太原科技大學在甘肅2023年分數(shù)線
太原科技大學在甘肅2023年分數(shù)還未公布!同學家長們可以參考下2022年分數(shù)計劃及專業(yè)。
太原科技大學2022年最低錄取分數(shù)線及位次排名是多少?
太原科技大學本地和外省的考生,要考多少分才可以穩(wěn)上太原科技大學?
2023年高考,到底要考多少分才能被太原科技大學錄取...
以上這些問題,是每一位想要報考太原科技大學的高三學子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的太原科技大學2022年招錄數(shù)據(jù),為大家整理出答案。
1.太原科技大學2022年甘肅分數(shù)線
年份 | 學校 | 批次 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 錄取人數(shù) |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 工程力學 | 439 | 35189 | 理科 | 4 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 445 | 32522 | 理科 | 6 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 材料成型及控制工程 | 440 | 34730 | 理科 | 4 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 機械電子工程 | 441 | 34299 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 工業(yè)設(shè)計 | 439 | 35189 | 理科 | 4 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 過程裝備與控制工程 | 440 | 34730 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 冶金工程 | 440 | 34730 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 電氣工程及其自動化 | 446 | 32104 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 電子信息工程 | 445 | 32522 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 光電信息科學與工程 | 441 | 34299 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 自動化 | 441 | 34299 | 理科 | 4 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 智能裝備與系統(tǒng) | 440 | 34730 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 計算機科學與技術(shù) | 447 | 31698 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 軟件工程 | 445 | 32522 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 443 | 33390 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 化學工程與工藝 | 440 | 34730 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 交通工程 | 439 | 35189 | 理科 | 3 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 環(huán)境工程 | 439 | 35189 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 環(huán)境科學 | 439 | 35189 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 環(huán)保設(shè)備工程 | 439 | 35189 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 440 | 34730 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 市場營銷 | 439 | 35189 | 理科 | 2 |
2022 | 太原科技大學 | 本科二批 | 工業(yè)工程 | 440 | 34730 | 理科 | 2 |
2.太原科技大學招生代碼
院校代碼 | 學校 |
1299 | 太原科技大學 |
3.太原科技大學簡介
太原科技大學是一所位于中國山西省太原市的公立綜合性大學。
結(jié)束語:太原科技大學是一所位于中國山西省太原市的綜合性大學。作為山西省重點支持的高水平應用文科學院,太原科技大學致力于培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型和創(chuàng)業(yè)型人才,為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。 太原科技大學擁有豐富的辦學歷史和優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。學校秉承“以人為本、求真務實”的辦學理念,建立了一支高素質(zhì)的教師隊伍和一套完善的教育體系。學校注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,通過開展各類實踐活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和實踐能力,使他們成為具有全面發(fā)展的人才。 太原科技大學擁有優(yōu)越的教學資源和設(shè)施。學校設(shè)有多個學院和研究中心,涵蓋了多個學科領(lǐng)域。學校不斷引進先進的教學設(shè)備和技術(shù),為師生提供良好的學習環(huán)境和條件。此外,學校還與眾多企事業(yè)單位合作,為學生提供實習和就業(yè)機會,幫助他們更好地適應社會需求。 太原科技大學注重國際交流與合作。學校與多所國外高校建立了合作關(guān)系,開展了學生交流項目和學術(shù)合作研究,為學生提供了赴國外深造和參與國際項目的機會。這些國際交流項目不僅豐富了學生的學習經(jīng)歷,還拓寬了他們的國際視野。 太原科技大學秉承“知行合一”的辦學理念,致力于推動科技創(chuàng)新和社會發(fā)展。學校將繼續(xù)以優(yōu)質(zhì)的教育資源和優(yōu)秀的人才培養(yǎng)模式,為國家和地方的經(jīng)濟社會發(fā)展注入源源不斷的動力。作為山西省乃至中國高等教育領(lǐng)域的重要力量,太原科技大學將繼續(xù)為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才做出努力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。