴮徲嬍聵I(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計法》學(xué)深學(xué)透，能全面掌握應(yīng)用。切實履行好憲法和法律賦予的職責(zé)，大膽履職、敢于碰碰硬，堅持依法審計，規(guī)范審計行為，強(qiáng)化審計質(zhì)量控制，確保審計結(jié)果客觀公正、實事求是，不斷提高審計工作的質(zhì)量和水平。
三、學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平
學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“*五”普法和“*五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動，使我自己認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會、處理各種疑難復(fù)雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱情也越來越高，使我從不主動學(xué)法到主動學(xué)法，增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。
四、今后學(xué)法用法的努力方向
1、在學(xué)法用法中，要積極主動學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識，在審計工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識，切實增強(qiáng)學(xué)法的實效性，提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法審計，嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范審計行為，強(qiáng)化審計質(zhì)量控制，不斷提高執(zhí)法能力和水平。
2、在使用法律過程中，要以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個審計工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇三
通過學(xué)法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內(nèi)涵的深刻領(lǐng)悟，有了質(zhì)的變化。對照所學(xué)的知識，結(jié)合本職工作，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護(hù)心鏡，又是當(dāng)家寶。
一、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性
普法教育已經(jīng)開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強(qiáng)。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學(xué)習(xí)，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學(xué)法重要，用法必然，執(zhí)法關(guān)鍵。
二、堅持學(xué)法的自覺性
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)法律意識和法制觀念，提高自身法律素質(zhì)和依法行政的能力和水平，是關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務(wù)要學(xué)好《公務(wù)員法》、《行政許可法》;搞審計業(yè)務(wù)要學(xué)好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學(xué)深學(xué)透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷領(lǐng)悟，依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng)，自身法律素質(zhì)才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性
學(xué)法的目的是為了更好地用法。通過從書本學(xué)到實踐學(xué)，我深深感到，只有把學(xué)習(xí)法律知識與依法辦事緊密結(jié)合，與實際工作緊密結(jié)合，與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合，在涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關(guān)”。一是法律關(guān)。法律是準(zhǔn)繩，法律至上、法律、法律至貴;學(xué)法律充實自己心中有數(shù)，用法律保護(hù)群眾深得民心，依法律辦事得心應(yīng)手。二是公開關(guān)。公開是依法行政的窗口。三是行政關(guān)。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學(xué)法榜樣，當(dāng)用法先鋒，行法定職權(quán)。行政權(quán)的運用，最經(jīng)常、最廣泛、最密切地關(guān)系著社會公共利益和公民個人利益。學(xué)習(xí)法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權(quán)威，是實現(xiàn)依法行政，公正司法，克服以言代法、以權(quán)執(zhí)法的有效途徑。
公務(wù)員學(xué)法用法心得體會匯總篇四
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神，全面實施石屏縣“六五”普法規(guī)劃，推動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作深入開展，牛街鎮(zhèn)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的能力和水平。
高度重視。領(lǐng)導(dǎo)干部是中國特色社會主義事業(yè)的組織者和，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、管理國家和社會各項事業(yè)的重要職責(zé)。牛街鎮(zhèn)全面提升領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法治素養(yǎng)，積極引導(dǎo)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律，不斷強(qiáng)化法治意識，提升法治能力，做尊崇法律、運用法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的表率，帶動全鎮(zhèn)人民學(xué)法尊法守法用法，為建設(shè)“平安牛街法治牛街”營造良好法治環(huán)境。
明確任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法要適應(yīng)黨的xx大對領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)提出的新要求，牛街鎮(zhèn)圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和普法教育確定的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合實際，突出重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為核心的各項法律法規(guī)，努力提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會的能力。一是突出學(xué)習(xí)憲法;二是深入學(xué)習(xí)社會主義法治理念;三是深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系;四是深入學(xué)習(xí)與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī);五是深入推進(jìn)法治實踐。
健全制度。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進(jìn)一步建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項工作制度，牛街鎮(zhèn)不斷推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的實際效果。一是健全領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法制度;二是健全領(lǐng)導(dǎo)干部用法制度;三是建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法年度考核制度;四是建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法責(zé)任追究制度。
創(chuàng)新方法。創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作是深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作的重要前提和基礎(chǔ)。牛街鎮(zhèn)積極拓寬學(xué)法渠道，在堅持自學(xué)為主的基礎(chǔ)上，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部自身的工作性質(zhì)和特點，聯(lián)系實際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極開展各種形式的輔導(dǎo);努力推進(jìn)方式方法創(chuàng)新，主動與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣屬部門交流開展領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法經(jīng)驗，堅持和完善行之有效的學(xué)習(xí)方法，積極探索研究式、互動式學(xué)法方式，通過執(zhí)法監(jiān)督檢查、工作研討等形式，把學(xué)習(xí)法律與運用法律解決實際問題緊密結(jié)合起來，不斷提高學(xué)法用法的針對性和實效性。
好了，關(guān)于公務(wù)員守法用法 考試和公務(wù)員法新規(guī)定:不允許老賴參加公務(wù)員考試,你贊成嗎的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！