2023年多少分能上皖江工學院?為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分數(shù)線,下面高中招生網(wǎng)為大家整理了皖江工學院各省2022年錄取分數(shù)線是多少分,希望對大家有所幫助,數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1.皖江工學院2022年分數(shù)線
年份 | 學校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
2022 | 皖江工學院 | 綜合 | 平行錄取一段 | 503 | 163371 | 497 | 浙江 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 | 426 | 四川 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批 | 389 | 103345 | 344 | 陜西 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批C段 | 373 | 無 | 373 | 山西 |
2022 | 皖江工學院 | 綜合 | 普通類一段 | 457 | 252449 | 437 | 山東 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 427 | 78966 | 362 | 遼寧 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批 | 449 | 118553 | 440 | 江西 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 447 | 153149 | 429 | 江蘇 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 445 | 154537 | 429 | 江蘇 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 442 | 156586 | 429 | 江蘇 |
2022 | 皖江工學院 | 歷史 | 本科批 | 477 | 52363 | 471 | 江蘇 |
2022 | 皖江工學院 | 歷史 | 本科批 | 477 | 52363 | 471 | 江蘇 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 447 | 127945 | 414 | 湖南 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 435 | 140896 | 414 | 湖南 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 433 | 143007 | 414 | 湖南 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 422 | 118198 | 409 | 湖北 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批A段 | 342 | 71498 | 308 | 黑龍江 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批 | 429 | 269806 | 405 | 河南 |
2022 | 皖江工學院 | 文科 | 本科二批 | 465 | 78388 | 445 | 河南 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 444 | 159559 | 430 | 河北 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批 | 365 | 127114 | 360 | 貴州 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 481 | 172894 | 445 | 廣東 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批K段 | 345 | 83759 | 345 | 甘肅 |
2022 | 皖江工學院 | 物理 | 本科批 | 451 | 81178 | 428 | 福建 |
2022 | 皖江工學院 | 理科 | 本科二批 | 435 | 164406 | 435 | 安徽 |
2022 | 皖江工學院 | 文科 | 本科二批 | 485 | 49125 | 480 | 安徽 |
2.皖江工學院信息
學校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學性質(zhì) |
皖江工學院 | 馬鞍山市 | 99999 | 否 | 否 | 民辦 |
3.皖江工學院簡介
皖江工學院是由一所位于中華人民共和國安徽省馬鞍山市的全日制本科民辦普通高等學校。學校的前身是河海大學和江蘇大業(yè)投資有限公司合作舉辦的河海大學文天學院。根據(jù)艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的“2016中國獨立學院排行榜300強”報告顯示,該校位居全國獨立學院第64位,安徽省第1位。
結(jié)束語:皖江工學院位于中國安徽省蕪湖市,是一所以工科為主的高等學府。學校前身為1958年成立的蕪湖機械學院,經(jīng)過幾十年的發(fā)展和迭代,于2002年正式更名為皖江工學院。
作為一所工科院校,皖江工學院一直致力于培養(yǎng)工程技術(shù)人才。學校設(shè)有多個學院,覆蓋了機械制造與自動化、材料科學與工程、電氣工程與自動化等專業(yè)領(lǐng)域。學院擁有一支高水平的教師隊伍,其中包括許多具有豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家。教師們不僅注重理論知識的傳授,還注重培養(yǎng)學生的實際操作能力和創(chuàng)新精神。通過合作實習、實驗課程和項目開發(fā)等方式,學生們能夠深入實踐,并解決真實的工程問題,從而提升自己的技術(shù)水平。
除了豐富的學科專業(yè)和優(yōu)秀的教師團隊,皖江工學院還注重學生全面發(fā)展。學校積極組織各類學術(shù)交流活動、體育競賽和社團活動,搭建起了一個多元化的學習平臺。學生們可以通過參與社團組織,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力;還可以參加體育賽事,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和體魄素質(zhì)。學院秉承“厚德、明理、博學、創(chuàng)新”的教育理念,旨在培養(yǎng)具備工程實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責任感的高端技術(shù)人才。
皖江工學院坐落在風景秀麗的蕪湖市,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,為學生們提供了良好的學習和生活環(huán)境。學校本著全心全意為學生服務(wù)的原則,致力于為學生提供最好的教育資源和培養(yǎng)平臺。
作為一所重點工科院校,皖江工學院將繼續(xù)努力,為國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會進步培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。無論是校園內(nèi)的學習氛圍還是教育資源,皖江工學院都將成為廣大學子追求知識和實現(xiàn)夢想的理想之地。