各位老鐵們，大家好，今天由我來(lái)為大家分享上海公務(wù)員考試模擬題，以及上海市公務(wù)員考試比國(guó)考試卷簡(jiǎn)單嗎行測(cè)多少題的相關(guān)問(wèn)題知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動(dòng)力，謝謝大家了哈，下面我們開(kāi)始吧！
本文目錄
- 上海市公務(wù)員考試比國(guó)考試卷簡(jiǎn)單嗎行測(cè)多少題
- 上海市公務(wù)員考試考些什么
- 上海公務(wù)員的考試難考嗎怎么復(fù)習(xí),求經(jīng)驗(yàn)
- 上海公務(wù)員考試和國(guó)考的區(qū)別
- 上海公務(wù)員考試城市建設(shè)考什么
上海市公務(wù)員考試比國(guó)考試卷簡(jiǎn)單嗎行測(cè)多少題
您好，中政行測(cè)專(zhuān)家為您解答！
省考的難度相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比國(guó)考的小一點(diǎn)，但也還是要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
行測(cè)有五個(gè)大題
1、言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，總共40個(gè)題目，每個(gè)題目0.6分，共計(jì)24分；
2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分；
3、判斷推理部分，總共35個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0.5分，定義判斷每個(gè)題目0.8分，類(lèi)比推理每個(gè)題目0.5分，演繹推理每個(gè)題目0.8分，共計(jì)23.5分；
4、常識(shí)部分，總共25個(gè)題目，每個(gè)題目0.5分，共計(jì)12.5分；
5、資料分析部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分
若仍有疑問(wèn)，歡迎向中政行測(cè)和中政申論備考平臺(tái)進(jìn)行提問(wèn)！
上海市公務(wù)員考試考些什么
您好！
一、考試科目和結(jié)構(gòu)
2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》，全部采取閉卷考試方式。
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀(guān)性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿(mǎn)分100分。
（二）《申論》
《申論》為主觀(guān)性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿(mǎn)分100分。
二、作答要求
（一）《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報(bào)考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫(xiě)本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)和在答題卡指定位置上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無(wú)效。
（二）《申論》
報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。
報(bào)考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫(xiě)本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的一律無(wú)效。
三、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》介紹
（一）測(cè)試內(nèi)容
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力，通過(guò)測(cè)試選拔出能夠勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測(cè)試內(nèi)容包括言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力。
言語(yǔ)理解與表達(dá)能力主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考的能力，準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，重點(diǎn)考察理解和使用詞語(yǔ)的能力，理解把握語(yǔ)句各類(lèi)表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。
判斷推理能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，重點(diǎn)考察運(yùn)用科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷的能力，運(yùn)用概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。
數(shù)理能力主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，包括對(duì)數(shù)據(jù)的分析、運(yùn)算、推理能力。
常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國(guó)情、人文、生活常識(shí)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。
綜合分析能力主要測(cè)查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、國(guó)情、人文等知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。
（二）題型介紹
第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：選詞填空。給出一個(gè)句子或一段話(huà)，要求報(bào)考者從所給的詞語(yǔ)中選出能夠使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。
