大家好，今天給各位分享今年公務(wù)員考試資料的一些知識，其中也會對公務(wù)員考試需要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)資料。進(jìn)行解釋，文章篇幅可能偏長，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開始吧！
本文目錄
- 考公務(wù)員的資料有哪些
- 公務(wù)員考試要買什么資料
- 公務(wù)員資料哪個(gè)好
- 求一份公務(wù)員考試的學(xué)習(xí)資料
- 公務(wù)員考試需要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)資料。
考公務(wù)員的資料有哪些
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩種
1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語表達(dá)等方面。
2.《申論》：下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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資源包含：省考和國考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料，多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源，歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
公務(wù)員考試要買什么資料
公務(wù)員考試需要的資料有基礎(chǔ)資料和進(jìn)階資料。
基礎(chǔ)資料就兩種，一個(gè)是教材，一個(gè)是真題。
教材的名稱就是《申論》和《行測》，各買一本?？唇滩牡哪康氖菫榱肆私忸}型、掌握正確的答題方法。備考中最忌諱的就是不看教材、直接做題，這樣做的結(jié)果往往就是行測只會硬算、答題慢，申論答案脫離材料、自我臆想。
教材不需要重復(fù)購買，因?yàn)槔习嫘掳娌顒e不大，畢竟每年考察的題型和答題方法都是一致的。每年教材的內(nèi)容都是大同小異，理論性內(nèi)容不變，最多就是換換例題。
真題就是歷年官方題目的匯總了。無論參加的是什么考試，國考和省考的題都可以做。因?yàn)楣汲鲱}的大綱都是歷年沿用的，考察的題型與答題方法都是一致的。
行測可以買專項(xiàng)訓(xùn)練，書名基本就是《行測xxx專項(xiàng)訓(xùn)練1000題》這種形式。
國家公務(wù)員報(bào)考條件：
國家公務(wù)員報(bào)考條件是指想要報(bào)考公務(wù)員考試的人必須要滿足的條件，主要有擁護(hù)中華人民共和國憲法、具有中華人民共和國國籍、具有良好的品行、具有正常履行職責(zé)的身體條件等八項(xiàng)條件。
此外，留學(xué)回國人員報(bào)考還需出具教育部門的學(xué)歷認(rèn)證、中國駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。
報(bào)考條件：具有中華人民共和國國籍；18周歲以上、35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職）年齡可放寬到40周歲以下；擁護(hù)中華人民共和國憲法；具有良好的品行；具有正常履行職責(zé)的身體條件；具有符合職位要求的工作能力；具有大專以上文化程度；具備中央公務(wù)員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。
公務(wù)員資料哪個(gè)好
公務(wù)員資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》、《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》比較好。
一、教材名稱：《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》。
1、該公務(wù)員考試教材教材適用于國家公務(wù)員考試、省級公務(wù)員考試、選調(diào)生考試。教材通俗易懂，有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。值得一提的是，該教材在2012和2013兩年的公務(wù)員考試中獲得了十分優(yōu)異的成績，受到網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的聯(lián)合推介。
2、“命題人思維”和“閱卷人思維”這兩節(jié)是本書的亮點(diǎn)，有效幫助考生建立對公務(wù)員考試的宏觀認(rèn)知，讓考生站在全新的角度讀題、審題、解題。該教程沒有沿襲傳統(tǒng)公務(wù)員考試教材的固定模式，讓申論部分不再苦澀難懂，幫助考生抓住重點(diǎn)、提高寫作深度，快速取得高分。
二、教材名稱：《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》。
1、行政能力測試的難度在于提高做題速度和準(zhǔn)確度，提高分析計(jì)算能力就是提高資料分析做題能力，該教材詳細(xì)講解速算技巧，幫助考生對速算有一個(gè)全面宏觀的認(rèn)識。該教材同時(shí)教考生如何巧妙的試卷上做記號，運(yùn)用圖形型材料的定性特征，借助直尺等考試工具巧妙解題。
2、該公務(wù)員考試書籍不僅對歷年真題的收錄十分詳盡，并且對公務(wù)員考試真題的解析尤為精彩，在宏觀上幫助讀者構(gòu)建知識框架，在微觀上指導(dǎo)解題技巧，讓考生通過例題提升對公務(wù)員考試題型的認(rèn)識。
教材缺點(diǎn)：該公務(wù)員考試教材中部分結(jié)論給出的比較唐突，缺乏過渡和論證。理論總結(jié)這一塊比較薄弱，不系統(tǒng)。
公務(wù)員筆試備考計(jì)劃：
第一階段：專題復(fù)習(xí)階段這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段：考生要著重掌握各個(gè)專題的基本知識考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主，把行測分成五個(gè)專題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，申論和行測要兩手都要抓，兩手都要硬。
第一，申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理，并將專題書中的每個(gè)專題做到滾瓜爛熟，形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識平時(shí)注意積累，用學(xué)習(xí)之余的零散時(shí)間去看。
第二，其他四科：上午一個(gè)專題，下午一個(gè)專題，晚上一個(gè)專題，兩天為一個(gè)學(xué)習(xí)周期，每周進(jìn)行一次總結(jié)，對整個(gè)知識體系進(jìn)行梳理。
第三，熟能生巧，考生只有通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法，并簡要總結(jié)在筆記本上，注重總結(jié)。
第四，只有弱項(xiàng)的提高，才有整體的提升。針對弱項(xiàng)開展鞏固。
第五，針對自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報(bào)考適合自己的班次。
第二階段：高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度，換言之，就是題型更熟,理解更深，更敢放棄部分題目，試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧，在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。
這個(gè)階段多看一些輔導(dǎo)教材，并通過做練習(xí)題和歷年真題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重，學(xué)習(xí)時(shí)間和效率都要有所保證，是行測取得好成績的基礎(chǔ)，必須要有毅力堅(jiān)持下去。
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公務(wù)員考試需要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)資料。
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備，就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》：下面有這個(gè)類型的資源
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