隨著高考的拉下帷幕以及高考成績的隨之公布,很多學生也開始關注高考之后的錄取分數(shù)線。畢竟高考的分數(shù)線很重要,這直接決定了我們你去哪個學校。一個學校的好壞這也直接決定了我們未來生活的好壞。所以關注重慶理工大學醫(yī)學院的招生分數(shù)線這一點還是很重要。
制藥工程學制:四年層次:本科授予學位:工學學士。制藥工程專業(yè)是研究藥品生產(chǎn)關鍵技術及裝備的一門學科,屬國家和地方生物醫(yī)藥戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點急需發(fā)展專業(yè)。我校制藥工程專業(yè)側(cè)重于藥物先進制造工程技術及管理。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、適應性強、富有創(chuàng)新精神,系統(tǒng)掌握制藥工程方面系統(tǒng)的基礎理論知識和專業(yè)知識與技能,熟悉藥品先進制造技術管理規(guī)范,了解本學科專業(yè)領域發(fā)展趨勢,能在藥品制造工程及其相關領域從事先進技術研發(fā)、生產(chǎn)應用、教學及管理的高級工程技術人才。主修課程:有機化學、物理化學、分析化學、生物化學、微生物學、藥物化學、天然藥物化學、藥物合成、藥物分析、藥劑學、生物制品學、化工原理、藥物分離工程、制藥裝備學、制藥工藝學、制藥工程導論和藥事管理學等。主要畢業(yè)去向:在醫(yī)藥、化工、食品、輕工等領域中的企業(yè)、科研院(所)、高等院校等部門從事藥品及健康相關產(chǎn)品工藝工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)過程管理和裝備維護等方面工作。
衛(wèi)校小知識:臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)壓力較其它醫(yī)學專業(yè)大,對學歷要求更高,在實習過程中大部分臨床專業(yè)學生處于半實習半考研狀態(tài),增加實習前壓力;臨床實習工作強度大,實習前需要扎實臨床基礎知識及操作技能,要對大學醫(yī)學理論課程做全方位的復習;護理學專業(yè)學生就業(yè)壓力小,但與患者接觸更頻繁,擔心各種傳染病及被患者投訴等均增加其焦慮程度。藥學及檢驗醫(yī)學專業(yè)性高,學業(yè)及就業(yè)壓力較臨床小,且較少親自接觸患者,在醫(yī)患溝通壓力方面比其他專業(yè)小,焦慮情緒較其它醫(yī)學專業(yè)程度輕。
重慶理工大學醫(yī)學院就業(yè)情況
重慶理工大學醫(yī)學院就業(yè)情況根據(jù)所選專業(yè)有所不同,一本專業(yè),所應聘的公司也要相對好一些,畢業(yè)起薪一般都在4000+。
學校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎和贊譽,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上,位列重慶市高校前列。近兩年畢業(yè)生初次就業(yè)率、簽約率均名列重慶市普通本科院校第一。我校 “以學生發(fā)展為本”,高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,形成了具有從工特色的畢業(yè)生就業(yè)服務體系和平臺,全面服務學生,服務學生全程,建立了分布全國。
重慶理工大學醫(yī)學院硬件設施為將生物醫(yī)藥工程實驗中心打造成為西部地區(qū)可展示性教學實驗中心,學校分三期先后投入近2000萬元用于本中心的建設,其中2008-2009年,學校投入560余萬元進行實驗中心一期建設;2010-2011年,學校投入800萬元進行實驗教學中心二期建設;2012-2013年,學校投入400萬元進行實驗教學中心三期建設經(jīng)過近10年的建設。