例題：對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋?zhuān)瑢?shí)在是_________的不智之舉。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_________。
A、削足適履 B、揚(yáng)湯止沸
C、矯枉過(guò)正 D、舍本逐末
解答：此題正確答案為A。
第二種題型：語(yǔ)句表達(dá)。給出幾個(gè)句子，要求報(bào)考者找出最符合題意的語(yǔ)句。
例題：下列給出的幾句話(huà)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是_________。
A、閱讀理解正確與否，是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志
B、閱讀與理解，是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志
C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標(biāo)志
D、閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解
解答：此題正確答案為A。
第三種題型：閱讀理解。給出一個(gè)語(yǔ)段或一篇短文，要求報(bào)考者通過(guò)仔細(xì)閱讀分析，找出與題意最相符合的選項(xiàng)。
例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律?！熬雍投煌?，小人同而不和”，所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂(lè)藝術(shù)很發(fā)達(dá)，特別是一些中國(guó)樂(lè)器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂(lè)器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，但如果只有一種樂(lè)器就會(huì)非常單調(diào)。
對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_________。
A、和諧觀(guān)念源于中國(guó)古代音樂(lè)
B、差異是和諧的一個(gè)必要條件
C、中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧觀(guān)念
D、音樂(lè)是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)
解答：此題正確答案為B。
第二部分判斷推理能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：科學(xué)推理。要求報(bào)考者綜合運(yùn)用自然科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷，得出最符合題意的答案。
例題：自行車(chē)是靠車(chē)輪與地面的摩擦力而行駛的，兩個(gè)車(chē)輪與地面摩擦力的方向是_________。
A、前輪向后，后輪向前 B、前輪向前，后輪向后
C、前輪和后輪都向后 D、前輪和后輪都向前
解答：此題正確答案為A。
第二種題型：定義判斷。在每道題中，先給出一個(gè)概念的定義，然后再給出一組事物或行為的例子，命題假設(shè)給出的概念的定義是正確的、不容置疑的。要求報(bào)考者從中選出最符合或最不符合該定義的典型事物或行為。
例題：職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。
根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是_________。
A、老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額
B、剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭
C、劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來(lái)越糟糕
D、在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后，老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味
解答：根據(jù)題干所給定義，正確答案為C。
第三種題型：圖形推理。每題給出一組圖形，要求報(bào)考者仔細(xì)觀(guān)察給出的圖形，根據(jù)題意找出其中規(guī)律，選出最符合變化規(guī)律的答案。
第四種題型：分析推理。在每道題中給出一段陳述，假設(shè)這段陳述是正確的、不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)正確答案。
例題：科學(xué)家對(duì)76位心臟病患者進(jìn)行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒(méi)有志愿者”三種方法分別測(cè)試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來(lái)水平。因此科學(xué)家認(rèn)為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。
下面_________項(xiàng)最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。
A、帶狗和不帶狗探視的實(shí)驗(yàn)分別選在兩個(gè)不同的時(shí)間段
B、在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
C、在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗
D、志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的
解答：觀(guān)察A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，似乎都能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項(xiàng)C“在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗”直接說(shuō)明研究對(duì)象（心臟病人）的樣本太特殊（絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗），不具有代表性，因此C最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。故 C是正確答案。
