2023年多少分能上寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分?jǐn)?shù)線,下面高中招生網(wǎng)為大家整理了寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省2022年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分,希望對大家有所幫助,數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1.寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年分?jǐn)?shù)線
年份 | 學(xué)校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 專科批 | 307 | 146509 | 150 | 陜西 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 355 | 66737 | 150 | 陜西 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 324 | 無 | 130 | 山西 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 241 | 28053 | 150 | 青海 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 344 | 10306 | 150 | 青海 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 292 | 34510 | 150 | 寧夏 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | 專科批 | 378 | 15290 | 150 | 寧夏 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 211 | 74263 | 160 | 內(nèi)蒙古 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 245 | 27712 | 160 | 內(nèi)蒙古 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 291 | 101593 | 160 | 甘肅 |
2022 | 寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 404 | 33670 | 160 | 甘肅 |
2.寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息
學(xué)校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學(xué)性質(zhì) |
寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 銀川市 | 99999 | 否 | 否 | 公辦 |
3.寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
簡介獲取失?。?br>
結(jié)束語:寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于中國寧夏回族自治區(qū)銀川市的一所全日制普通本??聘叩嚷殬I(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1959年,前身為寧夏財(cái)貿(mào)學(xué)校;2006年,由教育部批準(zhǔn)成立寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
作為寧夏地區(qū)重點(diǎn)支持和建設(shè)的高等職業(yè)院校之一,寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)型和管理型復(fù)合型人才。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,其中高級職稱教師占比近70%,具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)造詣。學(xué)校設(shè)有多個(gè)二級學(xué)院和相關(guān)專業(yè),涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律學(xué)等領(lǐng)域,以及金融、會(huì)計(jì)、市場營銷等實(shí)用型專業(yè)。學(xué)院注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極推動(dòng)校企合作,為學(xué)生提供廣闊的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。
寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有現(xiàn)代化的校園設(shè)施和完善的教育資源。學(xué)校建立了一流的實(shí)驗(yàn)室、圖書館和計(jì)算機(jī)中心,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),學(xué)院開設(shè)了各種實(shí)踐教學(xué)課程,如企業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新精神。
學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和行業(yè)動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還設(shè)立了一系列獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“厚德、明理、博學(xué)、崇實(shí)”為校訓(xùn),致力于辦學(xué)特色和質(zhì)量教育的提升。學(xué)院不斷深化教學(xué)改革,積極培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,為寧夏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。