第三部分?jǐn)?shù)理能力
本部分均為單項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，不選、多選或錯(cuò)選，均不得分。
第一種題型：數(shù)學(xué)應(yīng)用。每道試題給出表述數(shù)字關(guān)系的一段材料，要求報(bào)考者通過(guò)分析、判斷、運(yùn)算，找出最符合題意的答案。
例題：某機(jī)關(guān)單位召開(kāi)一次會(huì)議預(yù)期12天，后因會(huì)期縮短4天，因此原預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分。其中生活費(fèi)一項(xiàng)節(jié)約了4,000元，比原計(jì)劃少用40%，生活費(fèi)預(yù)算占總預(yù)算的4/9，則總預(yù)算為_(kāi)________。
A、45,000元 B、35,000元
C、27,500元 D、22,500元
解答：此題正確答案為D。
第二種題型：資料分析。給出一段資料（文字、圖表或數(shù)據(jù)），要求報(bào)考者通過(guò)對(duì)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，找出最符合題意的答案。
第四部分常識(shí)應(yīng)用能力
本部分均為不定項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選、少選或錯(cuò)選，均不得分。
例題：關(guān)于政府職能的特征，下列論述正確的是_________。
A、政府職能的實(shí)施主體是政府機(jī)構(gòu)
B、政府職能的主要內(nèi)容是管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)
C、政府職能的實(shí)施手段主要是依法行政
D、政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)
解答：此題正確答案為A、B、C、D。
第五部分綜合分析能力
本部分均為不定項(xiàng)選擇題，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，至少有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。多選、少選或錯(cuò)選，均不得分。
例題：閱讀下面材料，回答1～2題。
黨的十七大報(bào)告指出：中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，關(guān)鍵在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則，又根據(jù)我國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國(guó)特色。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義。
1、中國(guó)特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵，體現(xiàn)了_________的原理。
A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系
B、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力
C、上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
D、政治對(duì)社會(huì)發(fā)展起重大作用
解答：此題正確答案為A、D。
2、中國(guó)特色社會(huì)主義道路之所以能夠引導(dǎo)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步，是因?yàn)樗黖_______。
A、尊重現(xiàn)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)
B、把獨(dú)立自主與保持社會(huì)穩(wěn)定兩者結(jié)合起來(lái)
C、指導(dǎo)我們不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)地去探索和實(shí)踐
D、標(biāo)志著我們已完成了對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的理論創(chuàng)建
解答：此題正確答案為A、C。
四、《申論》介紹
《申論》是測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。《申論》材料通常涉及特定社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。試卷由考生須知、給定資料、答題要求三部分組成。
閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所蘊(yùn)含的趨勢(shì)、矛盾和本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、趨勢(shì)或矛盾進(jìn)行歸納分析，多角度地思考資料內(nèi)容，作出較為全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀(guān)點(diǎn)。
2011年度上海市考試錄用公務(wù)員的專(zhuān)業(yè)科目筆試分為《政法》、《綜合管理》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《信息管理》和《城市建設(shè)管理》，全部采取閉卷考試方式。
專(zhuān)業(yè)科目均為客觀(guān)性試題，試題題型為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，考試時(shí)限為60分鐘，滿(mǎn)分50分。
樓主如果想?yún)⒓庸迹沁€是先從基本的了解一些吧，多關(guān)注上海中公的網(wǎng)站，里邊有備考資料，希望可以幫到你！！
上海公務(wù)員的考試難考嗎怎么復(fù)習(xí),求經(jīng)驗(yàn)
一年年的上海市考，雖然每年都會(huì)有所些許變化，比如2014年的那次上考，題型大變，在總題量不變的情況下，減少了10題不定項(xiàng)選擇題，常識(shí)判斷從原來(lái)的40題下降到30題，并且增加了10題判斷推理，特別其中科學(xué)推理的題量從5題增加到10題，但是這對(duì)于整個(gè)考試準(zhǔn)備有沒(méi)有太大的影響呢，其實(shí)是不大的，那年總體分?jǐn)?shù)線(xiàn)下降，其實(shí)并非是因?yàn)樵嚲碜兓鴮?dǎo)致的，那是因?yàn)樾袦y(cè)試卷難度增加所導(dǎo)致的。所以一直以來(lái)，我認(rèn)為我們所有的備考應(yīng)該是基于對(duì)于題型充分的了解之下，如果就想通過(guò)做幾套試卷，或者浮光掠影地看一下。和我的工作性質(zhì)無(wú)關(guān)，從我內(nèi)心中是不認(rèn)同這樣地復(fù)習(xí)方案地，公務(wù)員考試，從來(lái)只有昨天地簡(jiǎn)單，對(duì)于自己每個(gè)人而言，這次考試都是這輩子早的一次機(jī)會(huì)，對(duì)于應(yīng)屆生是這樣，對(duì)于在職的也是這樣。
總體而言，上海行測(cè)考試試卷，難度大，題量大，題型多，幾乎可以肯定的是，上考行測(cè)試卷的得分率是全國(guó)各大公務(wù)員考試得分率低的一門(mén)考試，但是我們?nèi)耘f要樂(lè)觀(guān)地對(duì)待這么考試，因?yàn)楫吘股峡既肴÷视质撬泄珓?wù)員考試中高的一門(mén)，去年高達(dá)1:9.行測(cè)如若能考到55分以上，就對(duì)進(jìn)面有了較為穩(wěn)妥的保障。
一、上海市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》的命題特點(diǎn)
關(guān)于題量題型等問(wèn)題，大家可以參考既往真題，我今天主要是把行測(cè)考試的幾大特點(diǎn)給大家逐一分析一下：
言語(yǔ)理解與表達(dá)考察25題，5題選詞填空，5題語(yǔ)句表達(dá)，15題閱讀理解。整體難度較高，題型復(fù)雜，特別是語(yǔ)句表達(dá)，幾乎無(wú)一重復(fù)題型。而這類(lèi)題又特別考察能力，而非考察技巧。所以對(duì)于此類(lèi)題型，我們重在積累，例如一道語(yǔ)句表達(dá)，請(qǐng)問(wèn)下列詞匯與原文用詞用法相同的是哪一個(gè)，當(dāng)然我們可以運(yùn)用自己的“小聰明”去排除二三，但是根本上還是積累至上。所以對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題，我很少看到同學(xué)平時(shí)言語(yǔ)很差，但是在考場(chǎng)上突飛猛進(jìn)的情況。
選詞填空考察五題，其中4道實(shí)詞，1道關(guān)聯(lián)詞，關(guān)聯(lián)詞考察較為簡(jiǎn)單，并且五道題目幾乎全部是一題多空，多使用排除法?？疾靷?cè)重于解釋關(guān)系和近義詞辨析，這說(shuō)明我們要同時(shí)注重方法和積累。
語(yǔ)句表達(dá)也考察5題，其中每年必考題型為病句分析，句子排序和句子語(yǔ)氣在近兩年也逐年增多，但是總體來(lái)說(shuō)，語(yǔ)句表達(dá)考察內(nèi)容復(fù)雜并且多樣，大家著重關(guān)注病句分析，句子排序和修辭手法。其他諸如錯(cuò)別字，多音字，詞的用法等題型，大家也沒(méi)有精力去關(guān)注。
閱讀理解考察片段閱讀和文章閱讀，重點(diǎn)和難點(diǎn)在于后者，對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，大家要加快閱讀，篩取有效信息，集中專(zhuān)注力。從而順利解題，關(guān)于這類(lèi)題，如遇到部分糾結(jié)題型，也不用太過(guò)于在意，建議“放而不棄”。
2，判斷推理考察40題，分別是分析推理，圖形推理，定義判斷和科學(xué)推理，應(yīng)該來(lái)說(shuō)所有的題型都有自己特色。
分析推理考察10題，必然性推理和可能性推理考察的越來(lái)越平衡，幾乎各占一半，并且上考考察分析推理考的比較古典，著重考察必然性推理技巧以及可能性推理的閱讀理解。只有在技巧和能力上都有不錯(cuò)的把握，才可以做好整套試卷。另外樸素邏輯也是上考邏輯的一大重點(diǎn)。
圖形推理考察10題，著重考察外形相似的疊加關(guān)系和位置關(guān)系，以及立體幾何類(lèi)問(wèn)題。此類(lèi)問(wèn)題占到十之八九。而這類(lèi)題又是指向性比較明確的題型，所以上海圖形推理是比較簡(jiǎn)單的。
定義判斷考察10題，考察內(nèi)容非常普通，提問(wèn)會(huì)稍有特色，除了常見(jiàn)的屬于和不屬于以外，還會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似于“涉及”的提問(wèn)方式，所以要注意審題。
科學(xué)推理考察10題，考察上海物理初二到高一的物理知識(shí)，考察生活化，對(duì)于注重生活經(jīng)驗(yàn)積累的同學(xué)而言，比較有優(yōu)勢(shì)，另一方面，上考物理考察越來(lái)越專(zhuān)業(yè)，所以科學(xué)推理值得我們專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)。
3，數(shù)理能力：考察25題，考試內(nèi)容越來(lái)越往國(guó)考靠近，也就是側(cè)重于技巧解題，而非能力解題，特別是針對(duì)資料分析，是非常需要在座同學(xué)化功夫去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)資料分析。
二、上海市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》的測(cè)試內(nèi)容
上海市公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力，考試內(nèi)容包括數(shù)理能力、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力和常識(shí)應(yīng)用能力等。
數(shù)理能力主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，包括數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析推理能力，以及對(duì)文字、圖形或表格資料的綜合分析能力。
言語(yǔ)理解與表達(dá)能力主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考的能力、準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力，包括理解和使用詞語(yǔ)的能力，理解把握語(yǔ)句的語(yǔ)用、語(yǔ)氣、語(yǔ)序、語(yǔ)法、成分、結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式的能力，以及閱讀分析文字材料的能力。
判斷推理能力主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、概念和事物關(guān)系的理解、比較、組合、演繹和歸納等，包括對(duì)物體空間關(guān)系、物體基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析判斷能力，運(yùn)用概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力，以及判斷、推理、演繹、類(lèi)比、歸納和批判分析等邏輯思維能力。
常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查應(yīng)試者的知識(shí)面及作為公務(wù)員必須具備的基本常識(shí)，內(nèi)容涵蓋時(shí)事政治、公共行政、法律法規(guī)、行政實(shí)務(wù)、文史常識(shí)和科技常識(shí)等。
復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
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一、學(xué)習(xí)教材
備考行測(cè)，選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?，以熟悉各種題型。對(duì)于教材，如果大家時(shí)間不足，可以有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，即選擇個(gè)人比較薄弱的題型加強(qiáng)學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，你對(duì)資料分析比較頭疼，那么就可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)教材中介紹的資料分析部分。
備考申論，也是選擇一本恰當(dāng)?shù)慕滩?。也許有人會(huì)想，申論還需要準(zhǔn)備嗎?考試時(shí)自由發(fā)揮不就行了?如果您這樣想，那說(shuō)明您完全不了解申論。申論主要包括歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作和文章論述五種題型，每種題型還包括具體的小題型，如綜合分析包括詞句理解闡釋、啟示型分析、評(píng)論型分析、關(guān)系型分析等，每種題型都有不同的作答方法，如果不講方法、胡亂發(fā)揮，則很難獲得高分。
二、練習(xí)真題、模擬題
對(duì)于行測(cè)來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)練習(xí)十分重要。如果業(yè)余時(shí)間不足，大家可以不把所有精力放在學(xué)習(xí)教材上，但絕對(duì)不能不做真題、模擬。因?yàn)橹挥蟹e累一定的做題量，并不斷反思、總結(jié)，才能真正把握各種題型，提高作答速度。在練習(xí)時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先做國(guó)考真題。
三、增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備
從行測(cè)來(lái)看，行測(cè)的常識(shí)判斷涉及范圍太過(guò)廣泛，無(wú)法通過(guò)學(xué)習(xí)教材，練習(xí)真題、模擬完全掌握，為此，要想做好常識(shí)判斷，大家平時(shí)就要多閱讀歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的書(shū)籍，積累相關(guān)知識(shí)。
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一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
這一階段考生要充分了解上海公務(wù)員考試，可以先購(gòu)買(mǎi)一套好的公務(wù)員考試教材，細(xì)讀一遍教材，以理解為主，知道大概公務(wù)員考哪些內(nèi)容。在這一階段還是以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，以看教材為主，學(xué)習(xí)其中的基礎(chǔ)知識(shí)，不需要急著做真題。重在對(duì)公務(wù)員考試內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解公務(wù)員考查知識(shí)的完整體系，構(gòu)建知識(shí)架構(gòu)，了解學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容及知識(shí)系統(tǒng)，掌握各種題型的解題思路及方法技巧。
二、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)階段
專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)階段主要是在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)歷年真題對(duì)上一階段的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證國(guó)考成績(jī)的穩(wěn)步提高。
在階段全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，考生通過(guò)歷年真題和全真模擬預(yù)測(cè)試卷的自測(cè)可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和弱項(xiàng)，在這一階段中，教材就可以作為輔助用書(shū)，而真題的演練則多多益善，考生可以購(gòu)買(mǎi)一套真題試卷，每天定時(shí)進(jìn)行真題模擬訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)歷年真題的學(xué)習(xí)，考生可以感性認(rèn)識(shí)公務(wù)員考試的題型、命題風(fēng)格、各題型分值分布、考察的重點(diǎn)及難易程度。
三、綜合提高階段
這一階段考生主要結(jié)合自身情況，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)在于對(duì)綜合提升以及查漏補(bǔ)缺。在這一階段，每天花兩小時(shí)完整做一套題(真題或者模擬題)。做題的時(shí)候好能?chē)?yán)格按照考試要求的時(shí)間進(jìn)行，幫助考生合理分配考試的時(shí)間，提高答題效率。
上海公務(wù)員考試和國(guó)考的區(qū)別
1、報(bào)考條件有差異
國(guó)考：針對(duì)全國(guó)的考生，戶(hù)籍沒(méi)有限制（除一些基層崗位有限制）
上海公務(wù)員：本市的機(jī)關(guān)單位招人，所以就有戶(hù)籍的一個(gè)限制，就上考而言，對(duì)于應(yīng)屆生考生沒(méi)有戶(hù)籍限制，但對(duì)于外省市社會(huì)人員，須具有碩士研究生以上學(xué)歷，且持有上海市居住證一年以上，積分達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)分值120分以上。就報(bào)考條件來(lái)說(shuō)，上考對(duì)于外省市社會(huì)人員有所限制。
2、考卷類(lèi)型不一樣
國(guó)考：行測(cè)各崗位用的都是同樣一套試卷。
上海公務(wù)員：根據(jù)報(bào)考崗位有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)要求，分為A卷和B卷，A卷主要針對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)要求的崗位，B卷主要針對(duì)無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)要求的崗位?？偟膩?lái)說(shuō)上考A、B卷在題量和題型分布上沒(méi)有什么區(qū)別，主要區(qū)別是考察內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同。
3、主題選擇方向不同
國(guó)考試卷選擇的主題較為宏觀(guān)，更具思想性。分析副省級(jí)材料話(huà)題，要有認(rèn)識(shí)高度和認(rèn)識(shí)深度。
上海公務(wù)員試卷，選擇的主題較為具體，更為明確。
4、材料表述內(nèi)容不同
國(guó)考試卷更體現(xiàn)的是對(duì)材料的分析能力，材料設(shè)置的邏輯性會(huì)更加明確。
上海公務(wù)員試卷，更多是問(wèn)題的描述，并且在材料設(shè)置過(guò)程中沒(méi)有明的指出政府的思維。
5、題材的歸屬領(lǐng)域不同
國(guó)考申論更側(cè)重于考察文化與社會(huì)領(lǐng)域的話(huà)題，而上海公務(wù)員申論更側(cè)重于考察政治與社會(huì)領(lǐng)域的話(huà)題。
參考資料來(lái)源：百度百科-國(guó)家公務(wù)員考試
參考資料來(lái)源：上海公務(wù)員考試網(wǎng)-試題中心
上海公務(wù)員考試城市建設(shè)考什么
上海公務(wù)員考試科目分為行測(cè)、申論和專(zhuān)業(yè)科目。1、行測(cè)考130道選擇題，考言語(yǔ)、常識(shí)、判斷、數(shù)理、綜合分析5個(gè)部分。2、申論考得是主觀(guān)性試題，考察考生分析和解決問(wèn)題的綜合能力。3、專(zhuān)業(yè)科目考政法、政法(基層人民警察)、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)、城市建設(shè)、衛(wèi)生健康這6個(gè)具體專(zhuān)業(yè)中的1個(gè)科目。

1、行測(cè)考試
行測(cè)考試全部是客觀(guān)題，一共130道題，考試時(shí)間是2小時(shí)，具體包括言語(yǔ)、常識(shí)、判斷、數(shù)理、綜合分析5個(gè)部分的內(nèi)容。
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言語(yǔ)主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)詞語(yǔ)、語(yǔ)句的理解和使用、閱讀與分析的能力，常見(jiàn)題型有選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)和閱讀理解等。判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)科學(xué)原理、概念的分析推理能力，對(duì)形象和空間關(guān)系的識(shí)別、演繹、歸納和分析的能力，常見(jiàn)題型有科推、定義、類(lèi)比、圖推和分析推理等。數(shù)理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)事物間量化關(guān)系的理解和把握、解決數(shù)量問(wèn)題的能力、對(duì)文字圖表等統(tǒng)計(jì)材料的綜合分析能力，常見(jiàn)題型有數(shù)推、數(shù)學(xué)應(yīng)用和資料分析等。常識(shí)主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)國(guó)情社情的了解情況、對(duì)政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、人文等方面的知識(shí)的儲(chǔ)備情況。綜合分析主要測(cè)查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力，題目是不定項(xiàng)選擇題，不選、多選、少選或錯(cuò)選，都不得分。
2、申論考試
申論為主觀(guān)性試題，考試時(shí)間為2個(gè)半小時(shí)。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解、綜合分析、提出和解決問(wèn)題、文字表達(dá)等方面的能力。通過(guò)給定資料的內(nèi)容，把握理解資料的含義、矛盾和本質(zhì)問(wèn)題，借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)給定資料作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
3、專(zhuān)業(yè)科目考試
專(zhuān)業(yè)科目分為6大類(lèi)，全部是客觀(guān)性試題，考試時(shí)間為1小時(shí)。
當(dāng)然，如果報(bào)考的是綜合管理類(lèi)的職位，則只需要考行測(cè)和申論2科。
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